黨員示范崗活動方案（精選10篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的黨員示范崗活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　黨員示范崗活動方案 1

　　為充分展示全體黨員風采，發揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨總支決定以“黨員示范崗”的創建活動推動，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質量。

　　一、崗位設置

　　根據黨員工作中的不同崗位，按照“三育人”要求共設六個示范崗位，即：教學改革示范崗、一專多能示范崗、科學管理示范崗、愛心奉獻示范崗、熱心服務示范崗、安全穩定示范崗。

　　二、評比條件

　　1、教學改革示范崗

　　①探索適合學生特點的教學模式，創新學科教學方法，教學成績優異。

　　②探究有效教學方法，能夠做到面向全體學生，因材施教，學生評教成績優秀，業務考核在同類教師中名列前茅。

　　③創新教學手段，在校級及以上示范課評比中名列前茅。

　　2、一專多能示范崗

　　①主動參加各級各類技能培訓，能夠熟練使用和維護相關專業設備。

　　②積極參加技能等級證書培訓，專業課教師取得技能等級證書種類多、級別高；非專業課教師所任學科（或崗位）成績突出，并取得技能等級證書種類多、級別高。

　　③在跨學科、跨專業教學工作中成績突出。

　　3、科學管理示范崗

　　①積極探索有效的教育教學管理、班級管理模式，方式靈活，效果明顯。

　　②立足本職，創造性地開展工作，成績突出。

　　③善于協調各種關系，妥善處理和解決各類矛盾，無重大責任事故。

　　4、愛心奉獻示范崗

　　①高標準完成與學生的結對幫扶工作，成績突出。

　　②關心和愛護學生，深受學生愛戴，學生評教（評崗）成績優異。

　　③以校為家，一心撲在工作上，所在工作崗位成績突出。

　　5、熱心服務示范崗

　　①服務主動、細致、周到，在師生、家長中口碑好。

　　②有強烈的事業心和責任感，全心全意為教育教學服務、為師生服務、為家長服務，本職工作業務精、成績突出。

　　6、安全穩定示范崗

　　①高標準完成所在崗位的各項安全指標。

　　②為學校安全穩定工作獻計獻策，貢獻突出。

　　③認真學習有關法律法規，善于化解各類矛盾，主動排除安全隱患。

　　④指導督查學校安全工作，作用明顯。

　　三、保障措施

　　1、確定一個目標開展“黨員示范崗”活動，旨在弘揚“向我看，跟我干，我的`崗位是模范”的率先垂范精神，推動學校。

　　2、堅持兩手抓一手抓教學質量，一手抓和諧平安校園創建。

　　3、爭做“三個模范”爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。

　　4、落實四個到位思想認識到位，工作措施到位，規章制度到位，組織建設到位。

　　5、搞好“五個結合”與黨建精神文明建設相結合，與教師隊伍建設相結合，與教學工作相結合，與德育工作相結合，與工青婦工作相結合。

　　黨員示范崗活動方案 2

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，充分發揮共產黨員先鋒模范作用，展示我院良好的共產黨員形象，提升我院醫療服務水平，根據區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室和局黨委文件精神，經院黨委研究，決定在我院開展“黨員示范崗”創建活動。為確保活動取得實效，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動目標要求，以為民務實清廉為主題。通過開展“黨員示范崗”創建活動，使我院的黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發揮，醫院管理水平、工作效率和服務質量得到提高，從而促進我院各項工作又好又快的發展。

　　二、工作目標

　　開展以亮身份、亮職責、亮承諾、亮流程、亮業績，創崗位奉獻先鋒、創群眾滿意窗口、創優質服務品牌、創清正廉潔典范、創服務基層標兵，個人自評、黨員互評、群眾測評、領導點評、組織考評為主要內容的“五亮五創五評”活動，全面提升我院的醫療服務質量和服務水平，創建“群眾滿意窗口”，著力解決“四風”方面突出問題，實現黨員服務“三提高”：

　　1.提高黨員服務意識。通過開展“黨員示范崗”創建活動，增強黨員的黨性觀念及服務意識，使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，使黨員先進性在崗位上得到充分體現，進一步密切黨群及干群關系，進一步樹立“人人都是服務員”的大服務意識，進一步改善醫患關系。

　　2.提高黨員服務能力。加強政治業務學習，用心思考工作，堅持立說立行、干就干好，不斷提高服務質量和標準，努力增強醫護服務本領，積極爭創一流業績，自覺把黨的群眾路線教育實踐活動精神落實到為群眾服務中去。

　　3.提高黨員服務水平。善于換位思考，時刻站在群眾角度上待人接物，設身處地為群眾著想，注重熟悉運用業務知識，注重為民服務細節，尊重群眾，理解群眾，服務群眾，作為醫院必須把對群眾的服務視為自身的本職所在，把握群眾心理，滿足群眾需求，使整體醫療服務水平得到明顯提高。

　　三、實施步驟

　　1.制定標準。“黨員示范崗”必須突出先進性和示范性，符合以下標準：政治素質過硬，能自覺踐行“人人都是服務員”的服務宗旨，充分體現黨員的先進性，體現社會主義核心價值觀，善于思考、勇于實踐，具有較強的示范帶頭能力，服務態度端正，立足本職，勤奮工作，恪盡職守，能結合崗位實際創造性地開展工作，關心體貼患者，態度和藹、語言文明。“黨員示范崗”總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“三種形象”：一是樹立立足崗位、扎實工作的“敬業形象”;二是樹立心系百姓、服務群眾的“奉獻形象”;三是樹立嚴格自律、勤政廉政的'“公仆形象”。

