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中學工會工作總結

時間:2023-01-10 12:33:13 工會工作總結 我要投稿

中學工會工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的中學工會工作總結,希望對大家有所幫助。

中學工會工作總結

中學工會工作總結1

  本學期,在校黨總支部和上級工會的領導下,工會始終圍繞學校教育教學工作、學校五年發展規劃,正確把握工作定位,服務真北發展大局開展工作。以爭創和諧校園為工作總目標,開展了豐富多彩的文體活動,充分發揮工會橋梁紐帶作用,真誠關心、幫助教職工,維護教職工合法權益,在服務學校發展、服務教職工群眾的實踐中凝聚人心,營造和諧的工作環境,讓廣大教職工圍繞學校發展理念,愉快工作。

  一、堅持民主管理,不斷深化校務公開。

  1、通過召開全體會員大會,充分發揮了教職工的民主權利,制定和不斷完善學校各項工作制度,充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權,并通過各種渠道深化校務公開,如張貼、網上公示等。組織教職工開展“我心目中的好老師”、“善學、善教、善研”形象代言人評選活動,不僅營造了良好的輿論氛圍,而且促進了和諧校園建設。

  2、利用學校自主督導管理機制,民主監督學校各項工作。學校的發展關乎我們每個教職工的切身利益,積極參與學校民主監督是我們應有的權利和應盡的義務。本學期,工會在督導了學校的四步互助教科研工作、德育工作、管理工作的基礎上,重點督導了學校的教學工作,主題是“錘煉基本功 提升教學質量”,從而幫助教職工全面了解各教研組的工作開展情況;幫助教研組長梳理了本組教科研工作,時也進一步提高教職工民主參與學校管理的意識,營造和諧的文化氛圍。

  二、開展各項活動,促人心的凝聚

  學校工會利用各種契機,組織教職工開展豐富多彩的活動。

  1、繼續從溫馨的辦公環境 ;文明的辦公紀律;良好的師德風范;積極參加學校的各項集體活動,倡導文明健康積極向上的良好風氣等方面開展溫馨辦公室創建活動。

  2、配合學校黨支部,開展師德系列項目建設活動。

  (1)3月份開展主題為“我眼中的美麗校園”攝影評比活動,通過活動,培養了教職工“發現”校園、“欣賞”校園、“贊美”校園的情操,培養了教職工對學校文化的認同感與歸屬感。活動共收照片近30張,各組組織會員參與,評選出了一二三等獎。

  (2)組織教工開展讀書征文比賽活動。組織教職工認真學習《有效備課﹒上課﹒聽課﹒評課》,結合學校新學期計劃落實和教學基本要求,研讀課標,開展征文評比活動,共收征文13篇。

  (3)組織教職工開展“我心目中的好老師”、“善學、善教、善研”形象代言人評選活動,不僅營造了良好的輿論氛圍,而且促進了和諧校園建設。

  (4)開展每日陽光體鍛活動,并由專人檢查,學期末納入和諧辦公室建設考核,并在期末小型運動會上計入總分,極大調動了教職工體育鍛煉的積極性。

  三、推動教職工生活保障建設,認真做好醫保、幫困送溫暖、假期旅游休閑工作。

  (1)積極做好教職工的各類保險工作,如職工住院保險、女職工特種疾病集體保險、職工重大疾病保險等,做到了到期及時投保、足額投保,遇到需要報銷的教職工,及時給予辦理。

  (2)繼續做好“夏送涼”工作,關心教職的工作和生活,創造和諧溫暖的生活氛圍。特別是假期中,及時看望生病教職工吳青,并送去慰問金,使她感受到學校大家庭的'溫暖。

  (3)繼續精心組織教職工暑期療休養活動,充分聽取教職工意見和建議,確定旅游休閑的線路和行程。今年根據大多數教職工意愿,提供兩條線路供教職工選擇。一條神農架線路,一條廬山線路,由于組織工作到位,兩次活動都圓滿結束,這些活動既關注了教工的身體健康,又讓教工在忙碌的工作之余釋放壓力,調節心情,也增加了教工之間的溝通和交流,增加了團隊凝聚力。

  四、工作上的不足:

  1、在溫馨辦公室創建方面還存在一些設計上的缺陷,比如創建條件的要求不夠細致,考核項目不夠具體,這是下一階段工作中應該著力解決的問題,要把溫馨辦公室創建作為和諧校園建設的最有力抓手,使各組室的和諧氛圍有更進一步的提升。

  2、體鍛活動方面也存在一些問題,雖然從考核的角度進行了檢查評比,但教職工鍛煉的人次還停留在較低的水平,要進一步加大平時鍛煉獎勵額度,把學期末運動會成績和平時鍛煉緊密結合起來,鼓勵教師參加平時鍛煉。

  3、教職工第九套廣播操的學習沒有開展,下半年要落實到位,并在適當時候進行組室內的評比。

中學工會工作總結2

  一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

  1、找準切入點,與時俱進爭創文明單位一年來,我校緊密結合緊緊圍繞上級黨委提出的“雙爭雙創”和“創先爭優”活動的要求開展爭創文明單位活動。我們對文明單位創建工作提出了更高要求,學校始終堅持把單位精神文明建設擺上領導議事日程,列入黨組和學校管理工作的重點之一,主要領導親自抓,分管領導協助抓,全校干部共同抓,做到活動有方案、年度有計劃、年度有總結。學校領導多次在會議上強調要把創建文明單位工作作為一項重要工程來抓,通過創建文明單位活動,增強全體教職員工的思想道德素質、現代科技文化素質,增強服務基層、服務學生、服務家長、服務社會的本領和能力,把學校建設成為精神文明建設的窗口。

  2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

  (1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。

  (2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《區教師文明禮儀規范和行為道德規范》等。在師德建設活動中,要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。

  (3)開展活動、增強效果。結合校情,開展了一系列行之有效的活動,如開展“鑄師魂,愛學生”活動;與全體老師簽訂師德書;我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

  (4)嚴格規范、加強督查。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

  3、轟轟烈烈開展師能大練兵活動學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。

  我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、專業技能、解題命題、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。全面發動,人人參與,并以中青年教師為重點,切實提高全體教師的教育教學能力。到目前為止,此項工作已基本接近尾聲,在教師節前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進個人,引導教師發揚成績,認識不足,加強學習研究,不斷提高發展。每位教師,要自覺學習《公民道德實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》、《義務教育法》以及黨和國家重要的方針、政策。

  不但要學,還要學精。通過邊學習,邊實踐,邊反思,來提高自身的思想認識水平,增強工作責任感,并真正懂得作為一名優秀的人民教師應該具備什么樣的職業道德。首先,教師要愛崗敬業,熱愛學生。這是教師最主要的職業道德,是做好教育工作的重要前提。熱愛自己的本職工作,對家長負責,對學生負責,對黨的教育事業負責。每位教師要用自己的知識和修養去點燃學生的智慧之光。把學生看作自己的孩子,愛他們,親近他們。因為愛是溝通師生關系的`紐帶,是一種巨大的教育力量。教師用親近和信任來溝通師生之間的感情聯系,通過愛的暖流去開啟學生的心扉,使他們樂于接受老師的教誨。

  4、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。本學期我校舉行了“四步教學法”教學基本功大賽。這次大賽活動的主題是“給教師一個舞臺,讓教師展示風采”歷時幾個月時間,是幾年來我校參賽人數最多,內容最豐富,形式最多樣的一次教學基本功大賽。所有任課教師都參加了,上課人數達60人。學校領導參加聽評課。無論對教師的教育理念,教學方法,教學手段的提高都起到了很大的促進作用。

  我們還準備在下學期,搞一次全校性的“信息技術與學科整合教學基本功大賽”目的是提高教師充分利用教學資源的能力。教師在教學活動中刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平收到了家長的好評。全校教職工基本做到了團結、尊重身邊的每一個人,積極宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。嚴于律己,以身作則,為人師表。積極實踐教師職業道德規范,努力做學生滿意的老師!

