班級慶祝元旦活動方案范文

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的班級慶祝元旦活動方案范文，希望對大家有所幫助。

　　班級慶祝元旦活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的'節日。具體安排如下：

　　二、活動主題：展我風采、喜迎新春。

　　三、活動時間：

　　（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15

　　（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30

　　四、班級慶新年聯誼活動安排：

　　結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

　　（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

　　（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

　　（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　五、教職工聯誼會活動安排：

　　（1）教職工分組：

　　小學組：小學教師，行政后勤組

　　（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

　　（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

　　2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

　　六、未盡事宜，另行通知。

　　班級慶祝元旦活動方案2

　　一、活動主題

　　展示風采，喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、演講、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的`合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比（各班班主任）

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽（各班班主任）

　　3、演講（1-2年級古詩朗誦，3-6年級演講，各班班主任及任課老師負責）

　　4、元旦文藝匯演（各班班主任及相關音樂老師負責）

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：

　　評比方法：優良中差評

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。參賽對象：

　　全體學生。

　　參賽要求：

　　①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③、各班參賽作品不得少于2幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術胡東波老師處。

　　④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤、考評小組。由張小燕老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、演講比賽：

　　比賽時間：20xx年12月31日

　　比賽內容：

　　①、1-2年級以朗誦古詩為題

　　②、3-6年級演講。

　　比賽要求：

　　古詩和演講各班各出三個節目。

　　評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　（7）現場打分、頒獎

　　4、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　時間：12月31日

　　演出內容：

　　歌唱舞蹈（指定曲目：歌唱祖國和少年先鋒隊隊歌二者任選其一，自定節目1-2）

　　演出細節策劃：

　　張小燕：（落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監）音響：胡東波老師（收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放）服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：熊羅建老師

　　舞臺布置：劉勝、白長明、余岷江、鄭澤云

　　后勤：葉炳然、韋一明老師

　　班級慶祝元旦活動方案3

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的`文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　歡喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　12月

　　四、參與人員

　　小學部1-5年級全體師生

　　五、活動要求與責任分工

　　1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。

　　2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個，于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

　　3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

　　4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　六、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：學生統一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　七、活動流程（場地：學校后操場）

　　1.校長講話。

　　2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

　　<1>出旗，少先隊員行隊禮

　　<3>為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾（少年先鋒隊隊歌伴奏，隊員齊唱），授予新中隊隊旗

　　<5>退旗，行隊禮

　　3.文藝匯演

　　4.互贈節日小禮品

　　5.拔河

　　6.兩人三足跑

　　班級慶祝元旦活動方案4

　　活動主題：

　　七彩樂園喜迎元旦

　　活動目的：

　　元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的.知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　活動安排：

　　1、活動時間：20xx-12-27晚

　　2、活動地點：二（11）班教室

　　3、參加活動對象：一（11）全體學生

　　活動內容：

　　一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物——-變魔術

　　師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　活動組織：

　　主持人：xxx

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：xxx

　　攝像：家長委員會成員

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