【精華】活動方案模板錦集6篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為認真組織開展xx區20xx年“3.15”國際消費者權益保護日紀念宣傳活動，深入開展新《消費者權益保護法》實施一周年宣傳，強化對商品和服務的監督，保護消費者合法權益，促進經濟社會平穩快速發展，結合我區實際，特制定如下宣傳活動方案：

　　一、指導思想

　　以黨的`十八大精神和三中、四中全會精神為指導，以保護消費者合法權益為宗旨，以“攜手共治 暢享消費”年主題為主線，以創新消費維權工作、提高維權效能為動力，弘揚維權、倡導誠信、引導消費、服務區域發展。

　　二、主要內容

　　1、“以案釋法”，廣泛開展消費知識宣傳教育

　　(1)將日常工作中的典型案例、消費知識、業務公告等工作在QQ群、“xx工商”微信公眾平臺、微博等網絡媒介同步開展;

　　(2)加強與《中國消費者報》、《中國工商報》、《中國消費者雜志》、《大眾日報》、《齊魯晚報》、《齊魯消費者》、《xx晚報》、《魯中晨報》、《今日xx》、《山東衛視》、《xx電視臺》、《xx電視臺》等平面媒體的合作，傳遞xx消費維權的動態，弘揚維權為民的正能量。

　　2、開展消費維權工作人員維權業務培訓

　　培訓內容為：

　　新消法知識、典型案例分析、維權工作技巧和消費者權益保護執法辦案。

　　具體安排是：

　　3月3日上午在區工商局六樓綜合會議室，由消保委秘書長授課，區工商局全體人員參加學習。

　　3、在商貿企業開展《新消法與售后服務》知識講座

　　培訓內容主要包括：

　　新消法知識、糾紛處理實務、售后服務知識和產品質量管理等,由區消保委秘書長進行授課。

　　具體時間地點安排是：

　　(1)3月2日下午，在xx廣周布藝商行

　　(2)3月5日上午，在xx點點孕嬰用品

　　(3)3月5日下午，在銀座商城桃園店

　　4、在院校開展“新消法”、“打擊防范傳銷”知識講座

　　培訓內容主要包括：

　　新消法知識、打擊防范傳銷知識等,由區消保委辦、公平交易局、南營分會、南郊分會組織進行授課和宣傳活動。

　　具體時間地點安排是：

　　(1)3月11日，在xx職業學院

　　(2)3月13日，在山東輕工職業學院

　　5、開展“家用汽車銷售領域經營行為整治”總結及業務培訓

　　活動內容：

　　總結整治活動，開展汽車三包、違法行為防范、服務及糾紛處理技巧講座。

　　具體時間地點安排是：

　　3月12日，在區局六樓會議室，參加人員就是全區汽車銷售企業(4S店)銷售經理、客戶服務經理。由消保委秘書長總結、授課，南郊分會負責召集人員、安排會場。

　　6、各消保委分會于活動期間分別在轄區開展宣傳活動

　　各分會要因地制宜，深入學校、企業、社區、農村開展咨詢服務活動,積極開展送法下鄉、消費教育進學校進課堂進村莊等活動，切實做好消費維權服務工作。農村分會以大集現場宣傳為主。具體活動由各分會分別實施。

　　7、紀念日現場集中宣傳咨詢活動

　　活動時間：3月14日上午9：00-11：00

　　活動地點：國際家具會展中心(xx市xx區周隆路2573號)

　　參加單位：區消保委、區工商局、質監局、衛生局、物價局、藥監局、煙草專賣局、司法局、郵政局等部門。

　　活動形式：各單位結合本單位實際，組織業務人員在現場設立宣傳咨詢臺，現場接受群眾咨詢、處理相關投訴。

　　8、組織“3.15”志愿者參加宣傳咨詢活動

　　組織實施：

　　(1)西城分會組織大街古商城老年消費維權志愿者服務隊參加活動;

　　(2)南郊分會組織山東輕工職業學院大學生消費維權志愿者開展宣傳咨詢活動;

　　(3)南營分會負責組織xx職業學院大學生消費維權志愿者開展宣傳咨詢活動。

　　9、開展家具、餐飲、商貿流通、汽車銷售等企業誠信經營倡議活動

　　活動形式：

　　篩選確定誠信承諾企業，協調參加現場活動，組織現場簽訂倡議書、授牌等有關活動。四大類企業承諾倡議書及參加承諾單位名單將在《xx電視臺》滾動播放，在《今日xx》專版刊登，通過移動、聯通、電信手機短信全覆蓋發送。