  二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

  1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。通過召開家長會、和部分學生交談、向教職工發放征求意見表等形式,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。有關工作能在學校“校務公開”公示欄內進行公示。

  2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善

中學工會工作總結3

各位代表、老師:

  現在我代表學校工會工作報告,請予審議,并提出意見。

  今年是我們新一屆工會委員工作的第一年。在上級教育工會的關心、指導下,在全體工會委員的努力下,在全校教職員工的支持下,我們本著為十中的發展,為十中的全體教職工服務的宗旨,努力地做好工作,現在向全體教職工和上級領導匯報一下我們一年來所做的工作。

  一. 健全組織機構,增強服務意識。

  由于工作的需要,我們學校有10多位老師調到其他學校任教,在調出的10

  多位老師中就有3位工會委員,為了使學校工會的工作能夠銜接好,我們及時召開全校教師大會,增補缺少的工會委員。選出新的工會委員后,我們明確了分工。各工會小組也根據自己的實際改選了工會小組長,保證了學校工會的各項工作能順利貫徹到各工會小組,各工會小組也能很好地配合工作。

  工會委員會的組織健全后,我們組織工會委員認真學習中國總工會十四次全國代表大會的文件、學習全國總工會主席王兆國在全國總工會十四屆主席第四次全體會議上的講話。通過學習,大家都認識到:工會的工作,要在學校黨總支的領導下,認真貫徹黨的“三個代表”重要思想,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新。堅持組織教職工、動員教職工、依靠教職工、服務教職工;堅持依法維護廣大教職工的合法權益。我要乘廣東省工會第十一屆代表大會精神的東風,要結合學校的實際情況,認真做好工會的工作。

  二. 組織教職工學理論,轉變教育的觀念。

  1.學習中共十六屆四中全會精神,提高對加強黨的執政能力建設決定的認識。

  xx年9月16日至19日,中國共產黨地十六屆中央委員會第四次全體代表會議在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關于加強黨的執能力建設的決定》,我們組織了全體老師進行學習,由伍兆燦校長給老師上輔導課,為了方便教師了解全會的有關精神,還印發了“中共十六屆四中全會主要精神問答”的學習資料供老師們自學,使老師們學習起來更明白,理解更深刻。

  2.抓好教師隊伍的建設,提高教師的思想覺悟和教學能力。

  教師隊伍的建設是學校工作的關鍵,學校要發展,教師的思想要跟得上時代的要求。為了使我們學校教師的思想與當前教育改革的形勢相適應,為了使教師能更好地接受新的教育理念,我們積極配合學校組織教師學習教育理論,學習先進的教育理念,研究新教材,探索“新課改”的教學模式,我們除了利用學校教師大會和科組的教研活動時間組織老師學習外,還組織全體教師到山東、青島、大連、成都、西安、深圳等地進行參觀學習,與名校和老校的老師們一起探討新課程改革的思路、方法,學習他們以學生為本,靈活多樣的教學模式,使到老師們加深了對“新課改”的認識,增強了進行教學科研的信心,更有效的開展教學和教研工作。

  3.對教師進行校本培訓。

  隨著信息化教學進入課堂和電子化的管理,我們有部分老師感到在電腦的操作上有困難,工會應老師的要求,對部分老師進行校本培訓。我們利用學校的電腦室和上電腦課老師的空余時間,給老師們上了關于《活用電子表格進行數據處理》的內容,這一課在老師們中反映較好,老師們能夠把學到的知識運用到實際的工作中去。此外,我們還抓了科組里老師之間互相聽課的工作。通過集體備課、互相聽課、互相評課、開展評選優質課等活動,促使老師們互相學習、共同探討提高教學水平。

  4.創造條件,讓老師參加各種類型的學習班。

  學校歷來對上級和有關部門舉辦的理論、業務培訓學習比較重視,盡管學校在工作安排上人手比較緊張,但也千方百計安排人員參加,如派出骨干老師參加中央教科所舉辦的“加強未成年人思想道德建設,全面推進學校德育工作”研討班、參加國家教育行政學院舉辦的“基礎教育改革動態”專題研修班;派出有關人員到香港學習“學校信息化管理”(3人),組織教師參加心理健康教育a、b、c證培訓班(共11人參加)以及教育工作的'理論研究和教材分析會議等,讓老師們有更多的機會參加不同內容的高層次的理論學習和業務培訓,提高老師們的教育理論水平和教研能力,同時開闊老師們的視野。

  5.鼓勵老師們積極參與教育和教學的科研工作。

  學校對教學科研工作很重視,成立了由校長、教導主任、科組長和主管教學科研的老師組成的科教研領導小組,指導老師們進行科教活動。在去年有五個課題在佛山市申報立項和一個課題在省申報立項的基礎上,本學年再有四個課題在佛山市立項,作為學校的工會我們也關心和參與這項工作。首先,我們的工會委員每人參加一定的課題研究;其次,我們積極為老師們開展教科研提供活動經費;第三,全校或各部門多次召開課題小結會和交流大會,并用教科研的理論來指導教學和教育工作。

  三. 關心教職工的身心健康。

  身體是工作的本錢,沒有良好的身體素質,就談不上有良好的精力投入工作。但是老師們平時工作忙,沒有時間到醫院看病,甚至有些老師小病拖成了大病,作為工會我們關心教職工的身心健康,做了以下幾件事:

  1.我們聯系醫院為全校的教職員工進行全面的身體檢查,(包括離退休教師),當檢查結果出來后,發現有部分老師需要補種疫苗時,學校免費為有需要的老師注射疫苗。

  2.開展小型的群眾性的體育活動,活躍老師的身心,增強工會小組的凝聚力。

  我們把工會活動的時間定于每月最后一周的周三下午8、9節,平時的8、9節也希望老師們出來活動活動,工會提供必要的活動器材。在這基礎上,我們進行有關項目的比賽,上半年我們開展了乒乓球和羽毛球比賽。通知一發出,各工會小組認真組織老師們參加,經過多輪的比賽,最后賽出了一、二、三名。乒乓球賽的一、二、三名分別是生化、物理、計算機科組;羽毛球賽的一、二、三名分別是音樂美術、計算機、語文科組。本學期我們又舉辦教工運動會,動員教職工都來參加,為召開運動會,工會委員和小組長多次召開會議,研究項目,最后選擇一些大家都能參加的項目進行比賽,工會準備拿出一定的費用獎勵獲獎的教工和積極組織參與的工會小組,從比賽來看,不僅參與者積極參加,科組的組織者也來到現場給參加比賽的老師加油。

  3.組織教職工外出活動。

  考慮到老師平時工作忙,工作分散在各個年級或科組,難以有機會聚在一起,繁忙的工作又造成老師們的精神緊張,我們就堅持每年組織教職工外出活動一次,讓老師們在活動中加強互相溝通,愉悅身心,增強凝聚力。今年我們組織全校的教職工到廣西德天大瀑布4天游,讓老師們在緊張工作之余身心得到愉悅。

  四. 積極為教師辦好事、辦實事。

  1.安排工會委員與科組聯系,及時了解老師們困難,盡能力給予解決。還關心有病痛的老師,探訪、慰問有病的教職工及其家屬。

  2.在去年教代會上,代表們提了不少提案,其中有對3號教學樓的女廁所進行整改,對學生上課的鈴聲進行改造,在這一年里,我們已經對3號教學樓的女廁所進行改造,安上門,鈴聲也改為電子鈴聲了。

  3.教學第一線人員購買筆記本電腦95臺,為教室增加了電腦設備(平臺),使我校從原來只有10個教學平臺增加到33個。

  4.行了水表的增容改造,重鋪大的水管,改造3號教學樓的自來水供應,從原來二次供水變為直供水。

  5.造學校的校園環境,擴大了綠化的面積。為學生和老師創造一個良好的學習和工作的環境。

  6.造了學校飯堂的環境,為老師和學生提供了一個良好的就餐環境。

  7.為教職工免費提供早餐。

  8.購置電子閱覽室的圖書軟件。

  9.雇請了5個保安,改變了學校門衛的形象。

  10.雇請了2個清潔工,使到學校的環境能夠得到保潔。

  五.做好校務工開工作,讓老師了解學校的整體運作,經費的開支。

  校務公開是一項陽光工程,它是關系到學校領導的廉政建設,因此工會我們把這項工作作為一項民心工程,讓廣大教工都來了解學校的工作、關心學校的建設和發展,我們的做法是:除了暫時不能公開的事情外,凡是應該讓老師知道、參與和執行的政策與規定公開的都應公開。如學校的發展規劃、工作計劃、改革方案,教工聘任辦法、職稱評定的結果、晉升、獎懲制度及辦法、醫療費用支出、基本建設、財務收支等,特別是涉及到教職工切身利益的重大事項、學校工作的重點和難點,教職工關心的熱點問題,我們都作為公開的重點。去年學校制定《教職工工資收入分配制度的實施方案》,我們根據禪城區教育局的工資分配方案,聯系我們學校的實際情況反復討論,并對一些有特殊情況的老師進行認真的評議,召開各種類型的教師座談會,廣泛征詢各方面的意見,多次修改方案,最后在全校教職工大會上公布了《佛山市第十中學教職工工資收入分配制度的實施方案》。今年我們在執行的過程中還不斷的改進。今年一月,學校申報市一級學校,在準備工作中,我們要讓廣大教師積極參與,把學校的自評報告在教師的大會上用字幕打出來,讓老師們知道學校做了哪些工作,還注意廣泛收集各方面的意見對自評報告進行修改,而且工作進展的每一個環節都讓老師們清楚,讓全校的老師都來關心和參與這項工作。在全校師生的共同努力下,我們能夠如期順利地通過了市一級學校的評審工作。

  此外,我們還把校務工開的工作做到學生和家長中去,通過宣傳欄、家長會,把收費的標準、學校的獎勵、評選的“三好學生”等向學生和家長公示。總之,我們在校務公開工作中,力求做到公開、合理、真實、講求實效和原則。

  以上是我們學校工會在一年里所做的工作,看到了學校的變化,我們感到高興,但也深感我們肩上的責任的重大,可能學校工會的工作離老師們心目中的工會還有一定的差距。我們要在黨的十六屆四中全會精神的指導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,發揚過去務實、創新的工作作風,與時俱進。

  各位代表、老師們,我們學校現在正處于教學體制的轉折時期,我們要充分認識形勢的緊迫性,我們不能只是等待,我們要努力尋求學校發展的路子,只要我們上下一起努力,那么十中美好的明天就會來到。最后讓我們攜起手來,為建設十中美好的明天而努力吧!

