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普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高三生物仿真卷七

時(shí)間:2023-04-30 07:08:51 高考生物試題 我要投稿
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2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高三生物仿真卷七

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共50分)

2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高三生物仿真卷七

1.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,你認(rèn)為正確的是

A.原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂

B.植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道板

C.有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

D.減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具有全能性

答案:C

解析:真核細(xì)胞的三種分裂方式是有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。赤道板是一空間位置,并不是一真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是直接聯(lián)系,精子和卵細(xì)胞都有全能性。

2.科學(xué)工作者分離得到了某真核生物的基因A,將其解離成兩條具有互補(bǔ)關(guān)系的單鏈。其中的一條與基因A的信使RNA進(jìn)行配對(duì),雜交后可以觀察到如圖7-1所示的結(jié)構(gòu),對(duì)此結(jié)果的合理解釋是

圖7-1

A.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈DNA部分

B.1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體,2、4、6為單鏈RNA部分

C.1、3、5、7為雙鏈DNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體

D.1、3、5、7為單鏈RNA部分,2、4、6為DNA/RNA的雜交體

答案:A

解析:真核基因編碼區(qū)含有內(nèi)含子和外顯子,內(nèi)含子部分經(jīng)轉(zhuǎn)錄后會(huì)被剪切掉,故成熟的RNA比單鏈的DNA鏈要短。

3.已知突觸前膜神經(jīng)元釋放的某種物質(zhì),可使突觸后膜神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物會(huì)使

A.突觸前膜神經(jīng)元興奮時(shí)間延長(zhǎng)

B.突觸后膜神經(jīng)元興奮時(shí)間延長(zhǎng)

C.突觸前膜神經(jīng)元抑制時(shí)間延長(zhǎng)

D.突觸后膜神經(jīng)元抑制時(shí)間延長(zhǎng)

答案:B

解析:藥物阻礙遞質(zhì)的分解因而使突觸后膜神經(jīng)元持續(xù)興奮。

4.某考古學(xué)家在西伯利亞泰加林地區(qū)的冰中,發(fā)現(xiàn)了一種冰凍的已滅絕的巨大動(dòng)物的肌肉。他想了解該巨型動(dòng)物的DNA與現(xiàn)今印度大象的DNA的相似性,于是做了如下檢測(cè)工作,其中正確的操作步驟及順序是

①降低溫度,檢測(cè)處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段  ②通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增巨型動(dòng)物和大象的DNA  ③把巨型動(dòng)物的DNA導(dǎo)入大象的細(xì)胞中  ④在一定的溫度條件下,將巨型動(dòng)物和大象的DNA水浴共熱

A.②④③                                                               B.②④③①

C.③④①                                                               D.②④①

答案:D

解析:PCR技術(shù)實(shí)際上是分子水平的DNA克隆,要判斷兩者DNA的相似性首先要得到大量的DNA,然后將DNA水浴共熱,使氫鍵斷裂,雙鏈打開(kāi),然后降低溫度,利用DNA分子雜交的原理使兩單鏈形成雜合雙鏈DNA。

5.“蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種”“荒漠地區(qū)生物種類(lèi)少”“許多鳥(niǎo)類(lèi)在春季交配繁殖”。在上述生物現(xiàn)象中起主要作用的生態(tài)因子依次是

A.光、水、溫度                                              B.溫度、水、光

C.溫度、溫度、水                                                 D.光、水、光

答案:B

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