親子春游活動方案集錦15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的親子春游活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親子春游活動方案1
活動時間:20xx年4月16日
活動地點:XXX山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
安全保障措施:
1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發
9:00——11:00:游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的.方式表現家鄉的美景。
親子春游活動方案2
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點:
松江月圓園藝術園
三、活動人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間:
周一(4月24日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園
一、活動內容及意義:
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點,感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點、收費:
1、活動時間:2018年5月16日
2、活動地點:登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導游費等):135元
三、活動領導小組:
組長:
副組長:
領導分工:
1、聯系旅行社等協調工作:
2、告家長書:
3、安全、要求、:
4、后勤:
5、教師家屬、學生家長:
6、學生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、干部團委
四、具體安排和要求:
1、聯系活動地點及旅行社
按照校團委計劃,與中城國旅旅行社制定切實可行的春游活動計劃和活動方案,聯系確定路線,協調各方面問題(每車一導游等),通過旅行社提供的.實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。(附件四、附件五:旅行社資質、合同))
2、5月11日下發告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。(附件一)
3、5月12日各班統計上報參加學生的人數。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。
5、制定并向金明區教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案并上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附二)和“帶隊老師各班分配表(另附三)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
9、考慮到組織春游活動安全的問題,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
10、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新杰老師處)。
11、如遇5月16日,天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的,按要求準備費用及身份證號碼。
親子春游活動方案3
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
活動時間:20xx年 月 日(星期 )
活動地點:
小班:時代廣場
中班:觀賞園
大班:體育場
人 員:教師及保育員共52人,學生659人
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:蔡 群
職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告
2、副組長:郭東云
職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:肖嵐 賴紅斌
職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。
各年級組組長:大班:黃曉娟
中班:張 藝
小班:潘春美
職 責:
⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。
(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)
4、醫療保障組:蔡玉萍
職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。
5、園外聯系匯報組:廖金蓮
職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內聯系匯報組:胡漢生
職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。
秋游活動路線:
小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場
活動注意事項:
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的`安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。
7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。
10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。
親子春游活動方案4
一、活動目標:
1.讓孩子們親近大自然,開闊眼界,發現春天的美景!感受人與自然的和諧。
2.在幼兒.家長和老師的互動游戲中,讓大家體驗快樂,讓師生情.親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3.給孩子們表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的.性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動安排
春游時間:
三、春游地點:駿馬嶺森林公園
四、參加人員:
小一班幼兒和家長,要求每位幼兒至少一名家長陪同,根據個人情況自愿參加活動。
五、春游應注意的相關問題:
備注:有孩子或家長對花粉過敏的,請自己進行預防。
最重要的是:大手拉小手,大手小手不分開,大人一定一定要看好自己的小孩。
(一)安全教育:
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品如:藿香正氣水、創可貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋,行走方便、舒適的鞋。
3、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律,服從統一指揮。
4、活動中不要單獨行動,應結伴而行,防止發生意外。
5、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
6不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發生食物中毒。
7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。
8、不要到水邊玩耍游戲,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
9、不觸摸電線。
10、在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)親子游戲規則
1.接力賽:大人背著孩子從起點跑到對面繞過障礙物在跑回來,下一個接著跑,跑到最后,哪對些跑完,哪對贏。
2.丟手絹:大人帶孩子圍成一個圈,丟手絹的人丟到誰,大人帶著孩子去追,輸的家長和孩子給大家表演節目。
3.搭橋過河:所有大人兩個兩個手拉著手搭拱門,排成四排,所有小朋友排好隊,從拱門下鉆過去小朋友們鉆過去后,大人蹲下去搭成橋,第二輪小朋友們從大人手上跨過去我們的游戲就完成了。
親子春游活動方案5
主題:
親近自然、擁抱春天、感恩父母!
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20xx年X月XX-XX日
2、活動地點:XX生態園XX小鎮
3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4、活動策劃:小班家委
5、活動主持:XXXX老師; 協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯系電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的`小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
親子春游活動方案6
一、活動目標
1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特征,萌發對大自然的熱愛。
2.通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結互助,學會關心、愛護他人。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園共育。
二、活動準備
1.活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。
2.老師統籌安排好3方面的準備工作:包括班級準備、家長準備、幼兒準備。
班級準備:
春游告家長書、春游活動計劃、人數確定、老師分工;
車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛生紙、垃圾袋等。
家長準備:
孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關安全教育。
幼兒準備:(由老師統一準備好)
知道為什么要進行春游、春游安全事項、春游經驗準備。
三、活動重點
1.活動前一天老師對幼兒進行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準時出發、準時集合,不追跑、不打鬧,愛護公物,不隨地亂扔垃圾等。
2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。
3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。
四、活動流程
7:30—8:00:孩子來園,早餐
8:00—8:20:活動前準備
8:30:準時出發
9:10—9:30:家長和幼兒律動活動
9:30—10:00:加餐
10:00—10:40:親子游戲
10:40—11:00:拍照,自由活動
11:00:準備返園
五、活動過程
1.穩定孩子們的情緒,做好出發之前的準備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。
2.老師帶領家長和孩子上車,安排座位,清點人數,提醒大家注意安全。
3.到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。
4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環境衛生,加餐之后老師清理場地,帶領孩子撿拾垃圾,培養愛護環境的習慣。
5.稍事休息,開始組織家長和孩子進行游戲。
參考游戲(1):接力跑
游戲規則:分兩隊進行比賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側,孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。
參考游戲(2):頭頂罐
游戲規則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點,將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點。一組中的.孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點的一隊獲勝。
參考游戲(3):兩人三足
游戲規則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術貼的寬松緊帶綁住腿,進行兩人三足競走,到達終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。
6.拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。
7.集合,點名上車,返回幼兒園。
親子春游活動方案7
時間:20xx年3月28日(9:00出發,11:00家長到玉海廣場接孩子)
人員:小班組全體幼兒、教師和保育員
地點:瑞安市玉海廣場
路線:虹橋路――玉海廣場。
一、活動背景:
春回大地、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。
二、活動目的:
1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
3、體驗春游活動的快樂。
三、人員配備:
每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會成員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動準備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。
五、春游過程:
1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體 。
2、到玉海廣場尋找春天,觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色、形態,柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。
3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的`分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)
4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動結束。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
親子春游活動方案8
適合年齡:
2—3歲幼兒
設計意圖:
