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培訓工作總結

時間:2023-05-04 23:24:32 培訓工作總結 我要投稿

關于培訓工作總結范文合集六篇

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的培訓工作總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于培訓工作總結范文合集六篇

培訓工作總結 篇1

  一、員工培訓情況

  (一)全年培訓次數(shù)為13次,參加培訓人員達248人次,出勤率:79.0%,培訓合格率:99.8%,其中新員工培訓為8次,外部培訓3次,急救知識培訓1次,化妝培訓1次。

  (二)在調查了解的基礎上做好培訓計劃,有針對性的開展培訓。20xx年,制定了全年培訓計劃,部分培訓得以實施。

  (三)在培訓的形式上采取了多種授課方式,如視頻看錄相、講述、討論交流等,并繼續(xù)20xx年采取的“走出去學習“的培訓形式,改變了單一的內部培訓模式,內容更加豐富,收到了較好的效果。

  (四)各部門各崗位的培訓工作常抓不懈。由于行業(yè)特點及人力狀況,酒店流動性較大,且在新入職的員工中,未從事過酒店工作的占了90%以上,各部門各崗位技能培訓任務重,但是各部門都非常重視,制定計劃加以落實,尤其是一線部門,如保安部、前廳部、管家部、西餐部,確保了酒店的整體水平和服務質量只升不降。

  (五)與往年相比,20xx年實施了新入職員工轉正考核,并下函通報員工考試情況及錯題更正。該考試不僅是新員工能否按時轉正的依據(jù)之一,也是考察新員工到崗后對崗位技能知識的掌握情況和對最初的入職培訓知識的加深及鞏固。

  通過這一系列培訓及考核,員工的素質,工作標準和工作質量都較往年有所提高。

  二、質量檢查(以下簡稱質檢)工作

  根據(jù)酒店工作安排,為嚴明酒店勞動紀律以及儀容儀表、禮節(jié)禮貌等,酒店質檢小組于20xx年5月8日,對各部門人員的儀容儀表、儀態(tài)、禮儀、崗位職責、操作流程和工作環(huán)境六個方面進行了比較系統(tǒng)的檢查,寫出了質檢工作簡報,并召開會議對檢查中提發(fā)現(xiàn)的問題提出意見,要求相關部門針對問題制定措施,在限定時間內完成整改。7月18日至19日質檢小組對各部門整改的情況進行了復查,各部門認真落實整改,總體面貌有了較大的改善,保證了工作質量和服務質量,同時寫出了質檢二期簡報。

  三、存在問題

  (一)今年的質檢工作仍有一定的停滯狀態(tài),未充分發(fā)揮質檢工作在酒店服務工作中的重要作用。

  (二)培訓計劃落實不夠,培訓的形式和內容仍需進一步的改進。對中高層管理人員以及正式員工方面的培訓模塊和計劃不夠完善;

  (三)培訓缺乏系統(tǒng)性,并且部門崗位技能培訓效果未與員工個人的績效考核直接掛鉤;

  (四)相關部門忽視了對板報的更新與管理;

  (五)管理與服務還存在脫節(jié)現(xiàn)象。

  四、 20xx年工作計劃

  一、針對二0一三年的培訓工作情況,本部對來年的工作主要從以下四個方面來開展:計劃-實施-考核-后續(xù)跟進。

  (一)計劃

  1、根據(jù)酒店的.經(jīng)營需求和各崗位的工作標準制定好酒店一年及季度培訓計劃。

  2、培訓內容從豐富、生動、實用三方面出發(fā),根據(jù)崗位需求及酒店發(fā)展方向制定合理的培訓方案;做好新入職員工、老員工、正式員工、各層次管理人員的培訓需求分析,達到酒店全員培訓、全員學習的目的。

