2023年班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選10篇)
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的2023年班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進(jìn)典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)教育系統(tǒng)揚(yáng)師風(fēng),強(qiáng)師能,樹(shù)師德,為師表,鑄師魂的優(yōu)良風(fēng)氣,向全縣人民匯報(bào)中小學(xué)生素質(zhì)教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風(fēng)貌,加快龍江教育工作穩(wěn)步健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為學(xué)生幸福人生奠基
三、活動(dòng)時(shí)間:
九月十日
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)和全縣教育工作會(huì)議一并進(jìn)行。
(一)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)集體;
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進(jìn)集體、師德工作先進(jìn)個(gè)人;
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度省、市、縣優(yōu)秀教師;
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)20xx——20xx年度市、縣優(yōu)秀班主任。
(二)藝術(shù)教育成果展示
通過(guò)豐富多彩的文藝演出形式,匯報(bào)各學(xué)校的藝體工作特色成果。弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,歌頌偉大祖國(guó)偉大的黨,贊美教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,展示全縣師生的與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)廣大教育工作者的職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)幸福感。作品提倡原創(chuàng),適當(dāng)借鑒。
演出形式:歌舞類(lèi)(獨(dú)唱、二重唱、聯(lián)唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語(yǔ)言類(lèi)(詩(shī)朗誦、短劇等)、器樂(lè)(合奏)、綜合類(lèi)。
五、活動(dòng)措施
全縣各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真組織,深入落實(shí)。盡量整合學(xué)校的`藝術(shù)教育成果的資源,全方位、多層面展示學(xué)校的藝術(shù)教育工作,各學(xué)校的節(jié)目采取統(tǒng)一申報(bào),甄別選拔的辦法,(校型較大的學(xué)校申報(bào)3——5個(gè),校型較小的學(xué)校申報(bào)(1——3個(gè))本著優(yōu)中選優(yōu)原則,不均攤,不照顧。
六、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
為加強(qiáng)對(duì)教師節(jié)表彰慶祝活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立龍江縣教育局教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
七、時(shí)間安排
節(jié)目上報(bào)時(shí)間:7月5日前
節(jié)目審查時(shí)間:7月10日(審查重點(diǎn)節(jié)目?jī)?nèi)容和形式)
節(jié)目審查地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體館
八、活動(dòng)要求
各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報(bào)節(jié)目,要求有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。這次活動(dòng)要作為1+1活動(dòng)考核的重要內(nèi)容。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在第xxx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的'好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”————“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。
2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的:
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日中午12:10
四、活動(dòng)組織:
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制感恩卡賀卡;
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;
3、教室布置;
4、邀請(qǐng)任課老師參加;
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始;
2、詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!
3、歌曲:“感恩的.心”
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前
6、舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 4
為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在 月 日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與 月 日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的 中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間: 月 日前。
3、責(zé)任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的`楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
5、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
六、其他活動(dòng)
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景
教師是祖國(guó)的橋梁和未來(lái)的希望,是培養(yǎng)人才的重要力量,每個(gè)人都要感到自己對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重。班級(jí)教師節(jié)是班級(jí)給教師送上祝福和感謝的一個(gè)節(jié)日。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)敬師愛(ài)校的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提高師生關(guān)系,營(yíng)造教師和諧的校園氣氛。
二、活動(dòng)目的
本次班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)旨在:
1.向全體教師表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情。
2.通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)師生之間的感情溝通,促進(jìn)師生互動(dòng)。
3.充分挖掘和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
三、活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間:
每年10月5日
地點(diǎn):
班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)內(nèi)容:
1.主持人致辭
一位有才思和個(gè)性魅力的主持人將在開(kāi)場(chǎng)時(shí)獻(xiàn)上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時(shí)通知在場(chǎng)觀眾有關(guān)活動(dòng)的'細(xì)節(jié)。致辭具體包括班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的目的和意義,活動(dòng)的內(nèi)容和流程,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
2.學(xué)生表演
班級(jí)學(xué)生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學(xué)生的表演不僅可以展示學(xué)生們的文藝才華,還用心進(jìn)步,表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果。活動(dòng)將在表演中畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
3.師生游戲互動(dòng)
除了表演外,更好的互動(dòng)是班級(jí)師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級(jí)可以分別連續(xù)舉行兩類(lèi)游戲,一種是輕松愉悅的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲,另一種是增進(jìn)師生情感互動(dòng)的親密互動(dòng)游戲。
4.環(huán)節(jié)互動(dòng)抽獎(jiǎng)
在師生游戲?qū)χv中設(shè)置相應(yīng)球形題目,給予答對(duì)隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì),如儀表,書(shū)籍獎(jiǎng)品,增加對(duì)老師活動(dòng)的興趣與樂(lè)趣。很多學(xué)生會(huì)對(duì)抽獎(jiǎng)內(nèi)容充滿期待,抽獎(jiǎng)時(shí)也是班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)的“最后一刻”。
5.頒獎(jiǎng)典禮
在頒獎(jiǎng)典禮中,班主任將會(huì)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),選擇每個(gè)班級(jí)的“十佳教師”出現(xiàn),表達(dá)了對(duì)教師的敬意。這個(gè)活動(dòng)可以讓每個(gè)人看到教育工作者的敬業(yè)精神。
6.合影留念
在教師節(jié)活動(dòng)結(jié)束時(shí),要統(tǒng)一組織班級(jí)合影,因?yàn)榘嗉?jí)教師節(jié)活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)和教育進(jìn)步的勝利之旗。每個(gè)人都將在慶祝活動(dòng)的共同記憶之中留下寶貴的時(shí)刻。
四、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果
1. 加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2. 在傳遞班級(jí)文化的同時(shí),激發(fā)班級(jí)學(xué)生愛(ài)校的熱情。
3. 培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的意識(shí)和能力,為日后的社會(huì)工作和成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
4. 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和才藝特長(zhǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和個(gè)人成長(zhǎng)。