中學工會工作總結4

  一年來,我校工會在上級領導的關懷下,在學校行政的直接領導下,認真協助并配合學校做好各項工作,工作中認真履行工會的四項基本職能,起好“紐帶”與“橋梁”的作用,認真學習、貫徹<<工會法>>,堅持改革與創新,扎實開展工會工作,取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進,全校教職工整體素質得到增強,師德水平進一步提高,教育教學質量穩中有升。一年來我校工會工作,主要是抓好下面幾項工作:

  一、 深入開展思想教育,不斷推進教師隊伍建設

  教育工會是教職工的群眾組織,是學校黨組織聯系教職工的橋梁。我校工會積極協助黨政部門,積極開展思想政治教育,有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質,促進了各項工作邁上新臺階。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢,有目的、有計劃地組織教職工學習政治理論,堅持每周一下午的政治業務學習,不斷提高教職工的思想政治素質和業務水平。

  二、堅持校務公開,加強領導班子建設,發揮工會的監督功能

  1、堅持職代會工作的制度化、規范化。定期召開職代會,討論和審改學校的有關工作事項。提高職代會工作效果。有關于職評方案、評優評先方案、畢業班獎金方案等,都由職代會討論通過,教職工反映良好。

  2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在職代會上公開校務。由學校行政領導向教職會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督。三是深入年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。

  3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。如添置大件,食堂內部改建等重大事情,都是通過職代會討論研究決定,充分體現了工會參與的作用。

  三、急教工之所急,想教工之所想,把工會建成溫暖的職工之家。

  學校工會關心青年教師的成長,關心他們的工作、生活、學習情況。如青年教師的住房問題,吃飯問題、培訓進修等,工會都會精心考慮并安排好。

  四、開展各項有益活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。

  一年來,我校工會組織了一些積極的,健康向上的文體活動。如“三八”節,組織女教師進行了文體活動; “五一”勞動節學校組織了小型的慶祝活動;“六一”兒童節,給14歲以下的兒童每人發放一份節日禮品;“國慶”節,工會配合學校組織了大型的文藝慶祝活動,師生共同參與,師生同樂;“老年”節,學校書記、校長、工會主席陪同13位離退休老師游覽了橘子洲頭公園,給每位老人發了100元活動費,100元生日慰問費,下午在農家樂玩,吃了晚飯才回家;“教師”節,工會組織了小型慶祝活動,將退休老師請了回來,共進午餐;為了配合上級工會活動,11月份,我校工會組織了全體教職員工分年級組進行了廣播體操比賽,初一、初二年級學生也進行了廣播操比賽。年底,工會組織全體教職員工去黑麋峰,開展一系列比賽活動。

  五、開展送溫暖工程,給教職工送去一份溫馨。

  一年來,工會先后給下列老師進行了慰問:申茜老師生小孩,鐘鋒老師生病,賀亮紅老師生病,學校工會都去醫院進行了探望和慰問。還對家庭困難且患重病的麻吉輝老師、退休的'吳天壽老師、張六富老師申請了困難補助,他們都非常感激,深感集體的溫暖。

  六、鼓勵教師積極參加各項競賽,不斷提高自身素質和業務水平。

  一年來,我校師生積極參加了省市區的競賽活動,分別取得了可喜的成績。老師獲獎的有:賀亮紅老師參加了省青年教師物理說課比賽獲省一等獎、曹陽老師參加了省青年教師地理課賽課榮獲省一等獎、蔣志強老師在湖南省基礎教育信息網中取得了很好的成績,成為了專家。在以“光輝的旗幟”為主題的征文活動中,戴運良老師指導的文慶云同學獲全國二等獎、常慧老師肖冬云老師指導的李成同學獲全國優秀獎。

  總之,20xx年我校工會在教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

中學工會工作總結5

  在學校黨總支、校行政的領導下,我們在做好有關中心工作外,重點抓好漢川高中第二屆教代會的召開。

  一、做好幾件有意義的事情

  我們始終把關心教職工的溫暖疾苦,幫助教職工解決切身利益的事情作為已任。

  ①解決好子女上學難的問題 這學期,我校教職工中有十多個子女要上初中,以往是全部要求上實驗中學,根據目前形勢,今年有的教師提出將子女送到城關中學就讀,而這兩家學校對于我們的子女來講,都是跨學區的,尤其是城關中學,我們以往和他們在這方面的聯系較少,為了讓老師們把精力集中在教學上,為了家庭的和諧,我們多次跑教育局、實驗中學、城關中學,用真情感動了有關領導,讓子女們高興地上了理想的學校。

  ②主動探視生病的教職工 我校教職工由于長期超負荷運行,今年有十多位教職工生病,我們積極主動地代表學校,或到家中,或到醫院看望生病的教職工,使他們真正感覺到學校就是他們的家。

  ③努力為教職工謀求福利 在教育局限額管理的有關規定下,為了盡量不降低有關福利待遇,我們多次向校黨總支,校行政提出申請,學校在經費吃緊的情況下,仍然拿出二十多萬元來解決教職工的有關福利問題。

  ④抓好離退休同志的有關工作 我校有38位離退休同志,居住較散,有的住在城區,有的住在鄉下,我們組織有關同志上門看望老干部、老教師。在加強員先進性教育活動中,我們請老干部來校座談,廣泛聽取他們的意見。在重陽節時,給離退休的同志送去溫暖與愛心,對在職在崗的五十歲以上的同志也表示了慰問,使這些老同志感到老有所為,老有所望。

  ⑤積極推進教職工的文體活動 號召教職工加強身體的鍛煉,如開展乒乓球、籃球、晨跑等活動,在XX年全市迎春長跑活動中,我校共有10名教師參加,令人高興的'是,還有4名女教工參加,比賽成績令人喜悅,共有4名教師獲獎,學校拿出一千多元作為獎勵,大大激發了教職工的體育熱情。

  ⑥工會工作無小事,殊榮來之不易 我們始終堅持做好有關工會的每一件事情,一致認為工會工作無小事,學校就是職工的家,我校被孝感市總工會評為“模范職工之家”,這在漢川僅四家獲此殊榮,孝感市也只有27家。

  二、重點抓好教代會的召開

  漢川高中第一屆教代會已期滿,原領導成員也有些變故,召開漢川高中第二屆教代會是漢高人政治生活中的一件大事,為了召開好這次會議,做好了以下幾個方面的工作:

  1、精心組織,周密安排。我們召開了專門會議三次,成立了工作專班,發了一號文件,七易其稿,分為五個工作組,將各組人員的職責都明文規定,將教職工的名單一人不漏分組編好,將選票印制好,將此次會議的有關精神公開宣傳。

  2、改革選舉制度,選出滿意代表 上次的代表是各處室提名,然后再由學校審批。實踐證明,這種方法產生的代表在某種程度上往往有人情因素的制約,代表的廣泛性也受限制,我們這次采取改革,將232人分成10個組,將各組候選人印成選票,規定所要選舉的人數,采取海選,然后再由主席團審批,選出正式代表57人,代表人數比上一屆增加16人,新增代表37人,選出的代表令領導、教職工滿意。

中學工會工作總結6

  XX年以來,我校工會工作在上級工會的正確領導下,在學校黨總支和行政的大力支持下,加強自身建設,以加強教代會和校務公開工作為重點,以激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性為突破口,取得了卓有成效的成績。現將我校XX年上半年工會工作總結如下:

  一、加強教代會工作,全面落實工會職責

  學校工會認真貫徹執行《工會法》及“一綱四法”等法律法規,建立健全了工會和教代會的各項制度,為實施依法治教、依法治會打下了基礎。學校工會和教代會堅持獨立自主地開展教代會和校務公開工作,正確行使教代會和工會職權,依法維護教職工的合法權益,積極參與學校民主管理,加強教師隊伍和工會自身建設;參與并討論了學校教育發展規劃,收好、管好、用好工會經費。為我校教育的發展作出了積極的貢獻。

  全面落實教代會工作職責。堅持教代會工作制度,充分發揮教代會“四大職權”和工會“四大職能”,把校務公開作為聯系干部教師的橋梁和紐帶,拓寬了民主管理和民主監督的渠道,密切了干群關系。XX年1月以來,我校共召開教職工代表大會次,認真聽取并審議了學校年度工作計劃、總結,審議通過了學校財務預決算案,促進了學校管理的規范化、制度化、科學化。

  積極發揮全體教職工參政議政的職能,虛心聽取廣大教職工的意見和呼聲,堅持教代會代表深入到各科處室收集教職工對學校工作的意見和建議。今年共在教職工中收集了各種意見10余條,經教代會討論和學校研究采用了近幾條,極大地調到了廣大教職工的工作熱情,樹立了民主和諧、積極進取的校風。

