【熱門】活動方案16篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動方案 篇1

　　活動目標

　　1.會用紙塑剪折小雞，愿意用剪、折、貼、畫等多種方法創作作品。

　　2.能耐心仔細地進行創作，大膽想象和添畫。

　　3.體驗成功的快樂，並樂于與同伴分享。

　　活動準備

　　小雞玩具和圖片，印好的小雞紙模若干，剪刀、膠帶、彩色水筆、油畫棒等工具。

　　活動過程

　　1.故事導入：

　　出示紙塑小雞，引起幼兒興趣，以故事形式導入。

　　2.觀察討論：

　　(1)拿出印好的小雞紙模，和做好的小雞紙塑放在一塊，引導幼兒觀察紙模和成型作品的'關系。

　　(2)與幼兒共同討論小雞外形的剪法以及翅膀的折疊方法。

　　3.分組創作，教師進行巡回輔導：

　　①引導幼兒盡量沿著外形輪廓剪齊，剪到復雜的曲線時要耐心細致。

　　②折疊小雞翅膀時，注意要折得好看。

　　③將小雞粘貼在畫紙上，粘貼時注意放好位置。

　　④鼓勵幼兒發揮想象，在紙塑周圍添畫內容。

　　4.展示作品：

　　讓幼兒展示作品，體驗成功的快樂。

　　教學設計說明：

　　1、考慮幼兒初次接觸疊層紙塑，本次活動的技術難度以適合幼兒能力為主，因此選用小雞作為紙塑形象。小雞的身體作為基本型，為剪影狀：小雞翅膀可以折疊，為疊層狀。剪影層比例多、折疊層比例小。

　　2、所設計的小雞的外形輪廓為彎曲的形狀，制造剪形的難度，以鍛煉幼兒的動手能力和動作控制力。

　　3、為了接近幼兒特點，采用紙塑造型和繪畫相結合的藝術形式讓幼兒創作作品，以豐富紙塑活動內容，並充分發揮幼兒想象力和動用綜合技法的造型能力。

　　資料鏈接：什么是疊層紙塑?

　　疊層紙塑是筆者開發的紙塑新品種。疊層紙塑與其他紙塑形式不同，塑造的藝術形象為多層相連的結構，創作步驟有：①設計基本形，②剪切折疊，③立體塑造，④裝飾裝框。筆者進行了幼兒疊層紙塑創作教學活動，在此，以拋磚引玉的方式將教學探索呈送大家，期望引起同行對幼兒紙塑教學的關注和探討。

　　活動方案 篇2

　　冬季是開展群眾性體育運動,鍛煉身體的大好季節。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質，又能磨煉學生的意志，增強抗寒能力，是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的'綜合素質也是具有十分重要的意義。為此，我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案：

　　一、指導思想

　　以《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展第二屆陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導，通過開展冬季長跑運動，用強身健體的實際行動慶祝中華人民共和國建國61周年，磨練我校學生的意志品質，培養學生良好的鍛煉習慣，提高學生的身體素質，把我校學生陽光體育運動引向深入。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行，青春活力與我同在

　　三、參加對象

　　以五、六年級學生為主（每天1000米），一至四年級學生減量執行。

　　四、活動時間

　　20xx年12月3日至20xx年4月30日。

　　五、活動安排

　　1、五、六年級學生在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，班主任（或委托班干部）作好記錄。語數老師每天必須跟班。

　　2、五、六年級學生節假日和寒假由學生父、母陪同自覺堅持長跑，記錄必須由學生和家長雙方簽字。

　　3、住校生在每天的晨煉時間由寢室管理老師帶領進行長跑，并做好記錄。

　　六、組織機構

　　1、領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：XXX

　　2、實施小組

　　組員：體育教師、各班班主任及任課教師

　　3、活動聯系人：

　　七、活動具體分工與要求

　　校長負責、監督全盤活動；體育組制定活動計劃，記錄學生活動情況，監督活動具體實施情況；德育處配合監督檢查，落實活動期間至少出板報宣傳一次，各班活動做到每天一檢查，每周一公布；教導處負責協調工作與監督工作；各班主任、科任教師，帶領、管理本班學生，積極參與活動。