　　2.設置崗位。“黨員示范崗”分黨員個人示范崗和黨員集體示范崗，黨員個人示范崗由黨員個人創建，黨員集體示范崗由黨支部或科室創建。參與黨員集體示范崗的黨員人數不得少于兩人。

　　3.群眾監督。在“黨員示范崗”創建活動中，要公開懸掛“黨員示范崗”標牌，佩帶黨徽胸牌，自覺接受群眾監督。各單位在“黨員示范崗”創建活動中，要廣泛聽取群眾的意見和建議，按期進行群眾滿意度測評，并將測評結果作為考核評價履行崗位情況的重要依據。

　　4.動態管理。各黨支部、科室和分院每月對上崗黨員進行一次考核，發現問題及時督促整改，對不符合“黨員示范崗”標準的要及時進行調整。“黨員示范崗”出現下列情況之一者，實行“一票否決”，立即撤銷稱號，收回崗牌。一是崗位出現了重大違法違紀、違反黨和國家政策和機關制度的人和事;二是在管理和服務中發生重大責任事故;三是發生群眾反映強烈的不良現象和事件;四是其它嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。

　　四、設崗程序

　　1.崗位設置。各黨支部、科室和分院對設置“黨員示范崗”進行廣泛醞釀討論，結合本崗位業務和工作實際，初步確定設置“黨員示范崗”和擬上崗黨員。

　　2.崗前測評。對初步設立的示范崗和提名的上崗黨員進行測評，得滿意票應在80%以上。

　　3.崗位公示。將初步提名的“黨員示范崗”黨員進行公示。

　　4.確定崗位。各黨支部、科室和分院結合黨員個人意愿，確定“黨員示范崗”名單。

　　五、創建要求

　　1.突出真抓實干、從嚴要求。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，發揚“認真”精神，確保“黨員示范崗”創建活動取得實效。

　　2.強化問題導向、著力解決問題。聚焦“四風”問題，從解決人民群眾反映強烈的突出問題著手，積極探索服務人民群眾的好思路、好途徑、好方法，確保取得群眾看得見、摸得著的效果。

　　3.堅持領導帶頭、以上率下。“黨員示范崗”的創建，是保持黨員先進性、充分發揮黨員先鋒模范作用的平臺，是新時期醫院黨建工作的重要載體，要緊密聯系實際，落實責任，精心組織。醫院黨委要做表率、當榜樣，帶頭發揮先鋒模范作用，帶領本員黨員、干部，積極創建群眾滿意單位，爭做群眾滿意黨員。

　　六、組織領導

　　1.加強組織領導。各黨支部、科室和分院要高度重視，加強領導，明確專人負責，結合實際，精心組織實施，切實抓好工作落實。醫院“黨員示范崗”創建活動，由醫院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室組織實施，各黨支部、科室和分院要認真按照方案要求，切實抓好創建活動。

　　2.創新開展活動。各黨支部、科室和分院要拓寬渠道，創新載體，豐富內容，打造亮點，使每一個“黨員示范崗”都成為一面旗幟，發揮好示范引領作用，推動教育實踐活動深入開展。

　　3.搞好宣傳引導。要大力宣傳推廣創建活動中涌現出的先進典型和經驗做法，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。利用醫院宣傳窗、院網等途徑大力宣傳爭創“黨員示范崗”的目的、意義，充分調動廣大黨員和員工參與這項活動的積極性和主動性。

　　黨員示范崗活動方案 3

　　為進一步在基層黨組織中深入開展創先爭優活動，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，展示優良的黨員形象，推動醫療衛生全面工作，經局黨委研究，決定在全系統基層黨組織和黨員干部中開展“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”創建活動，為扎實有效的開展這一活動，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以“爭當健康衛士先鋒，創人民滿意醫療服務機構”為主題，充分發揮共產黨員的示范帶頭作用，增強黨組織的凝聚力、戰斗力、吸引力，用“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”的創建來提高醫療衛生單位管理水平、工作效率和服務質量，促進醫療衛生各項工作又好又快的發展。

　　二、工作目標

　　通過對“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”的設立、考核、表彰，在全系統營造比學趕幫超的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現三個提高：

　　(一)提高黨員的政治思想素質。通過開展創建活動，使黨員隊伍素質優良，作風過硬，紀律嚴明，牢固樹立講原則、講紀律、講團結、講大局、講奉獻的組織觀念，具有強烈的事業心和責任感，有高尚的職業道德和人格魅力。

　　(二)提高黨員干部的'科學管理能力。通過開展創建活動，使黨員干部朝氣蓬勃，奮發有為，廉潔自律，富有創新精神和扎實的工作作風，能自覺運用政治理論知識指導實際工作，引領全系統黨員干部加強學習，努力工作，不斷提升自身的政治理論水平和綜合素質。

　　(三)提高黨組織的凝聚力、戰斗力。通過開展創建活動，增強黨員的黨性觀念及服務認識，促使黨組織的政治優勢、組織優勢和群眾優勢得到充分發揮，密切黨群干群關系，使黨員先進性在崗位上、在窗口上得到充分體現。