  二、認真落實校務公開工作,不斷推進學校民主管理

  校務公開是學校加強民主政治建設,堅持走群眾路線,全心全意依靠教職工辦學,充分發揚民主,發揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,實現公平、公正、公開等多方面的顯著作用。校務系統推行校務公開非常重要。今年以來,我校校務公開工作在學校黨總支的統一領導下,始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,認真貫徹執行上級有關部門的部署和要求,加強領導、突出重點、注重實效,推動了學校依法治校、民主政治和黨風廉政建設的步伐,促進了學校各項事業的發展,取得了顯著的成績。

  落實校務公開工作內容。學校設置了校務公開欄,定期公布有關情況。教職工及社會關心學校的教育教學政策改革發展方案、教育經費的收支、人事分配制度、教職工職稱評聘、教職工雙向選擇及工資晉升、獎懲情況,大宗物資的采購計劃等熱點問題、重點問題和重大事項都通過校務公開專欄、周前會、學習會、教職工大會等向教職工公開或及時張榜公布,自覺接受群眾監督,提高了學校工作的透明度,并把這一工作納入黨風廉政建設的重要內容,杜絕了弄虛作假和循私舞弊的現象。

  三、大力實施凝聚人心工程

  凝聚人心工程是側中幾年來不斷得以發展的動力和秘訣,是提高廣大教職工工作積極性、主動性和創造性的根本舉措。

  一、是堅持教職工思想、業務、齊頭并進。今年,我校工會主席參加了河池市總工會組織的工會主席崗前培訓,選派了廖璐源參加了區教育工會組織的崗前培訓。提高了工會工作的能力。工會牽頭繼續實施班主任結隊幫扶活動,5位老班主任帶4位新班主任,為期三年的“一幫一”活動已取得了顯著成績。學校工會與教導處一道,組織了教學基本功大賽,有5名各個學科教師獲獎。比賽并取得了好的`成績。今年上半年我校共有5我名教師在區級以上各類優質課大賽中獲獎,提高了教師的業務素質。

  二、是關愛弱者,積極捐款。學校工會和團委組織了修路基金(從側嶺到拉柱路段),得到了側嶺鄉人民政府的好評。

  三、是關心教師疾苦,體現組織溫暖。工會在春節開展了慰問貧困教職工活動,在每位教職工一百元慰問金。三、八節組織女職工外出活動,每人發50元慰問金,并組織婦女搞活動。今年,學校工會組織了全體教職工體檢和女職工婦檢活動,保障了教職工的身體健康。教職工或家屬生病住院、婚喪嫁娶,學校均前往慰問或祝賀,體現了學校黨政工對教職工的關心。

  四、是積極開展有益教職工身心健康的文娛活動。開展了涪陵十四中首屆教職工趣味體育運動會,以工會小組為單位,開展幾項集體活動,評選出一、二、三等獎。

  在下半年里,我們將按照學校工會的既定工作計劃和區教育工會的總體安排,認真做好工會工作,為推動學校各項工作的發展營造良好的氛圍。

中學工會工作總結7

  20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領導下,以中國特色社會主義理論體系為指導,全面落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路,圍繞學校工作重點,自覺接受黨組織的領導,堅持重大問題、重要事項及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,切實維護職工的合法權益,為全面提高我校的教育教學質量,為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。

  一、切實加強職業道德教育,努力塑造良好的師德形象。

  1、加強教職工思想政治工作,努力建設一支“師德優秀、業務精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊伍。 組織全校教職工認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,重申和強調縣教育局《中小學教師師德七條禁令》等文件規定,進一步增強教師的師德意識,自覺遵守職業道德規范,引領廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學習活動,關注培育優秀教師群體和先進個人,關心青年教師的專業成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發展”實踐活動,充分利用工會組織的優勢,開展結對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業,實現自身價值。

  2.與時俱進,不斷拓展師德教育的內容和途徑。

  根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康地向前發展,全方位地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。在本學期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現了良好的師德風尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。

  二、發揮工會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。

  教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的'創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。

  1.堅持教代會工作的制度化、規范化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。

  2.堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。半年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

  3.參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實際,為本學期工作計劃的實施打下良好的基礎。

  三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內容,提升建家水平。

  學校工會把建家的重點放到工會小組,以學科教研組為小組,繼續鞏固“綠色辦公室”創建成果,把建“小家”與加強學校建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。加強教職工學習過程的督促,重日積月累,做好資料和典型事

  例的收集。繼續開展“讀書沙龍”活動,倡導每月讀一本教育期刊,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用,繼續深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創建工作,開展了以“弘揚三八精神,勇于建功立業”為主題的慶祝“三八”國際勞動婦女節活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發展愿景,倡議權益保護,有效調動了女教師的工作積極性。學校努力營造有利于激發教職工創造性思維的工作、學習環境,使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

  四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

  1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。

  2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下,學校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關心送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

  3、開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學期組織了排球聯賽、趣味運動會,組織了全校女教師“三八婦女節”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環境。

  五、剛性要求,柔性約談,引領和促進青年教師的專業成長。 開學伊始,學校組織召開青年教師座談會,使他們意識到個人專業成長既能提升自己,又有利于學校的發展的重要性和緊迫感。為使

  這項工作落到實處,學校工會積極參與,協助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導,對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業務檔案,進行中期評比。主動約談認識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。

  六、加強工會自身建設,不斷提升服務意識,提高服務水平。

  1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

  2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關系。

  3、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

  七、立足現實,著眼長遠,積極進取,再展宏圖。

  半年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:

  (1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。

  (2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。

  今后,我們要不斷強化工會職能,完善規章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務,為學校發展服務,銳意進取,再接再厲。我們堅信,學校工會工作一定會為學校發展作出更大的貢獻。

中學工會工作總結8

  一、 自然情況

  (一)工會工作:基層工會4個;工會小組18個,其中南校區6個,北校區12個。會員總數318人,其中女工總數201人,退養3名。

  (二)離退休管理工作:離退休職工81人,其中離休2人,黨員41人。遺屬13戶(退休遺屬9戶、在職遺屬4戶)。

  一、主要工作

  XX年穩定辦圓滿地完成了闖三關解一難的工作任務。

  一是:認真做好了歸屬市政的離退休職工思想關;

  二是:全面適應了本部門主要領導接交平穩過度關;

  三是:全方位開展走訪慰問送溫暖工作無死角關;

  重點解決了學校教職工業余文化生活組織難,群眾參與少的實際困難和超額完成了上級部門交給的各項任務(各項文體比賽全部獲中心團體、個人前三名的好成績)。

  (一)工會工作

  1、召開了15次基層工會委員、組長會議。會上校長助理、工會主席曹金波同志肯定了歷年來的工會工作,周密布置了下一步工會工作。并且反復強調:一要統一思想,提高對工會工作認識;二要立足實際,明確目標把工會工作做實;三要抓住關鍵,把握重點,確保文體活動開展得扎實有效;四要明確責任,精心組織,推動工會工作再上新臺階。

  2、:全部上交了工會會費、經費的工作(人數:318人,會費金額:28626、00元)。

  3、參加中心工會乒乓球賽、羽毛球賽、排球賽,男女全部取得了好的成績,為學校爭得榮譽。受到兄弟單位認可和上級領導的好評。

  4、圓滿地完成了中心工會交辦的各項工作,認真周密的組織了“教師節”、“元旦聯歡”慶祝活動和義務獻血工作。

  5、合理化建議征集工作,共發210份,收回138份,作廢5份。

  6、發放女工衛生費,托兒費,獨生子女費。

  7、完成了計劃生育各項工作。

  8、學校工會被評為市、中心先進職工之家(正如上級工會對學校工會評價是二個字“很好”)。

  (二)、離退休管理工作

  1、盡全力配合人事進行離退休職工工資套改工作。

  2、幫助校醫療保險干事報藥費人和收繳舊醫療卡發放工作。

  3、上報了一套完整的離退休職工數據庫工作。

  4、全年走訪離退休職工、慰問45人次,金額:元。

  5、發放了元旦、春節、教師節、重陽節各種食品、紀念品和慰問金的工作,做到一個不漏、一個不錯及時把黨的溫暖、學校黨政領導的關懷送到每一個離退休職工家中。

  6、退休支部在保持共產黨員先進性教育活動中在支部書記曹金波同志親自組織領導、圓滿地完成了各個階段工作,同時給在職的黨員同志做出了榜樣,受到校黨委書記王樹武同志等學校“先進性”領導小組的表揚和中心離退休辦公室的好評。

  二、具體做法

  (一)、進一步實施送溫暖工程,確保隊伍的穩定

  1、為了扎實做好各項基礎工作。全面落實四個群體的各項生活待遇,為準確了解和掌握有困難四個群體的.基本狀況,給領導當好參謀。首先,建立和完善特困人員、遺屬、重大疾病職工的管理檔案工作。其次,學校工會、基層工會對每一位有困難人員的情況作到了心中有數。第三,積極與有關部門進行溝通,爭取了各方面力量為有困難人員解決實際問題。