　　八、注意事項

　　1、跑步前，要做好準備活動，班主任強調安全，尤其強調系好鞋帶。

　　2、各班主任在前面帶跑，副班主任跟后跑，盡量防止安全事故的發生。

　　3、運動量要做到由小逐步加大，因病因傷不適合跑步的學生一定要立即停止，以免病情加重。

　　活動方案 篇3

　　活動目標

　　1．能從20厘米～30厘米高處往下跳，輕輕落地，保持平衡。

　　2．發展跑、跳等基本動作及手眼協調性，鍛煉反應能力。

　　3．具有積極參與競爭的意識，并能遵守游戲規則。

　　活動準備

　　1．幼兒會玩音樂游戲“網小魚”。

　　2．自制各種魚類圖片，在活動場地上畫一個大圓圈當池塘，擺放20厘米～30厘米高的平衡凳四條做池塘邊。

　　活動過程

　　一、活動導入

　　玩音樂游戲“網小魚”，幼兒扮小魚，教師扮魚媽媽，請一個幼兒扮漁翁。

　　1．第一段：小魚唱“河里小魚游游游，搖搖尾巴點點頭，一會兒上，一會兒下，好像快樂的小朋友”。

　　2．第二段：聽音樂，小魚找好朋友一起游。

　　3．第三段：聽音樂，小魚和媽媽一起找食物吃。

　　4．第四段：聽音樂，漁翁來了，小魚逃走。

　　5．數數一共捕了幾條魚。

　　二、大家一起練本領

　　1．幼兒自由練習跳，教師指導。

　　2．總結分享，引出雙腳立定從池塘邊跳下。

　　3．個別幼兒演示。教師講解動作要領：跳的時候要并攏腳，彎彎腿，用力擺臂向前跳。

　　4．集體練習雙腳立定跳下池塘邊，教師指導。

　　三、游戲“捕魚比賽”

　　1．講解游戲規則及玩法：幼兒分別站在20厘米～30厘米高的`池塘邊，聽到“捕魚噦”的口令，便從池塘邊跳人池塘內捕魚。在規定的時間內誰捕的魚最多誰就是捕魚冠軍。

　　2．幼兒游戲。游戲過程中提醒幼兒注意安全，不要相互推搡。

　　3．評出捕魚冠軍。

　　4．請個別幼兒喊口令，其余幼兒再次游戲。

　　四、整理放松活動

　　師：今天我們捕到了這么多魚，大家都累了，咱們跳到河里洗個澡吧！

　　活動方案 篇4

　　一、教學目標：

　　1、讓幼兒在音樂活動中去感受樂句的長、短。

　　2、引導幼兒積極參與活動，感受體驗音樂游戲帶來的愉快。

　　二、教學準備：

　　1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個，大灰狼頭飾若干。

　　2、汽球、橡披筋若干。

　　3、音樂磁帶《森林狂想曲》、《問候舞》。

　　三、教學過程：

　　1、導入：一起到森林里面去游玩！

　　2、進場。

　　在音樂《森林狂想曲》的伴隨下，一邊做律動一邊進場。

　　3、復習歌曲《我的朋友在哪里》

　　4、教授新課。

　　（1）、小白兔送了一個小汽球給小朋友，教師利用汽球發出的聲音吸引小朋友，從而讓其分辨長、短音。聽完之后提出問題：“汽球發出的`聲音一樣嗎？”（長、短不一樣）

　　（2）、小公雞送了一首好聽的音樂《問候舞》給小朋友，請小朋友慢慢欣賞。（第一次欣賞音樂）；聽完之后提出問題：“小公雞吹號有什么特別的地方？”（長短不一）引導幼兒認識長音和短音。