托班的幼兒剛剛入園,情緒不穩定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。
活動目標:
1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。
活動準備:
親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。
活動過程:
一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。
游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。
游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙抬著一個小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。
游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。
游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。
三、頒獎儀式。
按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發一份獎品。
活動反思:
陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環境創設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽,用他們親身的`體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環境中的教育。孩子在大自然的環境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。
在活動中也會有孩子表現十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養情感智力,關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經驗。
親子春游活動方案9
玩法:
幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。
設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了初步的了解,對幼兒教育有了一定的認識。本學期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
活動目標
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的本文來源: 機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
活動流程:
周一(20xx.4.13)
1.發放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準時參與孩子的春游活動。
2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20
1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機、風箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30
地點:文化廣場
活動一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的`對面,這樣有利于觀察到孩子的表現。
a、春天的古詩朗誦
幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、對歌
男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。
活動二、鬧春(8∶50--9∶20)
親子游戲
(一)貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
(二)占圈
目標:
1.訓練孩子反應的靈敏度。
2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識
玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。
(三)掛愛心卡
家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑
目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好
玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里
目標:辨別父母與他人的不同之處,培養孩子的觀察力。
玩法:幼兒躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外觀察,聽到口令后迅速站到自己孩子面前,找對的為優勝。同法,父母躲在屏障后,伸出手,讓孩子辨認并尋找。
活動三、惜春(9∶20--10∶10)
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽
活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)
家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館,聽錄音介紹,或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。
10∶30 活動結束,家長送孩子入園
親子春游活動方案10
一、活動目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的聯系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發動群眾,共同組織這次親子活動——星期天(xx月xx日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、組委會成員
徐xx爸爸 1360733xxxx(全程策劃) 鄭xx媽媽 1370733xxxx(財務)
周xx媽媽 1357421xxxx(聯絡代表) 謝xx媽媽 1365733xxxx(財務)
吳xx媽媽 1390843xxxx(擔任主持)
三、特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、參加人員(具體名單見附件)
共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、集合地點
xx小學校門口的加油站
六、活動時間
xx月xx日早上8:15分
七、交通路線
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)
(2)自駕車聯系人 徐xx爸爸 1360733xxxx
八、活動費用
(1)暫收200元/人,待活動結束后多退少補。
(2)活動費用請交至鄭xx媽媽(1370733xxxx)或謝xx媽媽(1365733xxxx)
九、 具體安排
(1)8:20分準時發車,經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。
(2)10:00以前進入園區,選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的.爸爸 擔任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結束后為自由活動--賞花時間,大約1小時。
(4)12:15集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結束一天的活動,踏上返家的行程。
十、溫馨提示
(1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
十一、附表(參加人員以家庭為單位)
親子春游活動方案11
活動目標:
1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。
2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。
活動地點:
恩龍山莊
活動時間:
20xx年3月31日
活動準備:
1、確定參觀路線,車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。
活動安全保障措施:
1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。
活動安排:
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量干糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。
春游親子活動策劃方案二
設計思路:
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。
本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
活動目標:
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的`環境保護意識。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
活動流程:
本周一(XX.3.18):
1.發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。
2.給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。
下周一(XX.3.25):
1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。
2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(XX.3.30)
地點:農耕年華
活動一、鬧春
親子游戲
(一) 對歌
目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
(二) 貼心親子
目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
活動二、惜春
家長、孩子自由結伴活動
1.觀賞并愛護花草樹木
2.放飛自帶的風箏等
3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。
春游親子活動策劃方案三
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點:
松江月圓園藝術園
三、活動人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間:
周一(4月24日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
親子春游活動方案12
一、活動目標:
1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點:
駿馬嶺公園
三、活動人物:
中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間:
周六(4月12日)8:45——11:00
五、活動準備:
1、家委會和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的`好習慣。
6、10:00——10:40游戲活動。
(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。
設計意圖:大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。
親子春游活動方案13
一、活動目的:
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。
二、活動時間:20xx年xx月xx日(周五)
三、活動地點:文化廣場
四、活動形式:幼兒園集體活動
五、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的.一些安全常識。
六、活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。
七、活動過程:
8:30-8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)
9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。
9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20-10:50各班進行游戲。
11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
八、安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)
親子春游活動方案14
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的`快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
親子春游活動方案15
一、活動主題:
“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
三、活動時間:
20xx年3月17日
四、參加對象:
中班幼兒、教師和家長
五、活動地點:
親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備:
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織
(負責人:各班級班主任教師)
2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的'鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程:
8:00 出發前動員及準備
8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業
11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14:45 結束活動, 大門口集合,乘坐專車返回。
【親子春游活動方案】相關文章:
親子春游活動方案02-24
親子春游的活動方案11-22
親子春游活動方案12-24
親子春游活動方案(15篇)05-01
親子春游活動方案15篇04-04
大班春游親子活動方案11-17
春游中班親子活動方案11-16
親子春游活動方案(精選9篇)03-12
親子春游活動方案15篇04-02
親子春游活動方案(15篇)05-01