　　三、實施步驟

　　(一)制定標準。“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”創建活動總的要求是群眾公認、實績突出、作用明顯。要樹立“四種形象”：一是樹立開拓進取、務實創新的“領跑形象”;二是樹立扎實工作、立足崗位的“敬業形象”;三是樹立心系百姓、服務群眾的“奉獻精神”;四是樹立嚴格自律、勤政廉潔的“公仆形象”。“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”的設立必須突出先進性和示范性，符合下列標準：

　　1、熱愛本職，責任心強，工作業績突出。

　　2、熟悉政策，精通業務，具有較高的政策和業務水平。

　　3、依法行政，堅持原則 ，秉公辦事。

　　4、遵紀守法，廉潔自律，無不良行為記錄。

　　5、腳踏實地，高效務實，深受群眾和領導好評。

　　6、舉止端莊，文明禮貌，服務熱度周到。

　　(二)設置“黨員示范崗”。創建“黨員示范崗”的程序是：個人申報、黨員大會討論、黨支部研究推薦、衛生局黨委統一備案確認。黨員示范崗標牌置于黨員辦公顯著位置。

　　(三)設置“黨員示范窗口”。 “黨員示范窗口”，必須是黨員起主導地位，有一定代表性，并能充分起到黨員模范帶頭作用有一定影響的科室，經單位黨支部推薦，衛生局黨委統一研究確認。“黨員示范窗口”牌子設于科室窗口處或者是科室、病區明顯位置。

　　(四)群眾監督。“黨員示范崗”自授牌之日起，崗內黨員應在工作崗位公開懸掛“黨員示范崗”標牌，自覺接受群眾監督。衛生局黨委考核和總結時要廣泛聽取群眾的意見和建議，進行群眾贊譽度測評，并將測評結果作為考核評價的主要依據。

　　(五)動態管理。衛生局黨委每季度對黨員示范崗內黨員進行一次考核，發現問題及時督促整改，對不符合黨員示范崗標準的及時進行調整。黨員示范崗出現下列情況之一者，實行“一票否決”，立即撤銷稱號，收回掛牌：一是崗位出現了重大違法違紀、違反黨和國家政策、違反單位制度的人和事;二是在管理和服務中發生重大責任事故;三是發生群眾反應強烈，經查證情況屬實的不良現象和事件;四是其他嚴重影響“黨員示范崗”形象的情況。

　　四、幾點要求

　　(一)統一思想。要充分認識到開展“黨員示范崗”“黨員示范窗口”創建活動，是為了進一步增強黨員的黨性原則，充分發揮黨員先鋒模范作用。對于進一步發揮黨員模范帶頭作用，保持共產黨員先進性，增強勤政為民認識，提高工作效率，提升服務水平和服務質量具有十分重要的作用。

　　(二)嚴格標準。此次活動要嚴密組織，嚴肅紀律，嚴格把關，嚴格要求，嚴格監督。

　　(三)務求實效。堅持求真務實，真抓實干，注重實效。“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”創建工作要與加強黨組織作風建設相結合，與單位實際工作相結合，從工作實際出發，主動探索創建工作的新思路、新途徑、新方法，采取得力的措施，扎扎實實的開展工作，取得“命名一個崗，樹起一面旗，表彰一個崗，帶動一大片”的實實在在的效果。

　　黨員示范崗活動方案 4

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間：

　　9月10日

　　三、活動安排

　　1、在學校里帖上橫幅，上書親愛的老師，您辛苦了、老師，我們感謝您或老師節日快樂等字

　　3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成我們愛您老師等字樣或心型，擺在校門口。

　　4、老師，我想對你說教師個性袋準備。

　　每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師1節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。

　　四、在會場中

　　（一）由主持人開場

　　（二）學生代表獻花

　　（三）學生代表發言

　　（四）由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師，以表示同學們對老師在節日問候。（最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。）

　　（五）、校長講話（由政府出資在慰問金，以發紅包形式，讓校長分發給每一位教師。）

　　（六）、選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾

　　這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。

　　總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

　　（1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；

　　（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；

　　（3）盲目自信，自我妥協，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施；

　　（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；

　　（5）個人業余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

　　還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

　　現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創新。

　　以上就是我作新學期計劃書的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

　　第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境3（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。

　　以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

　　第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯系起來，這是片面的看法。對于一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質——無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

　　學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。

　　學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系4統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

　　學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的.我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

　　學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的終點就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是南轅北轍、誤入歧途了。

　　學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，5她迎合了社會潮流，她能通過這項課程提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。可以想象，一個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。

　　第三，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的家務事，而事實并不如此。可以說，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。

　　生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。

　　以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。

　　黨員示范崗活動方案 5

　　為廣泛宣傳和深入推進我校創先爭優活動，切實增強我校黨組織和廣大黨員創先爭優的責任感和使命感，根據衡陽市委及陽耒市委組織部、宣傳部《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的安排部署，決定在我校黨組織和全體黨員中開展“黨員宣誓承諾”活動。現制定如下實施方案：

　　一、活動目標

　　通過開展“黨員宣誓承諾”活動，激發黨員參與創先爭優活動的熱情，不斷強化黨組織和廣大黨員的黨員意識和責任意識，彰顯新時期共產黨員先進性，努力提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，充分發揮黨組織和黨員在“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”中的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

　　二、活動范圍和重點

　　宣誓承諾活動的范圍包括全校黨員，重點在黨員干部、中青年黨員中開展。

　　三、承諾內容

　　宣誓承諾活動要緊緊圍繞創先爭優的主題開展，黨組織要明確提出參加創先爭優活動的組織措施，向上級組織和黨員群眾作出莊嚴承諾。黨員要提出個人參加創先爭優活動的具體打算，作出承諾。