  3、培訓形式應多元化。現(xiàn)階段單一的面授形式存在一定的局限性,特別是對于管理層人員,需要接受的是最新的行業(yè)資訊,尖端前衛(wèi)的服務理念,加強以“走出去、請進來”的培訓方式來提高他們的管理水平和工作熱情。提倡管理人員之間經(jīng)驗相互交流,好的經(jīng)驗及時推廣,使得整個管理水平綜合素質得以提升。

  (二)實施

  按照培訓計劃相關進程各授課人員、主管人員按時實施開展培訓,由人力資源部直接或間接監(jiān)督檢查,培訓需做到定時定點定期開展;

  (三)考核

  針對相應培訓內容擬做出相應考試試卷或者面試提問、情景模擬及崗位技能考核,各部門對培訓的出勤情況、培訓考核情況均需備案,人事部進行不定時抽查,并將檢查結果與員工的晉升、工資調整掛鉤;

  (四)后續(xù)跟進

  對考核成績不合格的員工進行再培訓、單獨培訓,及時幫助員工達到培訓考核要求。

  二、做好酒店的質檢工作,發(fā)揮質檢工作在酒店各項工作中的督導作用,尤其是各部門、各崗位、各位員工在工作流程中能參照各類流程標準,確保服務員質量的逐步提高。

  (一)質檢標準進一步細化、完善崗位責任制,并于之結合,使每個崗位都有較完善的量化考核體系。

  (二)制定《各崗位考核評分標準》及《質檢月報》等表格,由各部門按月填報后報酒店質檢小組。

  (三)質檢工作力爭做到常態(tài)化。自檢、抽檢與定期檢查相結合,對質檢中提出的問題及時跟進,對整改后的問題進行驗收。

  (四)做好質檢資料的收集歸檔工作。

培訓工作總結 篇2

  不知不覺我已到xx教育報道了6個月了,記得第一天跟著隊伍去現(xiàn)場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學的想想都害怕因為那樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個9的數(shù)學題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。

  現(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會場助理這一職位,因為我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗一個人的`應變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。

  在這6個月里我也總結了一下有關面對家長該怎么應對的心得,我記得在12月份時業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會、、、、、,因為、、、、,我的計劃沒完成,因為、、、、、”我總是在找借口,在抱怨。

  但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。其時禍根就是我們自已了。說起我的轉變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞“不經(jīng)歷風雨,/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)

  專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風雨過后就一定會有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。

  心得二:要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作,當然要做到這點會場助理必須學會察顏觀色,作為一名會場助理我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費了大量的時間在那些購買欲望不強的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短的時間內找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會場助理和主持就應該站在會場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他,等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態(tài)度。

  心得三:知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的家長,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。

  當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢

  那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的家長來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,家長他的思想也/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)

  專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會隨時在變的,永遠沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)家

  長的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會就來了!

  心得四:不斷更新,不斷超越―――――――不斷成長,蓄勢待發(fā)鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。

  對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰的。

  以上這幾點心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硇⿲嵸|性的幫助。

  人的一生是一個不斷去學習,不斷去提高的過程。限于自身條件,我們在工作中總不免碰到各種各樣的問題,會給自己帶來一些壓力,我們總是希望自己的工作能夠做得完美,只是事實往往不合自己所愿,問題總會出現(xiàn)。正因如此,我們才不要害怕在工作上出現(xiàn)的任何問題,它也正是我們學習和運用知識的良好機會,隨著問題的解決,我們的知識也就會一步一步的積累起來,我們運用知識的/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)

  專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗和教訓,不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現(xiàn)。

  總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個目標,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。

培訓工作總結 篇3

  在前段時間,我們經(jīng)管系進行了一次團干部培訓。所有團干都認真聽了校團委的關于團干知識培訓的講座,雖然此次培訓時間不長,但是培訓內容安排緊湊,培訓過后還進行了團干知識搶答賽,通過這次培訓,讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關于以往不曾涉及的團干方面應該知曉的知識。

