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廣東省廣州市普通高中高三生物綜合測試卷二

時間:2024-11-19 22:40:19 夏仙 高考生物試題 我要投稿
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廣東省廣州市普通高中高三生物綜合測試卷二

  在學習、工作生活中,我們經常跟試卷打交道,試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分,它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個方面。你所見過的試卷是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的廣東省廣州市普通高中高三生物綜合測試卷二,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

廣東省廣州市普通高中高三生物綜合測試卷二

  選擇題

  (一)、選擇題:本題共12題,每小題2分,共24分。在每小題給出的4個選項中,只有1項最符合題目要求,答對得2分,答錯得0分。

  1.下列有關化合物在細胞生命活動中作用的敘述,錯誤的是(  )

  A.自由水在葉綠體中既能參加反應,也能溶解多種物質

  B.膽固醇既參與構成人體細胞膜,也參與血液中脂質的運輸

  C.Na+既參與形成動作電位,也參與維持細胞外液的滲透壓

  D.RNA既是細胞內的遺傳物質,也可指導核糖體中的翻譯過程

  2.當土壤中缺乏N、P等無機鹽或水分時,植物根系會改變其生長模式,通過增加根系大小、增加根系密度、促進根系伸展等方式來吸收更多的水和其他養分,這就是植物根系的“覓食反應”。下列敘述正確的是( )

  A.N是構成纖維素、蛋白質、核酸等大分子物質的基本元素

  B.P參與根細胞中ATP、葉綠體等的合成,有利于根系生長

  C.干旱環境中植物根系的“覓食反應”比濕潤環境中的弱

  D.“覓食反應”是植物對環境的一種適應,有助于植物獲取資源

  3.黑藻是一種多年生沉水草本植物,下列有關利用黑藻作材料的實驗的敘述錯誤的是( )

  A.用黑藻與藍藻作光合色素提取與分離實驗的濾紙條上的色素帶位置和寬度均有差異

  B.用黑藻根尖經解離→漂洗→染色→制片后,在顯微鏡下只能觀察到少數細胞的染色體

  C.將黑藻葉在0.3g/mL蔗糖溶液處理,在顯微鏡觀察到質壁分離現象明顯

  D.在光學顯微鏡下觀察到的黑藻葉片的葉綠體隨細胞質環流方向與實際環流方向相反

  4.幾丁質廣泛存在于昆蟲外骨骼中。中國科學家解析了幾丁質合成酶的結構并闡明了幾丁質合成的過程,如圖所示。下列敘述正確的是( )

  A.圖中的單糖是葡萄糖,是構成幾丁質的基本單位

  B.人體骨骼中除了富含鈣質外也含豐富的幾丁質

  C.幾丁質合成酶既具有親水性也具有疏水性

  D.幾丁質合成酶激活劑可用于防治病蟲害

  5.為探究酶的特性,一同學利用透析袋設計以下裝置進行實驗。透析袋是由半透膜制成的袋狀容器,其只允許水分子進出。A組透析袋加入淀粉溶液和蔗糖酶,B組等大的透析袋中加入等量的淀粉溶液和淀粉酶,A組和B組透析袋均未裝滿。下列敘述正確的是(  )

  A.本實驗結果可以通過在燒杯中加入碘液進行鑒定

  B.實驗結束后,兩組透析袋的重量均增加,且 A 組增加的重量等于 B組

  C.本實驗的結論為淀粉酶具有專一性

  D.當透析袋呈最大體積時,此時仍在發生滲透作用

  6.下列有關神經系統和反射說法正確的是(  )

  A.外周神經系統按照調控對象分為軀體感覺神經和內臟運動神經

  B.自主神經系統是不受意識支配的完全自主性的運動神經

  C.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射

  D.鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系

  7.胞間連絲是貫穿兩個相鄰細胞細胞壁的圓柱形細胞質通道。高等植物大多數相鄰的細胞間能形成胞間連絲。初生胞間連絲是在形成細胞板時因內質網膜的插入而形成的;次生胞間連絲是由一些水解酶的作用使完整的細胞壁穿孔而形成的(如圖)。下列敘述正確的是(  )

  A.初生胞間連絲形成于有絲分裂后期

  B.次生胞間連絲的形成與纖維素酶、果膠酶等有關

  C.用解離液處理植物細胞,細胞壁會失去選擇透過性

  D.細胞膜和細胞壁的彈性沒有明顯區別,均會隨著細胞的生長而生長

  8.中國有廣闊的鹽堿地和沿海灘涂,研究耐鹽的水稻可以有利于擴大糧食產區,下圖是耐鹽植物的機制,其中SOS1、HKT1和NHX代表轉運蛋白。下列相關敘述正確的是(  )

  A.HKT1和SOS1參與Na+轉運時,空間結構會發生改變

  B.液泡膜上NHX參與H+的逆濃度梯度運輸

  C.該植物根毛細胞的細胞膜外pH高于細胞質基質

  D.NHX有利于提高液泡的吸水能力

  9.預防新型冠狀病毒感染最有效的辦法就是接種疫苗,加強針是指完成原有疫苗接種計劃后,根據抗體消退情況額外增加的疫苗劑次,以保持人體對病毒的免疫力。下列說法正確的是( )

