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夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 05:40:29 活動(dòng)方案 我要投稿

夏令營(yíng)活動(dòng)方案匯總6篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案匯總6篇

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1

  為了促進(jìn)河南省高校優(yōu)秀大學(xué)生之間思想交流、加強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)學(xué)科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學(xué)研究生院/研工部、機(jī)電工程學(xué)院策劃舉辦20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。本次夏令營(yíng)將在7月16日—19日開營(yíng),活動(dòng)主要內(nèi)容有:專業(yè)介紹、動(dòng)手實(shí)操、政策宣講、校園參觀、交流聯(lián)誼等,讓參選的學(xué)生濃縮體驗(yàn)未學(xué)術(shù)生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的精神。與此同時(shí),為迎接河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院院慶60周年,特邀自省內(nèi)各地的優(yōu)秀學(xué)生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機(jī)結(jié)交到學(xué)界摯友、構(gòu)建起絡(luò)。請(qǐng)有意報(bào)考我院研究生的同學(xué)積極參加本次夏令營(yíng)活動(dòng)。在夏令營(yíng)活動(dòng)期間將組織導(dǎo)師面試、考核等工作,考核合格者學(xué)員若入學(xué)考試成績(jī)通過河南科技大學(xué)研究生初試分?jǐn)?shù)線,將優(yōu)先錄取。

  一、申請(qǐng)資格

  擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學(xué)生作為營(yíng)員參加本次活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)具備以下條:

  1河南省本科院校機(jī)械類、機(jī)電類、測(cè)儀類、工業(yè)工程等相關(guān)專業(yè)在校大三學(xué)生(20xx屆畢業(yè)生);

  2學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到班級(jí)前20名,有較強(qiáng)研究潛力,對(duì)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作;

  英語水平良好。

  二、申請(qǐng)方式

  1報(bào)名時(shí)間:20xx年月20日—6月2日

  2報(bào)名方法:

  1)電子申請(qǐng),通過Eail向組委會(huì)發(fā)送“河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)簡(jiǎn)表”掃描、本科學(xué)習(xí)階段的成績(jī)單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級(jí)證書掃描。打包壓縮,名:學(xué)校-姓名。

  2)紙質(zhì)申請(qǐng)材料:

  (1)河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生夏令營(yíng)申請(qǐng)簡(jiǎn)表1份(本人簽名);

  (2)本科學(xué)習(xí)階段的.成績(jī)單1份(加蓋學(xué)院或教務(wù)處公);

  ()英語四/六級(jí)證書復(fù)印1份。

  全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到,恕不退還。紙質(zhì)材料以快遞形式郵寄,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料審核

  審核工作由河南科技大學(xué)研究生院/研工部、河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé),每個(gè)高校入選學(xué)生不超過人。入選名單將于6月0號(hào)前在河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院主頁上進(jìn)行公布。未公布名單的同學(xué)皆為未入選,不再另行通知。

  四、夏令營(yíng)活動(dòng)安排

  時(shí)間

  內(nèi)容

  說明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  報(bào)到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  簽到

  南九報(bào)告廳

  8:10-8:40

  開幕式

  南九報(bào)告廳

  8:40-8:

  合影

  號(hào)樓前

  9:00-12:00

  各系宣講會(huì)、交流

  南九報(bào)告廳

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  參觀學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)軸承陳列館等

  機(jī)械裝備先進(jìn)制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心

  1:0-18:0

  導(dǎo)師宣講會(huì)、導(dǎo)師成果展、交流

  南九報(bào)告廳

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵技術(shù)

  南九報(bào)告廳

  10:00-12:00

  搬運(yùn)機(jī)器人、焊接機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操練習(xí)

  河南省機(jī)器人與智能系統(tǒng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大學(xué)生創(chuàng)新講座

  南九報(bào)告廳

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作實(shí)踐

  大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(憑房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  擬參觀科技園及相關(guān)企業(yè)

  參觀企業(yè)路線需根據(jù)當(dāng)時(shí)實(shí)際情況決定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店

  14:00前

  退房、參會(huì)人員返程

  (注:活動(dòng)安排會(huì)根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整)

  五、夏令營(yíng)活動(dòng)須知

  1、活動(dòng)期間省內(nèi)高校學(xué)生的食宿由我院統(tǒng)一安排;

  2、營(yíng)員自行預(yù)定往返車票,我院負(fù)責(zé)報(bào)銷外地學(xué)生由學(xué)校所在地至洛陽的往返長(zhǎng)途客運(yùn)汽車或火車硬座、動(dòng)車/高鐵二等座的交通費(fèi)(報(bào)銷時(shí)學(xué)生須提供車票票據(jù))。