　　（一）黨組織

　　要按照“五個好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好）要求，結合學校性質、工作特點，根據工作職能要求，重點在推動科學發展、維護學校穩定、興辦實事好事、加強自身建設等方面向上級組織和黨員群眾作出承諾。

　　（二）黨員

　　黨員要對照《黨章》所規定的黨員義務具體要求，結合“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），按照“設崗定責、依崗承諾”的要求作出承諾。其中，黨員干部要側重在提高政策執行水平、推動學校科學發展、關心服務黨員群眾、切實改進工作作風、遵守黨的規章制度等方面作出承諾；普通黨員要側重在履行崗位職責、提高工作績效、服務人民群眾、遵守法紀法規等方面作出承諾。離退休老黨員、年老體弱的黨員和流動黨員，可根據自身能力、條件和特長，按照“自愿申報、量力而行、盡力而為”的原則作出承諾。

　　四、方法步驟

　　1、宣傳動員（5月份）：學校黨委以支部為單位組織召開黨員大會，支部書記向全體黨員講解宣誓承諾的意義、內容、步驟和要求，動員和引導黨員自覺參與宣誓承諾活動。會上，向黨員發放《黨員公開承諾書》。

　　2、提出承諾（5月份）：學校黨委結合實際、注重實效，經過會議討論、集體醞釀，提出承諾事項，并填寫《黨組織公開承諾書》；要注重聽取群眾意見和建議，有針對性地提出承諾事項，并填寫《黨員公開承諾書》。

　　3、支部討論（5月份）：召開支部大會，對學校黨委和每名黨員擬公開承諾事項，組織全體黨員進行討論。對不符合實際、達不到標準的承諾事項，當場作出調整和修改。

　　4、組織審定（6月份）：主要做好兩項工作，一是呈審。做到“三個必須”，即學校黨委的.《黨組織公開承諾書》必須報上級黨組織審核；黨員領導干部的《黨員公開承諾書》必須交黨委審核；普通黨員的《黨員公開承諾書》必須交所在黨支部審核。二是確定。審核通過后，由黨組織和黨員簽字確定。領導班子及成員與黨委簽訂承諾書，普通黨員與黨支部簽訂承諾書。承諾事項確定后，不得隨意更改。

　　5、宣誓承諾（6月份）：主要做好兩項工作，一是各黨支部召開由全體黨員和群眾代表參加的支部大會，組織全體黨員面對黨旗宣誓，重溫入黨誓詞；二是支部書記代表黨支部向大會作出公開承諾，黨員宣讀《黨員公開承諾書》。

　　6、公開公示（6月份）：通過黨務公開欄、宣傳板報等形式，將《黨組織公開承諾書》上墻公示，接受師生監督。學校黨委將定期召開黨員會議，黨員對承諾事項落實情況進行自評，黨組織書記進行點評。每季度向上級黨組織負責人匯報一次承諾履行情況，上級黨組織負責人對我校黨組織和黨員承諾履行情況進行一次點評。上級黨組織每半年組織黨員、師生召開評議會，對我校黨組織和黨員承諾履行情況進行評議。上級黨組織每年對我校黨組織和黨員宣誓承諾活動情況進行一次考核，并督促抓好承諾兌現。

　　五、活動要求

　　1、要精心組織。學校黨委高度重視，成立學校創先爭優活動領導小組，切實加強對活動的領導和指導，全程參與宣誓承諾活動。各黨支部要結合實際，認真制定實施方案，采取切實有效措施，認真抓好落實。

　　2、要實事求是。學校黨組織和黨員的宣誓承諾事項要符合實際，標準適度，切實可行，不提過高目標，不喊空洞口號。

　　3、要推介典型。要通過公開欄、報刊、網絡等形式，及時總結活動中的好做法、好經驗，宣傳推介踐行承諾的先進黨組織和優秀黨員，營造良好的輿論氛圍，推動創先爭優活動深入開展。

　　4、要確保效果。要結合創先爭優活動和當前中心工作，緊緊圍繞師生最關心、最直接、最現實的重點熱點難點問題進行承諾，做到有諾必行，有行必果，確保宣誓承諾活動取得實效。

　　黨員示范崗活動方案 6

　　為進一步發揮我校黨員義工在服務社區、服務群眾、奉獻社會的先鋒模范帶頭作用，十中黨支部廣泛開展黨員義工服務活動，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的義工文化，按照自覺自愿與組織引導相結合，集中活動與分散活動相結合，量力而行與務求實效相結合的原則，引導和動員廣大黨員積極參與黨員義工活動，努力推進“兩學一做”學習教育深入開展，為建設和諧、文明、美好新鄉亮身份、樹形象、盡義務、做貢獻。

　　二、組織機構及職責

　　高度重視黨員義工服務活動，建立新鄉十中黨員義工服務隊，接受教育局黨員義工志愿活動統一領導。

　　領導小組由莊少松書記任組長，副校長孫玉美任副組長，徐達偉、席晉、周祥龍、張國勝為成員。

　　義工服務隊主要職責是：按時組織黨員義工開展集中服務活動；根據需求，及時派送服務任務；做好黨員義工隊伍日常管理工作，建立完善檔案資料；做好黨員義工服務登記、匯總、上報工作。