5.在活動(dòng)中增加抽獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié),讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應(yīng)實(shí)踐基礎(chǔ)參考。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 6
為了紀(jì)念教師們的辛勤工作和付出,提高教師們的工作熱情和職業(yè)榮譽(yù)感,我們學(xué)校決定在教師節(jié)期間舉辦一系列慶祝活動(dòng)。下面詳細(xì)介紹一下我們的慶教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、主題活動(dòng)
1、教師節(jié)朗誦比賽:邀請(qǐng)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生代表參加朗誦比賽,大會(huì)組織專(zhuān)家評(píng)審,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰,以此表達(dá)對(duì)教師的敬意和感謝。
2、贈(zèng)送小禮物:學(xué)校為教師們準(zhǔn)備一些小禮物,如茶水杯、書(shū)簽等實(shí)用小物件,以表示對(duì)教師的感謝和關(guān)心。
3、教師演講會(huì):邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)外的優(yōu)秀教育專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人以及校內(nèi)的優(yōu)秀教師,開(kāi)展教育教學(xué)主題演講,為師生們帶來(lái)新的思考和啟迪。
4、教師節(jié)晚會(huì):由學(xué)生和家長(zhǎng)共同為教師們舉行一場(chǎng)精彩的`晚會(huì),節(jié)目種類(lèi)豐富多樣,內(nèi)容涵蓋音樂(lè)、舞蹈、戲劇、朗誦等,演出形式新穎有趣,以歡慶教師節(jié)為主題。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為配合慶教師節(jié)的主題活動(dòng),學(xué)校將開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),目的是進(jìn)一步提高教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。具體活動(dòng)如下:
1、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練:舉辦各類(lèi)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,如短途徒步、野營(yíng)、攀巖、戰(zhàn)略游戲等,以期增強(qiáng)教師們的身體素質(zhì)和心理承受能力,同時(shí)培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
2、團(tuán)隊(duì)分享活動(dòng):邀請(qǐng)教師代表分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,形成集體備課和交流的氛圍,以提高教師的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。
3、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),如繩結(jié)、傳球等,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,增進(jìn)彼此間的了解與信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效能。
三、微型培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教育水平,學(xué)校將開(kāi)展微型培訓(xùn)活動(dòng),由各年級(jí)教師充當(dāng)講師,為其他教師介紹各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,并在討論中互相學(xué)習(xí)和交流。具體活動(dòng)如下:
1、上傳微型課堂:教師可以上傳自己的微型課堂案例,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,讓其他教師從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
2、分享教材選題:教師可以分享自己的教材選題和教學(xué)設(shè)計(jì),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀案例,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、教學(xué)前瞻:教師可以交流學(xué)科發(fā)展新趨勢(shì)、學(xué)科知識(shí)的前沿發(fā)展和未來(lái)教育發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題,以擴(kuò)大思路、拓展視野。
以上是我們學(xué)校慶教師節(jié)的活動(dòng)方案,我們相信通過(guò)這些活動(dòng),能夠增強(qiáng)教師的工作熱情和歸屬感,激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新思維,提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平,希望這些活動(dòng)得到廣大教師的支持和積極參與。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的和意義:
班級(jí)音樂(lè)會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,將書(shū)本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。
二、活動(dòng)參與者:
三年一班全體同學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)
四、活動(dòng)形式:
分小組比賽的形式
五、活動(dòng)要求:
1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。
2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng),自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。
3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),積極進(jìn)行策劃、排練,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器表演等。
節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。
利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。
教師節(jié)前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)安排:
1、學(xué)生方面
演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。
推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、演員按順序進(jìn)行演出。
2、教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲。
活動(dòng)反思與總結(jié):
活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),并積極的展示自己,增加了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),提高教學(xué)質(zhì)量。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 8
今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——xx月xx日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的'他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
xx月xx日至xx月xx日,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚x月xx日之前上辦公室,參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題:
“教師節(jié)里有我的一份祝福”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、xx屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書(shū)。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))
3、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)(團(tuán)委負(fù)責(zé))。給你的老師寫(xiě)一封信,表達(dá)你對(duì)老師的敬愛(ài)和感激之情,規(guī)劃方案《慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。給你的老師畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。 9月8日前各班選三封書(shū)信,一幅畫(huà)上交團(tuán)委辦公室,團(tuán)委組織評(píng)選十大真情書(shū)畫(huà)告白 。
4、積極開(kāi)展“牽手弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生”的“愛(ài)心捐助日”活動(dòng)。(團(tuán)委、教工團(tuán)支部負(fù)責(zé)),在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團(tuán)員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款,從而為家庭困難學(xué)生辦實(shí)事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝福“愛(ài)心明信片”購(gòu)買(mǎi)。(全校各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé))
6、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。(各班團(tuán)支部負(fù)責(zé))
三、活動(dòng)要求:
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的'尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
班級(jí)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 10
在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的.凝聚力,工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng):
一、開(kāi)展水果拼盤(pán)和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間:
9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始
2、地點(diǎn):
(1)水果拼盤(pán):本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)水果拼盤(pán):學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
(2)包餃子:工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間:
9月11——14日
2、地點(diǎn):
校體育館前籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);
(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
(3)比賽規(guī)則:每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。
(4)比賽方式:采用淘汰賽,對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
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