少先隊德育工作總結(jié)

時間：2024-07-18 19:30:17 詩琳德育工作總結(jié) 我要投稿

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少先隊德育工作總結(jié)（通用13篇）

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的少先隊德育工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少先隊德育工作總結(jié)（通用13篇）

　　少先隊德育工作總結(jié) 1

　　九里小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，四季常綠，學(xué)校校風(fēng)淳樸、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實，是學(xué)習(xí)生活的樂園近一年來，學(xué)校秉承內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，積極推進素質(zhì)教育，堅持深化教育教學(xué)改革，努力創(chuàng)造使學(xué)生個性發(fā)展的教育。建立有校長全面負(fù)責(zé)，教職工全面參與的德育工作管理體制，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人分別列入教職工崗位職責(zé)范圍，作為教師聘任、考核、評先和獎勵的重要依據(jù)之一。德育工作機構(gòu)健全，職責(zé)明確，三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)健全，措施落實，效果好。每學(xué)期召開三次家長會議，每月出一期《春筍苑》家教報。每月一次法紀(jì)教育，每學(xué)期一到兩次走出學(xué)校，走向社區(qū)，到工農(nóng)場、貨場、機場開展活動；開展形式多樣的以“愛國主義教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育”為內(nèi)容的中小隊主題活動，在爭先創(chuàng)優(yōu)方面取得了較為顯著的成績。曾獲全國創(chuàng)造杯最佳獎的友誼碑活動，05年6月舉行了建碑20周年的慶典活動，省、市多家媒體進行了報道。

　　一、抓好德育隊伍建設(shè)。

　　1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò)，制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，加強自身的學(xué)習(xí)與提高，每月進行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，交流學(xué)習(xí)體會，探討工作方法，研究工作策略，落實工作計劃，匯報工作情況。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

　　3、加強宣傳，利用集體晨會課、黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級的事跡，調(diào)動師生的積極性。

　　4、加大檢查力度，改變以前值日老師與值日學(xué)生各行其政的局面，使值日工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。把每天檢查的情況在全校進行公示，并作好記錄，結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。

　　加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，每月舉行一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。有條件積極組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補短。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進教育創(chuàng)新，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。積極做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。加強跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　5、大隊部培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻、精干得力的小干部隊伍，加強隊干部的能力，提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識。為了真正把學(xué)校辦成富有活力特色的農(nóng)村小學(xué)，我校聘請了9名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任督導(dǎo)員，再在9個班級的學(xué)生中開展集體競選，選出9名學(xué)生督導(dǎo)員，檢查教師的教學(xué)行為及管理工作是否規(guī)范、到位；引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進行。學(xué)生有被管理者的`角色轉(zhuǎn)化為“管理者”，這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個角落，使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這一舉措受到的武進日報和常州日報等新聞媒體的密切關(guān)注和報道。

　　二、抓好德育陣地建設(shè)。

　　1、加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”，加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一寸花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

　　2、充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的信息媒體對學(xué)生進行生動的形象的德育教育。

　　3、每周一升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育的很好陣地，各班作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真做好“民族精神代代傳”的讀書輔導(dǎo)工作。

　　少先隊德育工作總結(jié) 2

　　隨著課程改革的不斷深入，新的教育理念也悄悄滲透到學(xué)校日常的教育教學(xué)中，學(xué)校德育工作也不例外。根據(jù)上級部門的領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)校工作的總體部署，德育組結(jié)合本地實際情況，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，以常規(guī)工作作為落實素質(zhì)教育和對學(xué)生進行德育的重要陣地之一而常抓不懈，并逐步形成了自己的特色，也取得了累累碩果。當(dāng)然，成果的取得離不開校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的教育思想、現(xiàn)代化的辦學(xué)意識和對學(xué)校德育工作的全面認(rèn)識，也離不開學(xué)校全體教職員工的默默耕耘、無私奉獻。

　　一、以形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動，加強少年兒童的思想品德和常規(guī)教育。

　　“加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)�！苯逃谋举|(zhì)，是培養(yǎng)人的社會文化活動。以德治校，就要突出學(xué)校教育中的道德建設(shè)，以道德的力量規(guī)范師生的行為，使道德對行為的軟約束與學(xué)校制度對行為的硬管理相配合，使它真正融入學(xué)校管理之中。

　　在長期的實踐中，我校形成了兩大系列：一個是每年定期或不定期開展的傳統(tǒng)活動，另一個是每學(xué)期一個教育中心的主題活動。像下半年我們的傳統(tǒng)活動有：9月尊師教育活動，10月“祖國頌”系列活動，11月“愛科學(xué)月”活動，12月冬鍛系列活動。經(jīng)常開展的活動有：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，社會調(diào)查活動、黑板報微縮活動、手抄報評比活動、影視教育活動，雙休日興趣小組活動，文明禮儀教育活動等等。這一切活動都是在學(xué)校德育組的指導(dǎo)下有計劃有目的地進行。

