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中學“遠足勵志”活動方案

時間:2022-12-11 07:21:41 活動方案 我要投稿
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中學“遠足勵志”活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的中學“遠足勵志”活動方案,歡迎大家分享。

中學“遠足勵志”活動方案

  中學“遠足勵志”活動方案 篇1

  為規范學生行為、拓展學生視野、陶冶學生情操,豐富學生課外生活,培養學生良好的心理素質和團隊協作精神以及不怕困難、不怕艱辛、勇于戰勝自我、勇敢頑強等品質,同時普及環保知識和規范環保行為,實踐自我安全保護、道路交通安全等法律知識,感受本土風物,挖掘歷史文化積淀,實踐地理、歷史、生物、政治等學科知識,學校決定組織全體高一學生進行這次遠足社會實踐活動。

  一、活動組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、參加對象

  XX二高高一兩個班高三三班部分師生(學生身體不適者,提前提出申請,可不參加此項活動)。

  三、活動時間、路線

  時間:X月X日8:00到15:00

  路線:校門→正北→鐵路橋南頭轉正東→糧管所背后→鎮衛生院西路→轉正西→化工廠北門→正西→經韓巖村→走藏寶溝→高速路口往東南→經石堆村→轉正東→過董家坡村→過白埠村→熊耳山;然后原路返回。

  四、活動主題、內容和目的

  1.主題:磨礪意志,團結協作,親近自然,提升素養

  2.活動內容:

  (1)遠足

  (2)環保教育

  (3)法制安全教育

  (4)學科知識講座

  (5)勵志心得佳作展評

  (6)活動總結

  3.目的:進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環保教育,實踐綠色環保行為,實踐道路交通和自我安全防護。在活動中展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌,體現團隊精神,表現堅毅頑強,團結協作的良好品格,并能進行相關配套的

  五、活動安排:

  1.7:40在北操場集合,進行授旗儀式和活動安全教育。

  2.8:00出發,15:00前全部返校。

  六、注意事項

  (一)班主任

  1.充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的規范和訓練,進行以培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示二高學生形象、學校形象等內容的思想教育。

  2.強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環節來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派2—4名班干部協助班主任管理。服從集體行動,細化管理要求。

  3.班主任全程跟班,另每班至少選派一名教師協助管理。密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發現身體感覺異常的學生,并及時向相關領導匯報。出發時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數;活動期間禁止任何形式的單獨行動。

  4.教育學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的`活動。

  5.嚴格劃分活動區域,禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施。

  6.活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并將其妥善安排。

  7.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

  8.環保教育:教育學生愛護公物,保護環境和綠化。嚴禁學生攀折花草樹木,嚴禁亂丟垃圾,每生、每班自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

  9.組織學生唱歌曲和喊口號,調動學生情緒。

  (二)學生

  1.全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,每班均需帶班旗,2列縱隊行進,堅決杜絕學生私自活動。學校進行紀律考核。

  2.衛生要求:愛護公共設施,愛護公物講衛生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。學校進行衛生考核。

  3.紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學長見識。

  4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)

  5.出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發生任何形式的沖突。

  6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮,有序通過。

  7.活動時,注意保管好自己的物品。

  8.確保飲食安全,不喝生水,不要在小攤小販處購買食品。

  9.活動結束后,以班級為單位,組織班級內部感想交流,并推薦至少5篇優秀“遠足感想”上交綜合辦公室展出。

  10.學生自帶少量食物和水,早晨出發前學生要吃好早餐。特別注意要穿旅游鞋或膠底鞋。

  (三)隨隊教師

  1.協助班主任組織學生。

  2.與班主任配合,調動學生情緒,組織唱歌和喊口號。

  3.配合班主任隨時觀察學生狀態,發現問題及時解決。

  七、活動結束后,及時進行總結。

  八、活動流程

  1.提前一周進行活動動員。召開相關人員會議,班主任向學生公布活動事宜,強調注意事項。

  2.家長不同意的學生不允許參加活動。

  3.10月13日,7:40集合,7:50舉行授旗儀式,作動員講話。

  4.主持人宣布活動開始。

  5.徒步走到白埠村西廢棄料場中途休息。

  6.再出發前集合學生進行必要的總結和交代。

  7.到達目的地,集合訓話,補充體力后開始爬山競賽。

  8.到達山頂清點人數,稍作休息,開始相關學科活動。

  9.山頂午餐,拍照留念,清理垃圾,開始下山。

  10.到達山下集合隊伍,清點人數,然后列隊徒步返回。(活動全程班主任不得離隊。)

