慶祝元旦活動方案
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的慶祝元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦活動方案1
元旦迎新年活動方案策劃?? 新的一年即將來臨，辭舊迎新，我們將在這里告別“鼠”年的20××，迎來新的生肖“�！蹦�。為了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。
主要活動：
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；
活動目標：
1、愿意與父母一起積極參與活動，大膽表演。
2、感受節日的快樂。
3、增進親子間的`感情。
活動準備：
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統一服裝及飾物。
活動時間：
12月31日上午（8：30——12：00）
活動內容：
1、 “親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；
1）歌曲發在論壇上，請家長到論壇上去下載；
2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作，也可購買）。
2、親子游戲：《蝸牛行》
活動目的：
1、發展孩子的平衡和協調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求：請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1）帶食物分配清單：
1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園提供。
2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
慶祝元旦活動方案2
活動目的：
通過慶祝元旦班隊會課活動，讓大家知道元旦的由來，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
活動主題：
送舊迎新慶元旦
活動基調：
喜慶、祥和、熱烈。
活動地點：
教室
隊會時間：根據學校統一安排確定
活動思路：
1、隊會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級
活動過程：
一、學校大隊部統一要求的開展中隊活動的一些儀式（略）
二、序幕《新年好》
主持人合：老師們同學們大家好！
主持人1：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒蝇F在開始！
主持人2：首先請 來為大家獨唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
主持人1：下面請我們的中隊輔導員給我們的晚會致辭
三、班主任致辭
班主任致辭xxx年已漸漸悄然而去，嶄新的xxxx年即將到來。xxxx年是大家收獲的一年，對于我們來說，xxxx年更是承載著希望與夢想的.一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
四、了解元旦的來歷
主持人1：想問一下大家一句，知道元旦的來歷嗎？
（中國的元旦，據傳說起于三皇五帝時期，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現于《晉書》）
在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天。
元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂假日。
慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區的普遍習俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。
主持人2：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！
五、游戲：猜謎
六、腦筋急轉彎
七、舞蹈
主持人1：還有誰給大家帶來了新年禮物？
主持人2：我們班的小舞蹈家吧！她們的舞蹈可美呢!大家歡迎。
主持人1：太美了，真令人意猶未盡呢！
主持人2：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝�！靶履昕鞓贰毕旅嬗牲S文婧同學為大家表演詩朗誦《新年快樂》
詩歌＜＜新年快樂＞＞
樂嘉兒
當雪花飄落
收集了一年的陽光在訴說
回憶里的我
每天都在這個地方陪你路過
無聲的分別
再沒有見面
日記本那一頁還夾著書簽
當路燈閃爍
用思緒觸摸著腦海的紋烙
你溫暖的肩
曾經爬浮著我泛起笑容的臉
當時我們彼此留下了誓言
說好了永遠在一起不會變
可時光轉眼
你已經不見
已經不見在我的視線
新年快樂
新年快樂
對你的想念模糊我視線
我祝你快樂
新年快樂
愿所有幸福陪在你身邊
新年快樂
新年快樂
遠方的你是否也想著我
讓我的思念
變飛揚的雪花
融化在你的心里面
讓你快樂
我們都快樂
八、祝福話語
主持人1：在新年到來之際，有很多方式可以表達自己對親朋好友的祝福和心意，如送新年賀卡或發去一條新年祝福短信等等，下面請聽我們送給大家的幾條新年祝福短信吧。
主持人2：（1）祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
主持人1：2、許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
主持人2：3、祝你一帆風順,二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。
主持人1：4、在家順、在外順、心順，意順，事業順，前程順，一順百順，天地順，人情順，風調雨順，現在順，將來順，一帆風順，恭祝xxxx年一切順利!新年快樂!
主持人2： 5、微笑是火，快樂是柴，幸福是鍋，祝愿是排骨;用微笑的火點燃快樂的柴，燒紅幸福的鍋煮出飄香的排骨送給你。祝你元旦快樂!