　　組織實施：

　　(1)區消保委和區食藥局篩選確定30家餐飲服務企業;

　　(2)區消保委與區商務局、各消保委分會篩選確定20家商貿流通企業;

　　(3)區消保委和各消保委分會篩選確定30家家具生產經營企業;

　　(4)區消保委和各消保委分會篩選確定10家汽車銷售企業(4S店)。

　　10、名優企業咨詢服務活動

　　參加企業條件：

　　“消費者滿意單位”、“雙十佳”單位、“雙基地”企業。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　二、活動時間：

　　XXX年XXX月XXX日上午（8:00——12:00）

　　三、活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的'一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　四、具體安排：

　　8:00——8:15晨間活動

　　活動名稱：小動物套圈

　　活動目標：

　　培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

　　8:15——8:30早餐活動

　　1.餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

　　2.進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。

　　9:00——10:00蒙氏活動

　　活動目標：

　　培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

　　活動要求：

　　（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。

　　（2）收工作：

　　聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

　　10:00——-10:30數學：三以內的數量

　　10:30——11:00英語活動

　　11:00——11:40戶外活動

活動方案 篇3

　　一、指導思想:

　　以“攜手科學,陽光成長”為主題,廣泛開展科技教育活動,引領全校學生接近科學、走進科學,把環保教育與學校德育教育、素質教育、創新教育相結合。培養和提高學生的科學素養、創新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質教育的進程中,開創我校科技教育的'新局面。

　　二、活動主題與口號:(制作橫幅,懸掛校園內)

　　攜手科學,陽光成長

　　科技之光進校園,一小活力展新篇

　　科學在心中,創造在手中

　　三、活動組織

　　為了加強科技節活動的領導,成立溪郭一小第七屆科技節活動領導小組。

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:z各班班主任

　　四、活動時間:10月——11月

　　五、活動內容:

　　1.科普黑板報評選。(10月26日評比)

　　2.科幻畫展評。(1-6年級每班2幅,10月28日前上交)

　　3.科技小制作展評。(1-6年級每班1件,10月28日前上交)

　　4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)

　　5.科技小論文(10月28日前上交)

　　六、活動要求:

　　做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個活動的負責人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節圓滿成功。

　　七、活動宗旨:

　　1.堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意科技作品的質量。

　　2.體現特色、突出個性。在組織活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性。

　　3.多渠道開展:采取科普宣傳、課程教學、學科滲透、實踐活動、競賽交流、評星展示等多種途徑,全方位開展活動,營造濃郁的科學氛圍。

　　4.循序漸進:延續兩個月,其中第一個月為科技教育月,第二個月要組織交流展示活動,引導學生在實踐活動的過程中提高科學素養,培養自主探究科學的興趣與能力。

　　5.注重實效:踏踏實實開展科普宣傳與實踐活動,宣傳、培訓、活動、評比、展示相結合,切實提高活動的實效。

　　6.鼓勵教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本次科技節,提高教師的科技輔導能力,逐步發展、形成科技特色項目。

　　八、未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇4

　　為加強我局安全生產工作，扎實開展“打非治違”專項行動，切實整改和消除各種危險有害因素，堅決防止各類安全生產事故的發生，確保各項安全生產工作的順利進行，結合工作實際，制定我局20xx年安全生產活動方案。

　　一、總體目標

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以提高全員安全責任意識為中心，加強領導，健全制度，明確責任，全面貫徹落實安全生產工作目標責任制，扎實開展“打非治違”專項行動，確保安全生產控制目標不突破，即所管轄職責范圍內不發生人員死亡生產安全事故，所管轄職責范圍內不發生一次性直接經濟損失100萬以上的其它生產安全事故，為推動科技進步和創新營造良好的環境。

　　二、主要內容

　　（一）強化安全生產教育。20xx年，我局將安全生產知識納入機關中心組學習的重要內容，學習領會國家、自治區和我市關于安全生產和“打非治違”專項行動的文件精神和

　　決策部署，切實用文件精神指導具體工作，推動我局安全發展。同時，積極參加市里組織的安全生產例會、培訓和競賽活動，促進安全生產工作的加強和創新。

　　（二）開展全市安全生產科學知識普及活動。以開展科技活動周、科普活動宣傳周、科技下鄉活動為契機，通過專題講座、發放資料等形式，廣泛宣傳安全生產、防震減災、知識產權等知識，提高全民安全生產科技意識。