  3、參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守河南科技大學(xué)及機(jī)電工程學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項(xiàng)活動(dòng),并注意安全。

  4、營(yíng)員報(bào)到后要求全程參加夏令營(yíng)活動(dòng),擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)食宿及車票報(bào)銷費(fèi)用。

  六、聯(lián)系方式

  xx

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2

  緣起

  作為國(guó)學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營(yíng)的倡導(dǎo)者、開拓者、建設(shè)者,北京老百姓國(guó)學(xué)書院積極引領(lǐng)營(yíng)員以經(jīng)典學(xué)習(xí)來修養(yǎng)生命,以體驗(yàn)拓展來修煉智慧,以日常生活來修行人生。20xx年再次推出國(guó)學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營(yíng),培養(yǎng)國(guó)學(xué)興趣、培育國(guó)學(xué)情懷、培植國(guó)學(xué)根基,為青少年一生的健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)奠基加油。

  國(guó)學(xué)拓展訓(xùn)練營(yíng),是以國(guó)學(xué)為主題,采用拓展訓(xùn)練的形式,開展的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。國(guó)學(xué)拓展訓(xùn)練營(yíng)倡導(dǎo)“讓國(guó)學(xué)融入生活、讓國(guó)學(xué)滋養(yǎng)生命”的理念,堅(jiān)持“野蠻其體魄、文明其精神”的宗旨,推動(dòng)身心靈個(gè)人修行、小組集體家庭共修,讓營(yíng)員在歡樂和體驗(yàn)中互幫互助、互動(dòng)學(xué)習(xí)。老百姓,好家庭;愛國(guó)學(xué),愛家庭;國(guó)學(xué)拓展訓(xùn)練營(yíng)是北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)自主開發(fā)的側(cè)重培養(yǎng)國(guó)學(xué)興趣和情懷的一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)成果,是目前國(guó)內(nèi)各類國(guó)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)中的特色品牌。

  北京老百姓國(guó)學(xué)書院,是從事中華青少年兒童國(guó)學(xué)文化傳承、中華青少年兒童國(guó)學(xué)教育研究、中華青少年兒童國(guó)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的國(guó)學(xué)一線專業(yè)機(jī)構(gòu)。北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)作為國(guó)學(xué)教材提供者、國(guó)學(xué)教案研發(fā)者、國(guó)學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)者、國(guó)學(xué)活動(dòng)實(shí)踐者、公益國(guó)學(xué)開拓者,讓國(guó)學(xué)走進(jìn)社區(qū)、讓國(guó)學(xué)走進(jìn)校園、讓國(guó)學(xué)走進(jìn)家庭、讓國(guó)學(xué)扎根心靈。

  效果呈現(xiàn)

  走進(jìn)圣賢教育,奠定人生根基。

  母乳喂養(yǎng)好,國(guó)學(xué)經(jīng)典好;學(xué)而時(shí)習(xí)之,身心靈共修;積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處,伴隨個(gè)體一生成長(zhǎng),為幸福人生奠基。

  母乳喂養(yǎng)的孩子少生病,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的孩子不學(xué)壞;孩子不學(xué)壞則不會(huì)變壞,孩子不壞則家不壞,家不壞則社會(huì)不壞,社會(huì)不壞則國(guó)家不壞。 母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的孩子人格完善;孩子人格完善則家庭積善,家庭積善則社會(huì)有德,社會(huì)有德則國(guó)家有福。

  孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國(guó)家的希望,國(guó)學(xué)是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。

  學(xué)國(guó)學(xué)的孩子成長(zhǎng)好、發(fā)展好,學(xué)國(guó)學(xué)的家長(zhǎng)心態(tài)好、觀念好。老百姓國(guó)學(xué)書院,少兒學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的效益呈現(xiàn):

  1、感恩之心。感恩父母,感恩師長(zhǎng),與人為善。少了自私之心。

  2、知書達(dá)禮。人格優(yōu)化,行為和諧。有主見,并聽得進(jìn)別人的不同意見。

  3、時(shí)間觀念。不再拖拖拉拉。

  4、堅(jiān)強(qiáng)人生。不再脆弱,勇于面對(duì)問題。

  5、動(dòng)靜定止。能夠動(dòng)起來,能夠靜下去。寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。善于動(dòng)腦,思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

  6、快樂成長(zhǎng),享受國(guó)學(xué)滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

