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小學少先隊慶元旦活動方案(精選12篇)
為了確定活動的圓滿進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的小學少先隊慶元旦活動方案(精選12篇),希望對大家有所幫助!
小學少先隊慶元旦活動方案 篇1
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的`凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求:現場評分、客觀公正。
6、統分:段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放:高潤軍種小麗
8、攝影:周國華
9、舞臺布置:高潤軍周國華六、活動安排:
第一次彩排時間:12月23日
第二次彩排時間:12月27日
六、活動程序:
1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
七、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。
八、評比辦法:
1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)
4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇2
【指導思想】
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽,以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點:
時間:20xx年12月31日(周四)上午。
地點:學校盛華樓體育館(搭建舞臺)。
⑵參賽人員:
一到三年級,共10個班。
⑶比賽要求:
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性于一體,適合小學生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由班主任根據本班實際情況指定,可由班主任指揮,也可由班級學生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節目預定:
1、每班一個合唱節目。
2、以歌舞形式開場,節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。
3、比賽中加入社團的展示:舞臺社團1個節目,主持人社團1個節目,跆拳道社團1個節目,美術社團現場大型繪畫節目1個,乒乓球韻律操1個,家長節目2個。
⑸比賽評分標準:
1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。
2、指揮節奏準確,動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。
4、合唱隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
5、各社團節目為展示,不評分。
⑹評獎辦法:
1、評分總分為10分,計算得分時,綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備:
第一階段(20xx年12月3日):下發節目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(20xx年12月4日—20日):
1、各班各部門組織好節目的排練。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字于12月8日前報大隊部楊老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
第三階段(20xx年12月21日—12月25日):
1、組織節目加緊排練,12月25日進行第一次彩排。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、背景等。
第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準備:
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排:
評委:滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲
統計:朱瑩姍、彭小英
總策劃:楊麗娜
藝術指導:各班班主任及各社團老師
主持人:學生6名
照相攝像:陸居瑞、鄧奎
舞美音響:陳譽文
舞臺背景布置:總務處、辦公室、美術組
演出后臺:武麗華、成廣平、明白露、鄧超群
場地布置:總務處
現場調度:楊慧
安全保衛:王平、舒躍福、賈建英
后勤保障:總務處
獎狀及獎品:總務處
【展示類】
(一)展示板:
1、每個社團一個展板(立式畫板類型),同種社團分兩、三個班的為大展板;
2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料(圖片、照片、學生作品等);
3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作,并布置好自己的展板。
4、展示時間:12月29日——12月31日。
5、各社團的.展板必須符合相應的社團內容,體現各社團的獨特風格特點,展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。
6、展板位置:華章路兩旁。
(二)宣傳欄:
展示校園動態和校園風貌。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇3
一、活動主題
展示風采,喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工
參加活動對象:全體師生
活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:x主任
活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:x校
活動的'后勤負責:x主任
活動照相、錄像:xxx
四、活動內容、時間及負責人
活動時間:20xx年x月x日下午
活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任
3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:xxx
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:xx學生主持:xx
7、學生主持詞:x主任
五、活動準備
1、學校主會場地點及布置:電教室xx
2、音響錄像現場直播:xxx
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:xx班xx活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇4
一、活動主題:
20xx你我同行
二、活動指導思想:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,并增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的`情懷,努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。
三、活動時間:
20xx.12.31下午2:30
四、活動地點:
新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場
五、參加人員:
新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導
六、活動內容及流程:
(一)師生齊唱校歌《美行天下》;
(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);
(三)劉凱豐校長發言;
(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;
(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;
(六)荔城街教學指導中心領導發言;
(七)新橋墨韻2016新橋小學學生書法作品展。
七、活動具體工作安排:
(一)合唱臺布置工作
相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明
完成時間:十八周二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)
(二)合唱比賽彩排工作
彩排時間安排:十八周三下午
彩排組織人員:賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師
(三)主會場場地布置工作
時間:十八周四中午
相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組
其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來并擺好,六①班在活動結束后將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。
(四)主持等相關工作
主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。
(五)媒體工作
本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。
(六)合唱比賽評比及評委安排:
一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:
評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡
其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小數)
小學少先隊慶元旦活動方案 篇5
一、主題
主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。
各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。
節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。
三、節目類型:
1、集體節目:
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的.合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
2、個人節目:
人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間:xxxx年12月31日(周三)上午9點
2、活動安排:
(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。
(2)12月19日(周五):各班主任確認節目。
(3)12月25日(周五):進行節目抽簽。
注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。
(5)12月30日(周三):下午1點彩排。
(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)
2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。
六、組織工作
學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。
4、領導頒獎。
5、領導講話,活動結束。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇6
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的:
1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2、增強教室的育人情調,美化學習環境。
3、培養學生的動手能力,發揮集體的.創作能力。
二、參加單位:
以班為單位
三、比賽時間:
12月28日前完成
四、比賽地點:
各班教室,自行設計布置
五、比賽內容:
1、造型與色彩
2、分區與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求:
材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準:
1、整體設計30%2、造型色彩20%
3、班級特色20%4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇7
一、活動主題:
“xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的`校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇8
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的.指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)象棋比賽由尹修林負責;
(3)撥河比賽由陳立漢負責;
(4)排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行
八、裁判組委會:
總裁判長:
副總裁判長:
1、乒乓球組裁判長:
裁判員:
2、象棋組裁判長:
裁判員:
3、排球組裁判長:
裁判員:
4、撥河組裁判長:
裁判員:
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇9
為迎接xx年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的`慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:
一、活動主題
歡慶元旦,暢想xx
二、組織機構
成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
主持:
工作人員:
音響:
后勤保障組:
安全聯絡人員:梁升平(聯系各班、組織疏導學生)
攝像:
三、參加活動人員
全校師生
四、活動時間
擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00
五、活動項目
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。
六、主辦部門
由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。
七、活動辦法
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞
展出時間:12月25日至31日
(二)文藝節目展演
1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。
具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁
2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。
3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。
4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少于5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目后可以參與演出。
5.報名時間:節目名單于xx年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現,若出現重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。
6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。
(三)教師、學生個人才藝展示
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。
八、活動地點
1.美術作品展:書法、美術教室
2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)
九、活動要求
1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。
3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。
4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。
5.本次活動納入學校考核范疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置
演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學校頒發榮譽證書和獎品。
注:未盡事宜另行通知。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇10
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的.校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風采迎接新年
四、活動時間:
20xx年12月30日下午
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯歡會。
六、活動地點:
各班教室
七、活動內容:
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。具體進班人員安排:總負責:陳永平
各年級負責人員安排:
一年級:劉三娣二年級:王美林三年級:謝天福四年級:鐘子航五年級:劉娟
后勤人員:安全員:
九、具體要求:
1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇11
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的`20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
(1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
(3)各同學可以自由組隊參加;
(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
(5)至少要有15個節目出來。
小學少先隊慶元旦活動方案 篇12
活動目標:
元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。
活動內容:
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日(周三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、 感恩時間————說元旦,話新年。
讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的`珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸2008”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。
6、注目現在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
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