  11.當天晚訓,由政教處做簡短的活動總結。

  九、后勤保衛和醫療救助

  XX主任駕車,進行全隊安保、聯系、緊急情況救援等工作。無緊急情況車上不得坐人。

  十、其他要求

  1.出發前后均要清點人數,有問題及時上報;班干部和班主任分別清點,雙方做好人數比對。

  2.行進過程中要保持隊列整齊。

  3.活動過程中禁止亂丟垃圾,明確環保責任,規范環保行為。

  4.隊伍行進中,嚴格遵守道路行走規則,不得散隊或私自離隊,注意戶外行進中自我保護,訓練團隊精神,增強安全意識。

  十一、應急預案

  1.責任明確到人,并配備一輛車,全程監督學生活動情況,發現安全隱患,及時處理。

  2.配備必備藥品,如出現意外,對于不能隨意移動的特殊傷病員,須立即撥打“120”,請專業醫院醫生及時趕到現場處理,防止傷勢和病情加劇。

  4.帶隊教師或其他“第一發現人”,在送受傷學生就醫的同時,要盡快報告學校負責人,學校領導接到報告后應立即趕赴事故現場組織指揮協調,根據事件性質及時將事故信息報有關部門。

  5.不管發生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現場學生活動,又要立即報告學校領導,學校要迅速搶救受傷師生,送醫院途中要有醫生、有關教師陪護,并通知學生監護人。

  6.出現問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態的進一步發展;并立即組織有關人員開展事故調查取證,掌握好事故的第一手資料。

  7.交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。

  8.所有工作人員不得關閉手機,保持活動期間通訊暢通。

  十二、本活動一切安排解釋權由高中綜合辦公室負責。

  中學“遠足勵志”活動方案 篇2

  一、指導思想

  本次遠足活動旨在對學生進行愛國愛家鄉教育、自然文化教育、環保教育,培養學生的團結協作、吃苦耐勞精神、奮發向上的精神品質,強化學生的集體觀念、紀律觀念。遠足活動也是我校開展社會實踐活動,加強素質教育的重要組成部分,借此向社會展示我校師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

  二、組織領導

  為加強組織領導,確保活動安全、順利進行,學校成立以校長為組長,政教主任為副組長,校團支部書記、級部主任和班主任為成員的遠足活動領導小組。

  領導小組安排如下:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、七、八、九年級各班班主任。

  隨行車輛

  三、活動主題

  親近自然,青春勵志!

  四、活動對象

  全體學生和老師

  四、活動時間

  X月XX日(周X)下午

  五、交通方式

  全程步行

  六、前期準備

  1.學校辦公會研究決議

  2.旗幟:校旗一面(由排頭班級推選旗手輪流舉旗),團旗一面,國旗一面。

  3.每班準備班級遠足的口號,常用藥,如葡萄糖、創可貼等工作藥物,每班準備垃圾袋。

  4.學生準備

  (1)學生只允許帶兩瓶水,其他任何食品不允許帶。

  (2)全身校服,運動鞋。

  (3)每個學生自備一個小背包。

  5.路線考察

  學校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。

  6.各級部由級部主任全權負責相關事宜,出現狀況及時匯報學校。

  七、活動當天流程

  1.集合出發(地點初步定在辦公樓前):

  (1)班主任向學生提出本次活動的注意事項及紀律要求,全體人員在學校在辦公樓前集合,每班兩路縱隊;

  (2)校長授旗、學生代表接旗;

  (3)校長強調安全注意事項,發布遠足出發令,隊伍出發。

  2.行進路線:

  遠足隊伍從學校出發,經XX→XX→XX→XX,在此游玩,考察,休息,再組織學生返校(共約XX公里)。

  八、紀律要求

  1.行進途中不準吃東西,禁止追逐打鬧。保護環境,不破壞樹木,不亂丟垃圾。

  2.在規定地點休營,不許擅自行動,以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教師離開休營地要檢查人數和是否有廢棄物。遠足過程不許搭車,插近路。

  3.參加遠足師生,不得隨意上車,如需上車必須經級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。

  4.遠足期間各班要發動班干部、團干部和小組長的帶頭作用,明確責任保證每位學生安全。班主任是各班第一責任人,要認真做好遠足前的教育,包括安全教育、紀律教育、環保教育和自我保護教育。

  九、安全要求及應急措施

  1.有下列情況之一,不得參加遠足活動:

