綜合教研活動方案

　　為了確保活動有序地進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的綜合教研活動方案，希望對大家有所幫助。

　　綜合教研活動方案1

　　為了使本團隊本學年的工作能順利有效的開展，所以本次教研活動主要是組內成員討論并確定本期我們綜合實踐教研團隊的幾項重要工作，并落實每項工作，而其中最要的工作就是本學期如何努力提高教學質量，迎接學校的教學效果考核，這是本學期我們綜合實踐教研團隊工作的重中之重。

　　一、落實學生每學月一次上機考試的具體操作以及學生平時學生情況的記載。

　　1、初步想法：

　　（1）認真分析教材，梳理出各年級各個階段學習的重要知識，建立表格，對學生平時的學習情況進行登記。

　　（2）根據教材的具體情況，把本期的知識分為幾大部分，學生每學完一部分，進行一次考核，考核的形式與學校考核的形式一致。

　　這樣做的目的：

　　（1）讓教師充分了解學生的學習情況。

　　（2）加強學生的練習。

　　（3）對存在問題的學生進行及時的幫助、指導。

　　2、討論操作上存在的困難及解決方法。

　　3、討論對平時學習情況不夠理想學生的指導問題，特別是時間如何來爭取。

　　4、討論本期學生如何分組的問題。

　　二、落實為保證第一學月全校都擁有博客的具體操作方法

　　1、初步想法：

　　（1）請教唐波關于設置代理的問題。

　　（2）建立表格，對申請好的學生進行及時的認真的登記。

　　（3）統計每班家里有電腦并上了網的同學，建立幫助體系。

　　（4）有組織有安排有目的讓學生在課余時間到微機教室進行博客申請。

　　2、討論如何有效組織學生課余時間到微機教室進行博客申請。要求建立有效的表格安排。

　　3、對家里有電腦并上網的同學如何提高他們的積極性。

　　4、為保證我們每一學月每位學生擁有博客，我們組內三位教師如何互相幫助，督促，形成機制。

　　三、安排課題的具體開展。

　　每位教師人手一份課題方案，討論如何開展，一定達到具體工作到人，并相互提醒督促，以保證課題的及時進行。

　　四、信息技術創新大賽的準備工作。

　　1、觀看往屆大賽的.作品，討論我們本次參加的項目。

　　2、討論如何在學校開展創新大賽，以發現人才。

　　3、落實具體工作，每人負責一項。

　　五、遠程教育

　　1、接收資源安排表。

　　2、學校電腦維護的安排。

　　3、應用資源的記錄的發放。

　　六、需準備的資料

　　1、各年級教材教案。

　　2、教學內容各單元考核內容。

　　3、各班級特困生名單。

　　4、打印一份課題方案。

　　七、本次教研活動需要提前思考的問題

　　1、各年級各學月的考試內容，各種所需要資料的準備。（資料至少準備兩次）

　　2、學生平時學習情況的記載表。

　　3、對學困生如何指導。

　　4、本期學生如何分組。

　　5、如何有效的安排學生在課余時間上微機室申請博客。

　　6、對教學及博客我們三人如何督促執行。

　　7、課題的如何具體開展。

　　8、創新大賽的如何準備。

　　9、如何提高學生學習的積極性。

　　綜合教研活動方案2

　　這學期的工作重點是基于導學議練的綜合實踐活動的實施與開發的研究，注重學科之間的整合，轉變學生的學習方式和老師的教學方式，讓老師和學生在活動中充分展示個性和才華，能夠全身心地投入到綜合實踐活動中去。

　　為了很好地落實中區教研室教研工作會議精神，本學期教研活動方案確定如下：

　　第五周

　　1組織本組老師參加中區綜合實踐活動教研工作會議。

　　2、教研組盡快組織本組教師認真學習中區教研室教研工作會議精神，使全體教師通曉會議內容，根據會議精神自覺地轉變思想，做好教研教學改革工作。

　　3、通過教研活動，從本學期開始要致力研究導學議練的教學模式，并運用這種模式進行教學活動。

　　4、學習有關新課程改革和研究性學習等理論書籍，提高教師的.教育教學水平。

　　第六周：

　　1、討論教學計劃，制訂教學活動計劃。

　　2、研究、討論、確定個人研討課。

　　3、教師指導小隊的成員制定活動指導計劃，撰寫活動方案。

　　第七周

　　1、檢查個人備課情況。

　　2、4月1日，也就是周五由本組老師自愿報名，確定參加學校本學期研討課的名單。

　　第八周：

　　1、報名的各位老師執教個人研討課，評選本學期迎接檢查的執教老師，為迎接教研員張老師的檢查指導做好準備。

　　附活動安排表

　　2、認真貫徹執行導學議練得教學模式，加強理論學習。

　　第九周

　　迎接抽賽活動

　　第十周：

　　1、討論校本課程開發有關問題，教師對活動方案的實施情況進行反饋，對活動方案進行進一步的修改完善。

　　2、集體備課，聽課，教師上好研討課。

　　第十一——十四周

　　1、檢查教師指導學生開展活動的情況。

　　2、做好學生、老師和家長的評價工作，并收集相關資料，整理成冊，做到成果量化。

　　3、建立教師指導小隊個人成長袋、學生個人成長記錄和研究性小組活動成長記錄袋。

　　4、準備本學期教研活動的各種資料，學期末在市中區綜合實踐活動課程教學研討會上進行交流。

　　5、維護“小學綜合實踐活動”活動網站。

　　第十五周

　　做好校本課程研究性學習的自我小結，撰寫案例、教學反思、活動總結。

　　讓我們繼續努力吧！隨著新教育改革的方向繼續前進，使我們的綜合實踐活動更加有聲有色。

　　綜合教研活動方案3

　　一、活動主題：

　　采擷書香，與書為友

　　二、活動時間：

　　20xx年4月

　　三、活動內容

　　1、“每天必讀，讀中積累”讀寫活動：

　　老師每天都要閱讀自己選定的圖書，并隨時做讀書筆記，讀書筆記用紙統一下發，讀書筆記的形式不限，每次筆記右上角標明記錄時間。

　　2、“書海流韻”交流活動：

　　每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間，每位教師制作讀書卡片（每周一張，文字長短不限），及時記錄讀書感受展示在科研室展板上，月末進行優秀作品評選。

　　并將讀書記錄復印后存入業務學習筆記本中。

　　3、“好書推薦”活動：

　　4月27日教研活動時，組內教師每人結合自己的'學習的書籍，作簡單介紹，向組內老師推薦一篇好文章獲一本好書，推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式，發給組內教師共同學習。

　　4、“書唐詩宋詞，宋中華美文”活動：每位教師進行規范漢字書寫，單周進行軟筆書寫，雙周進行硬筆書法練習，內容需選自中華經典詩文作品，亦可從小學語文書教材中選取。所選內容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子，字數不限。

　　4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。（地點自選）

　　5、“書香人生路”讀書節匯報活動，以教研組為單位，進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。（每組至少兩個內容）

　　教師自制書讀小報一份，（包括讀書總結及文章推薦等內容）

　　進行讀書總結交流活動。4月27日完成

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