太空授課觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的太空授課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太空授課觀后感 篇1
今天真是讓我大開眼界的一天,因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以他(她)們的.臉看起來胖胖的。
王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中我特別感興趣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
太空授課觀后感 篇2
今天下午,我觀看了天宮科學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場直播,邊看我也有了許多的感受,這是一次天上與地上的科學(xué)互動(dòng)直播,太空的三位叔叔阿姨在太空做了許多實(shí)驗(yàn)。比如說浮力消失實(shí)驗(yàn),太空轉(zhuǎn)身,水膜張力實(shí)驗(yàn),水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我印象最深刻的是太空轉(zhuǎn)身,葉叔叔給我們做了示范,他先在太空中跳起來,上半身往前,下半生卻往后,不用力就浮起來了,這也是最讓我感到神奇的地方,做完實(shí)驗(yàn),來自不同地區(qū)的.同學(xué)向三位宇航員叔叔阿姨提問,叔叔阿姨和諧可親,耐心地解答,使我在一次感受到科學(xué)知識(shí)的有趣,科學(xué)無處不在,無論是天上還是地上,處處都有科學(xué)奧秘。在感受科學(xué)奧秘的同時(shí),我也感受到了時(shí)代在變化,祖國在進(jìn)步,人民也在進(jìn)步,今天我看到的是神舟十三號(hào),相比于第一次發(fā)射神舟1號(hào),可以很明顯地感受到科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步,感謝祖國,讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧秘,我為祖國感到驕傲。
太空授課觀后感 篇3
今天觀看了《天宮課堂》,實(shí)行了連美國人也沒有實(shí)行過的天宮授課。實(shí)在是一次了不起的嘗試!三名神舟十三號(hào)的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空場景,再次讓中國人在航天領(lǐng)域更進(jìn)一步,大大提升了中國的國際實(shí)力!讓我對航天員肅然起敬,艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的`。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),長大為實(shí)現(xiàn)中國夢多做貢獻(xiàn)!
太空授課觀后感 篇4
我和同學(xué)們一起聆聽了“天宮課堂”,看見了三位老師介紹了一些太空中事物的變化。他們說:“在核心艙中面臨失重的環(huán)境下很難轉(zhuǎn)彎。”我想他們是一定經(jīng)過了艱苦的失重訓(xùn)練。我在課外書中看到王亞平老師說:“如果按下了紅色鍵,那么就磨滅了一個(gè)希望。”這是一個(gè)偉大的、艱辛的訓(xùn)練過程。太空中的事物令我很震驚,原來在太空中浮力幾乎消失。其中泡騰片實(shí)驗(yàn)告訴我們:泡騰片中的泡泡沒有離開,水球蔓延成了“氣泡球”,美麗的藍(lán)代表水,富有生機(jī)的綠代表森林、草原,落葉般的黃代表陸地、高山,簡直融合成了一個(gè)“地球儀”。我們的.航天員叔叔阿姨們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人震撼的奇跡,他們團(tuán)結(jié)和諧、不怕困難,堅(jiān)韌不拔的毅力,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),向他們致以最崇高的敬意!
太空授課觀后感 篇5
今天,我去參加了天宮課堂的錄制,感悟頗深。
首先,在學(xué)校的時(shí)候老師向我們介紹了如何進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并向我們征集太空實(shí)驗(yàn)。老師給我們播放了8年前王亞平老師的首次太空課堂,我對她做的水膜實(shí)驗(yàn)印象很深,因此,我設(shè)計(jì)模擬了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我想象的是在空間站吹一次泡泡,可能大家會(huì)覺得這很搞笑,但我很想看看在太空是不是能吹泡泡,太空的`泡泡是不是沒那么容易破?我還想向王亞平老師問這個(gè)問題,雖然并沒有叫到我,但是我還是很開心。
直到今天,我去了科技館參加活動(dòng),“在太空是怎么行走的?在太空養(yǎng)過什么動(dòng)物?太陽的影子是虛是實(shí)?……”在大家的發(fā)問中,我學(xué)到了很多知識(shí),解決了很多疑惑。我很感謝學(xué)校和老師能給我這樣一次解惑的機(jī)會(huì)。
“期待,是所有燦爛結(jié)果的開始。”我有很多感悟和期待,比如:我懂得了更多的航天知識(shí),我也知道了許多的在太空的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),希望將來有一天能為我國的航天事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
太空授課觀后感 篇6
自3名航天員于6月13日進(jìn)駐天宮一號(hào)后,多項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)陸續(xù)開展。其中,即將進(jìn)行的首次太空授課受到廣泛關(guān)注。
神舟十號(hào)發(fā)射成功了,這次,神舟十號(hào)依然帶了一名女宇航員上天,還首次進(jìn)行了一次太空授課。
我們看到神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的現(xiàn)象,真讓人耳目一新。
小球會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng),而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的.擺動(dòng);小陀螺會(huì)翻著跟斗前行,而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時(shí),它又會(huì)定向的轉(zhuǎn),跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態(tài),太空像個(gè)大大的荷葉,可以接住露珠。
失重的實(shí)驗(yàn),地球上也能做,可在太空眼見著變化,那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見了,太空對話實(shí)現(xiàn)了,太空生活也看得見,天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了!驚嘆!
