小班遠足活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小班遠足活動方案，希望對大家有所幫助。

小班遠足活動方案1

　　各位家長好！

　　本周三(20xx.4.9)我園組織春游活動，本次活動將前往“xx快樂運動館”。請家長在周三上午8:15之前務必將幼兒送至幼兒園，8:30分我們將發車，預計下午2:30回到學校。

　　本次活動學校將為每位幼兒配備一瓶礦泉水、2包小餅干、2只生梨，請家長為幼兒準備大小合適的書包，適量加帶些安全、便于攜帶的零食，以及紙巾、一次性桌布、裝垃圾的塑料袋等環保衛生用品。

　　如有個別需要幫助的幼兒，家長可與本班班主任及時聯系，謝謝配合!

　　活動地點：

　　xx快樂運動館

　　活動時間：

　　20xx年4月9日(周三)

　　活動對象：

　　小、中、大班的全體幼兒

　　景點介紹：

　　xx快樂運動館是一個全新的跨界組合，融合了運動、教育、娛樂、文化四大產業，誕生了國內首家以“讓孩子愛上運動，讓孩子快樂運動!”為使命的兒童運動主題場館。將體育運動化，將運動游戲化，將游戲娛樂化，通過輪滑、拳擊、三大球、迷你現代軍事九項等23種運動游戲，涵蓋了教育部3-13歲兒童“走”、“跑”、“跳”、“鉆”、“爬”、“攀登”、“平衡”、“投擲”八大動作發展。同時以文化為載體，創建與上海國際大都市相匹配的兒童國際快樂運動社區，為孩子們搭建一個充滿笑聲的運動場所，構建一個快樂創意運動的'平臺合賽制，填補了兒童教育及體育領域的空白。

　　活動安排：

　　1.上午8：15前到園，8：30上車出發。

　　2.每車有一名導游為幼兒及老師介紹xxx運動館。

　　3.由導游、老師帶領幼兒進行運動游戲，特別提醒幼兒要注意安全。

　　4.教師可以向幼兒提出游玩的要求以及問題，請幼兒帶著問題進行實踐活動。

　　如：你參加了哪些運動項目?你最喜歡哪個運動項目?

　　你覺得今天有什么收獲?

　　如果你在運動館內遇到了困哪，應該怎么辦?

　　5.下午2：00在“xxx快樂運動館”的正門集合返程。

　　xxx幼兒園

　　20xx年4月

小班遠足活動方案2

　　活動主題：

　　“我和春天來約會”——小班首次遠足主題活動

　　活動目標：

　　1、通過遠足活動增強幼兒體質，培養孩子吃苦耐勞的精神，強化集體安全意識和環保意識，促進其身心和諧發展。

　　2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。

　　3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

　　活動時間：

　　20xx年4月13日8：30——10：30

　　活動地點：

　　1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（1200米）

　　2、黃壇中學操場。

　　活動準備：

　　1、條幅“黃壇鎮中心幼兒園 小班段 遠足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協助參與本次活動。

　　2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地，規劃路線，保證活動安全并順利進行。

　　3、通知家長統一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準備少許輕便的零食和飲料。

　　4、活動前對全體幼兒進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由各班班主任貫徹給幼兒。

　　5、保健醫生提前做好急救藥品和器材。

　　活動流程：

　　一、集合出發

　　1、教師7：30準時到達楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。

　　3、教師講解注意事項，提出要求。

　　3、8：55：清點各班人數。

　　4、9：00準時出發排除順序：

　　二、小三（每班成兩路縱隊）

　　三、遠足

　　1、9：00開始路1000米的遠足（時間約25分鐘）

　　2、教師及阿姨、家長負責好自己的工作，遠足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。

　　3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關注班級隊伍和幼兒的.身體狀況。

　　4、各班嚴格遵守紀律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。

　　四、吃零食

　　1、到達后各班清點人數后坐下

　　2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環保，不亂扔垃圾。

　　五、游戲

　　1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。

　　2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。

　　六、回家

　　1、10：10幼兒園發放點心

　　2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。

　　黃壇鎮中心園小班段

　　20xx.xx.xx

　　附游戲：

　　小一班《手指游戲》 目標：

　　1、認識手指的名稱，鍛煉手指的靈活性

　　2、積極參與游戲，感受游戲的樂趣。 玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠

　　小二班《小白兔和大灰狼》 目標：

　　1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。

　　2、通過活動，引導幼兒學習自我保護意識。

　　玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開始了，“欄桿”開始轉起來，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的，可要當心。當大灰狼抓走小白兔，引導孩子大膽想辦法解救小伙伴。

　　小三班《猜猜我是誰》 目標：發展聽覺

　　玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰？蒙眼的幼兒根據被摸幼兒的聲音特點，猜出他是誰。

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