  2、加大了送溫暖工作的力度和走訪慰問工作的力度。學校黨政領導對特困群體和重大疾病的人員只要知道,不論白天和晚上工作在忙,放下手頭工作馬上參加走訪慰問之中,切實為有困難的群眾解除了燃眉之急。不論對有能力和無能力的人員積極幫助處理后事工作。做到了家庭滿意,社會認可,群眾贊譽,真正讓困難群體感受到組織溫暖,從而確保了隊伍的穩定。(全年走訪慰問72人次,金額:元)。

  (二)、調動一切積極因素,豐富教職工的業余生活

  1、加強了學校文體活動的組織領導。學校工會本著以基層和學校相結合為主,堅持小型多樣的原則,重點解決活動范圍和教工參與率少的問題,切實落了實全民健身的綱要。

  2、從發現和培養文體骨干人才入手。學校工會通過各類文體活動,及時發現各項活動中涌現出的各類人才。逐一建立和完善文體骨干人才檔案,為促進文體活動開展奠定了基礎。

  3、舉辦豐富多彩的文體活動,如:男子籃球比賽。為了搞好此項活動,校長助理、工會主席曹金波同志親自參加,帶頭打頭陣。基層工會主席,各部辦主任一邊搞教研一邊參加比賽活動,體育教師親自在現場指揮、訓練隊員,真正形成了團結奮進的龍虎隊。女子排球賽,參賽隊員不論會打的,還是不會打的都積極踴躍參加,為了上場互相爭的面紅耳赤。不論是好天氣還是壞天氣賽場上照樣出現片片學校巾幗球星的叫喊聲。學校工會做到了年有計劃,月有部署,周有活動安排的豐富多彩高雅文明的活動安排。徹底改變了文體活動組織難和一到文體活動日就干私事的壞習慣。

  (三)、貫徹落實好文件精神,保證做好政策宣傳解釋工作。

  XX年1月1日離退休工作管理正式歸屬市政。過去不該出現的問題出現了。如:

  1、離退休職工藥費問題,比在管局每人少近五、六百元錢;還有遺屬藥費問題。

  2、電話費少元;(原離休1100.元)

  3、離退休職工沒有了療養名額;

  4、近30人離退休職工慢性病人員又重新進行檢查,80%人員不享受慢性病待遇以及遺屬不報銷醫藥費的等等問題。面臨著的實際問題我們采取了一是認真貫徹落實文件精神,掌握政策原則;二是靠感情化解矛盾,完成好任務;三是耐心細致做好宣傳解釋工作;四是深入家庭,了解他們的疾苦,一一把實際困難問題認真細致及時的反映給上級;五是把隊伍穩定工作作為工作中頭等大事抓;保證大事不出校門、解決小事盡全力,保證離退休職工基本上的滿意。

  三、存在的問題,今后要重點解決的二不二少一建議和五提高工作。

  1、信息掌握不及時;

  2、思想動態掌握的不準;

  3、工作人員缺少細致的工作作風;

  4、工作中有時缺少溝通和理解的問題。

  5、建議在資金充足的情況下給全體教職工進行身體檢查。

  今后一定要第一、加強思想建設,組織建設和作風建設,增強部門的凝聚力和戰斗力,提高部門的管理工作水平。

  第二、牢固樹立全心全意為群眾服務的思想,積極主動地創造性地開展工作,要切實轉變工作作風,注意調查研究,做到胸中有全局,心中有底數,提高為群眾服務的水平。一句話:要求工作人員要從多方面努力提高自身素質。

  1、要在提高政治素質上下工夫。

  2、要在提高理論素質上下工夫。

  3、要在提高思想素質上下工夫。

  4、要在提高道德修養上下工夫。

  5、要在提高文化素質上下工夫。

  最后,為全面完成上級交給的各項任務而努力!

中學工會工作總結9

  近年來,寶雞市第一中學工會在上級教育工會組織和校黨政班子的正確領導下,團結和帶領廣大工會會員圍繞中心、服務大局,用工會組織的創新性工作凝聚向心力,激發創造力,助教師全面發展,促“一中”名至實歸。

  第一,圍繞教育教學中心,引領廣大會員立足崗位,在“三尺講臺”上建功立業。

  按照“做實基礎、做強實力、做優服務、做亮品牌、做大影響”的工作思路,寶雞市第一中學工會切實轉變作風,堅持把工作重心放在教學一線,整合多方社會資源,拓寬服務教職工的渠道和途徑,全力提升教職員工的專業素質,通過高效課堂,名師大篷車,送教下鄉,崗位賽教等活動,提升教職員工教學水平,打造推進高效課堂的先遣隊和排頭兵。同時,牢牢把握為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗這個時代主題,通過經常性地開展主題讀書交流、征文評比、師德辯論賽、拓展訓練等形式多樣、內容豐富的培訓活動提升師德素養,激發內在熱情,錘煉一中精神。

  第二,關注教師全面發展,通過建章立制,鍛造載體,切實維護廣大會員的合法權益。

  寶雞市第一中學工會以踐行群眾路線、增強履職實效、提升服務水平為目標,牢牢把握全心全意服務教職工的根本宗旨,努力構建服務教職工的工作體系,深入扎實抓好群眾路線教育實踐活動整改措施的落實,不斷鞏固擴大教育實踐活動成果,構筑起以服務和貼心為核心特點的工作方式,使工會真正成為教職工群眾信賴滿意的“職工之家”,使工會干部成為教職工群眾信賴可靠的“娘家人”.工會堅持讓制度成為保障,讓考評激發動力,在建立健全工作機制的同時,始終把發動委員作為工作重點,讓全體工會委員真正“動”起來,通過召開座談動員會的方式,讓委員充分認識開展活動的重要性,將工會委員參加活動情況作為履職考評的重要內容,年終進行量化考評,做到人人有事干,事事有人管。在建設學習型、服務型、創新型工會中,努力發揮工會組織發動教職工的主戰線作用、引導教職工的主渠道作用、服務教職工的`主陣地作用,做大做強困難幫扶、互助保障和女職工關愛行動;注意加強對全面推進各項改革涉及教職員工切身益問題的調研,反映教職工群眾對改革的期待和訴求,引導廣大職工堅定學校改革信心、積極支持學校推進改革;組建瑜伽,女工體操等社團組織,引導教職工奉獻本職崗位,展現教師風采;組織端午踏青活動,舉辦教職工健身操、廣場舞比賽,愉悅職工身心、激發工作熱情。工會領導班子堅持做到與教職員工同生同息,甘苦與共,把工會干部的“辛苦指數”轉化為提升一線教師的“幸福指數”.

  第三,加強工會自身建設,依托體制機制創新凝聚向心力,提升戰斗力。

  認真貫徹落實《中華全國總工會關于新形勢下加強基層工會建設的意見》和《關于加強基層工會經費收支管理的通知》要求,嚴格按照“六有”標準,堅持內強素質、外樹形象,努力建設信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的工會干部隊伍,提升工會組織的向心力和凝聚力。按照“鞏固、發展、提高”的要求,堅持建會、建制、建家并舉,堅持擴面與提質并重,在健全組織、開展活動、發揮作用、教職工滿意上狠下功夫,大力推進工會工作創新,打造具有寶一中特色的工會工作新亮點。

  亮點 一:為教職工服務暖人心,讓教職工更加了解工會。通過開展“三服務”活動,不僅為委員履職搭建了平臺,也為教職工了解工會、走近工會提供了“窗口”.把“活動”變“工作”,讓聯系服務群眾常態化。為了不讓“三服務”活動淪為“一陣風”,工會從開展活動之初,就把建立長效機制作為一項重要工作來抓,并根據實踐經驗不斷完善。通過加強日常管理,做到了工作有文件、活動有方案、履職有記載、考核有辦法、總結有材料;通過建立聯系協調、組織活動、意見收集、辦理反饋等制度,促進了活動的有序開展。委員們廣泛傾聽大家的心聲、反映教職員工意見建議、幫助解決困難。

  亮點二 :對在活動中表現突出的活動組,工會委員進行表彰,充分調動了委員主動參與的積極性。

  寶一中工會扎實推進工會工作的改革與創新,充分發揮橋梁和紐帶作用,大力開展“爭當深化改革主力軍、打好轉型升級攻堅戰”主題實踐活動,緊緊抓住學校全面深化改革的重大機遇,引導和動員廣大教職員工群策群力促改革、凝心聚力保發展,并對在活動中表現突出的活動組,工會委員進行表彰,充分調動了委員們參與活動的積極性和主動性。

  盡管工會組織近年來做了一些工作,但與上級工會和學校黨政班子的要求,與廣大工會會員的期望之間還有很大差距,我們將以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機,凝心聚力、和衷共濟,為建設領導放心、群眾滿意的工會組織而不懈努力!

