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少先隊(duì)德育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-18 12:25:54 工作總結(jié) 我要投稿
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少先隊(duì)德育工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)德育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)德育工作總結(jié)

  九里小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四季常綠,學(xué)校校風(fēng)淳樸、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實(shí),是學(xué)習(xí)生活的樂園。

  近一年來,學(xué)校秉承內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革,努力創(chuàng)造使學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。建立有校長全面負(fù)責(zé),教職工全面參與的德育工作管理體制,把教書育人、管理育人、服務(wù)育人分別列入教職工范圍,作為教師聘任、考核、評(píng)先和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)之一。德育工作機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)健全,措施落實(shí),效果好。每學(xué)期召開三次家長會(huì)議,每月出一期《春筍苑》家教報(bào)。每月一次法紀(jì)教育,每學(xué)期一到兩次走出學(xué)校,走向社區(qū),到工農(nóng)場(chǎng)、貨場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)開展活動(dòng);開展形式多樣的以“愛國主義教育、行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育”為內(nèi)容的中小隊(duì)主題活動(dòng),在爭先創(chuàng)優(yōu)方面取得了較為顯著的成績。曾獲全國創(chuàng)造杯最佳獎(jiǎng)的友誼碑活動(dòng),05年6月舉行了建碑20周年的慶典活動(dòng),省、市多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。

  一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善和健全德育網(wǎng)絡(luò),制訂了德育工作考核制度。首先能抓好德育領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與提高,每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,交流學(xué)習(xí)體會(huì),探討工作方法,研究工作策略,落實(shí),匯報(bào)工作情況。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

  3、加強(qiáng)宣傳,利用集體晨會(huì)課、、升旗儀式等宣傳先進(jìn)班級(jí)的事跡,調(diào)動(dòng)師生的積極性。

  4、加大檢查力度,改變以前值日老師與值日學(xué)生各行其政的局面,使值日工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,值日教師和值日學(xué)生互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。把每天檢查的情況在全校進(jìn)行公示,并作好記錄,結(jié)果與班隊(duì)考核直接掛鉤。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù),每月舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。有條件積極組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等,推進(jìn)教育創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。積極做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  5、大隊(duì)部培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的小干部隊(duì)伍,加強(qiáng)隊(duì)干部的能力,提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識(shí)。為了真正把學(xué)校辦成富有活力特色的農(nóng)村小學(xué),我校聘請(qǐng)了9名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任督導(dǎo)員,再在9個(gè)班級(jí)的學(xué)生中開展集體競(jìng)選,選出9名學(xué)生督導(dǎo)員,檢查教師的教學(xué)行為及管理工作是否規(guī)范、到位;引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。學(xué)生有被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”,這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落,使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這一舉措受到的武進(jìn)日?qǐng)?bào)和常州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的密切關(guān)注和報(bào)道。

  二、抓好德育陣地建設(shè)

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一寸花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

  2、充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的信息媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的形象的德育教育。

  3、每周一升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的很好陣地,各班作好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真做好“民族精神代代傳”的讀書輔導(dǎo)工作。

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