　　德育組每年都圍繞一個主題開展系列化活動，在每一系列活動中都遵循循序漸進的原則，層層深化，漸入佳境。今年我校以“雛鷹行動”為載體，以“爭章”活動為形式，全面滲透愛國主義教育和學(xué)生常規(guī)教育，并在全校一到六年級學(xué)生中開展常規(guī)教育問卷調(diào)查，增強了德育工作的活力和實效，又為深化德育工作開辟了新的途徑。教師節(jié)、國慶節(jié)兩大節(jié)日期間，開展“送給老師一分樂，體驗老師一片情”的體驗活動和國慶成就攝影展，了解社會主義建設(shè)的新成就。十月二十五日老人節(jié)，組織高年級學(xué)生到敬老院開展“送溫暖，獻愛心”活動，選派中、高年級學(xué)生代表慰問校外輔導(dǎo)員。

　　這學(xué)期，育才路實行了交通管制，為了配合學(xué)校中心工作，德育組以“安全交通”為工作的重點，分層次，有計劃地開展各類活動。第一、教育學(xué)生遵守學(xué)校安全，不攀假山，不趴陽臺，文明游息。第二、教育學(xué)生遵守交通安全，不橫穿馬路，不騎車上公路，并通過發(fā)放“告家長書”、值勤崗檢查評比、錄像播放、電視講座以及征文評比等形式深化教育效果。第三、通過走出去、請進來的方式，聘請行家里手來校進行消防安全、法制教育的講座，樹立牢固的安全意識。

　　實踐使我們認(rèn)識到：在新的形勢下，只有變革教學(xué)中存在的一些陳舊模式，才能為現(xiàn)有的教學(xué)找到源頭活水，喚來教育的春天。根據(jù)上級部門的通知要求，我們認(rèn)真貫徹落實有關(guān)活動。

　　1、進行各類征文活動，如讀書筆記、社會調(diào)查報告、“我的快樂體驗”、“十萬小探索”等，及時上交各類上報材料。在二~六年級中間，開展“我們愛科學(xué)”手抄報評選，四(5)班、四(8)班、溪南五中隊、六中隊的作品被選送到上級有關(guān)部門。

　　2、以“探索科技、體驗創(chuàng)新”為主題，積極開展“我們愛科學(xué)，巧手制帆船”“新世紀(jì)”號帆船拼裝大賽系列活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，在12月2日無錫市“新世紀(jì)號”載人紙船大賽中我們一舉奪魁，獲得了比賽第一名的好成績。

　　二、加強少先隊陣地建設(shè)，規(guī)范有序地發(fā)展學(xué)校德育基地。

　　要使學(xué)校教育在每個隊員心中扎根，還必須加強陣地建設(shè)，創(chuàng)造一種濃郁的校園德育氛圍。我們結(jié)合本地和本校的特點，建立了較為完善的兩大系列教育陣地，校外陣地和校內(nèi)陣地。陣地建設(shè)已呈立體化、多元化的格局。

　　今年，我校繼續(xù)聘請了總參無錫干休所湯聿文等三位離休干部來我校開展活動。這些德高望重的老同志為學(xué)生講黨的傳統(tǒng)，隊的歷史，說革命故事，大談“四有”新人，把如何使學(xué)生健康成長作為德育教育的主課。此外他們還帶領(lǐng)學(xué)生參觀總參無錫干休所的`榮譽室(無錫市、北塘區(qū)、惠山區(qū)錢橋鎮(zhèn)授予的德育基地)，與學(xué)生聯(lián)歡活動，使少先隊員們不忘過去，繼承傳統(tǒng)。

　　我們還定期或不定期地分批組織隊員到基地去開展活動，活生生的教材往往給隊員留下深刻的印象，收到良好的教育效果。今年10月，在少先隊成立52周年前夕，我校組織開展了“延安精神代代相傳”──少先隊繼承傳統(tǒng)交接活動暨新隊員入隊儀式，目的在于引導(dǎo)新老隊員進一步了解延安精神，知道艱苦奮斗是我們的傳家寶�，F(xiàn)在這棵由湯老轉(zhuǎn)贈給我校的羅漢松已成為我校傳統(tǒng)教育的景點。10月25日老人節(jié)那天，我們又組織高年級學(xué)生到敬老院開展“送溫暖，獻愛心”活動，選派中、高年級學(xué)生代表慰問校外輔導(dǎo)員。

　　校內(nèi)陣地有大隊陣地、年級陣地、中隊陣地、小隊陣地。我們的大隊陣地有黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、新星電視臺、隊室等。黑板報、櫥窗布置常換常新，內(nèi)容豐富，貼近實際。隊室、榮譽室安排合理，布局規(guī)范，成為隊員們集會、活動的理想場所。今年9月，我們的新星電視臺每周兩次正式播出，設(shè)有：一周要聞、校園快訊、星光燦爛、爭章園地、手拉手專題節(jié)目、開心一刻、悄悄話信箱、熱門話題、隊旗飄飄、每周一歌等十多個欄目，這些欄目內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩。擔(dān)任編播工作的老師團結(jié)一致、形成共識、互相配合，以學(xué)生道德教育、規(guī)范訓(xùn)練為重點，把校園電視臺建設(shè)成為鍛煉學(xué)生社會實踐、創(chuàng)新能力的第二課堂。

