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關工委個人工作總結

時間:2023-06-08 06:18:51 關工委工作總結 我要投稿

關工委個人工作總結(通用16篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的關工委個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

關工委個人工作總結(通用16篇)

  關工委個人工作總結 篇1

  本年度,我校的德育工作、關工委工作的指導思想是:繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,進一步深化教育改革,全面貫徹素質教育,努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。

  一、加強學校德育目標管理,推進學校校風建設。

  1、依據《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規范》等法紀教育。今年請鎮關工委、團委的領導和司法辦、水陸交管站的同志來校作了六場有關遵紀守法以及水陸交通法規的宣傳教育,收效明顯,全年未出現在校學生有違法犯罪的行為。

  2、積極開展以爭創嘉興市《行為規范達標學校》為載體的養成教育。明確了把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《民族精神代代傳》等文明養成教育貫徹于學校的全過程,以規范學生的行為習慣,目前學校正在建設,對學生的學習和生活干擾很大,同時也帶來一定的危險程度,施工建設全年不斷,校園文化建設也全面啟動,面對現實,學校德育室、關工委、少總部下了很大的管理力度,確保學生在校的安全性,管理的重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上。也收到明顯的效果。學校全年安全,校園文化設施保護完好。

  3、落實“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”要求,全校教職員工都能明確,自己是一名學校德育工作者,無論在學生的學習、生活的指導上,都具有為學生服務的意識,充分體現教書育人,服務育人。

  4、以“求實創新”的精神,努力推進校風建設,為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人奠定基礎。

  二、做到德育工作與社會化大教育相結合。

  1、認真開展“民族精神代代傳”老少共讀活動,以培養學生有誠信良好的行為習慣。重視愛國主義教育

  2、認真落實節日、假日的有效的教育活動。一是抓好3月份的“學雷鋒,做好事”活動,把活動的宣傳引向社會;二是四月份的“緬懷英烈”的愛國主義和英雄主義教育,組織班、隊干部去祭掃十八烈士墓。三是組織好每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動和“尊師愛生重教”等活動,并把教育的深入引向社會。四是組織好傳統的“五一、國慶”長假的節日安全教育活動,提高學生對自我的管制能力。五是切實抓好一年一度的“六一匯演”,以充實學生的學習生活,培養學生的個性和興趣,給學生一個快樂的童年。

  3、認真配合學校做好“家長學校”工作。采用集中學習和分散自學,以及廣播教學相結合的形式,爭取有效的家庭教育。家長學校做到了“有教材,有教師,有學員,有計劃,有記錄。”同時組織開好每學期一次的全校學生家長會,共同探討有效教育好下一代的有力途徑,以爭得家長、社會對學校教育最大的支持。

  三、努力深化孝敬教育。

  1、建好網絡。學校印發“給家長的一封信”、“家校聯系卡”爭取家長支持配合。校關工委、德育室、少先隊、班主任輔導員,初步形成完整的縱向德育系統。利用學校、廣播、黑板報、校園網站等進行“孝敬教育”宣傳,注重教育的針對性、趣味性和實效性,舉行知識競賽、故事演講賽、手抄報評比;同時發起向本校貧困學生捐款助學的愛心活動等,寓“孝敬教育”于豐富多彩的活動中。學校建立學生成長檔案,及時發現學生身上的閃光點,給予賞識性評價,并印發“孝敬教育考核單”,請家長給子女打分,鄰居旁證。每學期評選“文明學生”、“文明班級”。學校召開工作研討會、經驗交流會、先進事跡報告會,樹立典型,以點帶面,全面推進。學校適時召開學生家長會、家長委員會座談會,建立家校聯系網,及時反饋外界信息,聽取家長、社區對孝敬教育的意見,構建教師、學生、學校、家庭、社區橫向德育網絡,促進了師生互動、家校聯動,使家庭教育、社區教育與學校教育之間始終處于協調、平衡狀態,為校內外孝敬教育創設和諧的`分工協作條件和氛圍,形成我校獨具特色的立體化的德育體系。

  2、小事做起。首先我們從“做一個小事”開始,與語文組的寫作聯合,讓學生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情況以作文的形式反饋給班主任。班主任每周選出“一周之星”,評選的要求圍繞“小事做得讓長輩滿意嗎?”在此基礎上,每月評選出“一月之星”。其次,在學生能為長輩做事的基礎上,對學生提出更高的要求,讓家長做考核填表人,評選出校園“十佳少年”。

  3、走進社會。在學生已經形成孝敬長輩的意識之后,我們并沒有滿足。“孝敬自己的長輩不算真正的孝敬,孝敬應該走向社會!”我們學校認為,也是這樣做了。在九九重陽節那天,學校高段大隊部組織學生去看望退休老干部王連瑜,為孤寡老人趙奶奶過八十歲的生日以及去鎮敬老院慰問,為他們打掃衛生,并表演了精心排練的節目,隊員們還用自己節省的零用錢為老人們買去禮物。每次回來,都帶給孩子們不一般的感受。有的學生回來后淚眼汪汪,有學生說:“老奶奶在我們走遠后,還在門口看我們,向我們揮手。”也有學生說:“我要多為他們盡一份孝心!”學生都有了這樣的感觸,我們除了喜悅,還能說什么呢?

  在今年三月份學雷鋒的日子里,我們三次組織學生開展“學雷鋒見行動”、“踏著雷鋒的足跡”和“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”為主題的班隊活動,到社區、街道參加義務勞動。孩子們撿垃圾、搞衛生、擦拭小區健身活動器材等,得到社區領導和居民的一致好評。

  今年,我校的關工委工作、德育工作,,得到了局關工委、農場關工委的大力支持,在我校全體教職員工的共同努力下,取得了較理想的成績,學校上了新的臺階,師生們得到了充分的展示和鍛煉。但面對社會教育的復雜多變,我校的德育工作,關工委工作的任務還很重,工作還必須加強創新,黨政工團隊齊心協力,爭取把明年的工作做得更好。

  關工委個人工作總結 篇2

  一、加強黨委自身建設

  街道黨工委對辦事處經濟工作及黨建工作進行了深入細致的分工,明確目標、明確職責、明確獎懲。根據班子成員不同的特點,打破傳統觀念,因人而宜,進行分工安排,使全體班子成員都能找到適合自己的位置,發揮所長。在黨建工作中,黨工委書記是第一責任人,對辦事處黨建及黨風廉政建設負總責,黨委其他成員對分管居委會、行政村的黨建工作及黨風廉政建設工作負責,切實增強了黨委成員加強農村基層組織建設的自覺性和主動性。通過深入調查研究、召開民主生活會、群眾懇談會、黨員座談會和黨委會等不同形式的活動和會議,充分發揚民主,廣泛征求意見,及時完善措施,上下聯動齊抓黨建,使街道辦黨建工作步入了“五化”軌道,即目標明確化、工作日常化、行為規范化、責任具體化、措施制度化,進一步加強了黨工委自身建設。今年街道黨工委被縣委評為先進黨工委,南村被評為先進黨支部。

  二、加大約束機制,強化村、居委會基層組織建設

  (一)是科學制定黨建工作目標責任制。通過深入調查研究,結合辦事處實際,按照“全黨抓經濟、重點抓項目”和“抓黨建就是抓發展”的工作思路,在廣泛聽取和征求各方面意見的基礎上,制定了“立足區位優勢、實施園區帶動、突出蔬菜種植和畜牧養殖兩大產業”的富民發展思路。今年黨工委與各村黨支部分別簽定了六項工作責任狀,使各村書記、主任在三年任期內的工作目標進一步量化細化,同黨的基層組織建設工作緊密掛鉤,切實達到了全體干部合作共事,團結干事,真心謀事,促進各項事業健康發展的目的。

  (二)是優化黨員隊伍結構。街道黨工委以立足創新、平衡發展為原則,在三個村、五個居委會全部建立了黨員信息管理庫、黨員人才儲備庫,將各村、居委會年齡在35周歲以下、高中以上文化、積極向黨組織靠攏且具有一定致富帶富能力的人員,全部納入黨員人才儲備庫管理,嚴格黨員發展程序,完善黨員管理制度,為黨的基層組織建設儲存了后備力量。同時,三個村和五個居委會全部配備了微機,安裝了寬帶,實現了辦公信息化。

  (三)是加大黨員發展力度。今年我們采取“公推、公議、公開”的.形式,從黨員人才儲備庫中,擇優發展了20名預備黨員,全部是種、養、加、銷致富能手和外出優秀務工青年,進一步優化了現有黨員結構,為黨組織及時輸送了新鮮血液,并超額完成上級部門下達的發展任務。

  (四)是加強下崗黨員管理。針對近年來全縣國有企業破產改制,企業黨員全部下崗待業,沒有組織管理,無法參加組織生活的現狀,20xx年,街道黨工委積極向縣委組織部反映并同糧食、商業、縣社、經貿等部門黨組織聯系,摸清底數、澄清情況,將這部分黨員全部納入戶口所在地的居委會黨支部進行管理,使這些黨員重新步入正常的組織生活。

  三、精心學習調研,創建學習型機關

  (一)是通過開展學習周活動,堅持“分層次、有重點、重實效”的原則,通過集中學習與個人學習相結合,專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動。

  (二)是通過“走出去”進一步解放思想,開闊思路。今年,我們先后3次組織各村、居委會兩委班子成員和黨員及部分村民代表,到唐山市、張家口市、蔚縣、康保縣、張北縣及內蒙寶昌等地對基層組織建設、新民居建設、產業園區規劃等方面進行了參觀學習,提升了干部領導科學發展、開拓創新的能力。

  (三)是通過“請進來”全面提升農村干部的思想政治素質、依法辦事意識和帶領群眾致富的能力,鼓勵并支持村黨支部書記和兩委委員參加正規化學歷教育,去年有4名村干部進入本科班進行學歷教育。今年我們又邀請農業技術專家、畜牧業養殖專家、法律顧問分8次對村“兩委”干部、黨員、優秀村民進行技能和法制培訓。

  (四)是深入搞調研。街道辦以“三提升”、“創先爭優”活動為載體,辦事處股級以上干部分三組深入各村、居委會,重點對群眾反映強烈的社會建設、改善民生、優化產業結構、節能減排、城市建設項目、黨建等方面問題進行調研,力求調研工作有力度,分析問題有深度。共撰寫調研報告6篇。通過學習調研,進一步理清發展思路,形成發展共識。

  關工委個人工作總結 篇3

  1、加強學習,提高了政治水平和業務素質。

  具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業余時間系統地學習了上級規定要求學習的書目、辦公室業務部門的資料及相關理論、計算機操作技術書刊等等,逐步提高了自己的素質。我不僅從書本上汲取養分,還謙虛地向周圍理論水平高、業務能力強的同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。通過學習堅定了自己的信念、基本熟悉了辦公室業務、充實和更新自己的知識。