　　（3）小猴子送了一些可以對付大灰狼的小武器給小朋友，請小朋友動動腦筋，想一想到底怎么用這些小武器對付大灰狼。（拉弓箭）

　　（4）自用練習。

　　（5）在音樂伴隨下練習。

　　（6）游戲：大灰狼來了

　　當聽到大灰狼來了，我們先做出各種不同的動作姿勢不要動，讓大灰狼以為我們是大樹，等到最后才拉弓箭把大灰狼打死。

　　5、活動結束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。

　　活動方案 篇5

　　舉辦單位：xxx

　　活動時間：XX年3月 13日——XX年4月20日

　　參賽單位：路橋系全體班級

　　參賽資格：路橋系內在籍健康學生

　　參賽人數：每班領隊一人（輔導員）隊員3名（1個女生2個個男生）

　　競技場地：學院體育館

　　器材設備：比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。

　　報名方法：XX年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。

　　報名要求：

　　1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

　　2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

　　3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。

　　比賽規則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

　　比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

　　參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

　　在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。

　　一、挑選場地或發球權

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

　　二、局數和分數

　　1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

　　三、發球權、得分和交

　　1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發兩個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

　　2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

　　3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　四、交換場地

　　1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，并且繼續進行比賽。

　　五、發球和接發球

　　（一）合法的發球

　　有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

　　1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

　　2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

　　3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

　　4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

　　5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的`范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

　　（二）合法的接發球。

　　1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發球，否則屬違例。

　　2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

　　六、發球和按發球的方位和順序

　　單打：

　　1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

　　2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

　　七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

　　1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

　　2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

　　3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

　　4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

　　5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

　　6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

　　八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

　　（一） 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

　　第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　（二） 下列3種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

　　1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

　　2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

　　3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、違例

　　1、比賽中，球拍未擊中球。

　　2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

　　3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

　　4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

　　5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

　　6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

　　7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

　　8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

　　9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

　　10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。

　　11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

　　12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

　　十、保證金

　　每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

　　在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

　　1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，并且帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元

　　2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

　　3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

　　4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

　　十一、獎勵

　　本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

　　二等獎隊伍 獎金 200

　　三等將隊伍 獎金 100

　　并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50

　　本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

　　活動方案 篇6

　　活動目標

　　1、讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習性，知道它們都是昆蟲。

　　2、使幼兒了解這些昆蟲和人們的關系，教育幼兒愛護益蟲，消滅害蟲。

　　活動準備

　　1、各種昆蟲的掛圖一張。

　　2、操作卡片"各種昆蟲"。

　　活動過程

　　一、組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。

　　你捉到了什么?怎樣捉到的.?

　　二、引導幼兒觀察昆蟲的主要特征及習性

　　1、(出示掛圖)

　　圖上有什么?它們叫什么名字?是什么樣子的?生活在什么地方?吃什么?

　　(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢蟲等，它們生活在不同的場所：花上、地上、樹上，吃花蜜、蔬菜等)

　　2、它們有哪些地方是相同的?共同名稱叫什么?

　　(有頭、胸、腹二部分，二對翅膀、三對足等。都叫昆蟲。)

　　3、你還知道哪些昆蟲?為什么是昆蟲?

　　(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等)

　　三、幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。

　　1、你喜歡哪些昆蟲，不喜歡哪些昆蟲?為什么?

　　2、昆蟲里哪些是害蟲?哪些是害蟲?為什么?

　　3、蝴蝶是益蟲還是害蟲?為什么?

　　(教師幫助幼兒正確認識蝴蝶，蝴蝶在幼蟲時嫩菜葉等有害處，變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。)

　　4、幼兒操作：每人一張畫有各種昆蟲的圖片，紅筆一支，請兒用"O"劃出益蟲，"X"劃出害蟲來。

　　5、我們應該怎樣對待這些昆蟲?