主持人1：6、老師：過年好!您的博愛給予我靈魂，您的艱辛教育我成長。愿您的汗水化做無數顆冰凌花讓您欣慰!讓您快樂
主持人2：7、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸�？鞓返男履辏�
主持人1：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半。祝你永遠是成功者！
主持人2：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的。
主持人合：最后祝愿大家元旦快樂，新年新氣象，結節攀升，天天進步。
元旦晚會到此結束，謝謝大家。
xxxx年12月24日
慶祝元旦活動方案3
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的'綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。經學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
二、活動主題：“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
四、匯演地點：多功能教室
五、活動內容：本次慶�；顒觾热葜饕獮閮纱箢悾核囆g表演類和藝術作品類
六、具體安排：
（一）藝術表演類
1、參與人員：全體師生
2、節目內容及形式。
（1）節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
�。�2）節目形式： （1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。 （2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）戲曲類：表演形式不限。 （4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義） （5）時裝表演 （6）樂器演奏 （7）配樂詩朗誦 （8）其他形式 （請各級部主任和班主任結合年級學生實際，確定本年級節目形式和內容）
3、活動籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發活動通知，征集節目
1、各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部（填寫附件1、2）
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
（二）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
（三）藝術作品類
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內評選出10名優勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發生。
2、厲行節約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節目質量。
4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節目單隨機抽取驗收節目質量，并組織有關人員打分（打分內容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。
6、活動結束后，各級部將多功能教室衛生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
慶祝元旦活動方案4
一、活動目的：
為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動�；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
12月31日周五下午1：40
上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。
1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。
2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結束后直接領取禮品。
4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。
三、活動參與人員：
全年級師生及家長
四、活動的形式：
以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。
五、活動場地區域安排：
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區：二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備：
1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的.名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發放優先票，分兩組參加游園活動，活動時優先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求：
1、級部統一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育�；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責：
1、總協調人員：付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）
4、攝影：家長委員會成員
5、各班教室負責教師：xxx
6、活動項目：
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注：如有未盡事宜，另行通知。
慶祝元旦活動方案5
在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質。
二、活動要求：
全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點：
陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室
四、活動內容：
1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。
2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目：
�。�1）拔河比賽；
（2）男子籃球賽
五、參加人員：
全鎮小學教職工
六、日程安排：
1.籃球比賽：
�、贂r間：20xx年12月30日上午8:00
�、诘攸c：陽羅小學籃球場
2.其它比賽項目：
�、偌蠒r間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。
②活動時間：8：00—11：00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。