　　三、加強對青年班主任的培訓(xùn)，認(rèn)真上好思品課。

　　1、學(xué)校德育組堅持每月一次的“班

　　主任例會”制度，請專家來校講課、指導(dǎo)，學(xué)習(xí)一些先進的管理理念，新穎的工作方法，組織每位班主任老師寫總結(jié)、談體會，對學(xué)校青年班主任進行培訓(xùn)，注重班主任的實際工作水平和輔導(dǎo)藝術(shù)的進步，以提高學(xué)校管理水平。像輔導(dǎo)班主任對班干部進行輪訓(xùn)，實行干部輪換制，輪換表上墻，并開設(shè)“每月談”園地;確立了中隊主題活動評比制度，使老師的指導(dǎo)作用真正得到了落實。

　　2、基礎(chǔ)教育課程改革為學(xué)校的發(fā)展注入了新的動力。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課程改革應(yīng)從轉(zhuǎn)變課程教學(xué)行為入手。盡管我們學(xué)校班級多而影響到學(xué)生的互動、交流、合作，有時造成活動搞不轉(zhuǎn)、收不攏而影響到教育的效果，但我們?nèi)暂^好地體現(xiàn)了實踐性、活動性、主體性、研究性、開放性等課程改革的新理念，鼓勵、要求教師上好每一堂思品課。要求教師首先要用課改的理念、思想指導(dǎo)教學(xué)實踐，用好教材、上好課，確立與時俱進的觀念，注重自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高，致力于幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，幫助教師對自己的教育行為進行分析、反思與調(diào)整，激勵教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平，促進學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展。

　　課堂中，我們要以學(xué)生為中心，采用開放式的教學(xué)模式，利用情境、協(xié)作、會話等學(xué)習(xí)環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和首創(chuàng)精神，最終達(dá)到使學(xué)生有效實現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的意義建構(gòu)。教師在整個教學(xué)教程中，起組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進者的作用。

　　四、辦好家長學(xué)校，建立后進生檔案，溝通家校聯(lián)系。

　　我們學(xué)校始終把搞好社區(qū)教育，提高學(xué)生德育實效放在工作的首位，家長學(xué)校溝通了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，辦好家長學(xué)校是提高德育質(zhì)量的有效途徑。德育組每學(xué)期按計劃從課改宣傳、理想教育、道德行為、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等不同角度對每個年級的學(xué)生家長進行授課活動。這學(xué)期，德育組還創(chuàng)辦了“家教園地”，深受師生喜愛。在這里，家長們不僅學(xué)到了育子經(jīng)驗，自身修養(yǎng)也得到了提升。

　　此外，德育組加強與班主任的聯(lián)系，注意防差、轉(zhuǎn)差工作，建立了后進生檔案，有計劃、有目的、有針對性地分階段對這些學(xué)生進行幫助、轉(zhuǎn)化，真正做到讓每一個兒童健康發(fā)展。

　　五、20xx年學(xué)校德育工作思路。

　　在學(xué)校既定的整體工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，明年學(xué)校德育工作的基本思路是進一步圍繞“常規(guī)管理、德育科研”的目標(biāo)，開展各種各樣的教育活動，努力做到著眼基礎(chǔ)，突出重點，注重實效，在原有的基礎(chǔ)上不斷探索，大膽創(chuàng)新，力求完善，逐步形成某一方面的特色，使德育工作更科學(xué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

　　以安全交通和文明游息管理為重點，以集隊行走為突破口，采用民主科學(xué)的管理方法，狠抓各項常規(guī)工作。

　　在抓行為規(guī)范教育與訓(xùn)練中，制定《錢橋中心小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，并設(shè)立評比臺，實施檢查，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守。

　　(二)加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)。

　　加強班主任隊伍建設(shè)，堅持每月一次的班主任例會制度。要豐富班主任例會的內(nèi)容，加強理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，組織推薦班主任外出參觀學(xué)習(xí)，努力提高班主任的管理能力和理論水平。

　　(三)豐富活動載體，加強學(xué)生的思想教育。

　　以“紅領(lǐng)巾小事業(yè)”活動為載體，立足校園，面向社會，開展社會實踐活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀班隊干部的模范作用，以推進全校學(xué)生的思想教育工作。

　　(四)關(guān)注學(xué)生心理健康，加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

　　開好心理咨詢室，開展正常的學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)活動，設(shè)立心理咨詢信箱，及時回答和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

　　少先隊德育工作總結(jié) 3

　　秉承“陽光教育，幸福成長”辦學(xué)理念，以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進學(xué)校德育工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、撐好支點，加強團隊建設(shè)

　　1、提升德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，每周一出示政教處周行事歷，做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時間到天、考核到位。進一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用，推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導(dǎo)班主任加強理論學(xué)習(xí)，組織參加區(qū)級班主任基本功比賽，在全區(qū)的理論書面考核比賽中，我校團體成績優(yōu)良，其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎；蘇梅娟獲二等獎；曹亞芬獲理論考核個人優(yōu)秀獎；史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，其設(shè)計的研學(xué)活動視頻獲常州市一等獎。在區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動中，沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學(xué)期還利用周末時間，組織優(yōu)秀班主任參加常州市級的名師講座活動，不斷更新教育管理理念，提升德育工作效能。