　　(保護益蟲，不隨便捕捉、弄死。看到蚊子、蒼蠅把它們打死，要注意環境衛生，不亂倒垃圾，

　　不隨地大小便，不讓臟水積聚等等。)

　　活動方案 篇7

　　為了進一步栓心留人，凝心聚力，提升員工對企業的'認同感和歸宿感，使廣大員工真正地融入集體大家庭，以企為家，擬每月為員工舉辦生日party，具體內容如下：

　　一、活動主題：銘翔公司——你我的家

　　二、活動時間：每月一次，時間1—2小時（中午開始），具體時間視客情而定

　　三、活動形式：聯歡

　　四、活動地點：公司大會議室

　　五、參加人員：當月生日員工、總經理、班組長以上的管理人員

　　六、活動流程：

　　(1)生日員工所在的部門領導致辭

　　(2)生日員工代表發言

　　(3)總經理向生日員工贈送賀卡，同時點燃生日蠟燭。

　　(4)現場所有員工一起唱“生日快樂歌”，若有條件可以音響伴唱。

　　(5)請生日員工面對生日蛋糕許下美好的愿望。

　　(6)分嘗蛋糕（請領導與生日員工代表共同切生日蛋糕）

　　(7)攝影留念

　　七、具體事宜：

　　1、將當月生日員工姓名和生日祝福語制作成彩色宣傳畫，張貼在“總經辦宣傳欄”內。

　　2、舉辦生日party后，將活動攝影照片張貼在“總經辦宣傳欄”中并贈送給其本人留念。

　　3、由供銷登記好相關臺帳。

　　活動方案 篇8

　　一、組織領導

　　為確保宣傳活動有聲有色，取得成效，在縣禁毒辦統一領導下，我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組，由鎮黨委副書記任組長，分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人，負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室，由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

　　二、工作目標

　　6月26日國際禁毒日主題：參與禁毒斗爭，構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針，利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機，組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育，重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育，引導他們樹立“拒絕毒品，珍愛生命”的意識，提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的'能力，強化對涉毒犯罪預防教育，確保青少年一代的健康成長。

　　三、活動安排

　　（一）學校上一堂法制課，辦好宣傳一個專欄。

　　（二）各村委做好一個宣傳展板。

　　（三）到街上開展一次宣傳活動。

　　四、要求

　　各單位領導要高度重視，認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料，做好材料歸檔和對外宣傳報導。

　　活動方案 篇9

　　一、大賽目的：

　　為夯實基礎護理，進一步規范臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發掘醫院護理隊伍中優秀的人才，激發全院護理人員刻苦鉆研業務、苦練技能的`熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據xx年護理部工作計劃，護理部決定于xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。

　　二、比賽項目：

　　靜脈留置針輸液

　　徒手心肺復蘇

　　無菌操作

　　三、參賽人員：

　　一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。

　　四、比賽時間與地點：

　　1、比賽時間：5月12日

　　2、地點：一樓多功能廳

　　五、獎項設置：

　　一等獎一名，獎金800元

　　二等獎兩名，獎金各500元

　　三等獎三名，獎金各200元

　　紀念獎五名，價值100元紀念獎一份

　　共計費用：2900元

　　六、比賽規則：

　　1、比賽評定標準以湖南省下發的《常用護理技能操作流程》為準;

　　2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;

　　3、選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;

　　4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規則，不得有暗示、說話和提醒舉動;

　　5、比賽以現場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內完成;

　　6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定;

　　7、每個操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。

　　七、工作人員安排：

　　1、評委安排：評委組組長(xxxxxx)

　　徒手心肺復蘇組評委(xxxxxx)

　　靜脈留置針輸液組評委(xxxxxx)

　　無菌操作組評委(xxxxxx)