　　三、本年度服務內容

　　1、3--4月，在學校開展“綠色通道”活動。要求全體志愿者綠化通道、養花種草、認養綠地、植綠護綠活動。廣泛宣傳綠色環保、低碳生活知識。

　　2、“植樹節”，組織黨員義工和學生參加的義務植樹活動。

　　3、4月，中招實驗加試義務咨詢服務活動。

　　4、4月，走進農村，黨員教師送教下鄉，選派出龐艷麗、寧昕兩位優秀教師到封丘縣進行支教，與封丘縣丁寨小學、封丘縣柳園小學進行支教幫扶。

　　5、4月，為支教幫扶農村結對學校捐贈圖書、體育活動器材活動。

　　6、5--6月，開展“愛護環境衛生、愛護美好家園”志愿服務活動。要求全體黨員志愿者和學生深入校園、小區，清理公共環境衛生、清理小廣告、撿拾垃圾、擦洗欄桿。

　　7、5月，清理家屬院、無主庭院小廣告、撿拾垃圾、擦洗欄桿。

　　8、6月，推薦評議身邊好人活動，評選最美家庭并公示。

　　9、6月，評選雷鋒標兵、文明之星、美德少年

　　10、7-8月，開展“獻愛心、送溫暖”活動。深入小區、敬老院有針對性的為孤寡老人提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導等志愿服務活動。

　　11、7-8月，走進社區，幫扶無主庭院，集中開展環境衛生綜合整治，清運積存垃圾、廢棄物，清理亂貼亂畫、清除臟、亂、差等衛生死角；平整庭院地面；進行宣傳教育活動，并營造文明創建氛圍。

　　12、9月，開展黨員志愿服務隊進社區法律咨詢活動。

　　13、10月，“重陽節”敬老院慰問活動。組織我校老干部“重陽節”聯歡活動。

　　14、11月，黨員志愿者服務隊對社區困難戶幫扶。

　　15、12月，完成市、區文明委文明創建各項目標任務。

　　16、1-12月，走上街頭，開展“雙創活動我先行”活動，積極參與我市全國文明、衛生“雙城”創建活動，圍繞戶外廣告整治、優化城市公共秩序環境、規范交通秩序、培育文明道德風尚、衛生知識宣傳、法制宣傳教育、開展環境保護等主題，發動黨員義工利用節假日走上街頭和公共場所，積極開展文明出行、文明勸導、衛生保潔、清除違章街道廣告、維護公共設施等活動，為全市“雙創”工作貢獻力量。

　　17、十二月份為總結反思階段。

　　四、相關要求

　　1、切實加強領導。黨員志愿者積極參加志愿服務活動，做好宣傳發動，動員更多的學生參與到志愿者服務活動中來。同時，明確工作目標和重點，突出服務特點，確保黨員志愿者服務活動順利展開。

　　2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。黨員志愿者服務隊每次服務活動后，要在活動記錄簿上如實填寫服務時間、服務項目、服務效果，同時設立意見箱和投訴電話，虛心接受群眾的'反饋意見。

　　3、營造活動氛圍。及時挖掘、總結黨員義工服務活動中涌現出來的先進典型，充分利用官方微博、微信、報紙等媒體進行宣傳報道，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員義工的影響力，積極營造黨員帶頭、人人參與的濃厚氛圍。

　　黨員示范崗活動方案 7

　　一、活動主題

　　游園·賞月·聯歡

　　二、活動目的

　　通過活動來感染凝聚廣大流動黨員，寓教于樂，傳遞溫暖，擴大宣傳，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷深化非公有制經濟組織黨的建設。

　　三、活動概況

　　1、時間：20xx年9月26日下午5：00~9：30

　　2、地點：海上田園

　　3、參與：街道已確認身份的流動黨員

　　4、主辦：街道民營黨委

　　5、協辦：各片區黨總支

　　6、準備：海上田園門票、運輸工具、晚餐盒飯、月餅、獎品、主會場布置（舞臺、背景圖、音響）、礦泉水等

　　7、經費：由街道民營黨委統一安排

　　四、活動設想

　　1、整個中秋慶祝活動由三大部分組成：游園、歡慶、聯歡。下午5時，以片區總支為單位組織黨員集中乘車入園，以支部為單位組織黨員參觀游覽田園景點。然后以總支為單位組織節目和游戲在各自預定地點開展黨員慶祝中秋活動，適當安排各總支各支部有關工作。最后各總支組織本片區黨員到主會場集中，舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯歡活動，由會議和文藝演出兩大內容組成，文藝演出采取比擂的'形式進行，各總支推薦優秀節目競賽上臺表演，組織評委打分，活動結束時為優勝單位頒發獎旗。（這種比擂的形式可以充分調動各總支和現場黨員參與活動的積極性）。

　　2、競答、頒獎：主會場的文藝表演中適當穿插觀眾有獎答題，題目可以是非公黨建、黨員權利和義務、勞動法規、企業管理、文化體育、保健環保等方面的內容，獎品可以是日常生活小用品。國慶書畫競賽優秀作品頒獎也可穿插在節目中間進行。

　　3、整個活動采取先分散后集中的形式，所有任務分派到各片區總支去完成，鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力，培養各支委主動開工作的責任心和積極性。

　　4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區聯絡員和總支書記參加的活動籌備會，分派任務，分頭準備。9月21日召開各片區活動籌備情況聯絡員匯報會。9月25日下午召開活動前的工作協調和活動現場人員分工會。

