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教師節班級慶祝活動策劃方案(精選10篇)
為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節班級慶祝活動策劃方案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節班級慶祝活動策劃方案1
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,_學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的`祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20xx年x月x日
活動主辦團:藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:
19棟教學樓門口
活動流程
(一)前期階段
1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
2確定藝術設計學院老師人數
3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(二)活動后階段
由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始。
(2)保證各個環節有序進行。
教師節班級慶祝活動策劃方案2
一、活動目的:
今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。
二、活動內容:
(一)慶祝教師節活動
1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實活動,結合實際慶祝教師節。
(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;
b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。
3、布置感恩作業,表達感恩之情。
a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。
c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節活動
利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的`風俗習慣,探究有關月球的知識。
a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。
三、活動要求:
1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。
2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。
3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。
教師節班級慶祝活動策劃方案3
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業的.發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:
一、活動主題
老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節。
二、活動時間
9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點
兩校區食堂。
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。
①學生代表獻詞。(兩校區)
②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。
(五)相關工作
1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網。
2.彩燈準備:xx
3.xx校區總負責:xx,
xx校區總負責:xx、xx老師協助。
活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。
4.未盡事宜,請與xx老師聯系。
教師節班級慶祝活動策劃方案4
今年的9月10日是第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、活動時間
9月7日-9月9日
二、活動安排
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節日快樂”,“老師,我們感謝您”。
2、卡片表心意:在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的.真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年級每班擇優選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場互動表心意(各年級自行組織)
1、活動地點:學校操場
2、活動時間:9月9日課間操
3、活動主持、各年級自行選擇
4、活動程序:
(1)學生代表發言(向老師致敬)年級組選出優秀代表
(2)優秀老師代表發言(為我們的職業驕傲)年級組選出優秀代表
(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優秀作品。
四、教師跳繩比賽
1、比賽時間:9月9日中午
2、比賽地點:學校中心路
3、比賽對象:全體老師
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規定的時間內(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續跳,最后以完成的總數進行排名,若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
教師節班級慶祝活動策劃方案5
一、活動目的:
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題:
(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容:
1、師生活動師生共慶教師節活動
時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:9月20日前
責任人:政教處
3、教師活動
活動(一)師德修養教育活動方式:
(1)組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
(2)發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的`精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責任人:黨總支、校長室教師
活動(二)一則愛生格言
活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(三)一篇愛生故事
活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言
活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:9月10日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師
教師節班級慶祝活動策劃方案6
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
三、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間
四、活動對象:
全校師生
五、活動地點:
大操場
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的.,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
(2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
七、十分鐘主題隊會活動過程:
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束,有秩序地退場。
教師節班級慶祝活動策劃方案7
一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間:
9月10日
三.活動安排
1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;
2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:
臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)學生每人根據不同年級準備一個空的'汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束
教師節班級慶祝活動策劃方案8
今年9月10日是我國第xx個教師節。開展教師節慶祝活動,對于營造尊師重教的社會氛圍,推進教育改革和發展,為全面建設和諧社會提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經縣政府同意,現就做好第xx個教師節慶祝活動有關事項通知如下:
一、指導思想
第二十四個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的'精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。
(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。
三、活動要求
(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。
(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經驗。
教師節班級慶祝活動策劃方案9
今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長:xxx。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。
xxxx年x月x日—xx日
五、活動地點:
理科樓各辦公室
六、活動對象:
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容
1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的'一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節班級慶祝活動策劃方案10
一、指導思想
今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第29個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節前后。
三、活動組織
學校成立慶祝第xx個教師節活動領導小組:
組長:代高坤
副組長:曾吉澤羅崇林
成員:黃茂容鐘潔羅先玉羅征斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的.節日氛圍。總負責人:羅崇林
(1)在學校內懸掛關于慶祝教師節的宣傳標語
(2)學校廣播宣傳:負責人:鐘潔
要求:
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
(3)學校板報宣傳:負責人:黃茂容
要求:
①制作兩塊宣傳教師節板報。
②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
(4)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
要求:
①各班出一期慶祝教師節的黑板報。
②9月8日前完成;
③學生會組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:黃茂容
(1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)
(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
(3)第一周或第二周班會課:組織“感恩老師”主題班會。各班班主任負責。
3、教師活動
(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。
主持:劉良文程序:主持人講話;校長致辭;教師代表講話。
(2)舉辦教師書畫展覽負責任:劉良文羅先玉羅征斌諶祥林
(3)教師活動負責人:羅小林鐘潔
內容:像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球
(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責
(5)慶祝教師晚餐鄧金華負責
五、教師活動結束。
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