　　2、統分組人員：xxxxxx

　　3、器械、物品維護小組人員：xxxxxx

　　八、議程：

　　1、08：00-08：30選手到場抽簽

　　2、08：40-09：00xxxxxx院長主持開幕式，并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規則

　　3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間

　　4、16：00-16：30統分

　　5、16：30-17：30xxxxxx院長主持頒獎及閉幕式

　　活動方案 篇10

　　活動時間：

　　XX年10月22日上午8:30；10:30

　　活動地點：

　　XXXX

　　集中地點：

　　XX

　　活動參與者：

　　中產階級群體的全身教師和實習生、所有中產階級兒童和家長。

　　活動目標：

　　1、讓孩子們充分感受秋游后集體出游的興奮和快樂。

　　2、 發現并觀察秋天的美麗，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、 了解你應該跟隨老師和同伴，未經授權，你不能離開小組。

　　4、 鍛煉孩子堅持到底的意志和努力工作的精神。

　　活動準備：

　　聯系家長幫助孩子準備一些零食。對兒童進行衛生教育。他們不應該亂扔垃圾，應該扔進垃圾袋。

　　幼兒園準備小禮物，每個孩子一份。

　　活動流程：

　　一、用圖片談論我的家鄉

　　對話：

　　1、我們家鄉有哪些著名的地方

　　2、我們家鄉有哪些有趣的地方

　　2、說明地點和安全要求

　　二、組織兒童秋游；長城攀登比賽

　　1、1日和8:00全體員工齊聚XX。

　　2、 為孩子和父母合影留念。

　　3、 比賽開始。比賽距離：從XX到XX。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，保護自己，一切安全第一。

　　4、 在終點站集合，分發獎品和休息，讓孩子們可以享受自己的美食和拍照。提醒不要亂扔垃圾，并將其扔進垃圾袋。

　　5、 參觀老年人公園，感受秋天的美景，下長城，活動結束。

　　注意事項：

　　1、對兒童進行安全教育，提醒兒童不要擁擠、亂跑、離開教師和家長制定的'活動范圍。

　　2、 攜帶急救用品，以防止幼兒發生緊急情況。

　　3、 父母和孩子的鞋子尺寸應適合運動鞋。

　　4、 孩子們穿著白色短袖的秋季花園服裝。

　　5、 攜帶適量零食、飲料，杜絕浪費，注意公共場所衛生。

　　6、 請帶上您的身份證（XX賬戶身份證）。

　　活動方案 篇11

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月xx日

　　二、活動地點

　　xx珠寶全國各地專店/柜

　　三、活動主題

　　恒久鉆石見證美滿婚姻

　　四、活動背景及目的

　　鉆石是恒久的，將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯系起來就構成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題，同時也構成此次促銷活動的情感訴求點，我們是用帶有恒久情感內涵的xx鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久，我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯系起來，逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化，對行業的銷售方式和消費文化也是一個創舉，在消費者心中及珠寶行業中擴大xx珠寶的知名度和美譽度，提高xx珠寶的品牌情感附加值。

　　五、活動形式

　　(1)三年之約：

　　我們簽約的形式擔保凡購買xx珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿，我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

　　如果顧客在購買后三年內離婚，憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下)。

　　注：離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證，且經xx珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的'民政部門調查確認后才可獲退款(在購買前協議離婚者不在退款范圍之內)。

　　(2)牽手十年：

　　凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得xx珠寶送出的精美婚慶紀念首飾，而且會在婚慶紀念日獲得xx珠寶的祝福及精美禮物，還可經常參加xx珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