  2、勤于動筆,增強了文字功底和思維能力。

  秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我對自己經手寫作的材料,做到深入加工、反復推敲。一年來,我起草、撰寫各種綜合材料50多份,文件100多份,根據市委辦和政府辦的工作目標要求,如期如質如數地完成了下達的綜合信息、調研文章、《瀏陽市志》、地方黨史及重特大突發事件的上報,全年向兩辦報送調研文章8篇,上報市委綜合信息科和政府信息科信息材料50余篇,這些我基本上做到了不出差錯,少出次品,今年本人撰寫的工委、辦事處發表后,還不到一個月時間就有20xx多人次閱讀、下載,排名該站本月熱門文章第一名。同時,我和辦公室的其他同仁認真細致地做好了辦公室內務服務和后勤服務,按規定管理好了車輛、按制度安排好了值班、按要求購買好了用品、按規格接待了上級,按程序籌備了會議。

  3、服務中心,完成了臨時工作和緊急任務。

  一是及時督查,為確保政令暢通,做到有令則行,令行禁止,我們認真及時完成了上級交辦的各項督查任務,一年來沒有出現遲辦、未辦的任務。二是積極參與中心工作。一年來本人能認真盡力完成領導和同志們交辦的工作任務,工委、辦事處的中心工作,本人都能做到積極參與,努力完成。如瀏河中路建設拆遷、瀏陽一中建設的拆遷、旅游節的開幕、各社區的'建設及落成慶典、同事和朋友們的紅白喜事,這些我都積極參與,并為之努力。

  4、廉政勤政,遵守了機關各項規章制度。

  一年來,本人能遵守機關各項規章制度,按時上、下班,做到不遲到、不早退、有事請假,不貪污、不受賄、廉潔行政,全年出勤280天,加夜班100個小時以上,與此同時我團結同志與人為善、幫助他人不計得失。

  總結一年來的工作,雖做的盡是些雜事、小事,雖取得了一定的成績,但面對新形勢、新要求,還存在很大的差距。來年我將繼續發揚成績、克服缺點、加強學習、團結同志,取得新的成績。

  關工委個人工作總結 篇4

  一年來,學校關工委在學校黨委、行政的領導下,根據縣教育局關工委的工作意見,以科學發展觀和黨的十八大精神統領我校關工委工作,全面貫徹落實縣教育局有關關工委工作的文件精神,以常規工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設為中心的工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。

  一、提高思想認識,建立健全組織機構

  學校黨委、行政不僅重視關工委的自身建設,而且還多次組織學校教職工認真學習有關關工委工作的文件精神和要求;注意積極發揮行政、團委和政教處等組織與關工委的作用的同時,還把關工委工作列入黨委工作計劃,成立以退協、工會、團委和政教處等負責人組成的關工委組織網絡,使我校關工委組織在學校各項工作中發揮積極的作用,為充分提升青少年的綜合素質,促進青少年健康成長起到了一定的作用。

  二、開展豐富多彩的活動,全面提升學生綜合素質

  一年來,我們學校關工委結合學校實際,合符學生心理,開展了一系列的有益活動。

  1、加強思想道德教育弘揚革命傳統精神

  學校關工委配合學校行政、團委利用周一升"國旗"的機會,進行以"國旗"教育為主,組織學生尊敬國旗、會唱國歌等愛國主義教育,在高二、高三年級開展"我在國旗下"的征文活動,在高一年級進行唱國歌比賽,激勵學生更加熱愛黨、熱愛祖國,我為"國旗"去戰斗的革命精神,以繼承和發揚中華民族的傳統美德和光榮的革命歷史傳統,讓青少年在充滿著"紅色文化"氛圍的校園里健康成長。

  2、關愛弱勢獻愛心,幫扶特困作貢獻隨著改革開放的深入發展,經濟建設有了一個大的飛躍,但全國發展并不平衡,所以外出打工者越來越多,一方面活躍了家庭經濟,一方面也帶來了一些負面影響,我們學校留守的單親學生顯著增加,有的甚至成了孤兒,都成了弱勢群體,我們對這一些學生建議學校給予多方面的關心、支持和照顧。幾年來學校對他們給予了各方面的方便和關心,并給予經濟上的幫助,受助學生達50多人次,資助金額十萬多元,使他們都能得以安心地完成高中階段的學業。

  3、切合實際抓活動,小型多樣促健康

  針對學生的生理、心理的發展,我們積極配合學校開展了一系列的小型多樣的活動,進一步促進學生的身心健康,目前青少年的犯罪率還是居高不下,我們針對青少年犯罪的狀況,請法院的同志來校作"預防未成年人犯罪"的專題法律知識講座,針對有些學生的生理變化心理產生的一些障礙,我們就進行心理咨詢活動進行心理知識講座,讓他們能排除障礙輕裝上陣,同時結合帶領學生到敬老院打掃衛生、表演節目和老人們聯歡。結合清明節祭掃烈士墓,進行革命傳統教育,讓他們懂得珍惜這來之不易的生活,引導學生養成良好的思想道德和行為習慣,立志做社會主義事業的合格接班人,為了更好地讓學生接觸社會、接觸實際。我們關工委的同志帶領部分學生到上會社區進行訪貧問苦、打掃衛生、走進"農家書屋"觀看圖書,接受"知黨、愛黨、跟黨走"主題報告會的教育,使學生進一步認識到共產黨好,更加加深對共產黨的熱愛和堅決跟黨走的`決心。

  我們通過這一系列學生喜聞樂見的教育活動,使他們能"看得見、摸得著、學得到",這對全面提高學生的綜合素質促進青少年的健康成長有一定的成效。

  三、建立"學校、家庭、社會"三結合的德育教育網絡,營造良好的教育氛圍

  我們學校關工委為了使廣大青少年處處有一個良好的教育氛圍,努力實行"學校、家庭、社會"三結合的德育教育網絡,家庭教育是未成年人教育的重要環節,父母是孩子的啟蒙老師,同時家庭教育又是學校社會教育的基礎。良好的家庭教育可以促進學生健康成長,良好的家庭教育可以促進社會尊師重教的良好氛圍,凈化社會風氣。因此我們努力創辦了家長學校,建立組織網絡,建立健全規章制度,規范管理,安排專、兼職教師定期為家長學校上課,學習內容主要有:

  (1)如何加強家長的思想品德教育;做好言傳身教,

  (2)如何培養學生的責任心、自信心,

  (3)如何培養學生良好的學習習慣和生活習慣,

  (4)對家長進行法制教育、心理健康教育等等,除了老師上課外,我們有時還邀請一些專家或從事這一類工作的老同志來家長學校上課指導。

  社會教育是學校教育的延續,它將在學生放學后及節假日的時間里對學生進行德育教育的園地,我們學校關工委定期不定期和他們取得聯系,采取"請進來、走出去"的方法,和他們溝通學生在社會上的各種表現,及時反饋學生在學校的各種信息,以便互相交流,發現苗頭及時處理,讓事故消滅在萌芽之中,由于我們采取了三結合的教育方式,五老人員耐心細致的教育使廣大學生時時處于監控之中,因此近幾年我們學校一直是未成年人零犯罪社區,這就是學校的德育教育,家庭的模范教育,社會的耐心教育結出的碩大果實。

  關工委的工作千頭萬緒,任重而道遠,我們學校關工委成立較遲,起步較晚,距上級要求還有距離,和兄弟學校相比差距較大,但我們有信心、有決心,躍馬揚鞭自奮起,揚長避短抓關鍵,發揮優勢迎頭趕,后來居上謀創新,努力把學校關工委工作搞得生氣勃勃、紅紅火火,讓文明之花在上會中學越開越鮮艷,讓和諧之果在榮縣一中越結越碩大。

  關工委個人工作總結 篇5

  在校黨委、行政的大力支持下,20xx年學校關工委堅持“以人為本,德育為先”的工作理念,以創建國家改革發展示范學校為契機,創建積極向上的校園文化氛圍,德育工作水平不斷提升,為填實“三園”德育模式和學校發展作出了積極貢獻。現將工作總結如下。

  一、切實改進工作作風,努力提高服務質量。

  1、堅持以生為本、大愛育人的理念,強化責任意識和服務意識,以服務教學、服務學生為宗旨,切實改進工作作風,努力提高服務質量和工作效率。

  一是深入實際開展調查研究,有針對性地解決一些突出矛盾和問題。關工委會同學工戰線上的同志,利用一切可以利用的時間,深入學生班級、宿舍,融入學生活動,進入學生內心,進行觀察、調查、訪談等,有針對性并及時地處理好學生之間矛盾,預防突發性事件的發生,促進了平安校園建設。

  二是及時辦理學生事務,認真聽取學生的意見和建議,協調解決事關學生切身利益的各類問題,做到事事有著落,件件有回音,樹立了良好的“窗口”形象,促進了和諧校園建設。

  三是積極為各專業系開展工作創造條件,提供優質服務,協調解決工作中的實際困難和問題。如:加大了班主任工作獎勵措施、改革了學生活動經費使用辦法、加快了班費的下撥等。

  2、加強隊伍建設,充分發揮老同志的先鋒模范作用。

  一年來,我校關心下一代工作隊伍注重加強自身的思想、組織和作風建設,充分發揮老同志的先鋒模范作用。

  一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來,學生工作處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作,在每學期初布置主要工作,在學期中期舉行了班主任研討活動,邀請高年和王志華等老教師舉辦講座,充分發揮老同志的先鋒模范作用,共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法,以及對班主任工作提出了可行性建議,對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。學期結束前,要求各專業系對班主任工作及時進行總結,并給予恰當評價,以備學工處進行考核。

  二是加強學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長,更好地為學生工作服務,學工處積極開展了學生干部為期三天的暑期培訓、素質拓展、志愿者服務、學生會工作匯報等活動,堅持學生會周工作例會制度,并把學生干部的綜合素質和學生成績作為考核的重要依據。

  二、堅持以生為本,切實做好各項常規管理和服務工作

  近年來,我們一直把加強常規工作作為重中之重來抓,采取得力措施,常抓不懈,取得了明顯成效。在淮安市“三個規范”檢查評比中,我校學生工作規范受到一致好評,處于領先地位。

  1、著力抓好常規檢查,營造平安、穩定的校園氛圍。

  嚴格執行學生升旗、早操、上課考勤制度和學生遲到、早退和晚自習檢查制度,督促學生自覺遵守學習紀律,養成良好的學習習慣,做到“每天有檢查、每周有通報、每月有排名、學期有評比”。并加大了對違規違紀學生的教育和查處力度,處分了一批違紀學生,促進了校風的好轉。

  2、加強衛生管理,從細節入手,營造整潔的校園環境。

  學工處通過班會課、黑板報、廣播、校報校刊等途徑,加強學生衛生習慣的培養和教育,每天打掃教室、宿舍、清潔區衛生,明確規定每周四下午第二節課后為大掃除時間,并及時進行組織檢查,評比,通報。

  3、切實加強宿舍管理工作,創建文明和諧的生活環境。

  學工處積極開展了宿舍環境和秩序整治工作,加大了宿舍紀律、安全、衛生的管理和檢查力度,每天通報學生在宿舍區的違規違紀情況,設立檢查公布欄,多次對學生校外住宿和違章用電問題進行整頓,對宿舍區亂張貼、亂扔垃圾等不文明現象和夜不歸宿等違紀行為集中進行了清理和整治,維護了良好的宿舍學習和生活秩序。同時大力開展文明寢室創建活動,有力地推動了宿舍文明建設,營造安全、文明、整潔的宿舍環境。