4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規則
1.個人項目
女子項目
�、僖环昼娞K：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的'總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。
②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。
男子項目
�、偕嘲稖剩好棵麉①愓咴谖迕拙�外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。
②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。
2.合作項目：
①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆�。ㄟx手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。
②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。
3.集體項目：
�。�1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。
①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
�、谥鞑门锌梢曃ｋU程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
�、郾荣愔�，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。
�、鼙荣愔型静坏酶鼡Q隊員。
�、莶捎萌龍鰞蓜僦�。
比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
�。�2）男子籃球比賽：
采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。
慶祝元旦活動方案6
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的`發展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組 長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
慶祝元旦活動方案7
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20xx年12月31日下午
三、活動地點：初三x班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的.春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜。（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）
5、活動一：個人才藝展示。（略）
6、游戲：腦筋急轉彎。（略）
7、活動二：互送祝福。（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：xx中學初三x班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！
慶祝元旦活動方案8
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現田小教職工所特有的風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx年元旦來臨之際組織一次教師慶�；顒�。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動時間：
12月30日下午4：30-8:30
二、活動對象及分組：
1.規定活動對象：田小全體在編人員
以年級部為基礎分為三個工會小組：
低年級部工會組：zz
中年級部工會組：zz
高年級部工會組：zz
2.自主參加活動對象：臨時人員和一小交流至我校教師
臨時人員和一小交流至我校教師可按現有崗位參加工會小組活動
三、活動內容：
1.“我運動我健康”體育分組比賽活動
活動主旨：倡導教師“每天鍛煉半小時，健康工作一輩子”的思想理念，在校內積極開展健康有益的文體活動，通過教師的全員參與，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
A、集體跳繩：每組出10人，兩搖八跳，三次機會，計最好成績。
B、綁腿跑：五人一組，每工會組出兩組參賽。
C、拔河：十人一隊，三男七女，循環賽，次場勝方連續比賽。
2.“熱乎的餃子溫暖的心”傳統習俗聚餐活動
活動主旨：元旦時節“吃餃子”是中國的傳統習俗，為進一步弘揚我國的傳統飲食文化，在今年元旦舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過集體煮餃子，吃包餃子活動，讓老師感覺到節日的溫暖,并借此機會，促進老師間的溝通交流，增進老師們之間的'友誼，增強學校的凝聚力，培養老師們的團體協作精神。
各工會組成立后勤工作組，做好聚餐工作。建議與“風味餃子店”聯系，地址在迎賓路皇廷盛宴對面。
3.“我型我秀樂翻天”摜蛋比賽、看電影文娛活動
活動主旨：搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力。
工會組內兩人自由組合為一隊報名參賽，比賽現場隨機分組。限時比賽，贏一局計13級，到時總級數高的贏，如在同一級，則以臺上為贏。
組織不參加摜蛋的老師觀看電影。
四、活動組織和要求
1.校工會提前信息通知交流在外教師參加活動，有意向參與體育活動環節的主動在工會組報名，要在4:45之前到現場。
2.各年級部主任兼任本工會小組組長，各工會委員主動積極協助本組組長做好統籌報名聯絡等工作。
3.本次活動經費預算：人均400元。其中300用于集體獎，100用于聚餐、休閑食品和個人獎品。
4.責任人及時間要求：
4:30-4:45各班抓緊時間放完學，各組運動員學校操場集中準備，自由練習集體跳繩。
4:45-5:00集體跳繩比賽。器材及比賽負責人：z
5:00-5:15綁腿跑比賽。器材及比賽負責人：z
5:15-5:30開始拔河比賽。器材及比賽負責人：z
“我運動我健康”體育分組比賽活動總負責：z
5:30-6:30各組人員回辦公室進行傳統習俗聚餐活動。
負責人：各工會組長。
6:30-8:30五樓會議室，進行摜蛋比賽，同時組織有興趣的老師看電影。摜蛋責任人：接道虎電影責任人：z
5.物品采購：會計室責任人：z
五、獎項設置
1.活動參與獎：根據報名情況按人次發至工會組，由工會組組織發放。
2.活動優勝獎：由工會現場直接發放。
3.組織獎：根據各組參加活動情況確定，沒有限額。
慶祝元旦活動方案9
20xx年元旦即將到，為豐富校園生活，推動校園化建設，弘揚健康向上的精神風貌，并為學生提供展示自我的舞臺，經學校研究決定，舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，整個活動分為三部分：外演出、球操比賽、游園活動。
活動時間：20xx年12月29日下午12：0~1：0
活動地點：操場旗手：
活動對象：全體學生、家長主持人：
