小學班級慶祝元旦活動方案（通用13篇）

　　為了確保活動科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編收集整理的小學班級慶祝元旦活動方案（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學班級慶祝元旦活動方案1

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：40—3：00整

　　三、活動對象：一年級全體師生

　　四、活動形式：

　　組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。

　　各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

　　五、活動辦法：

　　1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

　　2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的`主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、各班認真組織，確保活動有序開展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

　　小學班級慶祝元旦活動方案2

　　一、活動主題：

　　向XX快樂進發！

　　二、活動目的：

　　為了慶祝XX年元旦的到來，讓我們感受新年新氣象，回顧XX年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的`舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　三、活動時間：12月27——31日。

　　四、活動地點：學校西操場、各班教室。

　　五、活動內容：

　　（1）展示學生特長，全員參與。

　　（2）節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

　　a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

　　b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

　　c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

　　六、具體要求：

　　（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報（12月28日檢查、評比）。

　　（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。

　　（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法：

　　（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

　　（2）本次活動結果將納入1月班級考評。

　　八、活動注意事項：

　　（1）各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

　　（2）班級活動時間學校統一安排在31號（周五）下午第三節，不得提前。

　　（3）活動結束后將教室衛生打掃干凈（各樓層嚴格掌控廁所衛生）。

　　小學班級慶祝元旦活動方案3

　　為了激發全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：

　　一、活動主題：“強身健體，和諧快樂”

　　二、組織機構

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：全體行政

　　三、參賽人員：全體在職教師（共33人）

　　四、活動時間：20xx年12月31日下午

　　五、活動內容與方式：

　　（一）中長跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　（二）團結協作——滾車皮

　　規則：分三組，每組6人。在規定的'距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　（三）一分鐘夾綠豆

　　規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　六、獎勵辦法及經費預算

　　1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

　　2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

　　七、其他要求：

　　1、人員分工

　　總裁判：xx

　　裁判：男子組xx老師負責，女子組xx老師負責

　　安全保衛：xxxx老師負責

　　2、其它要求

　　（1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

　　（2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

　　小學班級慶祝元旦活動方案4

　　一、活動目的

　　20xx年元旦將至，為了慶祝新年的到來，豐富校園生活，讓孩子們深刻感受祖國的`偉大，體驗傳統文化的魅力，我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。

　　二、活動負責

　　主辦：學生發展處

　　承辦：綜合組

　　三、活動時間、地點安排

　　活動時間：暫定12月31日

　　活動地點：Xx區

　　四、活動對象：

　　全體學生

　　五、活動內容

　　1、年級走廊文化知識競賽

　　負責人：年級組長

　　準備：一二年級正副班主任負責出題，三到六年級每個學生參與出題老師審核，最后根據全年級出題內容精選出40題作為每班知識競賽內容。

　　獎勵方式：年級自己商定解決。

　　比賽地點：各班教室。

　　時間：12月31日上午（9：10—10：00）

　　2、猜謎活動

　　負責人：年級組長

　　內容：結合中國傳統文化與各學科知識的聯系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。

　　謎面要求：謎面注意難易程度，低年段每個年級50條，中高年段每個年級80條。

　　活動方式：同學們可以利用課余時間去操場指定的地點進行競猜，把謎底填寫在答題卡相應的序號里，看誰答對的多。活動結束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任，副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。

　　獎勵方式：學校集中發獎。

　　活動時間：12月29日——31日上午

　　上交時間：12月31日（8：00—9：00）

　　2、班級慶祝

　　內容與形式：班級自定

　　時間：12月31日（大課間后10：40—11：50）

　　3、傳統游戲

　　負責部門：體育組

　　內容：按低中高三個年段，每個年段設計四個游戲。

　　活動方式：科任老師做游戲裁判，班主任組織學生，以班級為單位參加。

　　活動地點：操場

　　活動時間：12月31日下午（2：30—4：30）

　　獎勵方式：學校集中兌獎（低段：；中段：；高段：）

　　小學班級慶祝元旦活動方案5

　　一、活動主題：展示風采迎接新年

　　二、活動目的：

　　為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。

　　三、活動時間：12月31日下午第2節課

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動內容：

　　1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

　　3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

　　六、具體要求：

　　1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的.具體方案，確保活動有序進行。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

　　七、注意事項：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

　　小學班級慶祝元旦活動方案6

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：

　　以班為單位

　　三、比賽時間：

　　12月28日前完成

　　四、比賽地點：

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班級特色20%

　　4、整齊清潔10%

　　5、教育意義20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的'，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

　　小學班級慶祝元旦活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝2018年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的.參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中隊做好活動準備。

　　2、1：30—2：10各中隊組織學生活動。

　　3、2：10各中隊布置作業，打掃衛生。

　　2：40各班放學

　　三、活動地點：各中隊教室

　　四、活動的準備與安排：

　　1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

　　2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

　　五、活動要求：

　　1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結束后，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

　　2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。

　　3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

　　小學班級慶祝元旦活動方案8

　　一、活動目的：

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

　　二、活動內容：

　　以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

　　四、參加活動對象：全體師生。

　　五、活動地點及時間：

　　地點：前操場。

　　時間：12月29日下午2：20～4：00。

　　六、節目的分配及要求：

　　1、各班節目數：兩個

　　2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

　　3、表演的`節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工：

　　1、領導小組（負責活動的組織工作）：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津

　　2、舞臺、場地組（負責舞臺布置、場地規劃）：陳承力

　　3、音響組（負責安裝、播放音響及編號）：占炳坤

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）黃玲津

　　八、其它事宜：

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責。

　　3、每個節目提前1個節目到前場候場。

　　4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　小學班級慶祝元旦活動方案9

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：x主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：x校

