學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案1
一、活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動地點(diǎn)
xx學(xué)校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六、活動流程
1、 進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演：
a、學(xué)生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2-3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動結(jié)束。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案2
活動目的：
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：20xx年10月31日 下午1：40
活動地點(diǎn)：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動中心
參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師活動準(zhǔn)備：1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場
活動流程：
1、進(jìn)場儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎" c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)
d.頒獎 5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。
7、活動結(jié)束。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案3
活動背景：
萬圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶�；顒訌�10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高社團(tuán)成員活動的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：fd動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點(diǎn)：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的`各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：
分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團(tuán)各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時間，組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。()。
咬蘋果
萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達(dá)的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達(dá)的意思。不能通過口型或者話語來傳達(dá)意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案4
XX培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動，歡度萬圣節(jié)。
一、活動主題
Halloween，我們今天“鬼混”到底!
二、活動時間
xxxx年萬圣節(jié)
三、活動地點(diǎn)
XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)
四、活動參與者
XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師
五、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)：
副總負(fù)責(zé):
組長：
執(zhí)行：
六、活動內(nèi)容
6.1 活動開場
開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。
6.2 活動流程
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
·老師或者合唱：
·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學(xué)唱。最后，邀請五名左右的小學(xué)生登臺演唱，參與者皆有獎勵。
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
·講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
·這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的.理解，大體上正確即可)(15分 鐘)
環(huán)節(jié)四：互動游戲
1. 背對背運(yùn)籃球：
·參加人員：學(xué)生和家長
·規(guī) 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，中途
不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。
2. 心心相印，我來比你來猜。
·參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長)
·游戲規(guī)則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。
3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱
環(huán)節(jié)五：吹蠟燭比賽
·主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)
·游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去;
·再選五個 人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)六：會員講鬼故事
·主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)
·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。
·一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。
·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節(jié)！
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學(xué)院20__級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口（教室前門）處設(shè)置小型柜臺，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定）做為入場券，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分：
（1）奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
�。�2）夢幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞，答出的同學(xué)晉級，沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
�。�3）私密森林：
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
�。�4）魔鏡法師：
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎？想了解你今年的圣誕運(yùn)勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細(xì)最滿意的解讀！
本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
（5）拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會感受異域童話的風(fēng)情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的`氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧！
五、活動的宣傳安排
我們會設(shè)計內(nèi)容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個學(xué)院的宣傳欄，歡迎各個學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案6
一、活動主旨
1.結(jié)合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍，創(chuàng)建多元化環(huán)境，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
2.通過多元文化的學(xué)習(xí)，讓孩子領(lǐng)略及體驗西方文化，進(jìn)而享受其中。
3.通過豐富多彩的教學(xué)活動，讓幼兒對于西方文化有更多的認(rèn)知及體會。
4.呈現(xiàn)教學(xué)成果，有利于廣招生源。
二、活動時間
20xx年10月15日---20xx年10月31日(暫定)
三、活動地點(diǎn)
各幼兒園
四、活動對象
各園4-6歲幼兒
五、邀請對象
1、各園幼兒及家長
2、有意報名的幼兒及家長
六、活動準(zhǔn)備
1、環(huán)境布置準(zhǔn)備
(1)布置環(huán)境所需物品的購買
(2)校園以萬圣節(jié)為主題來進(jìn)行布置
(3)各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進(jìn)行布置。
2、教學(xué)準(zhǔn)備
(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷，故事及相關(guān)內(nèi)容。(可根據(jù)年齡段來教授)
(2)成果發(fā)表節(jié)目的.排練與準(zhǔn)備。
3、當(dāng)天活動準(zhǔn)備
(1)所需物品的購買
(2)讓幼兒對活動有大概的了解。
(3)提前通知家長
七、前期準(zhǔn)備及教學(xué)安排表
八、Halloween英文繪本書單
上排:左HauntedHouse中GoAwayBigGreenMonster右OneScaryNight
下排:中TheCheeriosHalloweenPlayBook右MonsterMonster
上排:左Scarecrow中I’mNotScared右WhatAmI?Halloween!
下排:左FairytaleMasks中AdventureMasks右Halloween
※以上繪本紅色部分可在淘寶上購買，其它建議可以到或外文書店搜索。
九、萬圣節(jié)當(dāng)天活動流程(模板僅供參考)
●方案一：表演+闖關(guān)
流程：
1、16：20-16：30家長簽到
2、16：30-17：00“樂動萬圣”表演秀(以班級為單位，依次表演)
(建議：協(xié)調(diào)會時先確定各班節(jié)目形式如：“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)
3、17：00-17：30萬圣闖關(guān)樂翻天
4、17：30-憑券領(lǐng)取禮品
場地安排：
1、家長簽到：大廳
2、：一樓教室及操場
3、“魔力萬圣”活動：操場(雨天改期)
●方案二:游街+闖關(guān)
十、闖關(guān)卡(可依顏色劃分制作不同闖關(guān)順序的闖關(guān)卡，以分散人流)
十一、各關(guān)卡游戲內(nèi)容
具體闖關(guān)人員安排
備注：1、各關(guān)準(zhǔn)備2套用具同時開始
2、教室內(nèi)物品整理靠邊，游戲處最好背景有萬圣氛圍
椅子靠邊擺成一排，以便等待家長等候就坐
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案7
一.活動背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計此次活動方案。
二.活動目的：使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。
三.活動名稱：萬圣節(jié)晚會
四.活動的時間地點(diǎn)和對象
時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00
地點(diǎn)：人文樓109(R109)
對象：全體英語協(xié)會的成員
五.活動內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點(diǎn)，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪�，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的.視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。
�、莼顒咏M準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。
�、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴}，并想想自己當(dāng)時該怎么做。
�、呖谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動有關(guān)的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動是做好準(zhǔn)備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
�、懿牧吓c道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)……看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
�、莅才艃蓚�人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認(rèn)識，然后宣布活動開始,并進(jìn)入活動第一個環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠?qū)Φ纳�，就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進(jìn)行比賽，人數(shù)分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機(jī)會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規(guī)，點(diǎn)燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進(jìn)行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進(jìn)行終極PK，選出最后冠軍，進(jìn)行獎勵(一個南燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環(huán)節(jié)中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點(diǎn)怯場，不會上來，協(xié)會內(nèi)部人員要安排幾個人準(zhǔn)備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
高一到高三年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的`外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排：
1).17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。
2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃方案9
一.活動主題：萬圣節(jié)晚會
二.活動目的`：
1.慶賀萬圣節(jié)，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
三.活動時間：20xx年11月2日晚上18：00-20:00
(17：50前全體入場，18：00準(zhǔn)時開始)
四.活動地點(diǎn)：
五.活動形式：
悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六.活動對象：全體悠博教育學(xué)員以及活動預(yù)約登記學(xué)員
七.活動參與方法：
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學(xué)員參加。
2.由前臺負(fù)責(zé)登記前來參與活動的學(xué)員。
八.場地布置以及所需物品：
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。
九.活動節(jié)目內(nèi)容：
游戲英語：
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們，萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2
1、前期準(zhǔn)備：
視頻：萬圣節(jié)短片
音樂：萬圣節(jié)背景音樂
裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱
宣傳：海報、X展架海報、
獎品：糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進(jìn)行時：
人質(zhì)營救：
現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮，根據(jù)不同年級來進(jìn)行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊3個章)
中間玩下抽獎活動
兵乓球：
四個(到時候分組確認(rèn)隊伍)小孩同時進(jìn)行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。
注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭，進(jìn)行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個集體照
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