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2022年小學第25屆推普周活動方案范文(精選6篇)
為了確;顒尤〉脤嵭В3P枰崆爸贫ㄒ环輧(yōu)秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的2022年小學第25屆推普周活動方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
小學第25屆推普周活動方案1
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
20xx年9月12———9月18日
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,推進“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實管理
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的.組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。
3、9月13日,給全體學生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動安排
1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
。ㄋ模⿲W生活動安排
1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,加強學生普通話的訓練。
2、在每周一三五中午安排口語訓練,提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
小學第25屆推普周活動方案2
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進一步加強對第xx屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導,特成立領(lǐng)導小組,其成員組成如下:
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三、活動口號
構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動員
1、大隊部在周一國旗下的'講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內(nèi)容。
2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。
3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會。
4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,從校園延伸至社區(qū)。
5、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。
6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。
7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。
小學第25屆推普周活動方案3
為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構(gòu)建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20XX年9月8日 —9月14日
三、活動主題:
說好普通話,寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、 借助學校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。
2、 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。
3、 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的.良好氛圍。
4、 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
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。1)每班掛一幅推普標語;
。2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;
。3)出一期推普板報;
。4)召開一次推廣普通話的主題班會;
(5)組織一次推普社會宣傳活動;
。6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;
(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機構(gòu)
為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。
組 長:謝文生
副組長:夏旭燦 汪金杰 汪夏云
辦公室主任:夏旭燦
成 員:程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師
六、工作要求
每位師生應當從自己做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
小學第25屆推普周活動方案4
經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。由于工作需要,今年國家語委將第19屆全國推普周時間定為20xx年9月8日至14日。以下是具體的活動實施方案:
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
二、活動主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
三、活動組織
縣推普周活動由縣教育局、縣語委牽頭,與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位共同組織開展,縣語委辦負責具體組織實施。縣語委各成員單位、各中小學幼兒園負責本單位推普周活動的`具體組織實施。
四、活動內(nèi)容、活動安排與活動要求
1、9月8日下午,由縣語委辦、縣教育局牽頭,聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺、團縣委等單位,在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動,宣傳普及國家語言文字方面的法律法規(guī),增強市民語言文字規(guī)范化意識。
2、縣語委各成員單位、各中小學幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實際,組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字規(guī)范化情況大檢查活動,檢查重點為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊、張貼物、黑板報、電子屏、橫幅、標語、展板、文件通知、計劃總結(jié)、會議用語、公務用語等的用語用字規(guī)范化情況。各單位要對檢查結(jié)果作好記錄,對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字及時予以糾正,以進一步鞏固我縣城市語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。
3、各單位、各學校要以懸掛橫幅,電子屏滾動播放宣傳標語,大屏幕播放宣傳視頻,開展經(jīng)典誦讀活動,舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書寫比賽,召開“推普”主題班會,編寫“推普”主題板報,開展語言文字“啄木鳥”行動、“推普”主題國旗下講話活動等各種形式,積極宣傳國家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策,普及語言文字規(guī)范化知識,增強廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高單位職工、師生語言文字應用規(guī)范化水平。
4、學校(特別是各級語言文字規(guī)范化示范校)、黨政機關(guān)、新聞媒體和公共服務行業(yè)等重點領(lǐng)域,要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動、輻射作用,要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新活動形式,豐富活動載體,增強活動實效,同時注意將推普周活動與常規(guī)工作有機結(jié)合,厲行節(jié)約,反對浪費,提倡勤儉節(jié)約辦活動。
5、推普周期間,休寧電視臺在黃金時段滾動播放推普公益廣告或宣傳短片,縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標語或宣傳視頻。各單位、各學校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動,也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。
6、各單位、各學校要指定專人負責本次推普周活動,要及時制訂切實可行的活動方案,并認真做好推普周活動的資料收集、宣傳報道等工作。有關(guān)新聞可及時發(fā)送縣電視臺、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級媒體,積極營造濃厚的宣傳氛圍。
7、請各單位、各學校于9月16日前將本單位推普周活動總結(jié)(電子稿)及相關(guān)活動圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱以便及時匯總上報。
小學第25屆推普周活動方案5
指導思想:
以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導學生樹立科學的語言觀,扎實提高學生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
活動目標 :
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的'。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國是一個多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,容易造成很多誤會,因此推廣普及全國通用的普通話勢在必行,如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你想走出西南舁,走出陽泉,你更要說好普通話!
講故事。(方言引出的笑話)
1、一次學校勞動,一同學干完活后準備洗手,就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問“什么?什么是“姨”?那位同學不會說普通話,就說了“就是洗手往手上抹的外么!這下老師才明白過來,。∈窍阍戆!
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西,問售貨員:“有沒有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著頭腦,稀奇的問“什么?”陽泉人又說:“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來陽泉人又說是背心,售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游,看到賣油條的,問:“閨女,那“油果”多少錢一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣!”
a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
二、小小論壇。
。ù蠹遗e例講講說普通話的好處)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他
說普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
說話要說普通話,溝通交流都不怕。人人都要學會它,走南闖北就不怕
人人都說普通話,中國人民成一家
四、順口溜朗誦
1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,
誰說十四是四十,就打誰十四,
誰說四十是細席,就打誰四十
2、 板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
八、班主任發(fā)言。
同學們,為了自己的明天,從今天開始努力學習普通話!
小學第25屆推普周活動方案6
20xx年9月10日至16日是第推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的'語言環(huán)境而努力。
二、活動主題
說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語,邁進新時代
三、活動時間
20xx年9月10日至23日
四、活動領(lǐng)導小組
組長:副組長:
組員:全體師生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┏浞掷谩巴破罩堋逼脚_,積極營造推普氛圍。
1、作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:夏,時間:第三周周一)
2、校園布置:
●櫥窗宣傳(負責)
●橫幅標語宣傳(負責)
●電子熒屏宣傳(負責)
●班級推普角(班主任負責)
●教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話,請用規(guī)范字”的標語牌
(二)統(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動。
學生活動——
1、一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負責,時間:第三周)
2、三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。
(活動設(shè)計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時間:第三周星期五)(夏負責;時間:第三、四周)
3.五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負責,時間:第三、四周)
4、啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負責;時間:第三、四周)
教師活動——
倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語,書寫規(guī)范漢字。(教務處負責)
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