中學工會工作總結10

  在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展“和諧課堂”聽評課活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年度工會工作小結如下:

  一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

  1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

  2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用暑期培訓、QQ群、校訊通、展板、板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、我黨的各項方針政策等。在師德建設活動中,善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

  3、積極開展和諧課堂大練兵活動。把“和諧課堂”大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力,有計劃開展好系列競賽評比活動。

  二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

  1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生花名冊、xx之星、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

  2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任量化考核結果、教師績效核情況、各級先進推薦等。

  三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

  1、學校黨政工無時無刻不把老師們的'事情放在心上。今年來為老師們做了較多的工作。如:解決在校就餐教師的午餐補貼(提高到700元) ;確定一年三節的福利標準“226”;提高教師的生日慰問(提高到300元)等。

  2、關心女職工。在“三八婦女節”時候,為全體女教師考慮福利(300元)讓她們感受幸福、感受關懷。

  3、利用“教師節”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優秀青年教師、學科帶頭人、教學能手、優秀黨務工作者和優秀共產黨員等進行表彰獎勵;。

  4、“重陽節”時邀請全體離退休教職工共享節日,共話未來,為學校發展獻計獻策;同時組織他們參觀xx風光,感受xx的巨大變化。

  5、開展“三關愛”活動,同時積極關心教職工的生活,組織慰問困難教職工和生病教工,對于教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。本年度慰問生病住院教職工4人,悼念去逝的退休教師2人,祝賀結婚教師1人。

  6、在圓滿完成“區模”創建任務,今年積極報名參加“模范小家”的創建(物理組)。同時積極準備材料,明年申報“市模”的創建。

  四、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

  1、響應區工委號召,積極開展教職工攝影比賽,踴躍報名參加“葫蘆絲”培訓班以及關于開展“分享閱讀,品味人生”女職工讀書征文活動。

  2、為慶祝20xx年元旦,我校全體師生精心準備一場文藝匯演,豐富我校教職工的文化生活,促進教職工之間的交流,創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,

  3、在第八屆區教職工運動會中,我榮獲優秀組織獎。第九屆教職工運動會中,除男女4×100項目外,我校參加了其他所有的項目,通過頑強拼搏,圓滿完成了所有比賽任務,我校的乒乓球代表隊更是進入了第一方陣,不僅鍛煉教師身體,而且增強凝聚力,還為我校爭得了榮譽。

  4、為了豐富教師的業余生活,陶冶情操,學校工會分別利用三八節和教師節的機會,組織教職工進行南京梅花山、老門東一日游和巴甫洛生態園一日游活動。

  各位代表,過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

  (1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;

  (2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;

  (3)教職工文體活動的設施還較少,創建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推進校務公開還有些流于形式等。

  這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

  xx區xx中學工會委員會

  20xx年xx月xx日

中學工會工作總結11

  踐行均衡理念,鑄造四中品牌。20xx年是市四中繼續走在中學教育均衡發展前列的一年。這一年里,教育教學捷報連傳,中考取得佳績、狀元花落四中,學校新教學樓正拔地而起,辦學規模不斷擴大,處處都在唱響著一所優質學校在這里“大步向前進”的動聽的歌。在局工會及學校黨支部的領導下,我校工會組織堅持依法辦事,充分發揚民主,既維護了廣大教職工的合法權益,又為學校的發展獻計獻策,做了大量的工作,取得了驕人的成績,現總結如下:

  一、落實依靠方針,建立民主之家

  1、堅持定期召開職代會制度。本年度教職工代表大會集中審議了《學校20xx年工作計劃綱要》,并討論了教職工績效工資考核相關內容等。

  2、健全工會組織機構。工會委員分工明確,組織活動有聲有色,并建立了初一組、初二組、初三組和行政組4個工會小組。

  3、推行了不定期召開教職工座談會、開設“工會之窗”等制度,廣泛收集、征求師生意見,及時解決師生關心的熱點問題。

  4、開展了“學校大門規劃設計和學校未來發展方向”征求合理化建議活動,共征求到教職工建議50多條。

  二、堅持以人為本,建立和諧之家

  1、支持、配合學校黨支部學習活動,協助學校黨支部組織全體黨員召開學習黨的十七屆四中全會精神,工會主席宣讀了全會的文件精神,并推薦大家觀看了大型愛國教育片《建國大業》。

  2、建立健全了定期與教職工交心、談心制度,加強了與教職工的溝通與交流,及時發現并妥善處理了教職工中的熱點問題,融洽了內部關系,增強了合力,營造了和諧有序的'工作環境。

  3、3月份,校工會和政教、團委一起發起了愛心基金募捐活動,并做好了宣傳和組織工作,籌集基金達一萬余元。

  4、在“六一”前夕,參與了關愛女生和為困難母親捐款活動。

  5、“六一” 國際兒童節期間,為我校教職工子女送去了節日慰問。

  6、暑假期間,工會委員到官塘社區聯系國家級陽光體育俱樂部事宜,并邀請了方局長和吳局長為我校國家級陽光體育俱樂部揭牌。

  7、9月中旬,校工會順利進行了計劃生育基金捐款活動,每人100元,共捐款1XX余元。

  8、在學生自愿的基礎上,校工會組織全校學生參加了城鎮居民醫療保險。

  三、開展職工活動,建立快樂之家

  為豐富職工生活,增強校園活力,在工會的組織或協助下,全年以展示教職工風采為主題,開展了演講、球賽、晚會、參觀學習、書法參賽、業務練兵等活動,提高了教職工的業務、健康水平,促進學校的精神文明建設。具體開展情況如下:

  1、3月8日,校工會組織了女職工演講比賽。

  2、3月10日,我校女工委員參加了由市教育局與市衛生局舉辦的全市學校衛生管理工作會議暨衛生管理人員培訓班。

  3、3月10日,我校方老師在市教育局慶“三八”讀書心得講演比賽中摘取“最佳文采獎”桂冠。

  4、我校女工委員參加了石城街道女工干部培訓。

  5、協助團委開展了與市一中青年教師的足球友誼賽。

  6、6月份,舉行了師生足球賽和中青年教師對抗賽。

  7、5月14日,經國家體育總局批準,我校申報創建的“陽光青少年體育俱樂部”被命名為20xx年國家級青少年體育俱樂部。

  8、 8月10日,在 “全國中學語文魯迅作品教學評優活動”中,我校鮑老師執教的課榮獲銀獎。

中學工會工作總結12

  根據市局20xx年“促均衡、提質量、強隊伍、創特色、樹形象”的工作思路,按照學校20xx年“解放思想,積聚力量,真抓實干,構建學習型、科研型、和諧型”學校的工作目標,學校工會著重抓好以下幾個方面的工作。

  一、積極做好教代會和校務公開工作,促進民主管理水平提升。

  xx月xx日,學校召開了20xx年第一次教代會,大會聽取審議并通過了學校行政工作報告、財務工作報告和工會工作報告。并對學校中層干部進行了民主評議,會后,根據代表們的評議結果,對獲得優秀中層干部一、二等獎的干部進行了表彰,此舉反映出干部干多干少,干好干壞,群眾的口碑就是不一樣,享受到的政治待遇也不一樣。xx月中旬和xx月初,學校先后對中層干部進行了調整。一批優秀干部被群眾推薦為后備干部人選,一批干部得到提拔和重用。

  xx月xx日,學校召開了20xx年第二次教代會,大會審議并通過了學校20xx——20xx年工作規劃、財務工作報告、工會工作報告。分組討論了月度考核方案和職稱評定辦法。本次大會取得了兩個重大成果:一是會前民主選舉產生了xx名新一屆職工代表、成立了xx個專門工作小組;二是選舉產生了新一屆工會委員會、女工委員會、經費審查委員會,曾四喜同志當選為新一屆工會專職主席,肖建兵為副主席,孫英同志當選為女工委員會主任,肖建兵同志當選為經費審查委員會主任。

  比較兩次教代會,職工參與學校民主管理的意識在不斷加強,兩次大會,代表們共提交了近100件提案,而且提案質量也在提高,大部分代表的提案能積極為學校教育教學質量的提高出謀劃策,發泄個人牢騷的提案幾乎沒有出現。工會大會組織工作嚴謹有序、落實大會精神和辦理提案的措施得力,得到了代表們的一致好評。

  由于學校黨委行政和各責任部門的重視,學校校務公開工作開展的比較順利,教工大會、校務公開欄、電子屏幕、校報、校園網等都是職工獲得公開信息的渠道。在xx月xx日召開第二次教代會前,群眾對20500的津補貼發放存在很多誤區,意見比較大,根據這一情況,譚副校長在教代會做財務工作報告時,重點對對20500的津補貼發放從政策要求、學校發展需要、職工獲得的實際情況等進行了一一闡述和公開,從而消除了職工的誤解,贏得了理解。

  二、積極做好職工思想政治工作,促進教師隊伍整體素質提高。

  新《工會法》第七條規定:“工會要教育職工不斷提高思想道德、技術業務和科學文化素質,建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。”做好職思想政治工作,就是要把職工作為一個社會公民,不斷提高他們的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德水平,其目的就是促進教師隊伍整體素質的提高。就工會角度而言,就是要想方設法培養職工的團隊精神、集體意識,形成正確的輿論導向。

