關于大學班主任年度工作總結4篇
辛苦的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!將過去的成績匯集成一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的大學班主任年度工作總結4篇,歡迎大家分享。
大學班主任年度工作總結 篇1
20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習狀況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下:
能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研狀況,用心申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。
勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終持續嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。用心參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的和一個班的授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中用心開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,用心組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約xx學時。
總結一年來的思想、工作和學習狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,總結如下:
一、在政治上
熱愛祖國,具有良好的職業道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心群眾,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上
具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選取教師作為自己的職業時,我就很注意構建自己最佳的`知識結構。以扎實的專業知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在潛力結構上
我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新潛力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作為教師,善于從實踐中發現新知識,解決新問題,構成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。應對當代社會科學技術的迅速發展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發現、確認新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的潛力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織潛力強,充分發揮各方面優勢,創設最佳教育環境,有效地控制、組織群眾活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業,隨著社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
大學班主任年度工作總結 篇2
光陰似箭,20xx年即將結束。在這個學年里,外國語學院日語專業xx班在學校及學院領導的指導及幫助下,團結奮進,以提高我班學生的綜合素質為目標,加強自自我教育,總體來說表現優秀,但也有個別同學管理起來難度比較大,但經過一學期的努力有明顯好轉。現將本人班主任工作總結如下:
一、班級情況簡介
我班現有37名學生,其中,只有10名男生,其余為女同學。6名同學為中共黨員,2名同學為預備黨員,本學期我班同學總體表現良好。
二、班級建設工作
在學期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:
一、工作目標:
1、培養同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結友愛上進積極的班風。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
二、具體工作計劃:
(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
(二)開展學風建設。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。鼓勵同學報考日語一級、二級,開展畢業論文準備工作,為畢業做好相應的準備。
(三)開展就業指導,引導同學們樹立正確的就業觀,擺正心態,積極就業。
(四)在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭加強班級管理工作。
1、培養學生干部
要做好班級管理工作,必須培養以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養班干部作為班級管理工作的一個重點。學期初,我通過對學生檔案的了解,通過新一輪的民主選舉,成立了班團委。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術上對班干部進行指導,幫助她們處理好學習和工作的關系、能力鍛煉與為同學服務的關系。
同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設的排頭兵,培養得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養學生的目的。
2、班級制度建立
我班充分發揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個090803班凝聚成一個團結向上的集體。我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負責班級財務及值日安排,使得班級財務明晰,此外,考勤副班長負責班級考勤,并規定病假事假需有相關證明方能請假,有效地規范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心。
3、學風建設
抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優秀的學生,他們現已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣,日語專業對學生日語口語專業技能有較高的要求,而我班學生在這方面的基礎相對較弱,很多同學是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業。
因此,我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業技能訓練。我們經常召開學習心得報告會,同學們互相分享彼此的經驗體會,效果良好。結合學院的學風建設月活動,我在班會上對同學們進行了人生規劃教育、學風教育及社會實踐教育,倡導同學們多看書,好好利用圖書館,多練習專業技能,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規劃大學生涯,盡早找到自己今后的人生方向。
全班同學開展定期閱讀,寫作讀書筆記,并參加了國際日語能力測試,我班本學期已有30名同學考取了日語專業二級,通過率達50%。在半年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕,積極向上的班風和學風,受到任課老師的肯定。學習工作將是我今后班主任工作的重點。
4、加強學生思想品德教育
我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的`同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
5、加強家校聯系
盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數學生真的不容易,這些學生容易產生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。。與任課教師保持聯系,了解班上學生的情況;發現問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯系,把他們子女的情況作一反饋。
6、就業指導
積極指導畢業生進行了畢業生生源信息的填寫、上報工作。畢業生生源匯總、上報、審核是學生就業工作中的一個極其重要的工作內容,工作非常細致,任何一個微小的細節——所填信息的每個數字甚至標點符號,都關系到同學們畢業信息的準確無誤。而生源信息的準確與否直接影響到畢業生能否正常畢業和派遣。謝老師指導同學們嚴格按照生源審核規定的方法和步驟,認真做好畢業生生源資格的初審工作,報送有關材料。
之后就工作簽約問題向同學們做了詳細的講解,并提示大家關注學校就業信息網和其他網絡媒體的相關信息,明確自身優勢劣勢,揚長避短,給自己正確的定位,以更好的在未來找工作的道路上少走彎路。也對畢業生們提出希望,在個人的力量有限時,要多向他人尋求幫助,她和老師會為大家提供充足的后援支持;作為一個集體也要互幫互助、共同成長,一起找到自己心目中完美的工作。
以上就是我20xx年的工作總結,是我在自己已走過的教育教學工作中僅有的一些經驗和體會。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業中去,盡自己最大的努力為教育事業貢獻一份光和熱。
大學班主任年度工作總結 篇3
xx這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現將各方面總結如下:
一、在思想政治方面
xx年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,努力使自己始終與黨持續高度一致,時時關注國內外大事件,事事用一名共產黨員身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂于奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。
二、工作方面
在工作方面我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責團委的日常工作,協調各學院團總支的工作,管理好校團委官方的網站和xx的.簡報發布,向xx共青團網、xx學聯網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中了解各族學生思想動態,了解學生的想法和認識。其次,認真貫徹執行自治區團委以及校黨委下達的各項工作任務,從xx年開始,著手籌備我校校園文化的系列活動,志愿者服務活動。
主要有:全國大學生第xx屆挑戰杯報名、審核工作,紀念五四運動及民族團結教育月晚會以及我校“團結向上愛我x大”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育活動的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,開展由團中央、全國學聯主辦的xx年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好團中央學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與xx建立共建共育關系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。
三、在德、廉方面
在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會并總結后,已是深夜xx點左右,我認為這是工作的需要,并無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。
在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。
四、存在的問題和不足
這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:
(1)理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統深入地學習和領會;
(2)沒有深入學生中了解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;
(3)工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理;
(4)對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。
我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業理論水平,為我院的發展做出自己應有的貢獻。
大學班主任年度工作總結 篇4
根據學校現狀和長遠發展規劃,為了做好xx級安裝班學生的教育工作,現將本學期工作總結如下:
我擔任了安裝專業的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為專業理論課的老師,課前認真備課,依據自己對教材的生疏,多方面去搜集相關進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
此外,為提高講課效果和教學質量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養學生學習實用技術課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
我通過教學,穩定優等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生通過率100%,等到了校領導的肯定。
作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業。為培養高素質的勞動者,我注意以德為本,結合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養學生的品德和人格。帶領學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。
同時,根據學生的性格特點去點拔引導,經常與出現狀況的學生家長保持聯系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生。而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
通過我的.不斷努力,班上學生沒有發生很嚴重的違紀行為,保持了良好的班風和學風。就業單位對我班學生的素質十分滿意。總理說:“教師是太陽下最光輝神圣的職業。”而作為一個班主任工作更是一種復雜而艱巨的任務,從教大學生多年來,一只擔當班主任工作,我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現,是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業,那班主任老師就是這個事業中最靚麗的一抹色彩。回顧本學期工作,總結如下:
一、加強學生思想品德教育
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育教育他們增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。
二、選好班干部,發揮小干部作用
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養,本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、為人師表,率先垂范。
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。
四、加強家校聯系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,相信在今后的工作中,我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學生活更加豐富多彩。
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