  7、專注力提高,記憶力提升。良好閱讀興趣,自覺閱讀習(xí)慣。愛上學(xué)習(xí),不為不學(xué)習(xí)找借口,只為學(xué)習(xí)找方法。

  時(shí)間安排

  第一期:20xx年7月15日——7月19日。

  第二期:20xx年7月22日——7月26日。

  第三期:20xx年7月29日——8月2日。

  第四期:20xx年8月5日——8月9日。

  第五期:20xx年8月12日——8月16日。

  作息時(shí)間安排參考

  6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

  7:10- 7:50 早飯

  8:00—9:30 向孔子行禮、國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)

  9:30—11:50主題活動(dòng)

  12:00—14:00 午飯午休

  14:00—17:30主題活動(dòng)

  17:30—18:30 晚飯

  20:30—21:00 小組會(huì)議。日記自檢

  21:50 熄燈

  營(yíng)員活動(dòng)內(nèi)容安排參考

  第一天:主題——優(yōu)秀是一種習(xí)慣,細(xì)節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn))

  開營(yíng)儀式

  基本行為規(guī)范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的'學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣)

  自立能力訓(xùn)練:疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強(qiáng)不息……)

  學(xué)習(xí):《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀規(guī)范、技巧。

  其他:神秘課程。

  第二天:主題——溝通從心開始,我們是一家人。(有朋自遠(yuǎn)方來不亦說乎)

  行動(dòng):團(tuán)隊(duì)成員破冰。團(tuán)隊(duì)成員溝通。團(tuán)隊(duì)成員拓展。(二人同心其利斷金)

  學(xué)習(xí):《論語》故事會(huì)。子貢的故事。演講與口才。

  其他:神秘座談。

  第三天:主題——感恩是一生動(dòng)力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

  行動(dòng):小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。 學(xué)習(xí):《孝經(jīng)》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當(dāng)老師。

  其他:神秘互動(dòng)。

  第四天:主題——走好人生每一步,堅(jiān)信、堅(jiān)持、堅(jiān)韌的力量。(道生一一生二二生三)

  行動(dòng):游學(xué)及國(guó)學(xué)拓展。

  學(xué)習(xí):《道德經(jīng)》。孔子的故事。才藝展示。經(jīng)典音樂欣賞。 其他:神秘課程。

  第五天:主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣) 行動(dòng):祝福。才藝展示。劇本排練。結(jié)營(yíng)儀式。

  學(xué)習(xí):《易經(jīng)》。我們的故事。日記。

  其他:營(yíng)員帽子、營(yíng)員證書、老師評(píng)語、同學(xué)贈(zèng)言、個(gè)人日記、個(gè)人評(píng)定、合影照片、電子相冊(cè)等活動(dòng)光盤……

  附錄:給家長(zhǎng)的一封信

  家長(zhǎng)朋友,您好:

  信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)社會(huì),全球化背景下,現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)有一天孩子走向社會(huì),有沒有一種東西,讓孩子抵抗住誘惑承擔(dān)住壓力,持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的人生走向一個(gè)又一個(gè)成功?當(dāng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時(shí)候,作為家長(zhǎng)的您在干什么?您給孩子傳達(dá)出來的信息,是作用于他一生的還是只是簡(jiǎn)單的短期行為?國(guó)學(xué)究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國(guó)學(xué),就像享受陽光雨露一樣?

  走進(jìn)圣賢教育,奠定人生根基。十八大報(bào)告提出“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的偉大號(hào)召。北京老百姓國(guó)學(xué)書院推出的國(guó)學(xué)體驗(yàn)拓展夏令營(yíng),希望通過我們的微薄之力,幫助孩子喜歡上我國(guó)的傳統(tǒng)文化,喜歡上自我學(xué)習(xí);但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,學(xué)會(huì)做事有禮,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心本來的真善美,真正給自己的學(xué)習(xí)、工作、生活、人生道路注入動(dòng)力。

  孩子,是需要來愛的,不是用來打罵的。語言是一種形式,如果稍不注意,就會(huì)給孩子帶來陰影。忠告家長(zhǎng)朋友們:只有從您這里出發(fā),所有的教育才能派上用場(chǎng);沒有您的關(guān)心、呵護(hù)、和愛戴,孩子學(xué)習(xí)再多知識(shí),也會(huì)覺得沒有成就感,也會(huì)不知道如何辨別是非。家庭永遠(yuǎn)都是孩子的第一課堂,父母永遠(yuǎn)都是孩子的第一榜樣。無論有多么忙,也請(qǐng)您抽出一些時(shí)間來關(guān)愛自己的孩子。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月16-20日 8月20-24日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)術(shù)報(bào)告;