  4、切實做好學生資助工作,幫助他們解決切身困難。

  一學期來,我們堅持以生為本的理念,建立和完善了“獎、貸、助、補、減”為一體的資助體系,采取多種資助途徑和措施,切實做好各項學生資助工作,讓家庭貧困同學感受到愛心和溫暖。

  一是建立完善了家庭經濟困難學生檔案。針對新生進校和學生資助面進一步擴大的情況,我們開展了家庭經濟困難學生建檔工作,調整補充了一批建檔對象,為開展學生資助工作打下了基礎。

  二是認真做好國家勵志獎學金和國家助學金評審發放工作。為了確保資助款真正落實到品學兼優的家庭貧困同學身上,我們在廣泛宣傳國家政策的基礎上,制定了嚴格的評審條件和程序,切實做到公平公正公開,共評出本年度國家國家勵志獎學金35人、國家助學金189人,較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。

  三是認真做好校內的學生困難補助和學費減免的評定發放工作。本著公正公開的原則,共學費減免199人,困難補助300余人,讓家庭貧困同學感受到了學校的關懷和溫暖。

  四是做好國家助學貸款管理工作。本學期共為33名困難學生辦理江蘇省生源地信用助學貸款,保證學生順利完成學業。

  五是積極配合民建淮安市委暨淮安三愛化妝品連鎖開展“思源工程關愛大學生”行動,向受資助學生捐贈了價值4000元的洗化用品,充分體現了學校關愛學生健康成長的深情厚意。

  5、做好學生保險工作,保障學生的切身利益。

  為確保學生家庭和教育整體利益不受損害,積極維護學校的正常教學秩序,本學期共為1300余人辦理城鎮居民醫療保險,為3600余人辦理意外傷害保險。

  6、做好新生入學教育、新老生體檢等工作。

  通過開展新生軍訓、法制講座、男女生訪談、學習《學生手冊》等活動,加強了新生思想教育和身體素質,提高新生的綜合素養,極大程度上轉變了學生不良習慣,防止了歪風邪氣的滋生。與此同時,按上級相關部門要求,組織了1600余名新生進行了體檢,并將體檢結果及時告知給班主任。

  7、加強與學生家長的交流溝通,建立有效的家校溝通渠道。

  學工處要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯系、交流,將學生在校的`表現及時的告知家長。學工處并多次印發《告家長書》,通告學生在校情況,學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月,為了加強學校與家庭的溝通與聯系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,學校特舉行了部分學生家長會。

  8、加強輿論陣地建設,辦好學工網站。

  為了充分發揮網絡對學生的教育、引導和服務功能,我們加強了相關學工網站的建設工作,要求學工處網站、各專業系和班級加強網站內容的更新與維護工作,及時發布學生教育、管理和服務信息,大力宣傳師生中的先進人物和事跡,使其功能更趨完善,內容更具針對性、時效性和吸引力。在做好學校網站的同時,學工處積極加強對外宣傳報道,20xx年度在市級以上主流媒體發表稿件共有27篇。

  三、堅持活動育人,積極開展豐富多彩、健康向上的主題教育活動和文體活動

  團委、學工處堅持“在活動中鍛煉人、在活動中培育人”的指導思想,開展了一系列緊跟時代步伐、符合學生年齡階段、促進學生身心發展的主題教育活動和文體活動。

  1、開展文明禮儀教育活動。以全國第八屆“文明風采”大賽為抓手,開展了五類十項競賽活動。使學生在各項活動中接受教育、學習知識、提高能力;又將行為習慣、職業素養和文化知識、專業技能有機地融為一體,滲透到教學過程中去。10月,團委、學工處組織開展了“文明活動月”一系列活動。并通過開展“文明教室”、“文明宿舍”創建、評比活動,各專業系、班級加強了對學生的文明禮儀、文明習慣和行為習慣的養成教育。

  2、開展職業道德教育活動。結合繳納學費、和誠信考試加強誠實守信教育;結合貧困資助、勤工儉學,加強勤儉自強教育;結合學生實習和就業,加強學生愛崗敬業的職業道德規范教育。

  3、開展遵紀守法教育活動。9月,學工處組織開展了“安全法制教育月”活動,各系積極配合:經濟管理系組織即將實習的學生參觀中級法院、藝術旅游系的的主題宣傳工作、電子工程系的安全法制講座等。并邀請了深圳路派出所同志來校作國旗下講話和市開發區公安局610辦公室汪寶玉主任做法制安全報告。同時,積極組織了逃生疏散演練和要求各班召開專題法制主題班會、出法制安全板報和手抄報等活動。

  4、開展心理健康教育活動。構建心理健康教育三級網絡,不定期開展心理咨詢活動,向同學們普及心理健康教育的知識,教給學生自我心理調節的方法,引導同學們建立積極健康的學習生活態度。一學期來,學校多次為學生開設“心理健康”知識講座。團委、學工處要求各專業系和班級先后開展了“心理健康教育主題班會”,“心理健康手抄報宣傳版塊”,心理健康測試和跟蹤教育等一系列活動。9月,校團委、學工處在階梯教室舉行了“嶄新起點,成就精彩人生,高職校女生加油”訪談活動。在活動中胡偉老師就學生常出現不自信的心理健康問題,告訴大家要多用積極的心理暗示來增強自己的自信心,保持健康、陽光的心態。

  5、開展職業生涯規劃活動。以全國文明風采大賽中的職業生涯規劃項目為抓手,積極在學生中開展職業生涯規劃活動,讓學生明確自己的人生努力方向和目標。9月校團委、學工處為住校新生開展了以“新的起點新的人生”為主題的男生訪談活動,引導同學們暢想自己未來的事業、自己的家庭,又從自知、自律、自強、社交能力等方面結合自己的故事對男生們進行講述,成功地認識自己,認清形勢才能真正做到成功。

  6、繼續開展“周恩來班”創建和申報活動。“周恩來班”創建工作在我校已形成特色,凸顯成效。各專業性和班級按照要求積極展開創建工作,本學期共有30余個班級參與市級、校級“周恩來班”創建活動。

  7、積極開展主題班會展示活動。學期初,要求各專業將主題班會做為學生工作開展的重要途徑之一,并各推薦一個班級在全校范圍進行展示。如:10幼師大舉行主題班會《我們的青春》、10物流五舉行感恩老師主題班會、11機電大開展安全法制教育主題班會等。

  8、學生文體活動精彩紛呈。舉辦了““迎新生,慶國慶”晚會”文藝匯演,活動取得圓滿成功;以“文明風采”大賽為平臺,周密組織了征文、攝影大賽、演講、才藝展示比賽等,使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信;經管系成功組隊參加了淮安市大中專院校經典誦讀比賽,經典篇目通過學生們的精彩演繹為在場的每一個人帶來美的享受和藝術的熏陶;組織青年志愿者到周恩來紀念館和蘇皖地區政府舊址紀念館參觀學習、走進敬老院義務勞動等活動;各系舉辦了羽毛球、籃球、足球比賽和趣味運動會等,學生參與面廣、熱情高;藝術旅游系承辦了學校第一屆模特大賽和“用信仰點亮青春”系列活動,充分展示了學生風采;高度重視陽光體育的開展,繼續開展了“陽光體育活動”,取得明顯進步,等等文體活動的開展,促進了學生身心健康,增強了校園活力和吸引力。

  關工委個人工作總結 篇6

  20xx年,興隆鎮在鎮黨委、縣政府的領導和關心支持下,在縣關工委的幫助下,鎮關工委著實“圍繞中心,服務大局,發展優勢,主動作為”的原則,結合本鎮實際,與有關部門密切配合,立足于農村,暢通基層信息渠道,使我鎮關工委的工作取得一定成績,現將一年來工作總結如下:

  一、認真貫徹全縣關心下一代工作會議精神,促進我鎮關工委工作全面進行

  4月13日全縣關工委工作會議后,鎮關工委于5月12日召開了全鎮關心下一代工作會議,會議由鎮關工委副主任韋富金同志主持,鎮委書記莫武龍,興隆鎮鎮長劉昊,鎮人大主席劉龍才,15個村支部主要領導和鎮關工委領導成員等45余人參加了會議。

  會上傳達了縣委書記周玉仁同志關心下一代工作會議時的講話,關于全鎮開展“五好關工委”創建活動意見、《興隆鎮關工委20xx年的工作要點》,鎮關工委副主任韋富金同志代表鎮關工委就上年進行了全面總結。

  他首先強調了關心我鎮下一代工作的重要性,肯定了全鎮各級關工委同志的無私奉獻精神,高度贊揚了新老同志們關心、教育培養下一代中所取得的實效成績。其次,他強調我鎮、村兩級換屆后,由于人員變動,鎮黨委在5月14日和9月25日兩次會議專題研究關工委的工作開展方向與工作重心,將鎮關工委人員調整充實情況以《鎮發(20xx)35號文件下發全鎮,鎮關工委人員調整充實增至305人,這些人員不僅有領導干部、學校領導、駐村干部、村組干部、“五老”,而且增加了一些熱衷于此項工作的青年同志,從而我鎮關工委組織的力量得到進一步提高。

  會上,我鎮將鎮關工委工作納入了目標績效考核責任狀。把鎮關工委工作提到重要議事日程,并要求15村支部關工委每年至少要開展三次具有一定影響力的活動。

  二、抓好關工委工作計劃,搞好“五好關工委”創建工作

  “十年樹木,百年樹人”。為了有目的、有計劃地落實好我鎮關工委20xx年的工作要點,年初我鎮關工委在總結20xx年工作經驗和教訓的基礎上,廣泛地征求了學校、村支部干部和新老黨員同志的意見,并制定了符合我鎮關心下一代工作要點的工作計劃,由鎮關工委牽頭按計劃一件一件抓落實。10月10日鎮關工委組織各村關工委主任和副主任參加與視察了鎮危房改造、財政獎補一事一議、四幫四促的鎮二期工作,讓各村關工委的人員了解鎮各項重心工作,有助于切實有效的落實關心下一代工作要點。各村拿出1000元用于關工委工作的全面開展,全鎮拿出人均工作經費8000元的`10%用于鎮關工委工作的全面開展。對村支部關工委工作開展得好的先進集體和先進工作者,鎮政府給予一定的獎勵。興隆政府對關工委工作高度重視,不僅給村關工委每年解決6000元工作經費,而且還解決工會整合辦公經費1.5萬元,確保了各項工作的順利開展。

  三、注重宣傳工作,擴大覆蓋力度

  為達到充分動員全鎮廣大群眾能參與落實關工委工作的目標,鎮關工委將宣傳工作力度將與其他各項工作緊密結合起來,充分利用到各村調研工作時宣傳“三無兩有”內容的會議52次,向各村民發放宣傳單2500余份,在各村支部書宣傳標語100余幅,協助縣交警隊到各村學校開展以道路交通安全為主的安全教育15次,組織縣林業局到各村學校開展了1次《防火知識培訓》,并安排各村關工委的同志多次宣傳“三無兩有”的核心內容。在鎮黨委的領導下,鎮關工委牽頭,把關工委各項工作有機地與基層黨建等工作結合起來,全鎮形成一個齊抓共管的良好氛圍。