　　五、活動步驟

　　1、宣傳動員（9月1至9日）：召開總支會，制定各片區活動方案。

　　2、召開籌備會（9月10日）：所有聯絡員、辦公室工作人員、各總支書記參加，分派任務，審定各片區活動方案。

　　3、活動準備（9月11至25日）：確定節目，組織排練。

　　4、召開匯報會（9月21日）：聽取各片區聯絡員活動籌備情況，討論解決有關問題，加強督辦。

　　5、召開分工會（9月25日下午）：各片區聯絡員和所有工作人員參加，進行活動現場分工安排；會后民營黨辦與海上田園聯系，帶聯絡員去園內尋找各總支活動場地和主會場地點；當晚各總支召開支委會，搞好各項準備；通知黨員參加活動。

　　6、開展活動（9月26日）下午5時各片區組織黨員集中乘車去海上田園

　　游園（5：30~6：30）：先以支部為單位組織黨員在園內自由參觀游覽；

　　聯歡（6：50~7：50）：以總支為單位集中開展慶祝聯歡活動；

　　比擂（8：00~9：30）：最后全部到主會場開會，并進行文藝比擂、頒獎。

　　集中乘車，回各片區，解散。

　　六、總結宣傳（9月27~29日）

　　上報活動信息到有關媒體，并召開工作人員會，進行總結經驗，分析不足，提出改進意見。

　　七、紀律要求

　　1、各總支要高度重視這項活動，統一思想，高度負責，精心組織，認真落實，總支書記是第一責任人，片區聯絡員是具體責任人。

　　2、活動要緊湊，節目要精彩，效果要明顯；分工要明確，組織要到位，措施要得力。

　　3、各總支切實組織好黨員憑證參加活動，搞好安全，講究效率，自覺維護園內清潔衛生和公共設施。

　　黨員示范崗活動方案 8

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真落實局黨委的文件精神，以“強化意識、刻苦學習、提升內涵、創優爭先”這個平臺為依托，認真組織我園全體黨員、入黨積極分子參加形式多樣的黨建教育活動，不斷提高我園黨員、入黨積極分子及全體教職工的政治思想覺悟，堅定理想信念，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把這次黨建教育活動成為激勵全體黨員、入黨積極分子不斷前進的力量源泉和精神支柱，通過學習活動不斷總結提高，努力增長實際工作的能力，力求讓黨員的先進性教育具有長效性和持久性，推動自身建設和業務能力的提高，為實現教育現代化貢獻自己的聰明才智。

　　二、活動目標：

　　通過主題活動的組織實施，使幼兒園黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步發揮；使黨員的先鋒模范作用更好地服務于保育教育工作崗位，力求每一位黨員教師在自身的崗位工作中自覺地履行黨員先進性的承諾；自覺形成敬業愛崗、無私奉獻、人人爭先，以愛育愛，人文關懷的快樂幼兒園園風。

　　三、組織領導：

　　1、召開支部會議，傳達有關文件精神，統一思想，提高認識；

　　2、成立領導小組，制定主題方案。

　　領導小組：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、標準與要求

　　1、認真學習和踐行黨的綱領，用科學發展觀武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念；

　　2、熱愛幼教事業，有較強的責任感和事業心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；

　　3、嚴格遵守教師職業道德，做到品德高尚，為人師表，率先垂范，用自身的良好師表形象影響和帶動身邊的教師，促進幼兒的健康快樂成長；

　　4、自覺加強文化知識和專業知識的學習，不斷提高自身文化修養及專業水平，提高為促進幼兒健康發展所需要的教育技能；

　　5、具備較高的師德風范，關心愛護幼兒，尊重幼兒的人格，能根據幼兒的心理特點和個性差異進行培養和教育；

　　6、能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領導分配，務實肯干，不計較個人得失，講奉獻，誠心服務于園所、服務于教學、服務于幼兒、服務于家長、服務于同事；

　　7、在實際工作、學習和生活的各個方面，都能夠時刻體現出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動身邊的人共同進步、共同成長，真正做到一個黨員一面旗幟。

　　五、具體活動安排

　　活動一：開展“三名”學習活動

　　時 間：4月份

　　形 式：集中、自學、交流相結合

　　目 的：開展“誦名詩、看名篇、吟名句”活動。讓黨員教師在閱讀中汲取知識的營養，在閱讀中開闊視野，在閱讀中豐富知識，在閱讀中不斷提高自身的人文素養，組織交流學習心得，做學習的模范。

　　負責人：

　　活動二：黨員教師崗位承諾服務

　　時 間：４月份

　　形 式：簽訂崗位承諾書

　　目 的：強化黨員及干部的自我意識，以黨員標準嚴格要求自己，時時處處發揮黨員和干部的先鋒模范作用。

　　負責人：

　　活動三：師德教育活動

　　時 間：5月份、10月份

　　形 式：培訓、征文與演講

　　目 的：把黨建工作與師德師風建設緊密結合起來，發揮黨員先鋒模范作用及黨組織的戰斗堡壘作用。結合新版《中小學教師師德規范》的學習，開展“師德在我心中”征文及以“愛與責任”為主題的演講活動；加強教師禮儀教育和培訓，懂禮儀是教師必備的師德修養之一，為教師購買《做一個幸福的職業女性》并組織參加禮儀培訓活動，不斷提高教師的修養。全園形成遵紀守法、愛崗敬業、無私奉獻、和諧文明，有利于幼兒健康成長的良好環境。

