精選五四活動方案模板10篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的五四活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
五四活動方案 篇1
為深化學生思想道德建設,通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環境,展示我校學生藝術風采和藝術教育成果。
一、活動目的
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。
二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)
三、參加年級:高一、高二
四、具體安排
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節目。
2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的`搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
五、獎項設置
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發錦旗。
六、有關要求
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質量及實現活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲。可根據歌曲內容,進行演唱藝術加工和創新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節奏準確,有表現力和感染力。
5、每班全體學生都要參加。
6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
政教處校團委
五四活動方案 篇2
為慶祝“五四”運動xx周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、用心進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動資料:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的`各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工:
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲:
坐地起身
一。項目類型:團隊合作型
二。游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四;顒幽康模哼@個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一。游戲類型:團隊游戲
二。游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三。游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資:
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
xxxx、xxxx、xxxxx
五四活動方案 篇3
一、目的
為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的'體育精神。
二、主辦單位、承辦單位
主辦:學校團委 承辦:學生會體育部
三、比賽時間、地點
四、參賽范圍
我校高一級以班為單位參加
五、比賽具體要求:
。1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
。2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
。3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
。5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
。6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
。7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格
。9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年x月xx日下午4:40學生會辦公室進行。
七、比賽規則
比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:xxx、xxx
五四活動方案 篇4
為進一步貫徹落實《xx有限公司共青團20xx年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動,F將有關事項通知如下:
一、活動時間:20xx年月4日(星期五)全天。
二、活動地點:xx運動生態園。
三、活動目標:弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。
四、參加人員:總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。
五、注意事項:
(1)月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。
。2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。
聯系人:
電話:
黨群工作部
20xx年月2日
五四活動方案 篇5
一、活動背景
建黨九十年以來,特別是改革開放三十多年以來,中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系為慶祝建黨九十周年,特此開展“五四紅歌會”活動,培養大學生強烈的愛國情感,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感,展示學生高雅健康的審美追求。
二、活動目的
深入學習貫徹學習黨的兩會精神,隆重紀念建黨九十周年,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的.校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮,培養青年學生審美意識,提高藝術鑒賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特征、校園特色和學生特點。
三、活動名稱
“唱響主旋律 頌歌獻給黨”五四紅歌會
四、活動時間
20xx年4月8日下午3點半(待定)
五、活動地點
南樓(或北樓)C區
六、主辦單位
南昌工程學院外國語言文學系
七、活動職責
1.綜合協調組:
負責人:徐汝櫻、羅天霞
成員:維權部、社活部
工作職責:
(1)負責活動的整體統籌安排;
。2)負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務;
(3)負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案;
2.活動造勢組:
負責人(部門):宣傳部、學習部
成員:宣傳部、學習及干事
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體宣傳方案的起草及實施;
。2)負責寫通訊稿
3.成績統計組:
負責人(部門):素質部、辦公室
成員:辦公室、社活及干事
工作職責:
。1)負責活動期間統計參賽人員的成績和排名情況;
。2)負責聯系評委
4.后勤保障組:
負責人(部門):社團部、體育部、紀檢部
成員:社團部、體育及干事
工作職責:
(1)負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排;
。2)負責確;顒蝇F場的秩序
八、活動流程:
(1)4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間,分發選曲單。
。2)5月8日下午3點半舉辦,由各班班長(團支書)帶隊在南(北)C區集合。
。3)每個團支部演唱一首紅歌(可以合唱或獨唱)
九、獎項設置:
、賹υ诨顒又斜憩F突出的團支部,可以優先考慮授予“五四優秀團支部”稱號(4名)
②對在活動中表現突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號(若干名)
十、經費預算
橫幅 1條 40~50元
合計:50元
五四活動方案 篇6
一、 活動背景
五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、 活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的'課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、 活動主題
五四青年 紅歌嘹亮
四、 活動時間
20xx年04月27日 19:30——22:00
五、 活動地點
7211教室
六、 活動主辦、承辦單位
主辦單位:20xx144班
承辦單位:20xx157班
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、 活動流程
(一) 前期準備