　　2、改革班級管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案，增強全員育人的意識，形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任工作任務(wù)進度考核、管理考核，以考核促進步，激勵班主任工作熱情。學(xué)期結(jié)束，結(jié)合班主任年級民意測評形式，評選優(yōu)秀班主任。

　　二、突出重點，爭創(chuàng)平安校園

　　1、常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行“人人有事做，事事有人管”的班級事務(wù)承包制；二是抓好4個秩序：集會秩序、課間秩序、放學(xué)秩序；三是常態(tài)化檢查，每日一巡查，每周一小結(jié)，每月一量化。

　　2、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。利用升旗儀式，邀請消防官兵，開展全校消防演練活動，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。平時加強校車的安全管理，關(guān)注路況，出現(xiàn)特殊情況及時與家長溝通。

　　3、開展法制教育、反對邪教教育等活動。組織高年級學(xué)生開展全國第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽，我校共有60多位學(xué)生線上學(xué)習(xí)并答題，有10多人獲一等獎，50多人獲二、三等獎。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò)反對邪教家長簽名活動，5名學(xué)生獲活動優(yōu)秀個人。活動的開展，進一步拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。第4個“憲法日”當(dāng)天，我校學(xué)生代表來到青年廣場參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動，同學(xué)們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式，讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進行自我保護的意識。

　　三、塑造亮點，深化特色德育

　　1、抓好微德育。以我校的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)為引導(dǎo)，以晨會課為突破口，細(xì)化德育實踐活動，突出從小事做起，選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動，持之以恒地常規(guī)教育，增強教育效果的沖擊力。根據(jù)時令特點和上級安排，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展感恩教師節(jié)、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的.德育活動。

　　2、綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困生資助工作，本學(xué)期共有29位貧困生成功申報了義務(wù)教育資助，一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報》冰凌花二等獎獎學(xué)金。舉行家長開放日活動，邀請一年級家長參與課堂教學(xué)；2-6年級分批舉行了班級家長會。加強對教師家訪工作的組織管理，鼓勵年輕班主任開通班級家校聯(lián)系Q群或微信群，探索手機里的家長學(xué)校。針對時代特點和學(xué)生實際，學(xué)校進一步規(guī)范心理咨詢室的建設(shè)，開放心理咨詢室，普及心理健康知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法；班主任與課任老師與特殊學(xué)生開展結(jié)對跟蹤輔導(dǎo)活動，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑。

　　3、塑造品德育。除了日常的開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、基本禮儀教育，我們以“德”、“育”為宗旨，推行少先隊活動課建設(shè)，分別在二、四年級開展了主題教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開展少先隊研學(xué)活動：《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進行的升旗儀式，并邀請官兵指導(dǎo)了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán)�；顒�，他們走進常勝小學(xué)，宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念，更讓學(xué)生們真切的認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。

　　四、抓好基點，厚實德育文化

　　1、締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu)，除了環(huán)境布置外，還應(yīng)該有班名、班徽、班訓(xùn)、班級承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級課程、班級慶典、班級活動，班級共讀共寫共同生活等建設(shè)，朝向卓越教室。

　　2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動的深入，細(xì)化各年級各目標(biāo)的要求與內(nèi)涵，輔助于實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》，讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會學(xué)習(xí)、有特長”成為我校學(xué)生的特質(zhì)，成為德育教育的一個亮點。

　　少先隊德育工作總結(jié) 4

　　作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作，因為我一直信奉龔校長的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機會。

　　作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。

　　一、重視特殊生的教育。

　　每個班級中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他，而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對行為方面也要認(rèn)真考察，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”，哪怕是一點苗頭，都給予表揚，倍加愛撫和扶植，這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時，輔導(dǎo)員還要發(fā)動其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來。

　　二、塑造自身形象，贏得少先隊員信賴。

　　孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：

　　1、好學(xué)上進，不辜負(fù)少先隊員

　　教好書是育好人的前提。同時，中隊輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神，也能給少先隊員以極強的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此，我不斷地給自己充電，從各類報刊雜志的閱讀中，從優(yōu)秀中隊會中，我都抓住了每一個學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真摘記，及時內(nèi)化。

　　2、尊重隊員，不遠(yuǎn)離隊員。

　　俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞�！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o我的少先隊員，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重少先隊員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

　　三、開展豐富多彩的少先隊活動，提高隊員的'校園生活質(zhì)量

　　豐富多彩的集體活動是少先隊員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的主要途徑，為此，我利用各種機會，精心設(shè)計，開展各項活動，對少先隊員進行教育。我利用課堂，讓隊會成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。

　　主題中隊會是一種傳統(tǒng)的教育形式，每月我班都開展好二次主題隊會，如曾召開過“更快、更高、更強”、“夸夸我自己”、“今天你快樂嗎”、“讓地球媽媽笑起來、”、“團結(jié)合作成功在握”“國防教育在我心中”等主題會；通過豐富多彩的隊會的開展，少先隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育，動手、動腦能力也大大提高了。

　　咚咚的隊鼓，嘹亮的隊歌，為了黨的星星火炬事業(yè)，為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，我仍然會一步一個腳印地朝前走去，因為我知道，有一群天真可愛的少先隊員們在等著我！