我們都專心的看著神舟十號(hào)的航天員王亞平在進(jìn)行在軌講解和試驗(yàn)演示,最后還與地面師生雙向互動(dòng)交流。我覺得這是我上過最有趣的的課,這次太空授課讓我學(xué)習(xí)到了非常多的知識(shí),我覺得非常的開心。
太空授課觀后感 篇7
神十飛天,太空對接,美女航天員王亞平作為中國第一位太空教師,用自己的親身經(jīng)歷講授太空科學(xué)知識(shí),她鏗鏘有力的聲音透過云層,傳遞到全國乃至世界的每一個(gè)角落,讓我們的地球母親也不禁為之震撼。應(yīng)該說,這是中國航天事業(yè)的`壯舉,它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)能夠熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域伸出了橄欖枝。
其實(shí),太空授課并不是我國航天員的首創(chuàng)。早在1986年,美國“挑戰(zhàn)者”號(hào)就曾經(jīng)制定了“教師在太空”計(jì)劃,女教師考利夫被幸運(yùn)選中。然而,事與愿違,不僅考利夫沒能順利實(shí)現(xiàn)太空發(fā)聲,就連“挑戰(zhàn)者”號(hào)因意外爆炸,成為了太空實(shí)驗(yàn)的犧牲品。時(shí)隔21年之后,美國教師芭芭拉?摩根再戰(zhàn)太空,并在“奮進(jìn)”號(hào)內(nèi)講授了人類有史以來的“太空第一課”。盡管整個(gè)過程只有短短的25分鐘,但是,它卻具有劃時(shí)代的意義,開啟了人類太空旅程的新篇章。此次,王亞平作為中國航天員的杰出代表,在300公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的興趣。
太空授課觀后感 篇8
對于渺小的我們來說,地球是個(gè)龐然大物,但對于整個(gè)太空來說,地球只不過是個(gè)塵埃。那么,在這個(gè)碩大無比的太空世界中,宇航員是如何適應(yīng)那里的生活的呢?在那里他們能運(yùn)動(dòng)嗎,吃什么?喝什么呢?
面對著種種疑問,今天下午的太空課堂使我終于得到了解答,原來在太空艙內(nèi)為了宇航員的身體健康會(huì)配一個(gè)跑步機(jī)和類似自行車類的'運(yùn)動(dòng)機(jī)械,他們還有專門的運(yùn)動(dòng)處方;我還知道,在太空中有時(shí)人的臉看上去胖胖的,是因?yàn)椤拔⒅亓Α薄N⒅亓?huì)導(dǎo)致血液上涌;不僅這樣,在太空艙內(nèi)還有個(gè)小冰箱,用來存放食物。所以,宇航員們在太空中也能吃到新鮮的食物;他們還有著特殊的水袋來存水,在太空艙內(nèi)實(shí)現(xiàn)飲用水的循環(huán)利用。
課堂中宇航員老師還設(shè)計(jì)了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),例如:在裝有半杯水的杯子里放一個(gè)乒乓球,而乒乓球卻不會(huì)像在地球一樣浮在表層而是完全浸泡在水里;我們吃的泡騰片在水球中爆炸分裂,美麗而又神奇;還有能夠在水面開的紙花,真的是太有意思了。
太空很浩瀚,而我很渺小,在未來我要更加努力!正如宇航員們所說“未來是我們的”!今天的我們努力學(xué)習(xí),才能更好的為明天的美好做出貢獻(xiàn),加油吧,少年!
太空授課觀后感 篇9
看了這次神舟十號(hào)太空授課的視頻之后,真是令我大開眼界,王亞平阿姨雖然不是專業(yè)的老師,但是他講課非常生動(dòng),讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
這次的太空授課給我最大的感受就是,科學(xué)世界真的太神奇了。科學(xué)在是改變我們生活,甚至改變著我的世界觀,因?yàn)榭茖W(xué)的力量,我們走進(jìn)了太空,這在以前根本就是不敢想象的,而今天神十授課,讓我們每一個(gè)學(xué)生都真真切切的感受到了科學(xué)的力量。
這堂課中我學(xué)到了很多的知識(shí),關(guān)于太空的一些物理現(xiàn)象,雖然太空還是離我們很遠(yuǎn),但是,我相信未來我們征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我們還需要繼續(xù)去探索。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),一起攜手把中國帶進(jìn)一個(gè)強(qiáng)大的`時(shí)代吧!中國加油!