1、 比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。
2、 準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、 到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、 網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、 邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。
7、 咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。
(二) 活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分 6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元
一箱礦泉水 30元 節目單十份 1元
氣球 5元
五四活動方案 篇7
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師
二、活動時間
20xx年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30
三、活動地點
小學禮堂
四、活動內容
1、校長講話
2、表演節目
3、節目內容:合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等(每個20xx年級組出兩個節目)
4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。
5、頒獎
五、參加對象
全校教職工、退離休教師
六、節目主持
鄭英杰、劉瑜
七、評委
組長:
組員:
任務:評選優秀節目評委不參加本20xx年級組的打分,可上臺表演
八、宣傳組
組長:
組員:
任務:
1、宣傳報導、橫幅制作
2、節目單制作、獎票制作及分發
3、統記分數
九、音響設備組
組長:
組員:
任務:負責燈光音響、攝影
十、后群組
組長:
組員:
任務:
1、布置會場
2、采購獎品
3、分發獎品
4、晚飯安排
十一、活動經費(預算)7700元
1、禮品:20×75=1500元(每人一份)
2、獎品:
一等獎:100×5=500元
二等獎:80×15=1200元
三等獎:50×30=1500元
3、最佳節目獎:300×6=1800元
優秀節目獎:200×6=1200元
五四活動方案 篇8
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質教育,培養學生特長,充分展示學生風采,活躍校園氣氛,落實學校計劃。
二、組織領導:
組長:馬小華
副組長:陳 虎李志方崔邦新
成員: 呂晨鈴譚 俊周建華周文謝克恩王義琦
各班班主任
三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進行節目排練,班主任指導。每班精心準備一個節目參賽。
2、節目形式可靈活多樣,內容健康、積極向上,以反映中學生風采為主旋律。
3、4月下旬,由學校統一安排時間進行節目表演。
4、分年級評獎。具體為:一等獎1名,二等獎2名 ,三等獎3名 。其結果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃: 譚 俊
負責文藝晚會的.策劃、節目演出安排與協調。
2、協助: 呂晨鈴
3、 節目主持:李敏煒
學生會文藝部負責組織聯絡
4、舞臺布置負責人:李敏煒韓妮
成 員:學生會文藝部
負責文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負責人:柳秀振
負責演出的音響及燈光,確保演出順利進行
6、 安全保衛負責人:陳虎呂晨鈴譚俊
成員:周建國、學生會紀檢部、 安全部
負責組織學生進場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護活動現場秩序
7、記分統計 :王義琦鄭春容
8、后勤保障:謝克恩崔邦新李志方
9、會場服務:九(6)班
負責會場的各項服務
六、評獎委員會:
周文周建華姜學軍蘭海燕宋愛民
附評分標準:(10分制)
1、內容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統一,節奏感強,有一定的藝術創新。語言類節目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節目要求節奏準確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
五四活動方案 篇9
一:活動目的:
增強青年的'責任心 提醒青年珍惜青年時光
二:活動時間:
5月4日
三:活動地點:
操場或階梯教室
四:參加人員:
全體學生
五:報名形式:
系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額
六:稿子要求:
內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容。
七:活動安排:
1:向學校申請 獲取活動資格
2:作好宣傳板快 橫幅
3:受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙
4:申請活動地點
5:拉贊助 作好資經準備
6:邀請評諉 及特邀嘉賓
7:選時間讓選手抽簽
8:選好主持人 寫好臺詞
9:布置舞臺
10:觀縱。評委入場
11:主持人上臺 比賽開始
12:頒獎
13:評委點評
14:活動總結
八:宣傳形式:
①海報宣傳
②板報宣傳
③有效利用廣播站
九:獎項設置:
冠軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎: 獎金:xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優秀策劃獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎:2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
十:選手要求:
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規則;
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a、 對于初次抵抗者給予警告處理;
b、 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;
c、 對于三次抵抗者取消競賽資格
十一、活動評分細則: (總分共10分)
評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數點后3位
評分原則:公平 公正 公開
具體評分辦法:
、僮髌穬热莘e極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2、5分
、谂_風好,儀態自然,感情到位 占2分
、燮胀ㄔ挊藴,吐字清晰,語調順暢自然 占3分
、鼙尘耙魳、幻燈片和作品配合較好 占1分
⑤現場氣氛好 占1、5分
十而:負責人安排:
①服務人員若干(外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)
、跁䦂霾贾(宣傳部負責;幻燈片、音響)
、塾浄謫T若干
、 計時員一名
、荼O督員(維持秩序,引導觀眾入場,)
十三:稿子要求:
內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容
十四:預算(辦公室負責)
1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元
2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元
3、獎品、證書、請柬 小計80元
4、比賽現場布置 (禮品、水果) 小計150元
5 應急資金 小計100元
五四活動方案 篇10
1919年5月4日 爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布 五月四日 為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”96周年,中國共青團成立93周年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。
二、活動時間:20xx年5月
三、活動主要內容
。ㄒ唬┬麄饔涗浧
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。
。ǘ┮庾R教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的`方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。
。ㄈ┲黝}活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門:學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。
。ㄋ模┛偨Y表彰篇。
開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。
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