學生校園活動方案15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的學生校園活動方案,希望能夠幫助到大家。
學生校園活動方案1
一、主題主題活動目的
拓展我院大學生素質,豐富校園文化生活。為x級新生提供一個實現夢想,展示自我,秀出自我的平臺;也為x級新生創造更多相互認識,相互交流,相互學習的`機會,同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題主題活動性質
只要你敢show,就站出來!可以個人參加,也可以組合參加,每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等,參賽節目內容必須是健康、積極、向上,體現大學生風貌的。
三、主題主題活動口號
XXx
四、主題主題活動時間
待定
五、主題主題活動地點
待定
六、負責單位
主辦單位:XX學院學生會文藝部
協辦單位:宣傳部、外聯部、體育部、學習部
七、面向對象
XX學院各班級
八、主題主題活動細則
比賽大約x個小時左右。大賽總共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名及優秀獎若干,對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。
九、主題主題活動具體安排
(一)宣傳準備
1、宣傳時間:20xx年x月x日
2、宣傳方式:學生會通知各班級文藝委員,讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單交到學生會文藝部。
(二)外聯準備
外聯部負責拉一些贊助,作為本次主題主題活動的開銷。
(三)人員準備
主持人x名、禮儀x名、保安x名、調音臺x名、簽到x名、遞話筒x名、燈光x名、遞分員x名、維持秩序若干,其他工作人員若干。
當天比賽流程:
1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2、學生會文藝部把調音臺準備好,弄好麥克風和支架。
3、參加比賽的個人或團體進行彩排,同時各部工作穩步進行。
4、觀眾入場,保安禮儀到位,工作人員安排觀眾有序的就位。
5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到,安排好各班級出場順序。
6、主持人宣布比賽開始,評委打分,遞分員遞分,工作人員統計分數。
7、比賽結束,主持人宣布成績,頒獎。
8、收拾會場,合影留念。
學生校園活動方案2
為進一步貫徹中共中央國務院《關于加強青少年體育 增強青少年體質的意見》、教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等文件精神,為了深入貫徹落實普陀區《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動實施方案〉的通知》文件精神,認真落實中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,進一步落實學生健康促進工作,結合我校實際,制定《新楊中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:
一、指導思想
堅持“健康第一”的'指導思想,以“為了每一個學生的健康快樂成長”和“學業質量綠色指標” “以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動安排
1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。
2、體育與健身課:每周三課時,40分鐘/課時。
3、體育活動課:當天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每周2節體育活動課時。
4、眼保健操操:上午第三節課前、下午第三節課前,合計時間約為15分鐘。
三、組織機構
學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組:
組長:z(校長)
副組長:z(副校長 ) z(副校長)
成員:z(教導主任)z(政教主任)z(團隊)z(總務主任)z(衛生老師)z(體育教研組長)
四、活動的組織實施
學校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。
學校加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。
學生校園活動方案3
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的.學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題:夢想在這里啟航
二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備:
1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4.演出節目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)
六、畢業典禮流程:
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇:畢業感言
1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
2.家長的囑托(張x家長)。
3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩同學
第五篇:感恩母校
1.給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》
3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
學生校園活動方案4
活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協辦單位:鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題:夢的探索
四、活動時間:4月20日至4月21日
五、活動地點:鄭州大學新校區
六、活動對象:鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內容:校園尋寶
八、宣傳準備:
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃:
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的`兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
十一、人員安排
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品:
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
學生校園活動方案5
一、 活動背景:
新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的.關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。
二、活動主題:
牽手學弟學妹 送去學長學姐問候
三、活動目的:
送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!
四、活動時間:
9月5日下午3點--------3點3
五、活動對象:
管理學院1級新生
六、活動內容:
有獎競猜,擊鼓傳花;
七、活動流程
1、主持人說明來意(詳情請看活動背景);
2、擊鼓傳花環節;
該環節道具為一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結束后為止,花在誰手上誰就需要表演節目,節目隨意;
該環節用時約1分鐘;
3、有獎競猜環節;
該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;
該環節用時約1分鐘。
4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結束;
該環節用時約3分鐘;
八、經費預算
學生校園活動方案6
教學目標:通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
教學重點:增加對環境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的.活動。
課前準備:
1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;
4、舞蹈、快板等。
教學過程:
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。
主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲,激發我們對祖國的熱愛;
主持人甲:我們愛家鄉,愛家鄉的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
主持人合:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的依托!同學們,讓我們一起去領略一下大自然的風光。
放錄像《家鄉風光》,在優美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發學生對家鄉、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場景),激起學生的好奇心。
以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么?