　　少先隊德育工作總結(jié) 5

　　一學(xué)期來，深入貫徹全國和省第四次少代會精神，深入開新世紀(jì)我能行為主題的體驗教育的活動，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動和手拉手活動，努力加強少先隊工作，切實加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設(shè)，取得一定的成績。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，以以德制校為指導(dǎo)思想，以小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新為活動主題。加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進校風(fēng)、隊風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　一、不斷加強少先隊自身的建設(shè)。

　　1、推進少先隊工作社會化，積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運行機制，讓全社會都來關(guān)心少年兒童，拉開一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切的'系列主題活動。

　　2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊部，不斷改善活動的設(shè)備，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。

　　3、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

　　4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。

　　二、切實抓好少年兒童的思想品德教育。

　　1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進行五愛教育、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　2、開展星星火炬，代代相傳為主題的教育活動，結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。

　　3、繼續(xù)深化手拉手活動，各積極開展富有實效的教育活動，如詩歌朗誦、讀書征文、專訪等形式的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。

　　三、繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。

　　1、繼續(xù)深化團中央、教育部《關(guān)于深入開展中國少年雛鷹行動，推進素質(zhì)教育的意見》，努力擴大少先隊員的爭章面，進一步把獎?wù)律鐣Ｊ龟爢T參與爭章率達(dá)100%，隊員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。

　　2、把少先隊工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展?fàn)幃?dāng)科技小能手的科技實踐活動，通過舉辦各類的科技興趣小組，培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。

　　四、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。

　　1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。

　　2、各興趣小組活動，都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

　　在這一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。

　　少先隊德育工作總結(jié) 6

　　本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動，第一，切實加強少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強少先隊自身建設(shè), 加強中隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二，積極開展以“萬家齊參與，同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動，教師、學(xué)生在各種活動中，受到了教育，同時也取得一些的成績。

　　一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

　　1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。

　　2、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對照《學(xué)生一日常的規(guī)評分細(xì)則》有計劃地開展活動，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

　　3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成，在這過程中提高了隊干部的語言表達(dá)能力。（四年級的播音員張佳玉，剛開始播音時很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過一段時間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音）

　　三、積極開展適合隊員的少先隊活動

　　少先隊活動是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

　　（一）“萬家齊參與，同心迎接奧運”活動

　　1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動

　　上學(xué)期，對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段，在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運的'目的。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校.體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。

　　三月：爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭（“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動）

　　四月：爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭（各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運禮儀，召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會，展示了學(xué)習(xí)的成果）

　　五月：爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭（4月30日，慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié)）

　　六月：爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭（征.家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示）

　　七月：爭戴藍(lán)色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭（展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法）

　　2、參與《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動

　　本學(xué)期，區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家（身邊）的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動，我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中，高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中，五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴，表達(dá)了自己對奧運運動員的祝愿。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體中隊輔導(dǎo)員的共同努力下，我校開展的活動也得到了區(qū)少工委的肯定和好評，我校獲得最佳組織獎，獲得優(yōu)秀少先隊大隊的光榮稱號。

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　　1、愛心捐款活動

　　這學(xué)期一開學(xué)，我校就組織了“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動。5月12日，在“汶川大地震”發(fā)生后，全校師生積極奉獻愛心，在校內(nèi)開展了“愛的奉獻、心的呼喚”的捐款活動，學(xué)生積極捐出了自己的零花錢，這激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情，學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

　　2、隊會展示活動

　　本學(xué)期，我校各中隊（班）舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊（班）會，學(xué)生積極參與，通過學(xué)習(xí)奧運觀賽禮儀、國際交往禮儀，提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊的隊會由隊員自主設(shè)計完成，形式靈活，內(nèi)容豐富，教育性強，作為優(yōu)秀隊會在全校老師面前做了展示。

　　3、游戲中體驗快樂，游戲中學(xué)習(xí)禮儀——游戲節(jié)

　　在慶祝奧運會倒計時100天之際，應(yīng)同學(xué)們的要求，我校舉行了“游戲節(jié)”活動，此次游戲節(jié)活動中大部分游戲來自學(xué)生的創(chuàng)意，特別是大隊干部犧牲了自己參與游戲的機會，做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級班主任以外的全部老師，都參與了各個游戲的裁判工作，為游戲的有序進行和各場地學(xué)生的安全提供了有力的保障。

　　4、各級各類的比賽活動

　　本學(xué)期，我校學(xué)生積極參與各級各類的比賽活動，如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動，均獲得了好成績。

　　四、本學(xué)期取得的成績

　　繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎。

　　少先隊德育工作總結(jié) 7

　　1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。

　　我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對學(xué)生進行心理健康教育。

　　2、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》。

　　要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了“學(xué)做人，做好人”德育主題活動，

　　3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。

　　要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的'主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。

　　4、抓好各校的班、團、隊活動，充分發(fā)揮團隊組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動。

　　九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開展了《我愛中華》的是個朗誦會，全體師生共同登臺演出，通過這些活動的開展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強了學(xué)生對祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

　　5、本學(xué)期重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。

　　在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　6、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。

　　政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項教學(xué)中，同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　但在本期工作中，也出現(xiàn)不少不足之處：沒有充分發(fā)揮大隊委、監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問題反饋不夠及時，沒有抓好實效性。