  積極開展書香校園建設。今年學校投資百萬改建了一個300多平方米的教師書吧——清心軒。此舉為全面提高教職工隊伍素質,滿足廣大教師日益增長的文化生活需求,推動學校文化品牌建設提供了一個很好的平臺。清心軒的創建充分體現了學校領導站得高看得遠,是在用心地為職工謀福祉,讓工作、學習、生活在方南的職工感到幸福、快樂、有尊嚴,為職工作了一件實實在在的惠民好事,也有利于在職工中逐步形成“多讀書,讀好書,會讀書,樂讀書”的良好氛圍。

  大樹特樹各種學習典型。學校對在各方面表現突出的教職工及時進行表彰鼓勵,有意識地樹立各種先進典型,如開展月度人物評選,開展向株洲市“百優教師” 劉正芳學習等活動對引導職工樹立正確的核心價值觀收到了較好的效果。

  認真組織青年教工參與的“共享成長·傳遞快樂”演講賽,讓老師們共同分享自己成長進步的快樂,進一步激發老師們教書育人的事業心和愛崗敬業的責任感。優秀選手郭艷老師參加市局決賽榮獲三等獎。

  今年四月,青海玉樹發生地震災害,我校工會迅速組織全體職工開展捐款獻愛心活動。全校共向災區捐款xx元,其中在職職工捐了xx元,退休職式捐了xx元,盡了一份社會責任。

  三、積極做好教職工合法權益保障工作,切實維護教職工合法權益。

  保障職工的`各種合法權益落實。主要是政治權利、經濟利益和精神文化利益。學校在保證職工20500的津補貼能夠有效地發放到職工手里外,還在如端午節、中秋節、春節、教師節等各種重大節日為職工謀福利。女職工特殊權益,學校工會每年“三八”前后都要組織豐富多彩的女工活動,并且簽訂了學校女工權益保護專項集體合同,繳納了女工團體防癌保險,按期發放女工衛生費、獨生子女費、生育津貼等。

  此外,工會對教職工及其家屬的生老病死、生活困難等都給予了高度的關心和關注,看望生病教工、操辦紅白喜事、捐資扶貧幫困等等,及時將學校的溫暖傳達給教職員工。學校黨政工還在老年工作方面做了大量的工作,付出了辛勤的勞動。學校把老年人工作作為整個學校工作的一個重要組成部分,高看一眼,厚愛一層。堅持老年工作無小事,凡牽涉到老年同志利益的事決不打折扣,從快辦理。這些舉措,增強了教職工的歸屬感和幸福感,調動了大家的工作積極性,促進了學校的發展。

  四、積極開展文體活動,促進教職工身心健康發展。

  20xx年的開展的文體活動主要有:xx月的職工男子籃球賽,xx月市教育工會組織的教職工籃球賽,我校女子籃球代表隊繼20xx年奪冠后再次蟬聯冠軍。xx月的職工趣味運動會,設置的項目有拔河、50米迎面接力、跳繩、陽光伙伴等,職工參與率達xx%。一年一度的迎春聯歡會——20xx年迎春聯歡會也正在籌備。這些活動的開展很好地展示了全體教職員工中團結和諧、奮發向上的精神風貌。

  五、圍繞教學中心,積極開展活動。

  xx月,教師節,工會組織了職工書畫展。

  xx月,組織青年教師教學技能比武大賽。分步有序組織三筆字(毛筆、鋼筆、粉筆)比賽、理論考試、師德師風演講、公開課等四項比賽,并評出了廖承蘭等十佳校教壇新秀,在此基礎上推薦的優秀選手參加局“教壇新秀”比賽,廖承蘭、王旭兩位選手雙雙獲得市“十佳教壇新秀”,方南中學教師的風彩得到了很好地展示。

  為提高老師們的業務水平,學校還積極組織老師們開展業務培訓活動。今年,組織了xx人參加了20xx年教師非學歷遠程教育培訓和結業考試。學校還花大力氣派出教師外出學習或請專家來校講座,xx月,組織了株洲市特級教師20xx年學術年會,xx月,安排xx位英語教師赴英國學習三個月,xx月承辦“第三屆湖南省特級教師講壇”,還與 寧鄉一中、佛山三中等學校進行了教學經驗交流和公開課交流,xx月組織了xx個課程組長分赴北京和上海學習,一系列的學習交流活動開闊了老師們的視野。

  由于工會工作起到了凝心聚力的作用,全校上下,精神振奮,團結一心,踏實工作,學校工作上了新的臺階。學校榮獲局教育教學管理先進單位、學業水平考試先進單位兩大榮譽。我們將再接再厲,進一步加強工會工作,為打造三湘名校添加瓦。

  xx中學工會

中學工會工作總結13

  教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。現將本年度的工作做一總結:

  一、積極參與學校民主管理工作,切實維護教職工的合法權益

  學校召開二屆三、四次教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。共收到提案八條采納六條,對于不采納的給予合理的解釋。

  根據、、等國家法律法規,我校工會能夠認真行使對學校行政的監督權,積極參與學校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權益。這主要體現在:一是充分發揮教代會作用,如學校的遠景規劃、學校規章制度、財務收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題,最后都能由教代會討論通過;二是評優、評先、評職稱,需要實行校務公開的公示制度;盡力添置和改造教職工的活動設施,為教職工施展文體才華創設平臺,在行政大力支持下,投資十萬元購置教職工健身器材。

  二、堅持校務公開

  在校黨支部和行政領導的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我校“校務公開”已接受教育局的檢查,受到領導的好評,申報XX市校務公開先進學校。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的'意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

  三、參與學校的決策

  工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校八十多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。本學年順利通過了XX市優秀家長學校、XX市德育示范學校的驗收。高分通過了XX市綜合督導。

  四、積極開展課余文體活動,進一步活躍校園的文化氛圍

  為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,教師節期間組織教職工進行體育比賽,豐富教職工的課余生活;組織教職工慶祝第二十一個教師節,掀起尊師重教新熱潮,組織教職工參加教育局舉辦的教職工歌手大賽,每年做好婦女節的系統慶祝活動,組織三十五周歲以上的教師進行體檢。

  五、開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事

  為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

  1.探望病患:凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。

  2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善后事宜。

  3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,參加結婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

  4.走訪在校青年教師:工會領導經常深入在校青年教師的宿舍,詢問他們的學習與生活情況,勉勵他們安心工作。

  總之,xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

中學工會工作總結14

  在區教育工會的正確領導下,在學校黨支部、校行政的大力支持下,我校工會牢固樹立教職工參政議政的主人翁意識,充分調動廣大教職工投身教育改革和實踐的積極性,努力配合學校黨政中心工作,出主意、想辦法,真正做到上下同心、工作同步,認識到位,管理到位,為創設一個和諧民主的學校氛圍,形成良好師表群體,發揮了應有的職能作用。現將工作總結如下:

  一、加強學習,提高認識

  1、組織工會干部學習有關文件精神,明確工作目標和任務。

  2、在此基礎上制訂切實可行的工作計劃。

  3、每月召開工會委員會會議,研究工作,商量對策。

  在大家思想統一的前提下,全面落實工會各項工作,履行工會各項職能,開展各項活動。廣大教職工在活動中發揚以教書育人為主線的奉獻精神,以教學“六認真”為目標的鉆研精神,以教科研為核心的創新精神。

  二、開展活動,活躍身心

  我校工會切實聯系學校實際,從工會的角度協助黨政搞好中心工作,引導青年教師進行崗位練兵活動,努力提高各層次教師的業務水平和教學能力。

  1、重視女職工隊伍的建設,熱心為女職工服務。積極為女職工排憂解難,辦實事、好事。今年“三八”婦女節,在經費十分緊缺的情況下,組織女職工赴雁蕩山兩日游,讓女職工在愉快地領略祖國大好河山的同時度過了有意義的節日,陶冶了情操。對患病住院的女職工上醫院或到家里進行慰問。上半年進行了女職工“家庭格言”征集活動,下半年組織了“我愛家鄉,我愛望亭”的征文活動,還組織了評選“好媳婦”和“好職工”活動,我校趙亞萍、潘嘉英、顧美金被推薦為鎮“好媳婦”,鄧藻華被推薦為鎮“好職工”。

  2、建設一支團結進取,奮發向上的高質量、高素質的青年教師隊伍,既是我校自身發展的需要,也是工會責無旁貸的任務。為此我們配合行政開展青年教師開公開課,評課選優等活動。有多名青年教師在各級各類競賽中獲獎。指導的學生在各級各類競賽中獲獎。“五·四”青年節我們工會專門召開了青年教工茶話會,進行交流和指導。中

  秋節工會和團委聯合舉辦了中秋茶話會。與展興公司職工歡聚一堂,展興公司準備了豐厚的獎品,活動進行得生動活潑,參加的教工都開開心心。開展的拜師結對活動比往年范圍更廣、力度更大。增加了班主任的拜師結對活動,高中部的部分青年教師專門聘請了黃埭中學的師傅。

  3、開展豐富多彩的活動,溝通情感,增強凝聚力。我們組織了教工開展棋、牌、球類各項活動。在教工運動會上,教職工參與了四個項目的比賽。還組織了與多家外資企業和兄弟學校的籃球友誼賽和足球友誼賽。