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發現過程以及臭氧層被破壞與人類的關系。”錄像《臭氧先生的本領》,內容為:雷雨過后,空氣變新鮮;是療養院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環境中,許多人出現了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過高,會致人于死地。)
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機,給同學們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結隊,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡直像是白色河流。
小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶:下游——水質渾濁。
學生校園活動方案7
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的'培養,合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學生會體育文化節
2.活動時間:20xx年11月
3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方:團委學生會主席團
7.活動協助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:……規則:……
(二)、同心協力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:
三項目期望目標:
五、活動細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。
學生校園活動方案8
一、活動背景
時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
二、活動目的
1、歡度圣誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
2、通過圣誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。
3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。
4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
三、活動主題
快樂圣誕,你我共享
四、活動時間
五、活動地點
六、活動對象
七、人員安排
1、節目收集:
2、場地布置裝飾:
3、衛生、桌椅擺放:
4、音響控制:
5、會場紀律:
6、食物禮品購買:
八、晚會流程
1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心
中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠守護你。
8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的.,有快樂也有感動。
9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。
11、主持人宣布晚會結束
生命的價值在創造中實現,要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室里,我們學習知識,錘煉意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,為華夏開拓更絢麗的未來,創造屬于我們的金秋收獲季節。
本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!
學生校園活動方案9
近段時間我校學生使用手機、MP4的現象日漸增多,對學生的學習和生活造成了一定程度的影響,嚴重影響學生的身心健康和正常的休息、影響學生學習成績的提高和正常的教學秩序。同時,過度使用手機容易滋生校園安全隱患和滋長了學生之間的攀比心理,給家長增加了經濟負擔。為了保證學生在校學習、生活的和諧、安全,減少外界的干擾,維護學校正常的教育教學秩序,抵制手機給學生帶來的各種負面影響。根據有關規定,經學校研究決定,結合本校實際情況,在全校范圍內開展禁止學生攜帶手機進校園專項整治工作。具體方案如下:
一、組織機構
組長:z(負責組織德育處和團委對我校學生帶手機進校情況進行整治工作)
副組長:z(負責七年級各班的集中整治及成果鞏固)
z(負責八年級各班的集中整治及成果鞏固)
z(負責九年級各班的集中整治及成果鞏固)
成員:各級級委員、德育組成員和全體班主任
二、時間安排
此次集中整治行動自20xx年4月7起至7月17日止,分四個階段進行:
第一階段:調查摸底階段(4月7日至4月11日)
各班班主任根據整治的要求,聯系實際,在教育學生的同時,認真摸排本班級帶手機上學的學生數并填寫好自查表(自查表由學校統一下發)于4月11前上報到德育處,做好本班的自查自糾工作。
第二階段:宣傳發動階段(4月13日至4月18日)
開展宣傳活動,統一思想認識,明確任務,落實責任。學校首先通過國旗下講話,廣播宣傳學校的相應措施,其次各班利用班會開展一次手機整治專項活動,形成正確的.輿論導向。
第三階段:集中整治階段(4月21日至6月20日)
1.各班主任自行制定符合本班實際的倡議書(各班倡議書在4月30日前交到德育處存檔,注明班級和班任姓名)。組織向全體學生發出《文明校園拒絕手機的倡議書》,對學生攜帶手機對個人、班級乃至全校帶來的不良影響及對身心健康的損害進行深入分析,使廣大學生理解學校意圖,消除抵觸情緒。
2、各班利用清明節假期開展自主家訪活動,向家長反映半個學期來學生在校的思想、學習和生活。同時向家長宣傳學生帶手機進校園的危害性,取得家長的配合與支持,引導學生如需與家長聯系可利用校園卡或到行政辦公室。
3、德育處組織團委、學生會對各年級、各班開展不定期檢查,做好情況登記,檢查結果要及時向廣播室通報,一經發現,取消當月文明班、文明宿舍的評比。學校并于4月30與各位學生簽訂“禁止帶手機進校園”承諾書。
第四階段:檢查督促、鞏固成果階段(6月23至7月17日)
在各班級自主清查的基礎上,德育處協同團委組織團委干部、學生干部組成巡查小組對各班進行不定期、不定時突擊檢查,本次活動結束后,學校將對本次活動進行總結,對不聽勸阻、無視學校規定,堅持帶手機、進校園的學生,堅決給予沒收并視情節輕重予以違反校紀處理。
三、活動要求
1、各級、各班思想上要重視,態度要明確、決心要堅定,努力創建學生無手機班級。
2、各班主任要密切關注班內同學使用手機問題,一經發現不管是否使用,一律沒收代為保管,并電話告知家長,手機由班主任保管直至學生離校。
2學校對在本活動中,不服從教師管理,態度特別惡劣的學生,教師教育引導后仍不思悔改的;因佩戴手機問題而引起其它違紀行為并造成相應嚴重后果的作通報批評,書寫說明500字以上反思交德育處存檔,取消該班文明班、文明宿舍的評比 。
3、 加大行政值日檢查力度。每天值日的級委員,要下班、下寢室如實檢查,并把檢查結果納入到當月的班主任考核。值日領導、值日老師在午休、晚寢中發現學生使用手機的學生要做好記錄,對學生在校園內使用手機的行為,發現一例處理一例,并在當月班主任績效考核中每人次扣3分。