　　六、活動經費預算

　　1、展架：65元×2=130元，條幅：150元。

　　2、宣傳頁(dm)：0.5元/張×1000份=500元。

　　3、婚慶紀念日禮物費約：30×100=3000元。

　　4、媒體宣傳費：5000元左右(各地不同可根據當地情況重新預算)。

　　5、總計：8780元。

　　活動方案 篇12

　　一、宗旨：

　　1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活

　　2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色

　　3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的'發展打下良好基礎。

　　二、晚會主題：

　　三、時會時間：

　　四、晚會地點：

　　三棟教學樓歌舞廳

　　五、參與人員：

　　生化系領導、老師及全體新老學生

　　六、籌備安排：

　　1、前期：晚會的擬定、人員工作分配

　　2、中期：拉贊助、節目編排，活動宣傳

　　3、中后期：節目篩選，人員具體安排

　　4、后期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。

　　七、具休人員工作安排

　　總負責：黃曉榮、陳百利、董俊、何穆婷、羅偉

　　顧問：曾紀朝、黎小武、陳振輝、袁翠禪、袁顯忠、

　　李萍、王廣超、張學虎、包忠斌、唐懿、繆春梅

　　主持人：唐懿、黃丹

　　通知領導：主席團人員(負責聯系領導參加晚會)

　　督察組：李娜、包小蕓、繆春梅(負責工作人員簽到和督促工作)

　　聯絡組：周志國、黃子洋(負責聯絡各組人員各就各位)

　　宣傳組：陳旬、黎慶、羅偉(負責晚會前的宣傳工作)。

　　節目編排組：xx(負責節目的編排工作)

　　舞臺工作組：xx(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

　　后勤服務組：xx(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)

　　接待服務組：xx(負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作)。

　　財產保衛組：xx(負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管)。

　　財務組：xx(負責晚會現場用品的購買與管理)。

　　攝影組：xx(負責晚會的攝影工作)。

　　臺詞撰寫組：xx(負責主持人臺詞的撰寫)。

　　機動組：xx(負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組)。

　　八、注意事項：

　　1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作!

　　2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。

　　3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

　　4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。

　　5、提醒大一新生注意當晚會場衛生，不要帶瓜子花生等，以上事項有不明白的地方請找負責人。

　　活動方案 篇13

　　一、活動主題:

　　“同心致遠，創富源輝煌明天”

　　二、時間:

　　20xx年4月15日——4月16日

　　北京陽臺冰湖甘度假村（中國健康大學）

　　北京陽臺冰湖甘度假村位于陽臺山自然風景區內，屬于北京著名的西山山脈。度假村處于半山腰，空氣新鮮，尤以西山礦泉水聞名。度假村共四排建筑，由低向高分別分布為一排會議住宿、二排辦公住宿、三排竹房住宿、四排餐飲娛樂。

　　三、參加人員:

　　集團總部及在京所屬公司全體員工

　　四、活動內容:

　　1、徒步行軍

　　2、《財富人生的十項修練》講座

　　3、團體拔河比賽

　　4、團體爬山比賽

　　5、個人跳繩

　　6、篝火晚會

　　7、頒獎

　　五、組織形式

　　1、活動指揮部:

　　總指揮:

　　副總裁

　　總協調:

　　總策劃:

　　2、活動組織及后勤保障人員

　　集團人力資源部全體及集團企劃部秦少東

　　3、本次活動實行組長負責制，各項安排以“組”為單位實施，全體人員分為5組

　　團建一組組長:

　　團建二組組長:

　　團建三組組長:

　　團建四組組長:

　　團建五組組長:

　　六、活動日程安排

　　20xx年4月15日

　　活動方案 篇14

　　一、指導思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

　　二、目標

　　1．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，發揚我校體育專長項目跳繩，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。

　　2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

　　3．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。

　　4．全面提高學校師生的綜合素質。

　　三、組織機構組長：

　　XXX成員：全體老師年級負責人：各年級級長

　　四、活動形式及安排

　　我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節課后進行，時間為30分鐘。采用集體鍛煉活動組織的形式，以音樂為背景串聯活動全過程。全校做完操后，留一個年級進行專項活動，其他年級退場回班。