　　下一學(xué)期將進一步開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時在德育層次劃研究方面雖有一定了解，但在實踐中確沒能很明確的體現(xiàn)出來，在今后的工作中一定在活動前做好充分層次劃分工，活動中嚴(yán)格按活動計劃開展活動，活動后做好相應(yīng)總結(jié)。

　　少先隊德育工作總結(jié) 8

　　一年來，本人在做好二年(3)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時，力求做好學(xué)校德育工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認(rèn)真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：

　　一、加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作實效。

　　1、加強師德培訓(xùn)，提高教師師德水平。

　　為提高教師的德育水平，我校充分利用教師會或集會時間讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強了德育力量;并于20xx年6月5日下午，我校邀請縣二實小老師黃湘娟為老師作了題為“博愛之心,高尚師魂”為主題專題講座;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料，開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動，并完成了學(xué)習(xí)心得體會。

　　2、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。

　　學(xué)校通過不同途徑，進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，提高班主任能力;并組織班主任、輔導(dǎo)員老師參加縣或中心小學(xué)組織的德育例會、各級培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識;積級組織全體老師參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過觀看視頻、學(xué)習(xí)考試，提高了教師自身的德育水平，增強德育工作的針對性，更新德育觀念，不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級管理更具特色，德育工作更具實效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中，在今年評優(yōu)評先活動中，我校何建輝老師所帶班級三年一班被評為縣先進班集體稱號，一年三班和二年三班分別評為中心小學(xué)先進班集體。

　　二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動，促進學(xué)生和諧健康成長。

　　2、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

　　3、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當(dāng)好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細(xì)致。

　　4、升旗儀式更加規(guī)范有序。

　　(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。

　　(2)做好升旗手培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊部要求三年段各選出八名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

　　1、加強學(xué)生思想品德教育：一是要求隊員不定期學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

　　2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的`活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　3、大力開展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

　　四、少先隊活動回顧

　　1、九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

　　2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

　�、拧⑸傧汝牬箨犖傔x活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。

　�、�、為紀(jì)念少先隊建隊65周年，10月13日上午，后所小學(xué)師生齊聚在操場，舉行了以“少先隊先鋒行動——核心價值觀記心間”為主題的新生入隊儀式。在嘹亮的歌聲中，為184名新隊員系上了紅領(lǐng)巾，新隊員們神采奕奕，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來，滿臉洋溢著自豪激動的笑容。

　　3、為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學(xué)生文明禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開展文明之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進步之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。

　　4、為讓孩子健康快樂成長，做好孩子心理健康教育，我校于20xx年12月16日下午，我校邀請德化第二實驗小學(xué)心理咨詢輔導(dǎo)曾秀美老師作了題為“友好相處，快樂成長”講座。

　　5、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。

　　6、為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營造文明守紀(jì)的和諧校園，20xx年5月14日下午，我校邀請縣法院李婷法官為同學(xué)作了“做一名遵紀(jì)守法、健康快樂的好少年”法制教育專題講座。

　　7、為讓孩子過一個愉快、歡樂的“六一”節(jié)，我校開展了主題為“快樂童年，放飛夢想”慶六一暨表彰活動，先后為評為三好學(xué)生、優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、進步之星、優(yōu)秀文明勸導(dǎo)隊員、以及參加各級各類競賽等168人次進行表彰，之后進行文藝匯演，并對演出節(jié)目進行評獎，最后幼兒園開場《喜氣洋洋慶“六一”》和詩朗誦《三字經(jīng)》評為一等獎。

　　少先隊德育工作總結(jié) 9

　　一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、抓基礎(chǔ)，夯實少先隊組織建設(shè)

　　1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，完善各項制度，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

　　2、弘揚和培育民族精神

　　規(guī)范每周升旗儀式，使國旗、國歌的神圣感、莊嚴(yán)感深入到學(xué)生心靈中去，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬感，增強學(xué)生的愛國情感。

　　為了弘揚和培育民族精神，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、“小手拉大手”、“做美德少年”、“學(xué)雷鋒，與愛同行”演講比賽等系列活動，引導(dǎo)同學(xué)們將“熱愛祖國、崇尚科學(xué)、團結(jié)互助”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實際行動。

　　3、加強隊陣地建設(shè)，鋪設(shè)發(fā)展平臺。

　　加強校園文化建設(shè)，提高校園文化品位，鼓勵少年兒童積極參與與動手制作布置環(huán)境，建設(shè)文化廊中隊角，參與墻壁文化的設(shè)計與制作，讓校園的每一面墻來說話，為孩子們提供了良好的展示和受教育的平臺。

　　組建新鼓號樂隊，為少先隊員們提供了一個良好的平臺。我校原有一支隊伍壯大的鼓號隊，因面臨隊員畢業(yè)，所以本學(xué)期認(rèn)真挑選了新鼓號隊員，認(rèn)真組織訓(xùn)練，目前，新鼓號隊員已初成氣候，還受邀參加了甌北學(xué)區(qū)第十九屆中小學(xué)生田徑運動會。