  四、積極動員參與活動,提升關工委工作實效

  積極投入建黨90周年的活動。主動學歷史、跟黨走、在黨旗下成長等教育宣傳活動。組織“紅歌唱響校園”歌唱大賽、和“我愛我家”繪畫大賽。全鎮中、小學900人/次參加“整臟治亂”活動。建黨90周年之際,我鎮舉行向黨旗、國旗進行愛黨、愛國宣誓。唱紅歌,全鎮老中青三代共同歡聚,用優雅而美妙歌聲傳達了對黨和國家的摯愛,并歌頌改革開放30多年來的巨大成就。在鎮黨委的領導下,鎮關工委牽頭,把鎮、村關工委各項工作與基層黨建工作有機結合起來,創新內容,豐富載體;一是把鎮關工委工作與“四幫四促”活動中“六進農家”(學進農家謀發展;美進農家展新貌;培進農家強班子;技進農家促增收;法進農家保平安;情進農家構和諧)為載體,利用到各村開展“四幫四促”的活動工作,把“三無兩有”重要內容穿插其中,取得了一定的效果;二是有力指導各村將違反“三無兩有”破壞婚姻家庭,不盡義務贍養老人,虐待父母、子女等寫進《村規民約》中,并由政府督促各村按《村規民約》嚴格兌現;三是建立孤兒、留守兒童、空巢老人檔案,并由關工委督促村兩委給予民政方面的扶助,動員社會有生力量給予一定補助。

  五、20xx年工作打算

  根據省、州、縣關工委的工作要點,并結合我鎮關工委工作實際,認真擬定《安龍縣興隆鎮關工委20xx年工作要點》,重點做好以下幾點工作:

  一是認真學習貫徹上級關工委有關文件和工作會議精神。

  二是充分發揮“五老”作用,為關心下一代工作做出奉獻。

  三是認真抓好“三無兩有”先進村和切實落實“五好關工委”的創建工作。

  四是努力創新工作方法、改進關工委不足工作方式,使全鎮在上級關工委的領導下取得更大成績。

  五是做好我鎮的各項日常工作,按時完成上級關工委交辦的各項任務。

  關工委個人工作總結 篇7

  20xx年,南京林業大學關工委在校黨委的領導下,認真學習宣傳貫徹黨的十八大與十八屆四中全會精神,落實省教育系統關工委有關加強基層組織建設文件要求,著力做好關工委常態化建設鞏固提高工作,進一步推進二級學院關工委常態化建設任務,突出特色,發揮優勢,在抓重點、創特色上下功夫,進一步提高關工委工作與學校中心工作的融入水平,努力開創關工委工作的新局面。現將南京林業大學關心下一代工作委員會20xx年工作總結如下:

  一、重點工作

  1、以申報江蘇省教育系統“關工委工作常態化建設鞏固提高獎”為契機,積極搭建平臺,進一步拓寬關工委的工作面,鞏固和提高學校關工委常態化建設成果。20xx年我校被省教育系統關工委確定為常態化建設合格單位后,根據本校實際情況,搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺,成立了形勢教育組、心理健康教育組、教學督導組、社區共建組、中小學家長學校等5個組。兩年來,開展了一系列關工委主題活動,有更多老同志參與到關心下一代工作中來,提高了老同志參與率。

  2、進一步加強制度建設,大力推進二級學院關工委常態化建設工作。根據我校二級學院關工委工作發展不平衡、基礎差、困難多的實際情況,校關工委以學校黨委紅頭文件的形式,出臺了《關于進一步做好我校二級學院關工委工作的實施意見》和《關于學校關工委委員分工聯系二級學院關工委工作的通知》二個文件,上半年召開了二級學院關工委工作推進會,進一步統一思想,提高認識,增強做好二級關工委工作的主動性和緊迫性,努力形成長效機制。

  3、加強關工委的自身建設,不斷提升工作水平。校關工委一貫重視關工委成員的理論學習,組織校關工委成員、關工委骨干認真學習黨的十八大、十八屆四中全會和上級關工委的文件精神、收看形勢政策報告、赴其他兄弟高校學習交流考察、參加省教育系統關工委骨干培訓等多種形式,加強學習,開闊視野,與時俱進,不斷提升關工委工作水平。

  二、特色工作

  黨的十八大報告將生態文明建設提到前所未有的戰略高度,納入社會主義現代化建設“五位一體”的總體布局。教育引導當今大學生樹立尊重自然、順應自然,保護自然的`生態文明理念,是我們林業高校義不容辭的責任和義務。20xx年,我校關工委特色工作主要是圍繞生態文明教育、“中國夢”教育、傳遞正能量等幾方面展開的。

  1、組織老同志與青年大學生共植“牽手林”活動。為傳播植綠護綠、保護自然、節約資源等生態文明理念,通過“大手拉小手”的形式共同開展義務植樹活動,為建設綠色江蘇、美麗中國貢獻自己的一份力量,我校關工委每年3月份都會組織老科協、大學生科協聯合舉辦共植“牽手林”活動。20xx年的主題為“播種希望、播種春天”。來自校關工委、老科協、大學生科協、鎖金村街道科協以及大學生代表共70余人參加了植樹活動。植樹節期間,我校各二級學院如林學院、生態與環境學院等關工委也開展了植樹節系列活動。這項工作的持續開展,對于教育和引導當今大學生建設美麗中國,實現中華民族永續發展具有重要意義。

  2、鼓勵和支持老同志融入社會,加大支持社區教育力度。關工委鼓勵和支持老同志融入社會,力所能及地為社區服務,關愛校外青少年。由校關工委社區共建組組織的本校老同志、大學生與鎖金社區小學生在一起,共同開展。校關工委社區共建組每年寒暑假舉辦冬夏令營,開展豐富多彩的活動,為社區中小學生成長成才創造良好條件。20xx年暑假,南京青奧會開幕前夕,我校關工委組織了專家教授,為“娃娃環境學院”夏令營開講座,帶領社區小朋友、家長和參加者進入到五彩繽紛、奇妙地植物世界之中,引起他們濃厚的興趣。以向其柏教授為首的團隊已將桂花的科學研究帶入國際論壇,并成為桂花登錄的權威。今年7月,該團隊王賢榮教授應邀進社區作科普教育活動,給社區夏令營的小朋友和居民宣講《桂花的故事》,不僅傳播了科普知識,同時也給聽眾予美的享受,受到了大家熱情地歡迎。

  3、組織開展好一年一度的“雙陽晚會”活動。“雙陽”指朝陽與夕陽,“雙陽晚會”意指老少同臺獻技。這項活動由我校原副校長、校關工委常務副主任、省老科協副會長、南林大老科協理事長張貴麟教授倡導發起,并延續至今,獲得了大學生與離退休老同志的高度認可,成為我校品牌節目。活動由校關工委、老科協與大學生科協共辦。至20xx年已成功舉辦十二屆。“雙陽晚會”活動的舉辦,營造了積極向上、熱愛科普的良好學術氛圍,傳遞正能量,促進了我校大學生科普工作的全面平穩發展。

  三、創新工作

  一分耕耘,一分收獲。繼去年我校被評為省教育系統關心下一代工作先進集體后,我們深知我們的工作與兄弟高校相比還有較大的差距,還有大量的工作要做。新的一年,我們決心在省教育系統關工委的領導下,在在寧高校關工委二片片長單位的帶領下,扎實工作,銳意進取,努力開創我校關工委工作的新局面。

  關工委個人工作總結 篇8

  我鄉20xx年關工委工作在縣關工委的大力幫助指導下,在鄉黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞年初的工作計劃,以青少年道德教育為核心,繼續發揮“五老”優勢,結合黨的群眾路線教育實踐活動,不斷推動工作上臺階,現將20xx年工作開展情況總結如下:

  一、加強組織建設,建立健全組織機構

  20xx年我鄉及時調整充實了我鄉關工委組織結構,成立了領導小組。工作委員會下設辦公室,由鄉黨委副書記孫楊擔任關工委主任,負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委,由村黨支部書記為領導組組長,中心校周校長擔任關工委副主任,協調負責具體工作。

  二、開展各種形式的活動,切實加強青少年思想道德教育

  1、開展思想道德教育。我鄉關工委堅持從青少年思想實際出發,通過懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式,使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力,富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、開展法制安全教育。我鄉關工委結合三月法制宣傳月活動,組織中心校學生學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護條例》、《四川省預防未成年人犯罪條例》等法律法規,聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育。

  3、開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況,采取了“心理導師制”,由學生和老師結對,開展心理疏導,緩解學生的心理壓力。

  三、加強“五老”隊伍建設,充分發揮“五老”作用

  認真貫徹落實市縣關工委相關文件精神,結合我鄉實際,要求各村關工委小組提高認識,抓好“五老”隊伍建設,積極發揮“五老”隊伍作用。為促進下一代工作做出應有的貢獻。結合黨的群眾路線教育實踐活動,積極引導青年農民科技致富,為培養新農民,建設社會主義新農村發揮應有的作用。鄉關委在我鄉開展了廚藝、掐絲琺瑯的培訓,增長了青年農民的技能同時也拓寬了就業渠道,促進農民增收。

  四、繼續抓好濟貧扶困工作,開展愛心助學活動

  1、做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全鄉“留守孩子”情況,做好登記,“留守孩子”調查摸底,詳細了解他們的生活、學習、家庭情況。并且由村關工委與他們結對,關心他們的生活和學習情況,有的放矢對這群孩了做好關心教育工作,為他們解決實際問題,促進他們健康成長。

  2、積極多方籌措,結對救助貧困學生。為了讓貧困學生能上學,上好學,我鄉關工委對全鄉貧困學生進行了摸底登記并進行排序。在縣教育局的關心下,我鄉資助4.20因災致貧困生22人。鄉關工委為中心校學生發放學習用具105件。為了能更多的幫助這些學生,鄉關工委一直為這些學生積極爭取相關部門和社會愛心人士的.幫助。

  3、加強村級指導,發揮村級關工委的作。圍繞建設社會主義新農村,全面做好關心下一代工作,為社會主義新農村建設培育優秀接班人,各村關工委在鄉關工委的指導下,投入一定的資金用于改善轄區內學生生活學習環境。

  一年來,我鄉關工委雖然做了一些工作,但距離上級的要求還相差甚遠,距離孩子們的希望還相差甚遠。具體表現在五老作用發揮不太明顯,村級關工委的工作有待于進一步提高,家長與鄉關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。20xx年,我鄉將不斷創新工作方法和思路,克服這下困難,使我鄉關工委的工作再上新臺階。

  關工委個人工作總結 篇9

  青少年是祖國的未來和希望,是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量,做好新形勢下關心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是中華民族復興的希望所在。軸承廠社區關心下一代工作小組,在區、街的指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以《關心下一代章程》為準則,積極開展“關心下一代”工作建設。