　　活動安排：

　　星期一：一、二年級；星期二：三年級；星期三：四年級；星期四：五年級；星期五：六年級。

　　活動項目：

　　一班：雙腳跳；二班：交替跳；三班：交叉跳；四班：雙搖；五班：10人8字跳；六班：花樣跳繩子。

　　活動地點：

　　籃球場和小廣場。（具體位置附圖）

　　五、大課間具體內容和時間安排

　　1、集合、進場（8分鐘配音樂《運動員進行曲》）

　　2、廣播操（5分鐘配廣播操《希望風帆》音樂）

　　3、自編操（2分鐘配自編操音樂）

　　4、跳繩活動（10分鐘配自活動音樂）

　　5、退場、回教室（5分鐘配音樂《我的驕傲》）

　　六、注意事項

　　1．必須由正、副班主任同時到場負責管理，做必要的技術指導。

　　2．加強安全防范管理。正、副班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

　　跳繩活動總結

　　我校從今學期開始，把大課間活動進行升級，進行跳繩活動。經過一學期的跳繩活動，學生有不少收獲，我將從以下兩個方面進行總結：

　　1、自覺性提高

　　在剛開始組織跳繩時，所有學生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著。在班主任和副班主任的帶領下，學生學會了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區域內跳繩。活動完畢后，學生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊有秩序地回到教室。

　　2、花樣豐富

　　學生的.模仿和創新能力非常強。剛開始很多學生都不太會跳繩，只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳。經過這一個多月的練習，學生學會了很多花樣。例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳五花八門，各式各樣。有的學生很有創意，兩個人拿一條短繩，蹦跳著，簡稱為“雙雙跳”。

　　3、師生關系融洽

　　在跳繩的過程中，老師和學生融成一片。有時老師作搖手，搖著長繩，有順序地組織學生跳；有時學生作搖手，老師和學生一起跳。老師跳短繩，組織一個學生在面前，師生同心協力，配合得非常好。經過這些活動中，老師和學生的關系更融洽了。

　　4、促進學生學習

　　在跳繩的過程中，數學老師還讓學生一邊跳繩一邊背數學乘法口訣，手腦并用，促進學生利用那激烈的體育活動精神學習文化，使學生們更快更有效地掌握口訣。

　　總而言之，跳繩活動豐富了學生的課余生活，增強了學生體質，鍛煉了學生意志，增強了班級凝聚力，增強了學生集體榮譽感，密切了師生之間的溝通和聯系，促進了校園的和諧發展。

　　活動方案 篇15

　　一、活動概況

　　1、本策劃以環保、節日、創優爭先為素材，適合重視環保的社區細化方案和執行活動。

　　2、綠色環保，是永恒的話題，地球這個大家需要每一個人的呵護。環保的活動，也不一定要在節假日，平常都可以做。本策劃以國慶節重陽節為背景，是因為XX年的金秋，節假日多，大家的空余時間也多。在大家歡快消費的同時，會在不經意間增加地球的負擔，我們更加應該提倡環保。

　　3、本策劃采用網上線下征集志愿者，網絡宣傳活動效果的方式，加大社區活動的影響力。

　　4、本活動策劃應用到活動互聯的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網站也有可能具備，活動互聯這些功能的使用目前是確認不會收費的，所以暫時以活動互聯的功能使用為參考，如果有其他考慮，請自行刪減修改。

　　5、公益活動不在大小而在于心，一分心意可大可小，呼吁有條件的網友可以多搞這樣的'活動。

　　二、活動背景

　　利用節日的空余時間讓更多的人參與到環保活動中來

　　三、活動目的

　　通過活動來宣傳環保，對優秀的行為進行表揚，以網絡為媒介擴大活動效果。

　　四、環保題材

　　1、提倡使用環保購物袋

　　2、家庭垃圾是否可回收的分裝

　　3、提倡無紙辦公

　　4、提倡植樹綠化

　　5、提倡使用節能燈具、電器

　　6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物

　　五、活動時間

　　1-2周，自己調整

　　六、活動地點

　　1、社區活動：宣傳環保行為，展示環保產品

　　2、網絡活動：展示環保產品圖片，展示環保行為，評選爭先創優社區好社員，展示活動成果，評選活動優秀志愿者等，擴大活動影響力等

　　七、面向對象

　　1、本社區全體社員(居民)