　　活動的后勤負責：x主任

　　活動照相、錄像：xxx

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年x月x日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭x校長

　　2、學生演講負責人：x主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：x主任

　　4、校猜謎活動負責人：xxx

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：xx學生主持：xx

　　7、學生主持詞：x主任

　　五、活動準備

　　1、學校主會場地點及布置：電教室xx

　　2、音響錄像現場直播：xxx

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的'3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：xx班xx活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　小學班級慶祝元旦活動方案10

　　一、活動主題：20xx你我同行

　　二、活動指導思想：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強同學們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養”的現代文明人。

　　三、活動時間：

　　20xx。12。31下午2：30

　　四、活動地點：

　　新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

　　五、參加人員：

　　新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

　　六、活動內容及流程：

　　（一）師生齊唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；

　　（三）劉凱豐校長發言；

　　（四）新橋文萃（一）——《春荷》發行儀式；

　　（五）《新橋墨韻》（二）——學生書法作品集發行儀式；

　　（六）荔城街教學指導中心領導發言；

　　（七）新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

　　七、活動具體工作安排：

　　（一）合唱臺布置工作

　　相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

　　完成時間：十八周二（相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）

　　（二）合唱比賽彩排工作

　　彩排時間安排：十八周三下午

　　彩排組織人員：賴玩群主任、王雪平級長、曾桂生老師

　　（三）主會場場地布置工作

　　時間：十八周四中午

　　相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

　　其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動結束后將凳子收回去）；其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的`安排等。

　　（四）主持等相關工作

　　主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

　　（五）媒體工作

　　本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

　　（六）合唱比賽評比及評委安排：

　　一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：

　　評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

　　其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的匯總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。（分數去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數）

　　小學班級慶祝元旦活動方案11

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日

　　四、活動項目及要求

　　1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

　　4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。

　　5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　五、活動要求與責任分工：

　　1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。

　　2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

　　3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

　　4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　6、統分：段麗萍

　　7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍種小麗8、攝影：周國華

　　9、舞臺布置：高潤軍周國華六、活動安排：

　　第一次彩排時間：12月23日

　　第二次彩排時間：12月27日

　　六、活動程序：

　　1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。

　　2、校領導致辭。

　　3、節目表演。

　　4、頒獎。

　　七、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　八、評比辦法：

　　1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

　　2、每班評出2名小小文藝星。

　　3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）

　　4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。

　　小學班級慶祝元旦活動方案12

　　一、活動目的

　　為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。

　　二、活動主題

　　本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們輝煌的'一年！

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

　　2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　3、節目來源：

　　（1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

　　（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

　　（3）各同學可以自由組隊參加；

　　（4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

　　（5）至少要有15個節目出來。

　　小學班級慶祝元旦活動方案13

　　【指導思想】

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。華都小學將舉行全校學生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。

　　【活動主題】

　　家是華都唱享未來

　　【表演類—大合唱】

　　⑴時間、地點：

　　時間：20xx年12月31日（周四）上午。

　　地點：學校盛華樓體育館（搭建舞臺）。

　　⑵參賽人員：

　　一到三年級，共10個班。

　　⑶比賽要求：

　　1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。

　　2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

　　3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由班主任根據本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學生指揮。

　　4、出場順序由抽簽決定。

　　⑷節目預定：

　　1、每班一個合唱節目。

　　2、以歌舞形式開場，節目由楊麗娜老師、楊影老師負責。

　　3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節目，主持人社團1個節目，跆拳道社團1個節目，美術社團現場大型繪畫節目1個，乒乓球韻律操1個，家長節目2個。

　　⑸比賽評分標準：

　　1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。

　　2、指揮節奏準確，動作大方、到位。

　　3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

　　4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

　　5、各社團節目為展示，不評分。

　　⑹評獎辦法：

　　1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　⑺活動籌備：

　　第一階段（20xx年12月3日）：下發節目征集通知。

　　1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　第二階段（20xx年12月4日—20日）：

　　1、各班各部門組織好節目的排練。

　　2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

　　3、各班的參賽歌曲以及各社團節目名字于12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

　　第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：

　　1、組織節目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人員督促制作節目單、背景等。

　　第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。

　　⑻比賽器材準備：

　　1、搭建舞臺。

　　2、合唱臺。

　　3、立麥3支。

　　4、移動麥6支。

　　⑼人員安排：

　　評委：滕明珠、陳滿英、謝忠貞、毛和平、戚丹玲

　　統計：朱瑩姍、彭小英

　　總策劃：楊麗娜

　　藝術指導：各班班主任及各社團老師

　　主持人：學生6名

　　照相攝像：陸居瑞、鄧奎

　　舞美音響：陳譽文

　　舞臺背景布置：總務處、辦公室、美術組

　　演出后臺：武麗華、成廣平、明白露、鄧超群

　　場地布置：總務處

　　現場調度：楊慧

　　安全保衛：王平、舒躍福、賈建英

　　后勤保障：總務處

　　獎狀及獎品：總務處

　　【展示類】

　　（一）展示板：

　　1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的`為大展板；

　　2、各社團的老師負責收集社團中學生學習和老師教學資料（圖片、照片、學生作品等）；

　　3、請各社團的負責老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。

　　4、展示時間：12月29日——12月31日。

　　5、各社團的展板必須符合相應的社團內容，體現各社團的獨特風格特點，展現華都小學學生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風貌和校園文化特色。建議以圖文結合的形式展出。

　　6、展板位置：華章路兩旁。

　　（二）宣傳欄：

　　展示校園動態和校園風貌。

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