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班級課外活動實(shí)施方案

時(shí)間:2023-01-27 10:50:37 活動方案 我要投稿
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班級課外活動實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的班級課外活動實(shí)施方案,歡迎大家分享。

班級課外活動實(shí)施方案

班級課外活動實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的.體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

  二、活動課實(shí)施辦法

  在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(內(nèi)容可以是廣播操、或者學(xué)生自編操,跑步等),活動前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,安排學(xué)生在指定的場地活動。在活動過程中,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,危險(xiǎn)的活動要及時(shí)制止,及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動器材,整隊(duì)下課。

  三、實(shí)施計(jì)劃安排:

  活動時(shí)間:課外活動全部安排在中午11:50—12:50

  四、各年級活動內(nèi)容

  一年級

  器械活動:短繩、橡皮筋

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等

  每個班級體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動,素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng),游戲1-2項(xiàng)。

  二年級

  器械活動:短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)

  游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等

  三年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)

  游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等

  四年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

  游戲:二人三足跑、報(bào)號跑

  五年級

  器械活動:籃球、長繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球

  素質(zhì)活動:青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動)

  游戲:、二人三足跑、報(bào)號跑等

班級課外活動實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

  二、活動目的:

  1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)

  1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

  2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語歌。

  3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

  5、學(xué)唱英文歌。

  6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。

  7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話表演。

  8、自由對話(用英語交流)。

  四、活動要求:

  每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  五、活動措施:

  1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

  4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

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