　　2、延伸至所有居民(一個城市的，甚至全國的)，活動主辦方，協辦方社區，活動互聯，社團組織、城市論壇等(根據實際情況定)

　　八、前期準備

　　1、聯系活動場地，能接待多少人等

　　2、在線報名或現場報名。開通活動作品展示、優秀志愿者、環保先鋒評選功能。(均可直接使用活動互聯的功能，免費開通和使用)。

　　3、活動現場互動環節的方案細化。

　　4、利用網站的視頻上傳功能，該活動的情況

　　6、進行網上評選活動，將活動的影響力從一個社區，擴展到整個城市。

　　7、(現場活動)略

　　8、聯系好沖印照片的地方。(如果有當地相關贊助最佳。如果需要付費沖印，建議使用網上，比如淘寶里進行沖印)

　　九、物資準備

　　1、禮品、獎狀、證書等

　　2、宣傳條幅

　　十、宣傳策略

　　1、社區內宣傳

　　2、電視臺、報紙聯系(如果沒這方面的資源，不一定強求)

　　3、逐戶通知

　　4、通過網絡宣傳，比如活動互聯作為媒體支持。

　　十一、活動流程

　　(略，請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)

　　活動實施步驟及分工

　　(略)

　　活動當天人員安排

　　現場工作人員8-10人(略)

　　十二、活動經費預算

　　1、制作活動現場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

　　2、網絡宣傳、電視臺、報紙宣傳費用(如果取得友情支持，則可以降低費用或不產生費用)

　　3、網上活動經費：網上推廣(根據活動互聯、搜房網業主論壇、社區網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格，以好做預算決定)

　　4、網上功能使用：在活動互聯使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優秀志愿者、環保先鋒投票評選等功能，目前不收費。但如果要委托活動互聯的工作人員，應該會有個執行費用，可以商談。

　　5、活動禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下，禮品可以買少點，表達一份心意即可。

　　活動方案 篇16

　　一、活動主題：

　　“團結互助，增進友誼”

　　二、活動目的與意義：

　　四月天，春意盎然，點點新綠點綴著地，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　三、活動對象：

　　徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期日(暫定)

　　五、活動地點：

　　萬綠園(暫定)

　　六、地點優勢、劣勢：

　　<1>優勢：位于海口市濱海道的'中段，總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主，分16個區，即門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園具熱帶濱海特色和生態風景園林特色，與藍天、碧水、現代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最的開放性熱帶海濱生態園林風景，也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中，藍天白云，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的美好情趣

　　乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是統一包車節省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。>(待定)

　　七、經費預算：

　　1、門票：免門票

　　2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。

　　3、包車費用：(待商議)

　　4、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。

　　八、活動具體安排：

　　<1>組織策劃：略

　　xx月xx日早上8:30在校門口乘車，下午5:00在景區門集中回學校<時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，概在3點半的時候聯系司機>

　　9:30~11:00，利用景區的設施分組比賽

　　11:00~11:30休息

　　11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活員下午4點聯系司機)

　　14:00~16:30自由活動時間

　　16:30~17:00到景區門口集合準備歸校

　　九、活動注意事項：

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。

　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、以班級為單位活動，不自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。

　　6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

【活動方案】相關文章：

活動方案公司活動方案02-13

活動方案公司團建活動方案05-17

經典活動方案01-23

活動方案[精選]08-07

活動方案【經典】08-11

活動方案(經典)08-22

【精選】活動方案08-14

活動方案11-06

活動的方案10-27

活動策劃方案活動11-12