  這次培訓是為豐富大學生生活,提高干事素質,加強校園文化建設,培養(yǎng)干事團隊精神,為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我的鍛煉平臺和學習交流的園地。要創(chuàng)新方式方法,加強對內部人員的管理,就要積極加強內部的建設,努力培養(yǎng)干事的獨立工作能力,以提高干事自身素質,使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。

  從這次培訓中,我了解到作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。

  要形成一個良好的團隊,除嚴格要求之外,還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們在開展日常的工作中真心愛護每個人,在活動中以人為本,增強人文關懷;互相關愛,互相信任,平這樣既可以喚起積極上進的.精神,也可加深彼此的感情,縮短彼此的距離,增強凝聚力。

  溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎。多談心交流,在工作時,積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作水平及增強工作能力。同時通過溝通加強彼此的了解,彼此會涉及平時的生活學習等問題的交流,縮短距離,增進感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流,工作中可以打成一片,擰成一股繩的良好局面。

  同時在工作中,團干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們在平時的工作中認真踏實,努力作好每一件自己應該作好的事情,而是指作好每一件自己的份內之事,只有全心全意的為同學們辦事,自己才能得到同學們的認可。

  我感受最深的就是對于我們學生會干部本身來說,這尤為重要。在工作中,我們會遇到各種問題,如果你的團隊是一個沒有凝聚力的團隊,那么任何問題都會很難解決,對于開展后面的工作就更加難以進行。

  團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件,而且對團隊潛能的發(fā)揮有重要作用。增強的凝聚力,使每一分子都能團結起來,增進互相了解,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。

  雖然這次培訓已經(jīng)結束,但是我們的任務還沒有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質,使自己擁有一名團干應有的才能和品質,做一名真正合格的團干。

培訓工作總結 篇4

  加強員工培訓提高員工素質,為企業(yè)發(fā)展注入強勁動力

  隨著市場競爭的不斷加劇和新技術、新工藝在生產(chǎn)過程中的廣泛應用,企業(yè)之間的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質的競爭,企業(yè)要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,必須擁有大批綜合素質與企業(yè)管理水平和設備能力之相適應的勞動者。因此,培養(yǎng)高素質員工,造就一支精干高效的專業(yè)技術人才和技能人才隊伍,是企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展的必然選擇。為了實現(xiàn)這一目標,公司把加強員工的教育培訓,努力提升全員綜合素質當作事關企業(yè)發(fā)展,應對市場挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略性任務長抓不懈,為企業(yè)改革發(fā)展提供了源源不斷的人力資源。

  一、領導重視,創(chuàng)造良好條件

  公司始終把職工教育培訓工作當作企業(yè)改革發(fā)展的重

  要任務,結合市場經(jīng)濟形勢和公司發(fā)展規(guī)劃,著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神的發(fā)掘與培養(yǎng),行為準則與責任意識的規(guī)范和強化等方面的培訓,將員工培訓計劃列入企業(yè)年度工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃,每年召開專門會議研究制定年度職工培訓計劃,并把培訓工作作為企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分,實行目標責任制,并做到資金落實,每年用于員工培訓費用50余萬元。形成公司領導親自抓,人力資源、工會、安全、生產(chǎn)、技術、質量管理等部門相互配合,密切協(xié)作,齊抓共管員工培訓工作體系。