　　負責人：

　　活動四：黨員教師帶教結對子活動

　　時 間：4月份

　　形 式：師徒結對子活動

　　目 的'：開展總園與分園黨員、骨干教師之間帶教結對子活動，通過“聽”、“看”、“議”、“講”、“導”等環節，達到均衡發展共同提高的目的。

　　負責人：

　　活動五：我為教育獻一計活動

　　時 間：5月份、10月份

　　形 式：開展合理化建議活動

　　目 的：以科學發展觀為引領，主動參與園所管理，增強責任感

　　負責人：

　　活動六：黨員教師開展示范觀摩活動

　　時 間：4月份、5月份、10月、11月

　　形 式：觀摩課

　　目 的： 以黨員示范崗活動為載體，開展黨員示范觀摩活動，旨在通過這一活動體現黨員在本崗的示范引領作用，激發黨員的爭先創優意識。

　　負責人：

　　活動七：黨課專題講座

　　時 間：6月份、7月份、9月份

　　形 式：黨課

　　目 的：通過學習，對照誓詞和崗位承諾找差距，定措施，爭先進。

　　負責人：

　　活動八：教學專題研討評優活動

　　時 間：4月份、5月份、10月份、11月份

　　形 式：專題研究、一課三研、相互聽課

　　目 的：結合教育教學實際開展豐富多彩的教研活動，開展課題研究。拓展教學領域，解決了教學中的實際問題，增強了教師們的教研能力，提高了教學水平，努力做研究型的教師。

　　負責人：

　　活動九：教學技能大比武活動

　　時 間：7月份

　　形 式：朗讀、口語交際、即興演講、鋼琴

　　目 的：園所工作中教學工作是中心，教學工作中課堂教學是重點，因此，立足崗位練兵比武全面提高教師素質。

　　負責人：

　　活動十：唱紅歌活動

　　時 間：10月份

　　形 式：以班組為單位倡導開展唱紅歌活動

　　目 的：結合歡度國慶活動，開展唱紅歌活動。激發黨員堅實愛祖國的熱情，并引導教師將這一情感落實到愛事業、愛崗位的情感之中，不斷提高工作質量。

　　負責人：

　　活動十一：崗位對照總結、考核評選優秀黨員活動

　　時 間：12月份

　　形 式：自查、交流

　　目 的：按照主題方案的相關要求，全體黨員對照要求，認真查找自身思想意識、工作作風等方面存在的問題，同時認真分析了存在問題的思想根源，撰寫了剖析材料。園支部考核領導小組成員對黨員教師進行全面考核評選優秀標兵。

　　黨員示范崗活動方案 9

　　隨州市金環水泥有限責任公司黨支部緊密結合黨員各自崗位工作實際，按照“提高黨員素質、促進各項工作”的目標，決定在3月份開展“黨員先鋒崗”創建活動，以崗定責，引導黨員堅定共產主義理想信念，牢記黨的宗旨，努力提高為人民服務的本領，充分發揮先鋒模范作用。具體的“黨員先鋒崗”創建活動有關事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　結合黨員先進性教育，堅持崗位承諾活動，爭創共產黨員示范崗。通過不斷強化黨員的'模范意識和責任意識，進一步增強黨員的黨性修養，發揮示范、帶動、輻射作用，推動公司的和諧、高效運轉。

　　二、活動內容

　　要實現以上目標，我們的黨員要結合自己的工作和崗位承諾開展創“共產黨員先鋒崗”的活動，自覺接受組織和群眾的監督。以個人對照檢查，黨員評議，群眾評議的方式進行。根據評議結果，由各小組推薦、評選出“黨員先鋒崗”一名，年底結合公司整體工作進行表彰。評估、驗收內容如下：

　　1、工作目標完成情況;

　　2、個人崗位承諾落實情況;

　　3、先進性教育學習和參與情況;

　　4、黨員作用發揮情況;

　　5、個人學習、工作創新情況。

　　三、“共產黨員先鋒崗”活動標準

　　(一)服務好。牢記全心全意為人民服務的宗旨，胸懷全局、心系群眾;忠于職守、秉公辦事，始終不渝地做到權為民所用、情為民

　　所系、利為民所謀。

　　(二)作風好。堅持黨性原則，密切聯系群眾，遵紀守法、廉潔奉公，樹立實事求是的工作作風，奮發進取、開拓創新。

　　(三)業績好。模范遵守規章制度和黨紀政紀，有較好的職業道德修養，服務態度端正，文明禮貌、主動熱情、周到細致;恪盡職守、工作勤奮、立足崗位、無私奉獻，業績突出。

　　(四)評價好。樹立良好的崗位形象，自覺履行黨員義務，服從管理，團結同志，生活作風端正，公道正派，群眾滿意度高。

　　黨員示范崗活動方案 10

　　一、 活動時間

　　20xx年11月18日下午14點至17點

　　二、 活動地點

　　華興花苑

　　三、 活動目的

　　拓展訓練簡介

　　“拓展訓練”----OUTWARD-BOUND，原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣，駛向波濤洶涌的大海，去迎接一次又一次的挑戰。

　　拓展訓練是利用特定設施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊，通過專業的課程進行情景式心理訓練。讓參訓學員在解決問題和應對挑戰的過程中，達到“磨練意志；陶冶情操；完善人格；熔煉團隊”的培訓目標。