神舟十號(hào)太空授課觀后感作文:
神舟十號(hào)太空授課觀后感:中國夢,太空科學(xué)夢
神舟十號(hào)太空授課觀后感:特別的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
神舟十號(hào)太空授課觀后感:神奇的科學(xué)
神舟十號(hào)太空授課觀后感:我們的中國夢
神舟十號(hào)太空授課觀后感:科學(xué)張力無限
太空授課觀后感 篇10
今天上午,我和孩子們一起觀看了亞平老師在“神十”上的太空授課直播。老師清脆的聲音是從太空傳來的;看著屏幕上航天員們親切的面孔,仿佛和我們近在咫尺,但我們卻是天地相隔。教室里甚是安靜!大家好像屏住了呼吸在觀看著水膜和水球的.實(shí)驗(yàn)。孩子們眼睛一眨不眨看著畫面,專注極了!
為了中國人在太空漫步,中華民族已夢想了千年,從“神七”到“神十”祖國航天事業(yè)的發(fā)展可以用事實(shí)向世人證明:中華民族的飛天夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。中國人的飛天已不再是神話傳說。
小時(shí)候每每望著月亮上的黑色陰影,我都天馬行空地想象月宮里是不是真的有仙女嫦娥。今天望著端莊漂亮的亞平老師,我就想她就是美麗的的嫦娥姑娘。
孩子們很是激動(dòng),忽閃忽閃的大眼睛告訴我:今天,亞平老師的這一課想必已在孩子的心中種下了一顆夢想的種子。
太空授課觀后感 篇11
星期四,我和同學(xué)們一起收看了中國航天“天宮課堂“,神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。宇航員們開展了許多太空實(shí)驗(yàn):“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。水膜張力實(shí)驗(yàn)中,折好的紙花在水膜表面轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢綻放,簡直太美了!水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水球中注入空氣后形成圓泡,水球和圓泡中的鏡像竟然一正一反!泡騰片實(shí)驗(yàn)中,在水球中加入顏料和泡騰片后,水球中快速產(chǎn)生許多氣泡,慢慢變大成了“藍(lán)色水球”,就像我們的地球一樣,多么的神奇啊!
通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的`力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
太空授課觀后感 篇12
本次太空授課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí)。直觀生動(dòng)、內(nèi)容豐富的航空航天科普知識(shí)講座,讓同學(xué)們興奮不已,同學(xué)們邊看邊討論,紛紛表示:“太空真是太神奇了,物體在失重的情況下真是與眾不同。我們一定要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),為實(shí)現(xiàn)‘中國夢’、‘未來夢’而努力學(xué)習(xí)!”
腳踏實(shí)地,仰望星空。這樣難得的“天宮課堂”,對小學(xué)生來說是一堂精彩有趣的科學(xué)課。課堂上,通過孩子們聚精會(huì)神的目光、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我們可以看到,一顆顆熱愛科學(xué)、追尋夢想、探索未知的種子,已在他們心底悄然扎根。
本次科普教育活動(dòng),是我國利用載人航天飛行普及航天知識(shí)的'一次嘗試。此次活動(dòng)不僅向同學(xué)們傳遞了航天科學(xué)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,而且讓同學(xué)們從天地差異中感知了宇宙的奧秘,體驗(yàn)了探索的樂趣。“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”我們期盼著這一顆顆夢的種子早日綻放出絢爛的花朵!
太空授課觀后感 篇13
這次太空授課真是令我大開眼界,看了之后最大的感受就是科學(xué)世界真是太神奇了。科學(xué)在改變我們的生活,甚至改變著我的世界觀,因?yàn)榭茖W(xué)的辦量,我們走進(jìn)了太空,這在以前根本就不敢想象的.,而今天的授課,讓我們每一個(gè)學(xué)生都真真切切的感受到了科學(xué)的力量。
看到小小志愿者給大家展示的場景,還有翟志剛、王亞平、葉光富出倉后的一句“感覺良好”真是無比激動(dòng),這堂課我學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于太空的一些物理現(xiàn)象,雖然太空還是離我們很遠(yuǎn),但是,我相信未來我們征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我們還需要繼續(xù)去探索。
在未來的生活里,我還會(huì)多了解更多的太空知識(shí),好好學(xué)習(xí),我也希望長大以后能為航天事業(yè)做貢獻(xiàn),向我們“中國夢太空夢”的實(shí)現(xiàn)靠近!
【太空授課觀后感】相關(guān)文章:
太空授課作文03-17
太空授課作文07-15
有趣的太空授課作文08-16
有趣的太空授課作文07-15
太空授課作文650字08-16
太空授課850字作文08-29
《天宮課堂》太空直播授課作文11-01
觀太空授課后感作文08-06
太空授課-記事作文900字03-01
聽太空授課有感作文(精選15篇)03-24