  為了進一步提高培訓效果,使員工培訓更緊密地與公司生產(chǎn)實際相結合,公司成立了由分管領導任主任,人力資源、技術、安全、質量管理及有關生產(chǎn)部門的主要領導為委員的技能人才培訓教材編審委員會,在全公司范圍內組織了一批有經(jīng)驗的專家和技術工人,下功夫收集、整理、總結了公司成立至今的'生產(chǎn)經(jīng)驗和方法,編寫了《煉鋼》、,《鑄錠》、《煤氣發(fā)生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水(油)壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術培訓教材。這批自編教材,緊密地結合了公司實際生產(chǎn)經(jīng)營情況,根據(jù)目前崗位職責要求,既收集和整理了成熟的工作經(jīng)驗和方法,同時又借鑒了國內外有益的經(jīng)驗和方法。基本做到了教材不脫離現(xiàn)有的生產(chǎn)水平,又能較好地反應制造行業(yè)先進發(fā)展水平的方向,既考慮了當前崗位需求,又注重發(fā)展的需要,做到了理論性與實踐性的統(tǒng)一,科學性與通俗性的統(tǒng)一,當前需要與發(fā)展需要的統(tǒng)一,突出了實用性和實踐性,緊扣實戰(zhàn)突出技巧,直面問題指導,深入淺出通俗易懂,既適合員工自學,也適合員工集中培訓,較好地解決了專業(yè)教材短缺的問題,為搞好工人崗位培訓打下了重要基礎,提供了可靠保證。

  二、全員培訓打造學習型企業(yè)在當今市場經(jīng)濟環(huán)境下,提高員工素質,提升員工競爭力,是企業(yè)和員工共同的需求。公司根據(jù)武漢市創(chuàng)爭活動領導小組文件精神,按照創(chuàng)建學習型企業(yè)的總體要求,提出“科教興企”戰(zhàn)略,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署工作重心,結合企業(yè)人力資源規(guī)劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質教育為主線,以崗位培訓為重點,以提高職工政治素質和業(yè)務技能、建立學習型企業(yè)為目標的教育培訓工作的方針和理念。

  近年來,公司開展了全員崗位培訓工作,對全體在崗員工進行崗位專業(yè)知識培訓,培訓工作由公司人力資源部和工會組織。培訓中,統(tǒng)一購買各崗位培訓教材,發(fā)放到每位員工手中,并針對每個工種的具體情況,制定相關的培訓方案,列出提綱,制定具體的學習任務和培訓要求,要求職工按培訓計劃自學,對于專業(yè)性強,人員比較集中的工種,由各分廠組織工余時間集中培訓,通過幾個月的學習和培訓,最后進入檢驗和考核階段,由公司統(tǒng)一安排,組織有經(jīng)驗的專業(yè)技術人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試,考試成績與公司下發(fā)的書報費掛鉤。這種培訓形式,既保證了正常生產(chǎn),又達到了培訓的目的,今年以來,公司共舉辦各類工種技術培訓班23期,培訓員工2674人次;舉辦中層干部、班組長安全生產(chǎn)知識培訓班4期,325名中層領導干部和班組長參加了安全知識和安全法規(guī)培訓;

  組織350余名特種作業(yè)人員安全操作證復訓培訓,規(guī)范持證上崗;舉辦貫徹質量管理、保密管理等體系文件培訓班7期,培訓相關人員500余人。整個學習培訓過程中,員工的創(chuàng)新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。

  通過對全體員工的崗位培訓和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓的認識,學習的自覺性也大有提高,形成了“人人是學習之人,處處是學習之所”的良好氛圍。

  三、突出重點,培養(yǎng)高素質人才隊伍

  公司堅持職工培訓與技術改造相同步,結合公司實際情況,采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內外培訓,特別是重點加強新設備、新工藝、新技術、新產(chǎn)品“四新”知識的培訓,使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設備的操作要領。