　　4、加強組織建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀隊員。

　　重視隊集體建設(shè)，尊重與保障每個隊員參與班隊集體建設(shè)的權(quán)益，引導(dǎo)隊員在集體活動中與集體一起成長。開好“尊師重教”“愛國、愛家、愛校”、“學(xué)法、懂法、守法”等主題隊會，讓隊員在活動中當(dāng)家作主，使他們尊重和熱愛自己的組織，增強榮譽感和責(zé)任感。堅持實施大隊委員、中隊長每月一次例會制度，定期對大中隊干部進行培訓(xùn)，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力。

　　二、抓養(yǎng)成，進行日常行為規(guī)范教育

　　1、突出一個中心，即突出“學(xué)生安全”這個中心。

　　我校始終圍繞“學(xué)生安全”這個中心，把“學(xué)生安全”放在工作的首位，開展安全教育。安全教育常抓不懈，定期開展校舍安全排查、交通安全教育、毒品預(yù)防教育，法制教育，進行消防疏散演練等活動，還邀請了永嘉縣未成年人思想道德教育建設(shè)義務(wù)宣傳團成員陳九彰同志到我校作“弟子規(guī)”的解讀，參觀“法制、安全、禁毒”的圖片展覽，開展了“反對家庭暴力，共享和諧社會”、“遵守交通，確保平安”、“食品安全百日大整治”等宣傳教育活動，提高了學(xué)生的安全自護意識。同時我們還加強課內(nèi)外安全保護，加強值周值日管理，加強學(xué)生排隊離校制度和清校制度管理。本學(xué)期，我校努力創(chuàng)建“平安校園”，并被評為縣“毒品預(yù)防教育四星級”學(xué)校。

　　2、抓住一條主線，即“抓學(xué)生的行為規(guī)范教育”這條主線。

　　我們學(xué)校德育工作重點是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育，堅持開展“每周有重點，每日有提高”的行為規(guī)范訓(xùn)練，不斷循環(huán)反復(fù)地進行“明理、導(dǎo)行、評議、養(yǎng)成”。只有通過制度化的訓(xùn)練教育，才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過評議手冊評議卡、三項競賽等載體，促使行為規(guī)范的養(yǎng)成。同時我校還實行并推廣德育導(dǎo)師制活動、心理健康教育、學(xué)生離校排隊制度等，進一步促進行為規(guī)范教育的科學(xué)化和制度化，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌大有好轉(zhuǎn)。

　　3、帶好二支隊伍。即“班主任隊伍”和“扶助員隊伍”

　　班主任是學(xué)校德育工作的直接執(zhí)行者。直接影響著學(xué)校的德育工作的落實。力抓班主任的聘任工作和班級考核工作。開學(xué)前進行班主任師德培訓(xùn)，期中舉行班主任工作論壇，各班主任們根據(jù)本班實際，寫出經(jīng)驗文章與其他老師交流。

　　扶助員是學(xué)生管理學(xué)校的重要力量，也是老師的得力助手，我們非常重視扶助員管理，加強扶助員的培訓(xùn)管理，每天早上扶助員來上崗之前，值周老師組織扶助員站崗。下午放學(xué)由值周老師帶領(lǐng)扶助員做好督查工作。

　　三、抓活動，促進校園書香文化建設(shè)

　　1、主題教育活動的開展。每月根據(jù)計劃，開展有針對性的主題教育活動。第一周，進行以校紀(jì)校規(guī)為主的行規(guī)教育。九月，結(jié)合“教師節(jié)”和 “中秋節(jié)”，開展了“我愛我?guī)煛�、“我愛我家”活動；為配合江北街道�?chuàng)建省文明街道工作，9月21日上午，我校還組織紅領(lǐng)巾宣傳隊到渡江路、浦西街、雙塔路進行“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動。十月結(jié)合國慶節(jié)開展以"我眼中的祖國"為主題的隊會活動，盡管少先隊員的年齡還小，可是他們很關(guān)心國家大事，并有自己獨特的見解。少先隊建隊日以"了解昨天、感受今天、展望明天"為主題，展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月，結(jié)合科技節(jié)開展以"我和科學(xué)手牽手"為主題的活動，培養(yǎng)少先隊員的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神；并伸出援助之手，為患白血病的王建釗同學(xué)捐款獻愛心。十二月份，開展辭舊迎新活動，每位少先隊員對自己這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)、生活做了總結(jié)，并對新的一年做出展望。

　　2、繼續(xù)開展“示范教室布置”的活動。為創(chuàng)設(shè)良好的班級文化生活環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型校園、書香型校園，本學(xué)期繼續(xù)開展“示范教室”評比活動，各班精心布置，經(jīng)評比，37個教室被評為“示范教室”。