  一、加強學習,強化關工組織建設

  社區關工委班子首先以理論知識學習為起點,通過學習“三個代表”重要思想、十八屆四、五、六中全會,以及各類關心下一代知識、政策、文件精神,不斷豐富自身文化素質,提高了對關工委工作的認識,進一步開拓了工作視野。另一方面,在不斷學習的同時,社區關工委組織還深入轄區了解情況,掌握第一手資料,積極地開展工作,增強了整體班子凝聚力,務實力。

  二、加強宣傳,充分發揮“五老”隊伍優勢

  社區在工作中始終把關心下一代工作視為落實科學發展觀和構建和諧社區的重要方面。我社區結合實際情況,利用宣傳欄對關工委工作的意義進行大力宣傳,并積極發揮社區“五老”隊伍優勢作用,開展各項教育活動,包括邀請“五老”隊伍中有學識的人對青少年進行各類知識講座;帶領青少年開展衛生保潔活動,走出家門,走進社區,美化家園;另外,他們還參加了社區開展的各類宣傳活動,包括“踐行低碳生活,共建綠色家園”、“孝敬,從每一天做起”等活動,讓轄區青少年獲得了教育,取得了良好的效果。

  三、突出重點,開展主題教育活動

  愛過國主義教育是我們的主旋律,今年是恰逢舉國上下隆重慶祝共產黨成立九十周年的重要時期,我們以此為契機,積極組織轄區青少年開展了以“祖國在我心中”為主題的詩朗誦講故事比賽,我社區的丁昀凡同學取得了第一名的好成績。

  另外,我社區還聯合光華街學校開展了“文明禮儀、團結互助”教育活動,培養轄區青少年講禮儀、重禮節的好習慣,倡導同學之間的.結對互助,通過交流談心,節日連歡、補習功課等形式,互相鼓勵,互學互愛,養成關愛他人、樂于助人的品德。

  四、關心弱勢群體,加強溝通幫扶

  社區時刻關心弱勢群體,隨著獨生子女的日益增多,各方面的子女教育問題越來越突出。尤其是針對轄區單親家庭中的青少年,社區成立了幫教小組,由社區書記帶領志愿者對他進行幫助教育,定期進行走訪,講解各類知識,幫助他們樹立正確的人生觀。通過對單親家庭青少年的不斷幫助,使得他們都能夠做到加強自身學習,主動與社區溝通,不斷進步,不斷提高。

  以上是我社區關工小組的一些做法,雖然取得了一些成績,但我們并不滿足,在今后的工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創特色,勇爭一流,努力把我社區關工工作提高到一個新的水平。

  關工委個人工作總結 篇10

  今年以來社區關工委在新河街道辦事處的領導和大力支持下,以科學發展觀為指導,緊密聯系下一代工作實際,充分發揮關工委的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、寬領域地開展對青少年教育活動,為青少年的健康成長提供了有力保證,受到領導和群眾的肯定和好評,現將工作總結如下:

  一、領導重視,健全機構。

  社區堅持關工委工作由社區主任親自抓,總負責。把關工委工作列入社區日常重要工作之中,成立了以社區主任負責的關工委工作小組,實行一把手親自抓,總負責,社區干部全力配合的工作格局。

  二、發揮"五老"優勢。

  關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構建和諧社區為中心,積極充實社區關工委志愿者隊伍,抓好社區青少年德育宣講,以老帶新謀發展等工作載體,形成關工委組織隊伍。例如:社區成立了以四名老黨員為主的網吧義務監督隊伍,常年活躍在社區網吧,對社區青少年尤其是滿6周歲上網吧的少年起到了一定的'積極教育作用。使關工委工作落實到位,也為發揮"五老"人員的余熱,提供了一個舞臺;為發揮"五老"人員的政治優勢提供了一個陣地,社區還利用開展服務型黨組織建設為契機,走訪社區五老人員,邀請他們參與社區建設,為關心下一代工作出謀劃策。

  三、健全制度,組織協調有力。

  實踐中社區尤其注重做好日常組織管理工作,建立健全了工作制度、學習制度。健全的管理制度和完善的組織網絡確保了各項活動得以廣泛地開展,成效顯著,尤其在寒暑假期間學生上課期間,我們側重組織關工委老年志愿者參加學習培訓、交流座談、開展調研。組織老同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》等法律法規,學習青少年心理知識,交流工作經驗和體會,為開展青少年教育活動奠定了堅實的基礎。今年7月2日我們還專門邀請了社區民警為學生們做了一場暑期安全教育知識講座和遵紀守法教育。6月份以來共舉辦3次青少年法制教育講座,參加人數達2人。

  四、本著活動有特色,工作有創新。

  用"聯系青少年,凝聚青少年,服務青少年"的思路,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀。年初以來,在雙休和節假日,社區利用電教設備組織學習、播放教育片等,旨在引導青少年努力學習現代科學知識,培養創新意識,提高創新能力,對青少年進行愛國教育,努力探索社區、家庭、學校教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區內青少年從小養成講文明、助人為樂的好習慣,社區開展了"大手牽小手,共創和諧社區"文明宣傳活動,活動中社區黨員干部和青少年向廣大居民宣傳文明行為,發放講文明資料。同時于2月2日組織華三小部分同學到下崗又中風的困難鮑克明家進行幫扶活動,幫助其打掃家庭衛生,使其增強生活的信心,有效培養了青少年和居民關心公益事業的熱情和助人為樂的積極性,使青少年懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會,還能陶冶情操,美化心靈,弘揚中華尊老愛幼美德。

  社區關工委工作雖取得了一定成績,但與上級要求仍有差距,今后我們將繼續強化進取意識,腳踏實地以高度責任感和使命感,做好社區關工委工作,最大程度的服務好轄區內青少年,確保關心下一代工作好上加好。

  關工委個人工作總結 篇11

  本年度,杏花學校關工委工作積極進取、力爭上游,以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,進一步發揮學校工作的教育優勢,對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育,扶貧助學,等工作,取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作總結如下:

  一、健全組織機構,加強組織領導

  關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校關工委領導小組,把關心下一代工作擺上重要位置,納入學校工作議事日程,明確各處室的工作目標,把關心下一代工作落到實處,為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

  二、發揮關愛團作用,關愛學生發展

  邀請“五老”人員,對學生進行了愛國主義教育講座。6月12日下午,在學校四樓多功能教室,杏花礦關心下一代工作委員會領導一行5人我校,為初一學年開展了“理想點亮人生”主題報告會。

  本次活動主要圍繞今年中華魂“理想點亮人生”主題讀書活動的要求開展,五老人員鄭連生、楊淑云做主題報告。通過報告活動,深入推進主題教育活動,幫助青少年深刻認識中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題,以高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強他們對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情,激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感,更好地記念過去。珍惜現在、創造未來。

  三、開展教育活動,促進學生成長

  (一)、開展主題讀書活動。

  本年度,關工委主題讀書活動的主題是中華魂“理想點亮人生”。圍繞這一主題,學校成立了讀書活動領導小組,確定了讀書活動的總體要求。一是第一時間將《理想點亮人生》主題讀本下發到各個班級,并要求班主任利用班會課時間組織班級學生學習,并要求學生寫下讀書感想。二是班級出黑板報、墻報,利用廣播站將學生深刻的感想在全校進行爆發,進行大力宣傳,以班級為單位,有計劃地展開讀書活動。三是政教處組織,在全體學生中開展“理想點亮人生”主題班會活動。同時,為拓展學生讀書渠道,學校圖書室新進優秀書籍500余本,供學生借閱,深化我校中小學生思想道德建設,樹立勤奮讀書,熱愛知識,崇尚科學的良好風尚,全面推進高質量的素質教育,養成“多讀書,讀好書,樂讀書”的習慣。四是邀請五老人員關工委常務主任孫福林到學校為小學部一、二年級學生講解《理想點亮人生》教育讀本。五是開展了轟轟烈烈的演講、書法、繪畫、征文等活動,并評選出一大批優秀的征文作品和選手參加區關工委比賽,取得了可喜成績。

  (二)、開展系列教育活動。

  1、開展成人儀式教育活動。為加強對學生的養成教育,使學生明確成人責任,樹立理想目標,確定理想信念,高中部組織高二學年全體學生開展了“18歲成人禮教育活動。學校領導和家長出席活動,并為學生佩戴了成人紀念章,起到了良好的教育效果,使學生意識到成人之后要用自己的實際行動來回報父母的養育、老師的教導,更要承擔起建設祖國的歷史重任。

  2、根據活動主旨要求,各班級開展了主題班隊會展示活動。如針對高中部學生進入青春期的心理發展特點,讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握,珍惜時間,為實現自己的人生目標而努力,高二三班于5月16日開展了以“讓理想點亮人生”這一主題的班會。高三一班舉行了以“感恩”為主題的“感恩母愛,呵護母親”主題班會,高三二班召開了主題為“調適心理,笑迎高考”的考前心理疏導的班會,高二、2班舉行了“禮儀之花處處開讓微笑、文明走進校園”主題班會。

  3、關注學生成長。高一二班在四樓多媒體教室組織召開了“成長匯報會”,全體學生家長和學年老師參加了本次“匯報會”。本次匯報會有利于家長了解學生的在校進步表現和閃光點,使家長對學校和教師對學生的良苦教育有了深入的了解和理解,增強了班級學生的'自信心,為今后家校聯系,促進學生成長,奠定了良好的基礎。

  4、10月16日,學校千余名師生在大操場隆重集會,舉行了“好習慣”主題活動評比表彰授牌儀式。儀式上,對“好習慣”個人和集體進行了授牌儀式,為“好習慣”示范班進行了授牌表彰。本次活動的開展,對于加強學生的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升學校師生的精神風貌,創建快樂、文明、和諧的校園,具有積極而深遠的意義。

  5、注重家校聯系。為使家長了解學校的教育教學管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,與孩子共同體驗學習的快樂與艱辛,增進學校與家長之間的聯系,踐行“開門辦學”的理念,形成家校教育合力,學校小學部、初中部、高中部分別舉辦了家長開放日活動。

  四、注重實效,開展“扶貧助學”

  本年度,我校關工委與學校各部門協作,積極行動,扎實開展扶貧助學活動,充分發揮關愛作用。10月10日下午,學校在四樓多媒體教室舉行了“礦五老人員關心下一代捐資助學”活動。劉國華、孫福林、張喜山、鄭連生等老領導、老干部、老教師及蒲麗芳校長出席會議,初一學年全體師生、受資助學生及家長參加本次活動。本次活動共救助30名家庭困難的學生,其中,小學部20名,初中部10名。

  除此外,關工委配合政教處和工會,共募得上級助學基金9000元,救助高中學生12人,礦退休老干部為我校學生捐助1000元,救助學生10人。其中,區教師節助學活動中救助15人,每人500元;殘疾學生救助中救助3人,每人200元,高中助學金救助62人,每人500元,各項總計41100元。

  總之,在上級關工委的領導與指導下,我校關工委將盡最大熱情與責任感,積極探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法,使我校關工委工作邁上一個新的臺階。