  身體殘疾,有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動,過于肥胖、體弱、身體不適等,此部分學生名單本周下午放學前報告給學校。

  2.注意交通安全,每班兩路縱隊,女生在前,男生在后。隊伍整齊,口號響亮,嚴格服從指揮,不擅自行動,不離隊。

  3.過路口要注意安全,各班緊密相連,保證隊伍的連續性,各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。

  4.學生突發疾病、意外傷害:

  (1)學生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

  (2)學生走失處理:

  如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  5.事故處理:

  (1)有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

  (2)迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是處理后送醫院。

  (3)保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

  (4)向上級領導報告事故情況。

  (5)安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受傷學生送醫檢查、診治。

  (6事故處理小組分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  十、活動總體要求

  本次“遠足勵志”活動對學生來說是一件具有重大意義的教育實踐活動,對于學校來講也是一種帶有風險的'校外活動。“遠足勵志”活動只能成功,不能失敗;只能安全,不能出事故,“安全第一,預防為主”。我們參加遠足活動的所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認識,要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識,履行好各自的職責,落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節,確保遠足活動順利圓滿成功。

  中學“遠足勵志”活動方案 篇3

  一、活動背景:

  xx區近幾年的變化日新月異,但是隨著生活水平的提升,孩子們平時行走的機會也越來越少,優越的生活條件使一些孩子的體質有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的體質,鍛煉孩子的耐力和意志力,在探尋xx區美麗風景的同時,感受到高新區變化帶來的魅力。

  二、活動目的:

  讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的`體質,鍛煉孩子的耐力和意志力,并能提高孩子參與社會實踐的經驗。

  的:

  三、活動對象:

  六年級全體班主任和學生

  四、活動時間:20xx年8月19日全天(暫定)

  五、活動路線:18公里

  8:10學校操場集中(校長進行出發誓師動員)——8:20學校大門出發——xx法院——xx中學——xx創業服務中心——xx——xx——xx——xx橋——xx風景區東區(自由活動、班級拍照)---午餐(學校統一)休息、集合——xx風景區西區返校——到學校點人數活動結束。

  六、活動安排:

  此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送,醫療小組、學校后勤保障組跟隨。

  說明事項:

  七、活動要求

  1.學校印制告家長的一封信,班主任發放至家長手中,按要求收回,并確定家長志愿者。

  2.利用班會對學生進行安全教育,強調遠足時聽從學校的統一安排。

  3、在活動過程中,各班班主任老師要抓好學生的交通和行為安全教育工作,安排好本班學生的行動小隊長,做到老師管隊長,隊長管學生的安全及任務分工。

  4、活動結束后,及時總結,利用班會組織學生進行感悟交流,同事要求學生寫好感悟交流材料,每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關圖片不少于2張(電子版)。

  5、要積極組織,全面參與,及時拍照,做到有活動、有過程、有記錄。

  中學“遠足勵志”活動方案 篇4

  一、指導思想

  為認真貫徹學校健康人格教育,深入開展“青少年陽光體育健身活動”,進行愛國主義教育、環境教育、集體主義教育和礪志教育,培養學生的愛國意識、環保意識、集體意識和頑強毅力,同時讓學生親近大自然、回歸大自然,感悟秋去冬來,放飛心靈,陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。具體方案如下:

  二、活動口號

  青春遠足,放飛夢想,火紅年華,激情飛揚,團結協作,頑強拼搏,決戰高三,永爭第一!

  三、活動宗旨

  1、走進新農村,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。

  2、豐富校園文化生活,體現良好的行為習慣,磨練意志,增強體質,鍛煉體魄,培養良好的心理素質和團隊協作精神,強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。

  3、繼承長征精神,磨練意志品質,進一步增強責任感和使命感。

  4、了解我們可愛的家鄉,打造德育特色,展示實高學生良好風貌,樹立實高良好形象。

  四、活動時間:2016年10月29日(如雨順延)

  五、活動對象:2017屆高三全體學生及教師、分管校長、年級組成員、相關行政干部、醫務人員、攝影人員。合計約1300人。

  六、活動地點及內容:遠足至清泉鎮火山生態園、野炊及文體活動、原路返回。 各班提前做好培訓安排,分組準備勵志演講、小組總結、文體活動等。

  七、交通方式及行程路線:

  全程步行(來回全程約24公里)

  實高大操場(集合)——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學—麻橋老街——火山村-——火山生態園(單程12公里)。

  八、領導小組:

  組 長:熊偉 副組長:王升旗 湯本龍 謝志勇

  組 員:余帆 鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫務人員蔡少平、22位班主任。

  各班負責人:各班隨隊教師均須保持電話暢通,學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫,特

  九、分工及主要負責人

  1、指揮組:組長:王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長:余帆、鄢劍、陳勝

  職責:與交警、村委會、火山生態園等單位聯系溝通,確保安全、及時處理偶發事件。

  2、交通引導組:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴茹、各班班主任,保衛科及年級任課行政干部指揮學生隊列整齊,有序前進,在十字路口協調交通,岔路口一左一右引導學生安全過馬路。

  3、協調聯絡組:段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴茹協調和聯絡各班,及時上報情況。

  4、攝影、宣傳組:信息中心一人、各班主任及年級組成員,做好沿途照片拍攝。

  5、醫務:蔡少平 準備常用藥。

  7、跟車及后勤保障組:租車一臺。

  8、班級學生志愿組:各班常務班委成員,管理本班學生秩序、紀律。

  十、準備工作

  1、10月上旬確定遠足路線,并聯系相關村委會。責任人:余帆、陳勝

  2、10月中旬,相關人員再次熟悉路線、制定徒步遠足方案并報學校審批。責任人:余帆、陳勝

  3、向校團委借出校旗,各班班主任備好本班班旗。責任人:江豐林、周佳騰

  4、10月28日晚召開專題班主任會布置相關工作,各班告知學生、家長,確定未能參加徒步遠足的人員名單。 責任人:陳勝 段湘平

  4、聯絡安排好醫務人員、攝像人員,隨隊車輛,并督促準備好常用的急救藥物。責任人:江豐林、周佳騰

  5、各班主任自行準備擴音喇叭一個,班級學生提前分組,制定好班內遠足活動安全管理方案。 責任人:各班主任。

  十一、活動注意事項:

  1、各班成立遠足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組,班主任提前作好培訓,明確組長、副組長工作職責,確保活動安全、有序、文明、快樂。

  2、所有學生均須著統一校服或班服參加,身體原因等不能遠足的班主任審核上報年級批準,其他情況原則上不予準假。步行的過程中必須注意前后照應,不要掉隊。余帆、陳勝、江豐林領隊,段湘平和王水文斷后,王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協調。

  3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,并隨班遠足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,提醒學生在路上和遠足過程中不要嬉鬧,小心腳下,學生一律嚴禁攜帶火種(打火機、火柴等)進入林區,確保林區安全。。報告并處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;各管理員負責班級聯絡等事宜。

  4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動。徒步遠足全程列兩路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象、沿途齊喊班級口號,齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開,請知會組長、副組長或班主任,經同意后、結伴同行(含上廁所)。

  5、請注意守時、守紀。請注意活動時間的安排,爭取10:20到達麻橋火山村火山生態園集合,如有特殊原因不能準時到達者,請提前告知各組長、副組長或班主任。(注意:請每位同學存下組長、副組長或班主任的電話。)

  6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧(面包、蛋糕等)和礦泉水(適當,不要太多)、不浪費、不攀比,并注意食品安全(注意生產日期),戶外野炊所需食材和用具(或買或租)各班自行準備。毛巾、紙巾、傷痛藥(風油精、創可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運動鞋,建議背雙肩背包。

  7、請注意保護環境。遠足途中請右行并走人行道,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請自備垃圾袋。

  8、緊急情況處理。遠足途中,請及時補充水分,如有不適,需及時與組長、副組長或班主任取得聯系,必要時及時與年級領導或隨行校領導及時聯系。

  9、團隊協作。請大家互相幫扶,共同享受活動的過程。請留下倩影,請每班自帶相機。

  10、班主任務必摸清班中體質較弱等原因而不能參加遠足的學生名單,安排學生在教室自習。

  十二、活動總結:

  1、感想:開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動,每班推選優秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠足”優秀征文進行專板展示。

  2、評優: 在本次徒步遠足活動中,中途設定由教師、學生干部組成的評分小組,對沿途和整個活動過程進行多次評價,所有出發學生都堅持到最后、順利返校的班級、且能達到方案中所規定的要求,則可被評為本次活動的優勝班級,年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。

  評價小組成員:方韜、嚴茹、曹靜、黃慶華、翁佳。

  3、總結:各班分享遠足的`照片,討論遠足中遇到的問題和感受,年級領導在晨會上對本次“遠足”作總結。

  4、利用教學樓前的宣處展板展示本次活動剪影,說明本次活動的意義,以及自己的感受。

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