　　3、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)的舉行。

　　本學(xué)期我們開展了校第十三屆七巧科技節(jié)系列比賽，有700多位同學(xué)獲校級獎，其中盛開、葉牧晨、楊尚將、麻浩然等36名同學(xué)獲學(xué)區(qū)十佳、十優(yōu)、三等獎，周文睿、林一而、李欣瀅、谷建鵬等四組同學(xué)參加學(xué)區(qū)七巧板團體現(xiàn)場賽三組獲十佳稱號，一組獲三等獎；厲炅讓、朱冰河、包沁穎等29名同學(xué)還獲縣科技節(jié)一等獎，張陳行、陳溫嫻等27人獲縣科技節(jié)二等獎，王美伶等33人獲縣科技節(jié)三等獎。尤其是七巧板系列比賽更獲得了可喜的成績， 41名同學(xué)參加七巧板比賽，楊愉倩、金巍爾、孫冰洲等17名同學(xué)獲得一等獎，陳奕萊、徐揚碩等14位同學(xué)獲二等獎，林芝爾等9位同學(xué)獲三等獎。14人參加縣美畫板比賽，柯祺臻、王琦瑤、朱佳妮等13人分別獲一、二、三等獎，11副七巧板多幅創(chuàng)新作品5副縣一等獎，3副縣二等獎，3副縣三等獎；其中七巧板17人，美畫板3人，多幅組合作品5幅，小論文2篇，小發(fā)明1件，小實踐2篇，七巧板團體賽1隊，代表永嘉縣參加了溫州市級的比賽。

　　少先隊德育工作總結(jié) 10

　　本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞上級的工作安排，在我校師生的共同努力下，充分發(fā)揮團隊合作精神，創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，使我校德育少先隊工作又邁上了一個新的臺階！回顧本學(xué)期一個個成功的活動，讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育�，F(xiàn)將一學(xué)期以來，少先隊工作做如下總結(jié)：

　　一、工作特色：

　　1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

　　2、求實：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。

　　3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　4、求新：從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

　　二、師德建設(shè)：

　　1、加強了德育工作的組織建設(shè)，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進一步加強了干部和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。

　　2、以新課程改革為契機，通過多種形式不斷更新教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，通過培訓(xùn)、交流等形式，不斷加強教師德育專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與研討，使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。

　　3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了班主任工作。

　　4、積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導(dǎo)下，探索班級工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性。

　　5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師，繼續(xù)深入領(lǐng)會了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實際，開展了多種有針對性的切實有效的主題教育活動。

　　三、常規(guī)工作：

　　1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的重要時刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩，并結(jié)合學(xué)校活動適時開展。

　　2、通過升旗儀式、校會、班隊會等多種形式對學(xué)生進行了教育；通過學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的.自我管理形式，對學(xué)生進行監(jiān)督和自我約束；通過評選“星級班級”對學(xué)生進行正面激勵。本學(xué)年，學(xué)生在思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進步。

　　3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，大隊部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范，各項檢查分工明確，各盡其能，且周周有記錄并及時在校園進行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。

　　四、豐富多彩的少先隊活動：

　　在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動，內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容，展現(xiàn)了隊員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，豐富了學(xué)校的文化生活，全面推進了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動，開展了以“校園文明，你我有責(zé)”為主題的班隊會；開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動。通過活動使學(xué)生受到了很大的啟發(fā)，規(guī)范了學(xué)生的行為。

　　總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校本學(xué)年在德育少先隊工作方面都取得了一定成績，我們將一如既往勤奮工作，力爭取得更好的成績！

　　少先隊德育工作總結(jié) 11

　　20XX學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊（德育）工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

　　主要工作小結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)，形成教育合力。

　　1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)�？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

　　2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的

　　的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

　　2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

　　制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

　　（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。

　　1、提高教師全員規(guī)范意識。

　　2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

　　3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。

　　4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

　　5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。

　　6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。

　　7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

　�。ㄋ模┴S富少先隊的活動，抓好各項建設(shè)。

　　1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。

　�。�1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實。

　�。�2）搞好幾項常規(guī)工作，一是規(guī)范隊員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè)，做好校園的.輪值工作，維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍（大隊委員，中隊長）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

　　2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導(dǎo)少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機，利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評征文三等獎。20XX年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。

　　3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進一步加強遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度，加強校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

　　（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。

　　1、成立德育課題科研小組�？蒲行〗M成員要深刻了解認(rèn)識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀(jì)實，榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心�！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

　　2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。

　　3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。

　　（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。

　　1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。

　　2、積極開展家訪活動。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80％，做到早、勤、誠、精、實，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

　　3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用走出去，請進來的形式，開展各項活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

　　少先隊德育工作總結(jié) 12

　　充分利用升旗、晨會、班會的時間，對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂紀(jì)律》等常規(guī)教育，取得了較好的育人效果。

　　國慶前夕，宋莊小學(xué)采取多種形式迎接國慶60周年的到來。開展了“祖國在我心中”系列教育活動，開展了“慶祝建國60周年”征文評選；舉行以歌頌祖國為主題的繪畫比賽活動，號召學(xué)生用手中的筆畫出自己心中的祖國；開展了以“慶國慶，頌祖國”為主題的歌詠比賽活動。以上活動的開展，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操。

　　我校通過校會、班會對學(xué)生進行交通、消防校內(nèi)外活動、飲食為主題的安全教育，并利用黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具進行安全宣傳，增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自救自護能力。并新制作交通警示牌兩個，畫了安全斑馬線。當(dāng)然，以上取得的成績與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的'，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實等方面的問題。

　　在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心，加強對學(xué)生的思想教育工作，改善校園環(huán)境，充實內(nèi)部設(shè)施，提高教學(xué)能力。力爭各項工作再上新臺階。