  公司堅持職工培訓與企業(yè)發(fā)展同步,培訓工作始終堅持與公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標相適應、相協(xié)調,注重超前型、儲備型培訓和對高層次后備人才的培養(yǎng),提高工程技術人員的研發(fā)能力和員工技能。在人才培養(yǎng)方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進來的方式,進行有針對性的專業(yè)培訓。近年來,我們選送了多名具有大學本科學歷的技術骨干到大學繼續(xù)深造,攻讀碩士學位,為公司的長遠發(fā)展培養(yǎng)技術中堅力量;選送了5名中層以上領導到大學學習工商管理,提高他們的企業(yè)管理水平,選派了40多人次技術人員、技術工人到國外(海外)學習考察,讓他們學習國外先進的管理理念和方法,掌握先進的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業(yè)現(xiàn)有技術人員的理論水平和解決實際問題的能力,我們發(fā)揮高校理論教學的優(yōu)勢,提供解決本企業(yè)生產(chǎn)技術課題的平臺,采取與有關高校聯(lián)合辦學的方式,培養(yǎng)本企業(yè)的適用人才,其中,與武漢理工大學聯(lián)合開辦材料工程專業(yè)碩士生研究班,從公司內部選拔出25名符合條件的工程技術人員在職深造,與華東船院聯(lián)合開辦機械設計與制造專業(yè)本科班,從企業(yè)內選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學習,為公司培養(yǎng)了后備技術力量。

  開展崗位練兵和技術比武活動,是提高職工綜合技術素質,培養(yǎng)技術人才隊伍,提升企業(yè)綜合實力的有效方法,為激勵和引導公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業(yè)務,學技成才,促進優(yōu)秀青年技術人才脫穎而出,公司有關部門每年組織崗位練兵和技術比武活動,并與武漢市職業(yè)技能大賽同步推進。今年,公司結合生產(chǎn)(工作)實際情況,組織開展了涵蓋車工、數(shù)控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術比武活動,317名職工報名參賽,通過技術比武,從中選拔4名優(yōu)勝者參加武漢船舶工業(yè)公司舉辦的職工技能大賽,并取得較好成績,起到了鍛煉職工隊伍,培養(yǎng)技術人才的作用。

培訓工作總結 篇5

  6月15日多云,是個適合室外運動的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運動,這次活動的時間比較早,8:00就開始了,這次活動的地點選在廊坊市石油學院的操場上,這是一個非常不錯的標準室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學時還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運動會就覺得現(xiàn)在的孩子太幸福了。

  活動按照規(guī)定時間開始,來自我們孩子營的家長……廊坊師范學院體育系的楊老師應邀作為我們本次活動的指導老師,面對這個上了四年大學,受過高等教育的體育老師我的感覺就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之于快樂營,用之于快樂營”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來,向孩子們介紹第29界奧運會的基本情況后,我們進入了第一部分活動,介紹田徑場地基本情況,這些我們平時都已經(jīng)看慣了的跑道,到了楊老師嘴里就變得很專業(yè),分道線、1.22-1.25米跑道寬度,起跑線、終點線所有的東西都非常專業(yè),也很準確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個操場很難弄清楚楊老師說的是什么意思?楊老師通過動手實踐方式讓孩子們參與到場地比賽中來,第一個項目是蹲踞式起跑的訓練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點分為八組站在跑道上,楊老師開始訓練這些從5歲-11歲的孩子們學習蹲踞式起跑,難度馬上就出來了,這些孩子很多還聽不懂什么叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團,不過還是示范動作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動作要領開始了比賽,跑的還是很開心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開始講解短跑項目中的200米、400米,這個地方我充分發(fā)揮了自己的理解力跟楊老師配合帶著孩子們來到了200米起跑的起點線上,這次的起點線給孩子們帶來了新的思考點,為什么100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個問題,還是大一些的'孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由于圓周大小不同,越是大的圓周,周長越長,為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現(xiàn)了起跑點越靠外越靠前的情況,孩子們分為六個組站在起跑線上,我們又重新開始訓練蹲踞式起跑,孩子們非常認真,能感受得到他們對體育的熱愛,這個活動結束后,我們開始了接力知識的訓練,這是一個團體配合項目,在4×100米的接力中,需要有四名隊員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱,8歲以上的孩子被分在一個組內,楊老師訓練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場地上訓練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個項目對于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長和孩子配對的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個小組,三個家庭為一個小組,開始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長非常認真,比賽過程中出現(xiàn)了意外,一個孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個男孩子很堅強,雖然哭了還是站起來跟媽媽一起走到了終點,我們應該為這個堅強的孩子喝彩。