　　“拓展訓練”打破了傳統的訓練模式，它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧，而是設定一個特殊的環境，讓你直接參與整個學習過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得感悟；去思考、去發現，對自己、對同伴、對團隊重新認識、重新定位，這是“拓展訓練”給參訓學員的心靈震撼，也是“拓展訓練”的意義所在。

　　通過素質拓展訓練，參訓者在如下方面有顯著的.提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。

　　四、 活動方案

　　1、參加人數： 機關第一黨支部所有黨員，共計人員為31人，工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。

　　2、活動項目：此次活動主要由6項具體項目構成，分別是我型我秀設計、同步行軍、萬里長城、頂針傳遞、魔方漂移、南北太平洋，每一項活動的時間約

　　為30分鐘。

　　3、分組情況：由參與的31人可具體分為3個小組，每組為24人。

　　五、突發情況及處理

　　1、若遇到意外災害天氣，如打雷、下雨、冰雹等，各活動項目可臨時停止或取消，待天氣恢復正常時可適當繼續。

　　2、若活動進行過程中，出現參與人員意外受傷和傷害時，現場的工作人員應當及時對受傷人員進行消毒和包扎，若情況嚴重時，應立即送往醫院救治。

　　六、活動的紀律方面

　　1、活動中請嚴格按照教練的操作規則執行，如有疑義，請在活動結束后提出。

　　2、活動本著“友誼第一、重在參與”的原則，活動過程中應尊重對方、尊重裁判。如出現罷賽、打架斗毆、辱罵對方等現象。

　　3、各隊需保持活動場地衛生，離場時帶走場地周邊垃圾。

　　4、活動過程中，聽從教練安排，不得私自行動，不得擅自退出活動。

　　七、工作分工：

　　1、策劃組：

　　職 責：負責活動項目的產生、策劃、評分表的制作及當天的組織主持、裁判。經費的合理規劃。

　　2、道具組：

　　職責：負責活動道具（50個氣球、結實粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白T-shirt、剪刀、哨子、擴音器、簽字筆）的準備。

　　3、宣傳組：

　　職責：照片的拍攝。

　　4、后勤組：

　　職責：道具的攜帶，哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒表等用具的準備。

　　八、活動

　　項目一、我型我秀設計

　　規則：每支隊伍發送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和創造力，為自己的團隊設計隊衣、隊名、隊歌、口號以及選定隊長和副隊長。隨后，每組在隊長、副隊長的帶領下向大家介紹隊衣的寓意，展示隊名、隊歌、口號等，隊衣由隊長穿上。

　　評分標準：

　　1、第一個完成的隊伍加80分；第二個則加70分；第三個加60分，依此類推。

　　2、根據同學的介紹和制作的隊衣的外觀和創造性綜合打分，分數依次為80、70、60、50、40。

　　活動意義：培養創造性和語言表達能力。

　　項目二、同步行軍

　　規則：每8—10人為一小組進行，每個小組站成一排，相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上，然后大家一起前進；成功的關鍵是事先協調一致，然后在統一號令下每人邁出正確的那只腳。

　　活動意義：現實生活中，這樣的情況似乎不大可能出現。其實企業內部受訓者與受訓者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關系，但無論如何，我們的目標是一致的，那就是要把工作做好，既然都是為了公司好，是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執不下呢？當然不行，于是就要統一號令，結果還是那句老話：個人服從集體，局部服從整體、大局。唯有如此，我們才能最大限度地消除牽制，齊心協力地推動公司發展。

　　評分標準：按先后名次由少到多依次加100、80、60

　　項目三、萬里長城

　　規則：一組隊員排成一隊，后面隊員的雙手搭在前面隊員的肩上，1~4號報數。整隊跳著前進，前往終點。途中裁判會報出數字，聽到數字與自己相同的隊員要坐下，椅子為后一個隊員的雙腿。即后一位隊員要將自己的雙腿彎曲。

　　評分標準：聽到數字十秒內，必須完成坐姿，等待裁判確定，之后繼續前進。途中共有五次號令，出現失誤整個隊伍后退一米。

　　評分標準：聽到數字十秒內，必須完成坐姿，等待裁判確定，之后繼續前進。途中共有五次號令，出現失誤整個隊伍后退一米。按到達先后給分100、80、60

　　項目四、頂針傳遞

　　規則：給每個隊員發一支筷子，一個隊伍一個頂針。讓每個小組站成一排（或一圈）。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，把頂針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務是按順序經由每個隊員，把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞頂針，不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上，只能用筷子把頂針建起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。

　　評分標準：第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝，得100分，其余完成依次加80、60、40…如有違規現象，每次扣除10分，不負分。

　　項目五、魔方漂移

　　規則：每組選4名隊員，坐在排列好的凳子上，順時針躺下，躺在隊友的腿上，示意準備好后，由本組其他隊員將凳子抽去，全部抽去后開始計時。四人按指定方向移動至終點，散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續前行。

　　評分標準：按先后名次由少到多依次加100、80、60 項目六、南北太平洋

　　規則：各隊派出四人參賽，在南北不同的地方擺有少于隊員人數的氣球（少兩個），隊員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”，隊員按規定路線前往相反的方向取氣球，會有兩人沒有氣球，出局。其余的隊員進行下一輪回，每次減少兩個氣球，直至剩下最后一人。

　　評分標準：最后一人所在組得50，最后的2、3名所在小組得40分，4、5兩名小組加20分，6、7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。

　　參加活動人員名單：

　　xx項目部機關第一黨支部

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