4、學生會、團委會干部巡查力度,在巡查中發現有學生持有、使用手機的,堅決給予登記。
5、各科任課教師、宿管員、門衛配合管理,發現學生有持有、使用手機的,可直接與該班班主任取得聯系,由班主任按照相應程序處理。
灣大中學
學生校園活動方案10
為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,經校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園 爭做現代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:
一、活動時間:20xx年9月1號至20xx年1月1號
二、活動主題:“共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”
三、活動內容
1、宣傳發動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的.言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什么,不應該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。
2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,并以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。
五、總結、表彰
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組
組 長:
副組長:
希望各專業科及團委學生會以此次活動為契機,結合實際行動,積極開展活動,增強專業科、班級的凝聚力,使我校的校園環境,同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
學生校園活動方案11
一、活動目的:
第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養,培養學生創新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。
二、舉辦單位:
1、主辦:院團委、學生處。
2、承辦:機電工程學院團總支。
三、比賽時間:
xx年xx月。
三、比賽地點:
大學生活動中心。
四、比賽要求:
1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。
2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環節。
(1)才藝展示環節:學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環節主要展示選手才藝、體現設計理念。
(2)時裝走秀環節:主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環節主要展示選手的`形象、氣質。
3、選手上場順序由抽簽決定。
4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室C406。
五、評分標準:
1、才藝展示環節(舞臺效果20分,創意20分,走秀10分);
2、時裝走秀環節(舞臺效果30分,走秀20分)。
3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。
六、獎項設置:
1、“校園之星”1名;
2、“最佳人氣獎”1名、“最佳創意獎”1名;
3、“優秀獎”3名。
注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。
機電工程學院團總支
xx年xx月xx日
學生校園活動方案12
為了加強管理,強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生,特制定本方案。
一、進出校門
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內不準騎車,更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學路上
1、學生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。
三、勞動
1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。
2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的.人身安全。
3、在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時一定要登穩,踩實桌椅,再進行操作,要有人保護。
4、大掃除時,嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時,要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西,風雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。
5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。
學生校園活動方案13
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的.培育之恩。
二、活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
三、時間: 6月29日上午8:30正式開始
五、地點:學校大禮堂
六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長
七、畢業典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、 主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、 范鳳鳴校長講話
3、 教師代表發言
4、 學生代表講話
5、 家長代表講話,送祝福
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業榮光
1、 向畢業生頒發畢業證書
2、 優秀畢業生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、 學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、 節目:《感恩的心》——六4班
學生校園活動方案14
一、 承辦單位:
青島農業大學交誼舞協會
二、 參賽對象:
青島農業大學全體在校生
三、 地點安排:
1、活動報名:東苑3#樓前空地
2、初賽:知音廣場
3、決賽:知音廣場
四、時間安排:
1、報名時間:4月12日-4月13日
2、初賽時間:4月23日晚7:00—9:30
3、決賽時間:5月14日晚7:00-9:00
五、活動開展:
1、4月12日-4月13日 第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名
2、4月15日 召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。
3、4月23日晚7:00-9:30 在知音廣場進行初賽 ,選出晉級決賽選手
4、5月14日晚7:00-9:00 在知音廣場進行決賽 ,并頒獎
六、比賽日程安排
比賽程序:分為初賽、決賽兩個階段。
1、初賽階段:
1) 比賽時間:xx年4月23日7:00—9:30
2) 比賽地點:知音廣場
3) 比賽評委:交誼舞專業裁判及專業老師
4)公布決賽名單:xx年4月23日晚 初賽結束之后,通知到各參賽選手
2、決賽階段:
1) 決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練:xx年5月14日 決賽當天上午8:30
2) 比賽時間:xx年5月14日晚7:00
3) 比賽地點:知音廣場
七、比賽內容及要求:
1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。
2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。
3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。
4、比賽出場順序統一抽簽決定。
八、 獎項設置:
比賽設一等獎,二等獎,三等獎,優勝獎。一、二、三等獎及優勝獎按照進入決賽的10%,20%,30%,40%比例評選。
九、注意事項:
1、服裝(自備):
(1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)
(2)女士:下身裙子,高跟鞋
2、號碼牌:
各參賽選手分別抽取相應個數的編號,將根據所抽編號順序進行上場表演。
3、評分標準:
“舞動青春 活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表
評分標準
服裝 10 與音樂節奏配合表演能力15 準確性15 花樣10 熟練性10
動作力度10 動作幅度 10 動作整齊 協調一致 10 動作優美 表現力10
得分
總分
4、初賽后將選 n 對選手晉級決賽
5、未盡事宜 ,另行通知。
學生校園活動方案15
一、 活動主題
消費安全進校園 營造安全放心的消費環境,保護同學們的安全權利。
二、 活動背景
近幾年對于我們的廣大消費者來說,大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平,一波又起,現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環境下,我們與外界接觸的機會更多,換句話說,受坑害的幾率也就大了,所以,能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。
三、 活動目的
當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立,往往成為****者吸收的主要對象的問題,近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
四、 活動形式安排
1、 電影展示
2、 權益知識展覽
3、 簽名活動
4、 發布倡議書
五、 活動前期宣傳
1、 網絡宣傳:人人、qq
2、 其他宣傳:海報、橫幅、傳單
六、 活動具體安排
(一) 電影展示活動
1、 前期準備
(1)制作海報和傳單,在各大教學樓及寢室張貼和發放
(2)制作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當的宣傳。
(4)針對即將采用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。
2、活動時間
3月15日晚,具體的開始時間可視活動情況而定。
3、活動具體內容
(1)開小講座:以“消費安全進校園”為主題,由主持人或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內容可以包括:
a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。
b. 對本次活動的目的及重要性講解。
c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。
(2)影視宣傳:播放一部與消費者維權有關的經典電影,讓大家從中受益,敢于站起來維護自己的權益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣傳:向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法,分發相關的法律、法規宣傳材料,或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章,由我們協助分發。
(5) 現場咨詢:互動時間可以接受同學們的現場問答。
4、活動后期階段
(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。
(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系,在工商部門和消費者協會的幫助下,發起一場消費維權進大學城的活動,擴大這場活動的影響面。
(3)做好活動的后期整理總結,為相關媒體提供書面材料。
(二)權益知識展覽
1、活動意義:權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識,提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳,使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的.。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情,通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。
2、展覽內容:a相關法律法規
b維權案例
c社區維權部開展的工作
d 維權倡議書
3、 展覽地點:
4、 展覽時間:
5、 活動形式:
(三)消費者簽名活動
在播放影視結束之后,讓大家在橫幅上簽上自己的名字,以表示自己對直接合法權益保護的決心。
七、后期宣傳
活動總結,并在人人、qq上宣傳。
八、贊助與經費預算
贊助商應承擔的責任:a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)
b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)
d其他相關活動經費(200元)
贊助商享受的優惠 :a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳
b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳
c講座現場主持人的相關宣傳
d贊助商現場可進行適當的商業活動
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