活動目標：通過欣賞表演，體育運動、游戲活動，感受新年的喜悅。
活動主題：“我是棒伢兒”，口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的真的真很不錯！”
活動準備：
1設計方案，準備場地材料。（大隊部負責）
2各游園活動場地布置、游園卡與展板設計。（各班班主任負責，展板圖公司噴繪）
心愿卡：每位學生一張心形卡片，寫下新年“紅領巾小心愿”，貼于美術教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學校大廳。（班主任負責）
4各類獎品。（后勤負責）
�。�1）學生球操獎品：
一等獎份（20元*）二等獎份（200元*）三等獎份（10元*）
家長參與獎87份（1元*87）總計約4000元左右。
學生游園活動獎品：
一等獎29份（4元*29）二等獎29份（元*29）三等獎29份（2元*29）
總計約000元左右。
活動措施：
1、12月1日~12月29日班主任進行布置教室。（班主任負責）
2、12月20日~12月29日進行游園會活動道具準備。（大隊部、班主任負責）
活動安排：
一、隊儀式
書記致辭。
全體起立。
出旗。
唱隊歌。
主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動，現在開始。喊出我們今天的口號：“我真的很不錯，我真的很不錯，我真的真的真的'真的真很不錯！”
主題活動。
�。ㄒ唬┣虿俦荣悾�12:0——1:20）頒獎（1:20——1:0）
（二）欣賞外藝演出（1:0——14:00）提前準備好塑料凳子，一樓學生帶椅子到操場。
�。ㄈ┯螆@活動（14:00——1:00）成績統計、領取獎品（1:00——1:0）
中隊
游園項目
場地
一
海底撈月
一年級教室
二
自理小能手
二年級教室
三
美麗的項鏈
三年級教室
四
比比誰的運氣好
四年級教室
五
小貓釣魚
五年級教室
六
掌上明珠
六年級教室
七
趣味保齡球
七年級教室
八
貼鼻子
感統教室
九
快樂疊疊高
美術教室
三、隊儀式
1主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會暨xx學校家長開放日活動到此結束。
2全體起立。
退旗。
活動要求：
1球操要求：每個家長站到指定位置，與孩子一起參加比賽，分段比賽，共三場。
隊列：孩子一列，家長一列。每場六列。
班主任提前布置好場地和展板。其中，每位學生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學校大廳。
游園活動中，若家長不參加則由各正副班主任帶領完成游園項目體驗，同時關注到每個學生。活動后，注意班級衛生情況。
4請評委準時到評委席，評委：葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經費預算：
游園會道具（物品、食品）：約1000元。
班級食品一份：900元（100元*9）
志愿者18人：40元（2元*18）總計約一萬左右。
人員安排：
注：游園活動集中在一樓、二樓，共9個項目。每班有兩名志愿者協助管理，駐班計分的老師對學生活動后進行蓋。正副班主任帶領學生游園活動，尤其是家長未參加的學生，要求學生盡量獨立完成活動。
xx學校大隊部
20xx年12月
慶祝元旦活動方案10
一、指導思想：
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。
二、活動主題：迎新春，慶元旦
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年12月28日（上午8:00）
地點：學校操場
三、參賽人員：
一到六年級學生
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。
4、出場順序由一年級至六年級。
五、比賽評分標準：
1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
六、評獎辦法：
1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的'最后得分。
2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。
3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。
4、拍照：龍云芳教導
七、活動程序：
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊儀式
1、全體起立，出旗；
2、唱隊歌；
3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；
4、新隊員入隊；新、老隊員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
（二）大合唱比賽
八、其它事項：
1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。
2、會場布置由學校后勤組負責。
3、具體工作由大隊部負責協調。
慶祝元旦活動方案11
一、活動背景
黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課等待著放學等待游戲的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰
……
每每聽到這首《童年》，總讓我們浮想聯翩……
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我們一起用心捧起童年的雨滴，我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
六年的小學生活即將結束，孩子們將要到另一個起點去攀登！對于一個即將畢業的學生來講小學生活是令人懷念的。在這六年里，有多少值得回憶的事情啊！清晨，我們沉浸于真誠的問候中；課堂，我們沉浸于熱情的學習中；課間，我們沉浸于真摯的交流中；午間，我們沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中；放學，我們沉浸于依依不舍的暫別中。有笑有淚，有苦有甜，有喜有憂……那純潔的白云是我們歡樂的過去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，我們露珠般閃爍的童年。在這新年到來之際，我班將組織《追憶童年足跡暢想美好未來》這一主題班隊活動，記錄同學們六年的美好時光，以作留念，希望孩子們能向著更高峰攀登！
二、活動目標：
1、充分運用照片或多媒體，讓學生回憶美好的小學生活，回憶這六年的良師益友，回憶這六年的美麗校園。并以此為動力，繼續前進。
2、通過對活動過程的材料收集、個性化匯報，使學生體驗探究的成就感，培養其自主、合作、探究的精神。
3、通過引導學生分類篩選給相片加小標題、培養學生處理、加工信息的能力和概括、表達能力。
4、用智慧描繪未來，用雙手創造未來；未來的暢想，就是你、我、他的.共享，從而引導學生自主的確立自己的成長目標，自主的成長。
5、在即將畢業之際，通過此活動，激蕩起同學們內心難以割舍的師生之情，同學之情，引導其珍惜生活中的幸福，并以此作為動力，激勵孩子們向著更高峰的沖刺！
三、活動時間：
xxxx年12月31日下午1：30—3：00
四、活動地點：
六（9）班教室
五、活動準備：