　　（三）推廣安全生產新技術和新成果。大力支持科研機構和單位開展安全生產科學技術研究，認真做好涉及安全生產等項目的成果鑒定、登記和評獎工作，推動安全生產科技進步。

　　（四）組織開展安全生產檢查。一是我局會同有關部門要深入東勝區科技會展中心對大樓進行檢查，重點檢查大樓安全出口、消防應急照明和電梯等設施，營造安全舒適的工作環境。二是在重大節假日、特殊季節、惡劣天氣到來之前，我局要針對性地作出符合實際的'安全生產工作部署，做好值班安排，認真排查安全隱患，做好防火、防盜等安全工作，確保有效應急處置突發事件。三是開展“打非治違”專項行

　　動，依法依規、依據政策，集中嚴厲打擊各類違法生產經營建設行為，堅決治理糾正違規違章行為，及時發現和整改安全隱患，有效防范和遏制非法違規行為導致的重特大安全事故，著力構建安全生產長效機制。四是要將地震安全性評價和抗震設防要求納入市政府審批程序，進一步推動抗震設防工作步入法制化軌道。

　　三、具體措施

　　（一）加強領導，落實責任，認真貫徹安全生產責任制

　　按照《鄂爾多斯市20xx年安全生產工作目標責任書》的要求，將依靠科技進步開展安全生產活動納入全市科技工作計劃中，安排部署安全生產工作任務，建立健全安全生產責任制和制度，成立市科技局安全生產及“打非治違”專項行動領導小組，落實“一崗雙責”制度，明確主要領導、分管領導和具體科室的工作職責。同時，我局要與各單位簽訂《安全生產工作目標責任狀》，明確安全職責，將安全生產的控制指標、工作任務和安全生產責任逐級細化分解，建立起科學嚴密的安全生產責任體系，形成上下聯動、齊抓共管的局面。

　　（二）加強聯絡，強化考核，為安全生產工作取得實效提供保證。

　　加強安全生產工作協調與聯絡，及時向市安委辦報送安全生產工作及“打非治違”專項行動的有關信息和開展情況。年終我局要對各單位的安全生產工作責任目標完成情況進行開核，并將開核結果作為我局對單位考核的重要依據，推動我局安全生產工作及“打非治違”專項行動深入開展。

活動方案 篇5

　　一、活動內容：

　　學雷鋒做好娃娃

　　一、活動時間：

　　20xx日3月4日

　　二、活動地點：

　　幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

　　三、活動形式：

　　帶動全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

　　四、活動目標：

　　1、知道三月五日是學雷鋒日。

　　2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　五、活動準備：

　　保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

　　六、具體活動安排：

　　1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

　　引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃?

　　關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的'垃圾撿到垃圾桶里等。

　　3、學雷鋒，做好事。

　　①鼓勵幼兒自己整理區域玩具，培養幼兒自主勞動的意識。

　　②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

　　注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

　　4、評優：評選優秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。

　　5、小結：

　　雷鋒是我們每個人學習的好榜樣，我們都應該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

活動方案 篇6

　　目標：

　　1．培養幼兒合理安排時間的意識

　　2．激發幼兒為家人服務的情感

　　預備：我的“五一”我做主的假日安排表

　　過程：

　　（一）引導幼兒了解五一勞動節的含義

　　1．在過幾天我們要有一個非凡的節日，你們知道是什么節嗎？

　　2．五一是勞動節，你們知道什么是勞動嗎？

　　3．為什么要勞動？

　　4．勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節。

　　（二）激發幼兒為家人服務的情感

　　1．爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動，你們想不

　　想在五一為家人做一些簡單的.勞動，讓他們放松放松呢？

　　2．你想做什么，為什么？

　　（三）交流調查表

　　1．老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。

　　2．看看我們都要安排哪些事情呢？

　　3．等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。

　　附：假日安排表

　　我的“五一”我做主

　　1.我的名字__________

　　2.五一我想做哪幾件事

　　3.做這些事的順序和時間

　　4.我為家人做了什么

　　5.我學到了什么新本領

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