  關工委個人工作總結 篇12

  據區面積的精神,鎮黨委,鎮政府的重視和支持,并與有關單位在今年合作,委員會的正確領導下委員會xx年工作意見的委員會使用我們的城市形式,多種以下一些工作要做,現在做一些簡要介紹。

  首先,以建設社會主義核心價值體系為重點,加強青少年思想道德教育。30周年,改革開放歡迎開展文明的北京奧運會,賈汪等重大活動為契機,充分發揮鎮隊,報告團的作用解放60周年禮儀教育,你的父母,照顧??開始與青少年的年齡特點和身心發展的規律,提高青少年的道德素質,引導青少年樹立社會主義榮辱觀,培養他們的理解,的寬容,謙遜,的態度,待人城市端莊大方,友好,禮貌,文明的方式,創造了奧運會和文明,建立深的氣氛中的.新趨勢,進行模型研究,得到周圍,年輕人并建立一個鮮明的價值導向。

  我真的小學和中學都能夠充分利用現有的廣告牌,布告欄,校園文化,視聽設備,應廣泛宣傳,知識,開展文明禮儀教育。如中信學校開展文明禮儀教育課將制定班會計劃開展的活動,由學生自己主持過的禁令,班主任和全體學生參與的類,你與他們的學習經驗的學生談體會,使學生的交流不斷進步成長。

  另一個例子是中心小學開展“校園文明之星”活動,組織學生從正確的“文明在我口中,文明在我手中,我的腳文明,文明在我的心臟”開始,要求幾個文明的東西,每天做,并逐步養成良好的文明行為習慣,促進和文明校園周圍的人感染盛行,家庭,社會和每一個角落。

  第二,各地區的工作部署,我真的有青年調查質量。在10月中旬,晚,我在鎮中心扁塘學校,中心小學,沿小學,半樓,四所小學的五定班和一些家長,有的教師采用問卷調查,討論委員會,訪問一些兒童的質量狀況的深入調查,受訪學生總數200人,30名家長,教師。他們普遍認為,目前國家強調素質教育,教育,豐富的內容和形式,有利于張揚學生的個性,促進學生全面和諧發展,提高教育質量。對于今后開展社會主義核心價值體系,促進青少年的理想,道德教育,工作打下了良好的基礎。大多數人的研究活動,是提升他們的父母的支持和合作。收到預期的效果。

  第三,加強法制宣傳,加強對青少年的法制教育。繼續認真學習,廣泛宣傳新修訂的“未成年人保護,有效地保護未成年人的健康和合法權利。充分發揮中小學副校長和校外輔導員,法律做,法制教育專題報告,計劃和其他形式的展覽,青少年中廣泛深刻,生動形象的法制宣傳,京,為鎮委員會主任,led的司法鎮合作的,婦聯,派出所,學校在開封池塘中央高中,一個新的中心集中于小學學校和法律制度舉行四個特別報告,到青少年和大學的學習,使他們形成崇法,方法生活的法制教育,知法,懂法,守法的氣氛中,預期的效果。

  第四,與學校,留下繼續做工作的兒童照顧,為他們的健康成長創造良好的環境。今年上半年,鎮聯合鎮聯邦委員會上小學和中學的孩子,離開了這座城市做了深入的調查,據不完全統計,留下鎮的學校共有596名兒童,已舉辦了149人,站留子女,祖父母和親戚生活最總數的25%。這部分學生長期缺乏父母的照顧和家庭教育,性格孤僻,學習成績不理想。為了解決這個問題,我們與中小學合作,做好留在孩子的教育和管理。

  具體來說:建立留守兒童的聲音文件,定期召開的一流教師會議,隨時掌握了留守兒童的學習和思考,并,在研究中給予生活照顧,并定期進行家訪,家校互動,其共同的教育,小武器建立了心理咨詢室,兒童留下時間,以消除心理障礙,幫助他們解決問題,章代理價格體系的建立,由班主任,任課教師,家長,近親屬等作為代理,形成一個學校,社區,家庭共同教育,并促進德國,智力和身體發育。

  關工委個人工作總結 篇13

  20xx年,我社區關心下一代工作委員會在鎮黨委政府的支持幫助下,堅持科學發展觀,以構建和諧社會和建設新農社區為載體。強化對“留守兒童、居家老人”心理輔導,幫助生產,生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領導,建設陣地,關愛孩子,發揮余熱,促進發展,完善機制,構建和諧,確保穩定的工作思路,認真做好關愛工作,為我社區的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。

  一、強化領導,充實隊伍。

  我社區黨總支高度重視關心下一代工作,把此項工作納入了重要議事日程,進一步完善了相關工作機制,將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設,特別是黨員干部有專門的領導主抓關心下一代工作,使我社區關心下一代工作得到了順利開展,為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎,創造了優越條件。

  二、發揮余熱,奉獻愛心。

  我社區關工委成員利用老黨員的余熱,為青少年做好傳統教育工作,為青少年健康成長優化了環境,激勵了他們積極向上的熱情,使社區青少年的發展看到了希望。同時,我社區還組織了老年人幫扶活動,對貧困老年人、青少年給予扶持、慰問。

  三、關愛“留守”構建和諧。

  我社區今年把關愛“留守兒童、居家老人”工作落到了實處,成立了專門的工作隊伍,建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢,對“留守兒童、居家老人”開展工作。關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作,社區關工小組對“居家老人”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”,即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況;知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯系辦法;知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”,即與“留守兒童”多交心,多到家進行家訪,多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”,即定期與“留守兒童”外出父母溝通,中小學設立了愛心電話;定期與“留守兒童”監管人溝通;定期與社區負責人溝通。二是對“居家老人”進行心理輔導和健康體檢。今年上半年,利用新型合作醫療對“居家老人”進行了免費健康體檢。三是開展形式多樣的文體健身活動,為居家群體提供健身陣地。利用我社區合肥市20xx年民生工程——創建“老少活動家園”和標準化示范社區的契機,社區圖書室為老年人提供了學習、健康知識和文體活動,社區還為老年朋友修建了健身體育場所,購買了體育器材。社區關工小組開展了“五·四”籃球和乒乓球比賽,以及校園集體舞、書畫展、作文比賽等,通過各種渠道為老年人和青少年進行教育、幫助,樹立了良好生產、生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。

  四、關愛老人特別行動。

  在20xx年初,年關將至,在關愛老人尤其是弱勢群體老人的過程中,我社區關工委主任兼社區黨總支書記丁躍輝十分擔心貧困老人的生活問題。為此,他積極同我社區在外成功人士,向他們介紹我社區關工工作,同時向他們講述我社區貧困老人、殘疾人、五保低保戶的生活現狀,希望他們給予幫助。在丁書記的多次游說下,在上海創業成功人士給金灣社區的貧困老人和白湖鎮敬老院的孤獨老人捐助了200件棉大衣,給家鄉的父老鄉親送來溫暖,也給金灣社區關工工作貢獻了力量。

  五、當好參謀,促進經濟社會發展。

  我社區老同志在各條戰線積極幫助干部群眾脫貧致富起到了參謀助手作用。一是在今年社區“整臟治亂”活動中,有許多老同志主動為群眾做義務宣傳員、監督員,親自上陣為社區道打掃出功出力。二是在產業結構調整中充當主力軍,帶領社區親進行產業結構調整,為經濟發展起到了推動作用。三是獻愛心,幫貧扶困。我社區開展了老同志為青少年獻愛心的活動,關愛青少年和幫助貧困弱勢群眾,讓全社區人民走上探尋共同富裕的'道路。四是開展了“崇尚科學、反對邪教”活動,使老年人相信科學,抵制陋習,樹立正確的人生觀,我社區組織老年人心理輔導培訓座談會兩次,關工委主任親自授課。利用社區關工小組陣地建立圖書室使老年朋友多學習科學知識和致富技術知識,以及健康知識,使每位老年朋友有一個良好心態,安度晚年。

  社區關工委在鎮關工委及鎮黨委政府的正確領導下,工作做出了一些成績,但離上級要求還有一些差距,我社區關工委將在下半年工作中更加努力,使今年關工委工作邁上一個新臺階。

  六、20xx年的工作打算

  我社區在20xx年工作中,在鎮黨委政府的領導下,全面落實科學發展觀,以服務三農為主要工作,以農社區改革為重點,建設社會主義新農社區和構建和諧社會為載體,繼續完善以創新的工作方法,扎實的工作作風,務實的工作要求,做好下半年的工作。

  一是重點抓好返社區農民工的思想、生產、生活情況調查,發揮其在外面所學的先進技術和先進經驗,為本地建設服務,能更好建設家社區和投身于新農社區建設。一要了解農民工返社區的基本情況;二要對在外有志的返社區農民工引導幫助,再就業,投身于經濟發展建設之中。如建立小型加工廠,調整產業結構,發揮其特長,帶領群眾致富;三要對返社區農民工生產生活困難的,要盡力解決實際困難。找準致富項目,定專人進行幫扶;四要開展農民工培訓,以農業科技技術和適應農社區發展的技術為主要內容的培訓工作,使每位返社區農民掌握一至兩門致富技術。

  二是進一步完善“留守兒童、居家老人”關愛工作,利用圖書室、座談、走訪、慰問等形式開展關愛活動。

  三是繼續利用五老人員對青少年進行傳統思想教育。

  四是利用遠程教育資源應對青少年的健康成長,拓展學習發展的平臺。

  五是做好貧困兒童和貧困老人的求助工作。

  六是完善制度,開展形式多樣的活動,為青少年和老年人提供良好學習、生活的環境。

  七是積極籌措資金,確保關心下一代工作順利開展。

  關工委個人工作總結 篇14

  20xx年以來我校關工委繼續以黨的十八大精神為指針,以社會主義核心價值觀為抓手,以重大歷史紀念日為教育契機,把德育工作和培養青少年做人作為主線,深化愛黨、愛社會主義的思想教育,加強和改進未成年人思想道德建設。在區教育局關工委的悉心指導下,在學校黨總支和校長室的正確領導下,帶動廣大離退休老同志更好的發揮作用,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,努力認真做好學校的關工委工作,取得了舉世矚目的成績。現總結如下:

  一、高度重視,努力創建

  本年度,根據區教育局《關于中小學關工委工作常態化建設合格學校》文件精神,學校黨政領導高度重視,積極申報,并組成以校長任組長的創建工作領導小組和分管副校長任組長的創建工作小組,認真對照考核標準逐條做好臺賬資料,并且全年關工工作以此為準繩,常規開展各項活動,真正把創建工作落到實處,促進了關工工作實效。

  二、完善組織,加強建設

  本年度學校黨組織加強了對關工委的領導。按照上級關工委的要求,充實調整關工委委員會。關工委委員中有黨政領導、離退休老同志、有關部門負責人。并把提高思想認識水平作為首要任務。通過學習不斷更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,與青少年同心,主動地自覺地開展工作,做到年初有計劃,年終有總結,每個季度召開一次例會,關工委工作信息及時上報局關工委,保持上下聯系,相互促進,推動工作不斷前進。