1、提前到教室把桌椅擺成馬蹄形
2、根據位置分成六個小組
3、每位同學的相片一張
4、由相片制成的cD一張
5、黑板班頭的樣式和內容
6、氣球和彩帶一部分
7、游戲小卡片若干張
8、可黏貼的小便條一包
9、《童年》歌曲
六、活動對象：六（9）中隊全體隊員
七、活動過程：
�。ㄒ唬┡藕藐犃校爼䞍x式
1、出旗
2、唱隊歌
3、小隊長匯報人數、
4、輔導員批準活動開始
5、活動開始
�。ǘ┱故菊掌�，追憶童年
1、老師利用多媒體們播放平時收集的照片。
2、在班會開始前，由主持人介紹活動的開場白及相關事宜。
3、每位同學從自己六年的照片中挑出具有代表性的相片，可制成PPT，描述其相片所拍的時間和背景，并暢談自己難忘的童年經歷及照片背后的精彩故事。時間是兩分鐘。
4、評出最精彩的故事，給每對加兩分。
�。ㄈ┐┎逵螒�，體味童年
由主持人從每一小組小組中選出6名小朋友（學生自愿舉手參加為先）。以一小組為例，6名小朋友排成一列，后主持人出示一個詞語，除了參賽的6位小朋友外，其他小朋友都可以看。主持人出示詞語給排在第一位的小朋友，讓第一位小朋友僅以肢體動作描述這一詞語，讓排在他后面的小朋友模仿，依次到第6個小朋友，由最后一名小朋友猜測出模仿的詞語。
猜對的小組得以加10分。
（四）共敘夢想，暢想未來
同學們自愿上臺講述他的人生夢想（甚至是理想的中學），并表達對同學們的祝愿，每一人參加就加2分，到時加到該組的分數上。
（五）抒發祝愿，留作紀念：
由同學們親手把之前準備好的相片，寫上祝愿語，送給班主任老師留念，并把自己的豪言壯志寫到主持人發下的小紙條上，親手貼到班級黑板規定的心形位置上。
�。R聲合唱，情感升華：
大家合唱《童年》。
（七）小結成果，意義非凡
1、選出最高分的小組給予獎勵，同時其他小組也會有小禮物！
2、大家拍照留念！
慶祝元旦活動方案12
班 級
一 （5）班
游戲名稱
吹 蠟 燭
游戲規則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦
二、活動目的：
1. 提高孩子們對節日文化的認識。
2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3. 鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質。
三、活動參加對象：1年級全體學生。
四、活動描述及游戲規則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學生參與，每個學生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
�。�2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的.氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全，引導學生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學生課桌，打火機5個，獎品若干數量。
備注：
說明：各段由語文組長統一于12月26日（星期三）前上交政教處。
慶祝元旦活動方案13
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
二、活動時間：12月31日下午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡，規劃方案《教師慶元旦活動方案》。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創意；
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。
慶祝元旦活動方案14
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好：“56個民族56枝花，56個民族是一家�！�56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起，組成一個民族春節體驗園，這不僅可領略，還能親身參與，體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養自己的能力，過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下：
二、活動時間：12月30日周五（8:00—16:00）
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9：30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲，所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30布置好自己班的游園館，所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
5、1：00—4：30全校走動游園，活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4：30—5：00清理場地，各班打掃好衛生。
三、活動參與人員：全校師生，各班家長志愿者
四、活動的.形式：以班級為單位，以民族特色為主自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目：
一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔爾族）銜蛋賽跳跑一（3）班（彝族）雄雞斗架一（4）班（白族）搶水頭
二（1）班（土家族）運粑粑二（2）班（蒙古族）射箭
二（3）班（漢族）滾鐵環二（4）班（滿族）套圈
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（漢族）拈石子
三（3）班（侗族）毽球運動四（1）班（彝族）螃蟹賽跑
四（2）班（朝鮮族）頂甕競走四（3）班（壯族）板鞋競速四（4）班（漢族）踩高蹺五（1）班（苗族）竹竿舞
五（2）班（布依族）擲糠包六（1）班（傣族）潑水節
六（2）班（仡佬族）象步虎掌擺手舞
六、活動場地區域安排：
1．游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2．領獎處、投票處：主席臺。
七、活動的準備：
1．各班要充分發動學生征集民族特色游園活動方案，并將具有特色的游戲在班級里討論，決定后將游戲名稱于12月15日（周四）前上報大隊部，如無重復（如遇重復，后報名者必須更改）即開始準備活動的組織工作，包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件，12月20日（周二）前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
八、活動要求：
1．大隊部統一印制游園活動卡，學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分（蓋章）。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2．活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），認真進行安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3．為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇其他游戲項目。