  4、緊緊依靠全體教職工發揚主人翁精神,我們召開了五屆七次教代會,審議并通過了關于暑期療休養補助的實施方案。召開了六屆一次教代會選舉產生了六屆教代會主席團。召開了六屆二次教代會,審議《初、高三獎懲條例》、《教學成果獎條例》、《建立補充醫療保險基金進行醫療補助的暫行辦法》,將召開六屆三次教代會民主評議校長。

  5、組織教職工認真學習“五五”普法材料。因為我校是鎮的試點單位,工會工作又增加了新的任務。工會主席為教職工進行了“嚴禁體罰和變相體罰”的師德講座。

  6、向教職工宣傳、發動,為貧困學生捐款。共捐款4930元,為小學新校區建設發動捐款共九萬余元。

  7、做好校務公開工作。我校已被評為“蘇州市校務公開先進學校”。

  8、在全校教工中舉行知識競賽。

  9、重視做好離退休教職工的慰問工作。今年重陽節組織了離退休教工到白馬澗生態園活動。

  10、做好調解工作。今年共調處了三起糾紛。一起是一位青年女教師與黃埭中學的一名男教師中止戀愛關系的.糾紛,男方提出賠償要求,女方難以接受,男方聲稱五年來在女方身上花費了五萬多元,后經黃埭中學工會主席等人一起調解,最后以一萬五千元的賠償而告結束。第二起是一個女教師去蘇州吃喜酒,乘坐的社會中巴車,在高架橋上因車速過快,遇到路面坑洼而顛簸,導致腰椎骨折,在醫藥費、護理費、誤工費等問題上發生糾紛,我們及時請教了交警中隊的處理方法,經過七次的協商,歷時七個月,最后以捌仟元的賠償進行一次性了結。第三起是一位女教師(內蒙古人)嫁給本地宅基五組的小李,已育有一女,因婆媳之間發生糾紛,而導致夫妻關系惡化,女教師抱了女兒到某教師家暫住,并已購好火車票準備回內蒙,我們及時找夫婦雙方談話,經耐心細致

  的工作,男方小李答應將妻兒領回家。事后,該女教師打來電話表示自己也有錯,將來會好好過日子的。今年我校被評為“相城區調解先進集體”,周國祥同志被評為“相城區調解先進個人”。

  11、做好生病住院教職工的慰問工作,今年共探望了生病教職工17名,慰問金額近20xx元。還組織參加了退休教師錢恒學、沈公烈的悼念活動,在追悼會上致悼詞,并向家屬表示深切的慰問。

  12、文明辦公室的評比檢查,比以往更為詳細、更為具體,教師的爭優意識和長效管理意識有明顯的增強。

  13、和團委一起發動青年教工獻血,王校長親自帶頭獻血,對教工的鼓舞很大,連保安也積極參與。同時對獻血者及時做好慰問工作。

  14、成功舉行了換屆改選工作,選舉產生了六屆教代會代表,并選舉產生了六屆教代會主席團,成立了新的工會小組,選舉產生了工會組長。多次組織了工會組長的培訓和教代會代表的培訓。

  15、成功組織了暑期教工療休養活動,赴九寨溝雙臥十日游。

  三、維護利益,關心生活

  全力為群眾排憂解難是工會的根本宗旨,我們深入一線,進行調查研究,及時向支部、行政反映。經過多方努力,爭取到多

  望亭中學20xx年度工會工作總結戶安居房,鎮政府給每平方米補貼200元。為突發困難的教職工解決燃眉之急。

  四、今年下半年,我們工會創建了蘇州市教育工會“模范教工之家”,全體工會委員在創建工作中展示了團結戰斗,特別能戰斗的風采

  一年來,我們工會盡力做了一些工作,但也存在不足,如對教改中出現的問題還缺乏調研,對教代會條例的執行力度還有待加大。但我們有信心,在今后工作中,使工會工會再上新臺階。

中學工會工作總結15

  XX年云林中學工會工作總結

  學校工會在學校黨支部的正確領導與關心下,堅持依法治校,全面育人,服務教師,全面貫徹“兩全”方針,不斷改革和完善適合本校實際的管理機制,著眼發展,全體教職工團結一心,求真務實,開拓進取,切實保障教職工的合法權益。勤奮踏實的工作,取得了令人滿意的成績,順利地完成了學校工會既定的工作目標。

  一、堅持依法治校,積極推進民主管理水平。

  (一)結合學校實際,不斷提升管理品位

  在市場經濟和知識經濟的時代,管理不再是“管人管事”的簡單注釋,而是促使學生成長的過程,是幫助教師提升的過程,是學校發展的過程,是管理者自我超越的過程。從這個意義上講,管理是一個成長的過程。為此學校致力創設一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍,致力校園文化建設,切實加強學校精神文明建設。做到整體規劃,分階段實施,重過程管理,以點帶面,逐步滲透;以活動為載體,把握工作的每一環節,注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮江市“文明單位”的創建工作,并以此為契機,全面發動,個個參與,使創建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中,取得了應有的效果。

  在具體管理過程當中著力做到以下三點:一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規劃按年度具體細化,使全體教師心中有一個明確的目標,這樣既便于有序操作,又能進一步激發和調動全體教師的積極性、主動性和創造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級,采用面對面的方式,把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發揮教代會的作用,每學期召開一次教代會,凡學校重大決策都經教代會討論通過,廣泛征求意見,謹防決策的失誤。積極推行校務公開,使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干,引導廣大教職工積極參與學校管理,增強他們的`主人翁意識。本學期學校被評為校務公開工作先進集體。

  學校在財務管理上機構和制度健全,操作規范,歷來堅持一支筆管理,勤儉辦一切事業。相對而言老區人民的經濟比較落后,在收費上一直堅持標準,為了不讓貧困學生失學,每學期都得減免1。5萬元左右。

  學校歷來十分重視法紀教育和安全教育,做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座,并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育,建立安全工作責任制,分工負責,責任到人,在具體工作中突出及時性、防范性,重在平時,防微杜漸,多年來學校師生無違法犯罪行為,無安全責任事故,本學期學校被評為鎮江市法制教育先進學校。

  (二)整體推進素質教育,創建辦學特色

  多年來,學校嚴格執行省教委頒發的十項基本要求,嚴格執行省定課程計劃,開全課程,上足課時,尤其重視活動課程的開設,致力課堂教學的改革,整體推進素質教育。重視階段銜接,與中心校定期進行交流,特別是起始年級以養成教育為起點,結合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線,抓實學校德育工作》雖已結題,學校仍在取得實踐經驗的基礎上進一步深化,繼續探究德育工作的新路子,這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮江市初中教育工作會議上,學校的德育工作總結和勞技教育的專題總結作為大會的交流材料。

  (三)扎實工作,努力提高教育效益

  長期以來,學校始終堅持以人為本,堅持素質教育的總目標,堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點,以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程,做到五結合:把學雷鋒活動與“五愛”教育相結合,與常規教育相結合,與心理健康教育相結合,與校園文化建設相結合,與學生的身心特點相結合。根據各年級特點確定具體的教育內容,初一年級以“邁好中學生第一步”為主題,開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規范》“知與行”的競賽活動,重在養成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽,重在分辨是非能力的培養。初三年級以“邁好人生第一步”為主題,圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會,重在思想教育。各類活動的開展由班主任老師具體指導,學生自己組織,使學生在實踐活動中受到教育,得到鍛煉,努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中,強調形象感知,注重感情內化,堅持課堂滲透,著眼學生個性、人格的全面發展。通過多年來堅持不懈的努力實踐,我們深深地體會到:早在六十年代,雷鋒是我們學習的楷模,隨著時代的發展,雷鋒精神仍具有十分豐富的內涵,因為從素質教育的角度來看,雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質、高品質的集中體現,正是這樣一種精神、一種素質和一種品質,曾激勵著一代又一代人樂于奉獻,敢于犧牲,為祖國、為人民作出了自己應有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質,以適應未來社會發展的需要,有利于國家和民族,有利于他人和自己,人這一意義上講,雷鋒精神在任何時代都不會過時。

  二、以人為本,加強兩支隊伍建設

  師德、師風,立教之基;師德建設,興校之本。實踐理智地告訴我們,一支師德高尚、敬業奉獻的教師隊伍,是大面積提高教育質量,全方位振興學校事業的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業道德規范》為依據,明確提出,八要八不準。八要:一要熱愛祖國;二要自覺遵紀守法;三要熱愛學生;四要為人師表,廉潔從教;五要不斷進修提高;六要堅持教學“五認真”,全面提高教學質量;七要模范遵守社會公德;八要關心集體,尊重同事。八不準:一不準侮辱和歧視暫差生;二不準體罰和變相體罰學生;三不準擅自向學生兜售學習資料;四不準暗示學生家長送禮;五不準要求學生及其家長辦私事;六不準在學校園內騎車;七不準粗言臟語;八不準參與。并結合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈,歷年來學校從未發生過教師違紀違規現象。教師的敬業精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。

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