  三、加強學習,提高認識

  本年度關工委加強理論學習指導,不斷完善學習制度,學以致用,學中總結,理論研討形成一體。通過學習不斷增強責任感、使命感和緊迫感,更新觀念,接受新事物,跟上發展的新形勢,與時代同步,與改革開放同進,主動地自覺地開展工作。

  四、活動承載,落實工作

  (一)扎扎實實做好常規工作

  1、創新“好苗苗”學習班工作

  本年度,學校繼續把各校區學生中的弱勢群體學生組織起來,成立“陽光兒童班”,聯合相關社區,利用雙休日和寒暑假的時間,對他們進行思想道德教育和一定的文化補習。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導,并做好對學生及家長的宣傳發動工作,提高退休教師和學生參加“好苗苗”輔導班的參與率,使全年的區校聯動工作開展得更加扎實,更有成效。不斷探索“好苗苗”班工作新思路,為了鼓勵學員們努力認真學習,根據學員平時表現,評選優秀學員,從“愛心基金”撥款購買獎品,并利用周一的升旗活動,舉行一個簡樸而隆重的頒獎儀式,由校長在全校學生面前為優秀學員頒發獎狀和獎品。

  2、加強“校外輔導站”工作

  留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象,為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的第一宗旨。本年度學校繼續開設“校外輔導站”、“家庭輔導站”,工作中還不斷研討,以更好地創新“家庭輔導站”的活動內容、活動方式,確保高質量、高頻率。學校特安排科教處金巧良副主任擔任校外輔導站副站長,把“校站結合”納入學校日常工作的范圍。一年來,開設輔導站15個,輔導學生450人次,取得了驕人的成績。

  3、全力做好暑期假日學校工作

  認真落實市、區教育局和關工委文件精神,積極組織開辦各類假日學校,努力推進“學校與校外輔導站結合、共同開展青少年校外教育”的“校站結合”工作,共同實現“校站”優勢互補,提高學生綜合素質的目標。寒暑假期間,學校及時與各校區所在轄區衡悅社區、橋北社區、舜湖社區溝通聯系,籌建假日學校,商討假日學校各項工作安排。今年暑期學校組織30名學生參加橋北社區假日學校的學習,25名學生參加衡悅社區假日學校的學習,30名學生參加舜湖假日學校計算機特色的學習,同時為了豐富假日學校的學習課程,還選派2名音樂和2名美術教師參加衡悅社區假日學校的授課,選派2名計算機專業教師參加舜湖社區假日學校的計算機特色課程的授課,得到社會和家長的廣泛贊譽。

  4、堅持做好扶貧幫困工作

  扶貧幫困、結對幫教是關工委的常規工作,重要工作。本年度,關工委繼續做好愛心基金募捐活動,在退休教師中深入開展人人獻一份愛心的活動,為扶貧幫困基金來源籌得資金。今年,關工委在教師節前夕組織退休教師進行愛心捐款。本年度愛心基金共資助4名經濟上有困難的學生,幫助他們添置一些學習用品,保證學習活動的順利開展。此外,關工委還配合學校黨政領導,做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。本年度共結對12名在思想、學習、經濟上有困難的學生,并取得良好的成效。

  5、創新家長學校工作

  本年度,關工委與積極學校配合,辦好“家長學校”,創新家校聯系工作。聯合德育處和科學組舉行了二年級家長開放日暨“神奇的紙”親子科技節活動,聯合體育組舉行三年級親子運動會,這些活動既有效促進家校聯系,又增添了活動的樂趣。

  6、用好《關心下一代周報》

  為了充分發揮好《周報》對學生思想道德建設的正面引導作用,從深化實施素質教育,培養學生看書看報的興趣和習慣出發,學校開展了形式多樣的讀報用報活動,本年度,盛澤實小掀起了讀書、讀報的熱潮,同學們不僅讀自己喜歡的書籍,還認真閱讀《關心下一代周報》。《周報》上一篇篇精彩的文章、一個個生動的故事把同學們吸引了。為了激發學生閱讀的興趣,讓學生暢談自己的讀報感受,4月17日,在關工委老教師的組織與支持下,在全校展開了《關心下一代周報》讀后感評比活動。各班經過兩個月的讀書交流后,推薦了優秀的作品參加盛澤實小《關心下一代周報》讀后感評比,評出了獎項并頒發了獎品。極大地激發了學生的讀報熱情。真正把關心下一代工作的宣傳工作落到實處。

  7、開展以“中國夢,我的夢”為主題的征文活動

  6月,我校根據江蘇省教育系統關工委開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動的通知精神,舉辦了以“中國夢,我的夢”為主題的征文活動。活動中,全校五、六年級語文老師帶領學生一起閱讀《我的中國夢》的相關圖書、資料,引導學生要結合自身實際,自己的理想與追求、發展與規劃,聯系中華民族革命先賢、英模人物的事跡,聯系新中國成立以來,尤其是改革開放以來中華民族偉大復興的歷程,暢談如何樹立正確理想,如何為中華民族偉大復興和個人夢想實現的設想。學生有了閱讀經歷,激情澎湃,用文字表達了自己的滿腹熱情,描繪了自己的夢想,展現了一幅幅輝煌的藍圖。

  (二)豐富多彩開展專題性活動

  1、紀念日主題教育活動

  結合“國慶節”、“重陽節”“少先隊建隊日”等節日開展愛國主義教育活動。本年度,在重陽節之際,盛澤實小全體師生在關工委的組織下行動起來了,圍繞“敬老愛老”的主題,根據學生年齡特點在各年級段開展“愛老周”的活動。在豐富多彩、形式多樣的活動中,學生們體驗著、收獲著書本上學不到的知識。通過一周的感恩、敬老行動,進一步喚起了學生尊老、愛老的意識,激發他們孝敬老人的自覺性,提升責任心。

  2、做好學校常規教育調研

  以社會主義核心價值觀為導向,在全校范圍深入開展文明禮儀教育,重點開展公共衛生、環境保護、交通秩序、尊老愛幼、助人為樂、誠實守信等方面的教育與實踐活動,到學校進行相關調研,進行事后分析、總結。

  3、邀請吳江區關工委講師團來盛澤實小講座

  10月11日,邀請關工委講師團成員周松觀老師到來校為三年級全體學生作主題為做“美麗吳江人”講課。周老師為同學們講述了一個個美麗吳江人的故事:沈善人從門衛到經理,始終不忘扶貧,一直關懷慰問孤寡老人。最牛救人哥湯小龍多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他還講述了盛澤實小校友兩彈一星功勛程開甲院士,從考試不及格到廢寢忘食學習,刻苦鉆研;要求子女服從分配,不講特殊化的事跡。

  4、師德報告巡講

  本學期,為了弘揚師德,樹立典型,學校關工委組織“愛無聲,情無價”為主題的師德報告巡講活動。通過挖掘教師節受表彰教師的先進事跡,組織青年教師在各校區巡回演講,他們分別講述了自己身邊的教師愛生的事跡。聲情并茂的配樂演講,把老師們帶入了生動的故事情境:十幾年的耕耘,默默無聞的徐月勤老師把自己的'精力無私地奉獻給了自己的學生;徐福英老師愛生如子,與孩子們心貼心的交流,孩子們從她身上感受到母親般的溫暖。故事的語言句句平實,但在演講者樸實的話語中,蘊含著最樸素、最真實的幸福感。她們用真實的故事向大家傳達了一種信念:作為一名人民教師,我是幸福的!愛無聲,情無價。通過巡講活動,使全校老師從故事中感受到作為一名教師的偉大和職業的光榮!

  5、結對幫扶民工子弟學校

  思進小學是我校的結對學校,關工委積極配合學校做好幫扶工作,每年堅持到思進小學常規開展愛心助學等相關活動,體現了關工委對民工子女的長期關心,組織在職教師、退休教師向思進小學捐贈青少年書籍、學習文具等慰問品。同時校關工委組織青年骨干教師赴思進小學支教,組織老領導開展教育教學工作指導和教育教學專題性講座等活動。

  “六一”前夕,5月30日全體關工委委員到思進小學開展愛心助學活動,跟貧困生聚在一起促膝交談,為他們送上書包、筆記本等學習用品和節日祝福時,使孩子們感受到社會的溫暖。

  12月4日,全體關工委委員來到思進小學,開展指導青年教師課堂教學和教學“六認真”檢查等活動,同時委派語數英三位教研組長一起檢查指導思進小學青年教師的備課和作業批改情況,提出寶貴意見。聽取了思進小學語文康雯雯、數學莊金蝶、英語郭慧三位青年教師的課,課堂展示結束后,圍坐在一起進行面對面的交流,全體委員和三位組長肯定了青年教師良好的課堂表現,給出了中肯的建議,使他們受益匪淺。此外,在聽課的同時,周松觀老師還現場指導了思進小學的腰鼓隊訓練。對促進思進小學教學“六認真”工作,提高青年教師課堂教學水平具有指導意義,加快了青年教師的成長。

  6、助推學校青年教師成長

  青年教師的成長一直牽動著學校關工委老領導的心,關工委定期組織部分退休教師對學校青年教師開展專業成長、師德修養等專題性講座。5月8日,盛澤實驗小學關工委康美英等老領導在金巧良主任的陪同下來到北校區指導教師課堂教學。他們觀摩了青年教師沈萍和吳春霞的課堂教學。課后,幾位老教師在肯定兩位青年教師的課堂體現了“以學生為主體”的同時,對她們的課堂教學中存在的問題進行了深刻的剖析,特別是對教學細節的處理、課堂上如何發揮教師的示范作用進行了實效性的指導。這些精神矍鑠的老人談起教學依舊是駕輕就熟,娓娓道來,充分體現了他們對教學的一絲不茍,對青年教師殷殷期望之情。

  10月27日,盛澤實小關工委教師團在鐘金泉校長的帶領下來到南校區活動,指導青年教師課堂教學。聽取了青年教師吳春明的語文課《春聯》和青年教師錢芳的數學課《平移與旋轉》。關工委教師團分成語文、數學兩組進班聽課,并認真記錄了青年教師課堂的表現。課堂展示結束后,關工委老教師和同組老師圍坐在一起評課。在評課過程中,他們很高興地肯定了青年教師的成長。通過關工委教師團對青年教師課堂教學的跟蹤聽課與點評,幫助青年教師發現自己教學中的優缺點,運用專業理念提升課堂質量,促進青年教師的成長。

  7、加強學校法制教育普及

  加強對青少年的法律知識教育,重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育,關工委積極與相關部門聯系,聘請專業人員定期到校作法律知識講座。做到使法制教育經常化、制度化,自覺地“學法、知法、守法”。同時,加強重點青少年服務管理幫教工作,嚴禁學生進“三室一廳”。營造學校良好的育人環境,促進學生的心理健康成長。今年9月11日,關工委邀請盛澤交警中隊陳仁杰警官來校作“安全在我心”為主題的交通安全法制教育講座,講課中,陳警官為同學們講解了盛澤鎮最近一年的交通現狀,從一個個令人驚心動魄的數字開始說起,同學們的注意力一下子被吸引住了。陳警官還結合各類直觀的視頻,從系好保險帶、設立兒童座椅、氣囊的危害、最安全的座位幾方面跟學生進行講解,并在互動中為學生答疑解惑。使全校學生了解安全知識懂得了安全的重要性。