4．活動要有創意，能吸引人。學校在主席處設立投票點，由學生每人可根據自己的喜好投票（最多可選擇五個項目投票）。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則：
1.學校游園活動特色游戲項目評比：設立一等獎6名，二等獎6名，三等獎7名。（獎金作為班級今后開展活動費用）：一等獎：150元二等獎：120元三等獎：100元
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品；19個項目全部順利完成為一等獎，15個以上項目順利完成為二等獎，10個以上項目目順利完成為三等獎，積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
�。ㄗⅲ邯勂废韧瓿上鹊茫魝�別項目獎品不夠，用其他獎品代替，特此說明。）
十、活動當天教師分工職責：
1.總協調人員：
2．負責人：
3．領獎處負責人：
4.投票處負責人：
5．安全巡視：
主席臺領獎秩序維持：
6．攝影：
7．各班游園活動負責教師：
班級教師
班級教師
各班游園活動負責學生請自行安排，建議可多安排幾個學生輪流管理。
慶祝元旦活動方案15
為充分調動并活躍我校廣大教職工文體生活，營造健康和諧的文化氣氛，展現我校廣大教職工良好的精神風貌，提升教職工團隊協作意識，增強學校的凝聚力和影響力。經學校研究決定，組織開展20xx年“慶祝元旦”教職工系列文體活動，特制定如下活動方案。
一、組織領導
成立以校長為組長、分管校長為副組長、工會及教師代表為成員的活動領導小組，統籌協調各項活動有序開展。
組
長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
二、活動時間
20xx年12月20日至12月31日。
三、參加人員
全校教職工
四、主要活動項目及要求
�。ㄒ唬┙搪毠び补P書法比賽（負責人：XXX）
1.教職工自愿報名，具體比賽規則要求、評委組織、作品評選和優秀作品展評均由XXX
老師負責。
2.比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.每人最多提供兩幅書法作品，評委選取得分最高的一幅作品參與評獎。
4.賽后由負責人將作品及評分表交工會。
�。ǘ┨K比賽（負責人：XXX）
競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
1.個人計時賽
比賽時間為1分鐘，跳繩由學校提供。比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
2.團體計時賽
比賽時間為2分鐘，每個年級限報一組，處室可聯合組隊參賽，每組10人（男女不限），跳繩由學校提供。比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體比賽時間地點由XXX老師提前通知（注意和其他項目的時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
�。ㄈ┨唠ψ颖荣悾ㄘ撠熑耍篨XX）
1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽時間為2分鐘，毽子由學校提供。比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體比賽地點和比賽時間由XXX老師提前通知（注意和其他項目的時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
�。ㄋ模┪遄悠鍐稳速悾ㄘ撠熑耍篨XX）
1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽用棋由學校提供，比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體地點:工會活動室，具體比賽時間由XXX老師提前通知（注意和其他項目的時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
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1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽用棋由學校提供，比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體地點:工會活動室，具體比賽時間由XXX老師提前通知（注意和其他項目的.時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
�。┒c投籃比賽（負責人：XXX）
1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽用球由學校提供，比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體地點:籃球場，具體比賽時間由XXX老師提前通知（注意和其他項目的時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
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1.設男女單項和男女團體比賽，每個處室、年級限報男團、女團各一組，每組3名隊員，處室可聯合組隊參賽。
2.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽用球由學校提供，球拍自備，比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.具體地點:乒乓球室，具體比賽時間由XXX老師提前通知（注意和其他項目的時間協調）。
4.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
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1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽分男、女兩組進行，長度為1200米，比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
（九）場地越野賽（負責人：XXX）
1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。
2.比賽分男、女兩組進行，男子5000米，女子3000米。比賽設一、二、三等獎，并進行獎勵。
3.賽后由組長將實際參賽人員名單、成績匯總表交工會。
五、組織報名
1.各項活動的組織報名均由處室、年級集體辦理，報名表一式兩份，一份交工會，一份交競賽組長。報名截止時間為12月18日。
2.個人單項比賽，每人限報兩項。
3.報名表一經提交不得再行修改，無特殊原因，報名后不按時參賽者視為棄權，沒有比賽成績，不予發放獎品。
4.各處室、年級要高度重視、認真組織，保障各項活動有序進行。
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