  8歲以上的孩子在楊老師的帶領下開始了游戲,時間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家奧運文明禮貌手勢,在我的帶領下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運加油、中國加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們如此的天真,一遍一遍的重復著這個有意義、有氣魄的奧運加油口號。

  我給孩子們留個一個作業(yè),讓他們把今天學會的奧運喝彩用語和手勢交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運會在孩子們的參與下變得更和諧,更快樂。

培訓工作總結 篇6

  回顧20xx年培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建設學習型氛圍、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是公司發(fā)展的最大后勁,是員工的一項福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,對于培訓工作做如下總結:

  一、培訓工作情況

  今年舉行的崗前培訓,大致劃分為:產(chǎn)品質量意識培訓占40%,專業(yè)技能培訓(焊接、整機組裝、故障分析維修)占55%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占5%,共計約336課時,參訓人數(shù)多達80余人次。

  培訓課程主要集中為以下幾類:

  二、主要培訓內容:

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點培訓:新員工動手能力, 問題的分析與處理,團隊合作精神;

  3、新員工基礎技能崗前培訓。

  三、培訓工作效果分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,有大幅度的增長。

  2、建立了制度性培訓體系以及規(guī)范的培訓操作流程。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓流程無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難; 今年公司派專人負責管理, 在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓流程; 重點加強了培訓崗位需求和崗位針對性(最合適崗位)分析,在多次征求各級領導意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,以期望達到培訓的合理化和有效化。

  (二)存在的問題和不足:

  1、培訓工作考核偏少,造成培訓工作中有一些新人學習消極的局面,導致培訓工作的被動。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采用“上面講、下面聽”,以及乏味的焊接練習形式; 呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員學習時注意力不集中,影響了培訓效果。

  3、原則性不強。 考慮到近期招工難, 未嚴格執(zhí)行培訓紀律和相關規(guī)定,對違反者不能及時有效地采取處罰措施,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在年中所作培訓中我們還發(fā)現(xiàn),一部分新到人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應適合發(fā)展的培訓,這是一個不容回避的問題。而在培訓中的不均衡情況,更是需要20xx年去思考和大力改善。

  5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,備課準備能力有所欠缺; 所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師資格評定,真正組成一支合格稱職的內訓師隊伍。

  四、改進措施:

  (一)有利條件

  1、公司改制后,改制企業(yè)的機構、人員做完調整后,改制企業(yè)員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點, 對新員工整體素質培訓也有較高要求; 后期如果有良好的.培訓效果和質量的不斷提高, 將會越來越得到公司領導的認可和贊賞。

  2、隨著公司薪酬制度和績效考核的實施, 必將越來越提高員工的積極性和工作能動性 ; 完善的體制保障會吸引更多的人才加入到公司發(fā)展壯大的隊伍中,這也會為后期人員儲備提供良好契機,在培訓過程中不斷加強考核,輸送到適合發(fā)展崗位。

  (二)具體措施

  1、作好培訓基礎工作

  培訓計劃和培訓流程制定雖然完成,但是在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種不合適的地方,要不斷總結和及時調整; 在具體工作流程上作進一步細化,在平常管理工作中上做多方面改進, 加強培訓資料的收集和培訓器材的需求配置。

  2、加強培訓人員自身學習,進一步豐富企業(yè)培訓資源。

  公司各部門的崗位不同也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司的不同需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓人員隊伍; 積極學習, 不斷提高自身培訓水平, 加強提高相關培訓參與人員的專業(yè)素養(yǎng) (通過公司更有能力的技術人員指導來提高)。

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉實際需求內部講師團隊

  培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部優(yōu)秀技工或者工程師講課的新員工都感覺企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率;重點加強對新員工各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度, 打造一支優(yōu)秀的技能和素質都過硬的團隊。

  五.希望公司各級領導都關心和支持培訓工作,提高相關人員工作積極性。

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