  8、開展環境安全教育

  4月2日下午,盛澤實驗小學關工委有幸請到了曾被國家環保總局宣教中心聘為“中德合作校園環境管理”項目全國培訓老師,吳江區關工委講師團成員,原蘆墟中心小學張俊校長為全校師生作環境安全教育講座。本次講座的主題為“保護環境,從身邊做起”。張校長從當下工業的發展,人口的劇增,使得地球環境出現了一系列問題談起:水質變差、空氣質量下降、綠化面積減少、噪聲影響生活,讓我們了解到了保護環境的重要性。接著,張校長又生動形象地例舉了生活中一些環境保護的事例,讓學生明白了保護環境,要從身邊做起:講衛生,不亂扔果皮;節約用水,保護水源,要一水多用;節約用電;保護綠化;保護鳥類以及減少垃圾。講座中,張校長還不時與在場學生進行互動,現場氣氛非常好。張校長始終用淺顯易懂的道理,使學生們懂得了什么是環境以及怎樣保護我們的生活環境,并要求學生養成保護環境,從我做起,從小事做起的良好習慣。本次講座,在孩子們的心中種下了一個綠色和環保的夢想,全校師生的環保意識進一步增強了。

  本年度,我們關工委全體委員群策群力,嚴格按照區教育局關工委要求,按照學校總體部署認真貫徹落實相關工作,以創建關工委工作常態化建設合格學校為契機,查漏補缺,努力做好學校的關工委工作,取得了很大的成績。最后,在經過自愿申報、初查、交流互評,以及區教育局考核小組考評,教育局審定等環節,以高分成功創建為首批關工委工作常態化建設合格學校。

  當然,我們也清楚地看到工作中存在一些不足,需要在今后不斷總結提高,創新地做好關工工作,相信只要我們同心協力,一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量,為學校的發展作出新的貢獻。

  關工委個人工作總結 篇15

  我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,堅持以德育為主線,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,圍繞學校中心工作,從實際出發,扎實有效地開展了一系列工作,現將有關工作總結如下:

  一、提高思想認識,健全組織機構,創建“五好”關工委

  我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創先爭優活動的意見》文件精神,我校關工委制定了《關工委創建“五好”關工委活動實施方案》,圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好”的“五好”關工委標準開展創先爭優活動,充分發揮老同志優勢,圍繞教育中心工作,切實加強青少年思想道德教育。

  1、學校領導十分重視關工委工作。根據教育局關工委的要求,結合我校的實際情況,配齊配好關工委組織,我校關工委主任由副校長親自兼任,主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員,健全工作制度,落實職責,動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來,聘請退休的老同志擔任授課老師。

  2、學校為關工委提供專門活動場地,掛有牌子,提供辦公設備和用品,訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》等多種雜志。

  3、認真抓好制度建設,建立健全工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執行。學校關工委工作做到有計劃、有總結,講求實效,實現了規范化管理,保障了關工委工作的順利實施。

  4、學校關工委緊密圍繞學校的中心任務,聯系實際,有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議,總結交流工作情況,共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題,并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點,積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。

  二、以體驗教育為基本途徑,加強主題活動

  (一)扎實有效地開展“圓中國夢”主題教育系列活動

  1、開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習,從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為打造美麗中國夢而努力學習。

  2、開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從4月開始,各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會,引導學生準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義,啟發了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯系,然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。通過豐富多彩的系列活動,讓學生們理解了“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,使學生進一步明確人生理想目標,深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,激發了同學們勤奮學習、牢記使命、放飛夢想、勵志青春,達到了良好的教育效果。關工委協同學校組織學生參加縣教育局舉辦的“經典誦讀比賽,并取得了良好的成績。”

  (二)堅持開展“朝陽讀書”和主題讀書活動,積極打造書香校園

  我們通過開展“朝陽讀書”和“復興中華,從我做起”主題讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,提高學生們的審美情趣和文化底蘊。

  1、我校成立了強有力的讀書活動領導小組和得力的讀書輔導教師隊伍,形成有力的領導、管理機制,使我校讀書活動有組織、有指導性地開展。

  2、我們想方設法創設了開展讀書活動的多種渠道:一是搞好圖書室開放。為了學生讀書方便,圖書室每天照常開放,給學生借書,讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學生的讀書需求,學校為各班級配置了書架,建立了富有個性的圖書角,班級圖書角成了學生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學生家長聯系,努力創造條件,雙休日讓其父母和學生一起讀書,經常交流,書情加親情,對學生的閱讀起到了很好的促進作用。四是組織學生參加縣局舉辦的“第四屆新華杯做有道德的知識競賽”并取得了優異的成績。五是開展主題班會活動。每學期我們要求各班開展一次以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的`主題班會活動。各班級依據學生情況,從實際出發,開展了適合學生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動,活動中充分調動了學生的閱讀積極性,增加了自身的人文素養。同時引導學生自主學習、自主活動,從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭——學校連心卡”,老師與家長配合,加強對學生的讀書指導。

  3、“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”,持續開展學雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神,美化、凈化學生的心靈,凝聚學生團結互助、奉獻愛心的思想品質,提升學生的道德情操。

  (三)辦好家長學校,努力提高家長學校的辦學水平

  良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長。我校為了提高家長學校聯系質量,為營造學生健康成長的良好環境,我們制訂了一系列家長學校的有關規章制度并開展活動。

  一是加強家長學校的組織領導,做到有校領導分管,各位班主任全面負責本班的家庭教育指導工作,分工明確,職責到位。落實好各個班級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。

  二是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節的薄弱環節,我校通過家長學校,以家長座談會、家訪、電話聯系等多種形式,同學生家長經常性聯系,及時交流情況,積極發動家長們參與孩子的教育管理中,使學校教育和家庭教育互相配合,互相滲透。

  三是做好家長學校的常規工作,通過家長會等形式,做到以教學講授為主,教學講授與專題講座相結合,宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,不斷提高家長的科學教育子女的能力,共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。

  四是召開家庭教育經驗交流會,讓家長代表在會議上介紹自己的家教經驗,用身邊人、身邊事給所有家長現身說法,用家長的做法教育家長。由于家長的做法看得見,摸得著對其他家長有很大的教育意義。

  五是抓好參加家長學校學習活動的出勤率,要求各班主任做好每次學習活動的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于70%。

  六是做好培優輔差工作,特別是在轉化“后進生”的幫教工作中,積極爭取家長的支持和配合,充分發揮家庭教育的作用,使學校教育與家庭教育有機結合,提高后進生的轉化率。

  通過以上的活動,讓家長們對學校教育工作提出寶貴的意見和建議,讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長,使學校的德育工作逐步走向系列化。

  (四)多項措施扎實做好關愛特殊學生群體工作

  根據教育局關工委工作的要求,我校結合自身五類特殊學生群體的特點,著力于對家庭貧困學生、學習困難學生、單親及孤兒學生、外來務工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實做好特殊學生群體工作,促進每一名學生健康快樂發展。

  1、成立領導機構,明確職責分工。成立關愛特殊群體學生領導小組,加強對特殊群體學生的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。領導小組由校長任組長,家長學校校長任副組長,班主任為成員,學校政教處、關工委、團委等部門結合各自工作職能,加強上下聯系和溝通,做到相互配合和協作,切實做好關愛特殊群體學生工作。

  2、實施教師結對幫扶特殊群體學生制度。為了做好特殊群體學生的幫扶轉化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個學生的原則。建立《特殊群體學生教育管理與轉化實施方案》,進行全方位的個性化輔導。根據特殊學生幫扶計劃,確定一對一幫教形式進行教育,幫教教師建立特殊學生幫教檔案,制定具有針對性的培養計劃和幫扶措施,及時總結方法。

  3、學校定期舉辦“特殊群體學生幫教工作”經驗交流座談會,研究工作,探索新路,采取措施,不斷提高教師們的思想認識,不斷總結關愛“特殊群體學生”的方法經驗,從而進一步提高我們關愛特殊群體學生的工作成效。

  關工委個人工作總結 篇16

  我在學院任教學督導室督導員兼關工委副主任,在日常的工作中與青年學生和年青教師接觸較多,在對學生思想教育和對年青教師的指導中,以誠待人,建立了良好的師生情誼。我主要的做法是:

  一、在督導工作中體現幫和教

  1、每月及時收集處理學生對教學、教學和后勤管理所反饋的信息。對于學生反映教師教學方面問題較多的系部,及時與系部相關主任及教研室主任商討,解決辦法,及時解決問題(如課程設置、教材、教學設備等不足之處及時調整)。

  2、及時與相關教師交換意見,認真聽取教師的意見,對學生反映的問題,認真分析主觀和客觀原因,幫助教師改進教學方法,增強責任心,在教學工作上做到認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業、認真考核五認真。關心學生,多與學生交流,建立良好的師生關系。

  3、召開學生座談會,進一步具體了解學生對教學、管理工作的建議,同時也教育學生樹立勤奮好學、刻苦鉆研、自主學習,積極向上的.精神。

  4、深入課堂全面了解教與學的情況,教育學生端正學習態度,努力學習,主動與教師溝通,及時反映學習生活方面的問題。

  另一方面,通過墮堂聽課,與任課教師交流,充分肯定他們的成績,也誠懇指出不足之處,鼓勵他們樹立以職業活動為導向、能力為目標,學生為主導、素質為基礎、項目為載體、理實一體化新教學理念,如何構建清晰的教學思路,編制科學的教學流程,精心組織教材,靈活運用教學方法,在教學中適時創設學生思維的空間,引導學生積極參加教學活動方面交換意見,鼓勵教師在教學上勇于創新,樹立全心全意為學生服務的思想。

  二、愛護和關心學生

  愛護和關心學生是學校一切工作的出發點,也是關心下一代工作的出發點。我平時比較注意關注學生的言行動態,對于學生中不規范的言行及時教育指正。關心學生的冷暖,如一次在食堂看到一個學生中餐很簡單,立即與他交談起來,發現這是一個品德端正的寒門學子,鼓勵他克服困難積極向上,努力學習,爭當一名品學兼優的好學生。有個學生反映自行車被保安收繳,我在了解保衛處相關規定后,與這個學生交換意見,指出學院保衛處為校內人身安全,保證有序教學、生活環境,制定相關規定的必要性,并與保衛處約定暑假時將車還給學生帶回家,學生愉快地答應了,化解了矛盾。

  三、以真誠之心與青年教師相處

  以真誠之心與青年教師相處耐心聽取他們對工作、生活的想法,鼓勵他們積極向上,虛心好學,工作上精益求精,專業知識要不斷更新,與人相處要嚴于律已,真誠待人。

  四、體會:

  1、熱愛教育工作是每一個教育工作者心理準備,要把關心下一代愛護青年是一切工作的的出發點。

  2、對工作對象應真誠、平等,尊重他人,不能依老賣老,居高臨下訓斥人。

  3、對年青人不要苛求,要看到他們的長處,站在他們的角度充分理解他們。

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