  2、實(shí)驗(yàn)室參觀;

  3、科研體驗(yàn);

  4、交流聯(lián)歡;

  5、沈陽游覽。

  申請(qǐng)資格:

  1、營(yíng)員招收對(duì)象:全國(guó)各高校20xx年畢業(yè)的在校本科生;

  2、有志于科學(xué)研究事業(yè),有較好的科研潛力,道德品質(zhì)良好,遵紀(jì)守法;

  3、申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)期間無重修科目或補(bǔ)考記錄,在校期間沒有受過紀(jì)律處分。

  4、具有較強(qiáng)的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國(guó)家六級(jí)考試,對(duì)專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的考生,可放寬到通過大學(xué)英語四級(jí)考試。改革后的四、六級(jí)考試成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。

  5、具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。

  6、身心健康,身體健康符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

  申請(qǐng)材料:

  一、必須提供材料

  1、“中國(guó)科學(xué)院金屬研究所20xx年度暑期夏令營(yíng)活動(dòng)申請(qǐng)表”一份;

  2、大學(xué)本科最新成績(jī)單(原件), 碩士生需要提交本科和碩士期間的成績(jī)單(原件);

  3、大學(xué)本科成績(jī)排名證明(原件);

  4、國(guó)家英語四、六級(jí)及其他英語等級(jí)證書復(fù)印件;

  5、身份證復(fù)印件。

  二、自愿提供材料

  1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明;

  2、GPA排名證明;

  3、對(duì)申請(qǐng)有參考價(jià)值的.其它材料。

  申請(qǐng)方式:

  登錄中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營(yíng)網(wǎng)站(xx),填寫報(bào)名系統(tǒng),同時(shí)將打印、簽字后的申請(qǐng)表及其它申請(qǐng)材料一并郵寄來所,郵寄至如下地址:

  遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號(hào)

  中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研究生部,郵政編碼:xx

  郵寄材料截止日期:20xx年6月15日(以本地郵戳為準(zhǔn))。

  重要提示:未提交紙質(zhì)打印版材料者,申請(qǐng)將不予受理。請(qǐng)盡早寄出申請(qǐng)材料,過期將不接受申請(qǐng)。請(qǐng)必須在申請(qǐng)表內(nèi)說明申請(qǐng)夏令營(yíng)的批次。

  材料審核及接收:

  材料審核和接收工作由研究生部負(fù)責(zé)。接收名單將在中國(guó)科學(xué)院金屬研究所研究生部網(wǎng)站上公布,看到通知的學(xué)生請(qǐng)?jiān)倩貜?fù)郵件確認(rèn),屆時(shí)未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者,不再另行通知。

  資助標(biāo)準(zhǔn):

  我所為每位營(yíng)員提供的資助包括:1)為非本地營(yíng)員提供活動(dòng)期間在沈陽的住宿(對(duì)于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生,不提供住宿);2)為每位營(yíng)員提供活動(dòng)其間的就餐。3)為每位營(yíng)員報(bào)銷從學(xué)校來所的火車車費(fèi)(硬座或者硬臥),對(duì)于最終錄取為我所20xx年碩士研究生和博士研究生的學(xué)生,我所會(huì)在入學(xué)報(bào)到后為其報(bào)銷返程車費(fèi)。

  聯(lián)系電話:xx

  郵箱:xx

  聯(lián)系人:xx

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4

  暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立"快樂暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):馬校長(zhǎng) 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的.一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展"少年軍校暑期夏令營(yíng)".

  2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開展"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)".

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運(yùn),喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、"少年軍校暑期夏令營(yíng)"

  根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)"—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、"我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀河南地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評(píng)選"優(yōu)秀小營(yíng)員",并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5

  時(shí) 間: 20xx年7月20日左右

  地 點(diǎn): 待定

  營(yíng)員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

  活動(dòng)背景

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力; 活動(dòng)意義

  夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的.認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

  本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類:

  1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

  2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇6

  為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的`效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:

  一、夏令營(yíng)活動(dòng)

  1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

  2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程;

  ①、印刷夏令營(yíng)宣單頁傳單,主頁介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

  ③、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!

  ④、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

  ⑤、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

  二、學(xué)生到中華文化園一日游

  學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

  三、要注意的相關(guān)問題

  1.該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

  2.來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營(yíng)啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。

  

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