  A.新型冠狀病毒侵入人體后,會在內環境中迅速增殖形成大量病毒

  B.人體免疫系統消滅機體內的新型冠狀病毒,主要體現其監控和清除功能

  C.注射過新冠疫苗的人再次接種加強針后,其體內漿細胞主要來自記憶細胞增殖分化

  D.新型冠狀病毒的變異株系“奧密克戎”是由抗生素誘導產生的

  10.科研工作者以擬南芥為實驗材料研究了油菜素內酯(BL,1nmol/L)和生長素(IAA)在植物側根發育中的作用,結果如圖(“+”表示添加,“-”表示不添加)。下列相關敘述錯誤的是( )

  A.該實驗的自變量是BL的有無和IAA的濃度

  B.1nmol/LIAA濃度對側根形成具有抑制作用

  C.結果表明BL和IAA對側根形成具有協同作用

  D.BL對側根的形成具有促進作用,且濃度越高促進效果越好

  11.某生物興趣小組對某地的生態環境進行了野外調查:圖1 是該地部分生物關系示意圖;圖2是圖1生態系統中某兩個營養級(甲、乙) 的能量流動示意圖,其中a~e 表示能量值。據圖分析,下列有關說法正確的是(  )

  A.圖1中消費者有雜食性鳥、蝗蟲、跳蟲、蜘蛛等,其中雜食性鳥占三個營養級

  B.圖1中有機碎屑被徹底分解產生的無機鹽、CO2、H2O等可供生態系統循環利用

  C.圖2乙糞便中的能量包含在d 中,甲中用于生長,發育和繁殖的能量可表示為a+c

  D.圖1 所示結構是該生態系統的營養結構,能將有機物分解成無機物的生物有大型真菌和跳蟲

  12.下列關于利用微生物制作傳統發酵食品的敘述,正確的是(  )

  A.制作泡菜時,用水密封泡菜壇的目的是促進酵母菌的無氧呼吸

  B.制作果酒時,定時松瓶蓋的目的是適當促進酵母菌的有氧呼吸

  C.制作果醋時,可以往果酒中加入醋酸桿菌將乙醇轉化為乙酸

  D.利用傳統發酵技術制作食品時,都需要對菌種進行純化培養

  (二)、選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有2項或2項以上符合題目要求的。全部選對得4分,選對但選不全得2分,有選錯的得0分。

  13.高中生物學實驗中,下列實驗操作能達成所述目標的是( )

  A.用沸水浴可縮短斐林試劑檢測還原糖所需時間

  B.蒜不定根長約1cm時放入冰箱冷藏室培養誘導染色體數目加倍

  C.將PCR產物和溫熱的瓊脂糖溶液混合后倒入電泳槽,待凝固后接通電源

  D.微生物培養基制備時,待培養基冷卻至室溫時在酒精燈火焰附近倒平板

  14.中國傳統文化中有許多涉及生物學的知識,下列有關說法正確的是(  )

  A.“螟蛉有子,蜾贏負之”體現生物種間的捕食關系

  B.“燕燕于飛,差池其羽”體現生物間的物理信息

  C.“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”體現了群落的季節性

  D.“開軒面場圃,把酒話桑麻”體現了生物多樣性的間接價值

  15.咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長春花堿(VLB)可用于治療腎癌,為探究兩者對腎癌的治療效果,科研人員進行了2組實驗。其中GAPDH是一種細胞呼吸酶,在不同細胞中的表達量相對穩定,Caspase -3是細胞內促凋亡蛋白,Mcl -1是Caspase -3基因表達的調控因子。下列分析正確的是( )

  注:GAPDH作為細胞內部參照物,排除實驗操作、檢測方法等干擾

  A.實驗1中的自變量是BEZ的濃度、VLB的濃度及兩者不同濃度的組合

  B.實驗1表明單獨使用BEZ和VLB對癌細胞凋亡無明顯影響

  C.由實驗推測Mcl-l可能對Caspase 3蛋白的合成有抑制作用

  D.實驗顯示VLB和BEZ組合施用促進了Mcl -l mRNA的翻譯

  16.傳統栽培的馬鈴薯是同源四倍體,基因組復雜,其紫莖與綠莖互為相對性狀,純合紫莖RRRR與純合綠莖rrrr雜交獲得F1,下列敘述支持“F1植株在減數分裂過程中,同源染色體聯會后平均分配且隨機移向細胞兩極”的推測的是( )

  A.F1植株與綠莖雜交,F2中紫莖所占比例為5/6

  B.F1植株產生的配子中,基因型為Rr的配子的比例為2/3

  C.F1植株間相互授粉,F2中紫莖:綠莖的比例為35:1

  D.切取F1植株地下塊莖繁殖,F2馬鈴薯植株全為紫莖

  非選擇題

  (三)、非選擇題:本題共5小題,每小題12分,共 60 分。

  17.海洋中珊瑚礁生態系統是最重要的生態系統之一,有數量眾多的浮游植物和大型藻類,棲息著400多種海洋軟體動物和1500多種魚類,被稱為海洋中的“熱帶雨林”。近幾十年,因溫室效應使全球變暖、有害物質的排放等原因,導致珊瑚礁白化加劇。請回答有關問題:

  (1)珊瑚礁生活的這些動物因對__________的不同而處于不同的深度,它們都占據著相對穩定的生態位,這是群落中物種之間及生物與環境__________的結果。

  (2)珊瑚蟲靠蟲黃藻光合作用提供營養,蟲黃藻靠珊瑚蟲排出廢物;如果環境不適宜,蟲黃藻死亡,珊瑚蟲就變成白色,然后慢慢死亡,珊瑚蟲和蟲黃藻的種間關系是__________;全球變暖直接影響蟲黃藻種群的__________進而導致種群數量減少,全球變暖屬于__________(“密度制約”或“非密度制約”)因素。

  (3)海洋對于調節大氣中的碳含量起著非常重要的作用,請從生產者的角度解釋其原因__________。

  (4)2023年8月,日本政府啟動核污水排海,核污水中有60多種放射性物質,這些物質存在生物富集現象,該現象具有全球性,原因是__________。

  18.據統計,全世界約40%土壤缺鐵,植物缺鐵黃化已成為世界性營養失調問題,缺鐵還引起抗氧化酶活性下降,引起磷脂分子發生過氧化反應,產生丙二醛(MDA)。有科學家以盤菜幼苗為材料,利用營養液進行缺鐵(0.1μmol·L-1)和正常供鐵(100μmol·L-1)處理20d,取頂端完全展開葉探討缺鐵對盤菜幼苗葉片的光合色素、光合特性的影響。請回答下列相關問題:

  (1)盤菜幼苗中與光合作用有關的酶分布在葉綠體的__________。

  (2)根據表中信息,缺鐵會導致盤菜幼苗凈光合速率降低,推測原因可能是__________(至少寫出兩點原因)。同時,據研究結果表明盤菜的光合效率下降主要是由__________(填“氣孔因子”或“非氣孔因子”)引起的。

  (3)有的植物工廠完全依靠人工光源補光,據表推測,培養缺鐵盤菜幼苗時,若要維持盤菜幼苗的光合作用與呼吸作用的平衡,需要的光照強度 (填“較高”或“較低”),理由是__________。

  (4)S-腺苷甲硫氨酸合成酶(SAMS)是裙帶菜體內參與一些激素合成過程中的重要酶。研究表明,裙帶菜受到缺鐵脅迫時S-腺苷甲硫氨酸合成酶基因(MXSAMS2)表達量增加,從而適應缺鐵脅迫。據此信息結合所學知識,請就快速獲得大量的抗缺鐵盤菜設計你的實驗思路__________。

  19.新疆是國家優質棉的生產基地,新疆棉以絨長、品質好、產量高著稱于世,但在培育過程也遇到過很多問題,用機械方式對棉花進行采摘時,若采摘前棉花脫葉不徹底,采摘過程中混入很多的葉片,這會降低棉花的品質,某生物興趣小組想通過利用植物激素幫助棉農解決一些實際問題,做了以下實驗進行探究。

  實驗一:探究不同濃度的生長素溶液對插枝生根的影響。

  (1)生長素主要分布在__________部位,__________ (填“能”或“不能”)判斷表中三種生長素溶液的濃度的大小關系。

  實驗二:興趣小組提出生長素對脫落酸促進葉片脫落的功能有抑制作用。現有一批長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株若干、生長素、生長素抑制劑、脫落酸、脫落酸抑制劑等實驗材料,請幫興趣小組選擇合適的材料設計一個實驗方案證明上述推測,寫出實驗設計思路和預期的實驗結果和結論。

  (2)實驗思路:______________________________;

  預期的實驗結果和結論:______________________________。

  (3)實驗三:興趣小組發現了赤霉素突變矮生棉花品種,推測其產生的原因有兩種:一是植株不能產生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受體異常(不能與赤霉素結合發揮作用),他們設計實驗來探究該突變矮生棉花品種產生的原因屬于上述哪一種,設計了以下實驗方案:將若干突變矮生棉花幼苗平均分為兩組;一組用適量的一定濃度的赤霉素溶液處理,另一組用等量的蒸餾水處理;培養一段時間后,測量并比較兩組的植株平均高度(或生長情況或長勢)。設計該方案的實驗原理是:______________________________。

  20.雄性不育是指植物花藥或花粉不能正常發育的現象,雄性不育植株在植物雜交育種實踐中發揮著重要作用。某種二倍體植物能自花傳粉也可異花授粉,科研團隊利用該植物的雄性不育突變株N做了如下雜交實驗。(提示:雄性不育性狀受一對等位基因B、b控制)

  實驗一:將突變株N與正常株雜交,F1全為正常株:F1自交,F2的表現型及比例為正常株:雄性不育突變株=3:l,

  實驗二:將一個抗蟲基因轉入雄性不育突變株N的染色體中,獲得具有抗蟲性狀的轉基因雄性不育植株N。將此轉基因雄性不育突變株N與不抗蟲的正常株雜交,F1的表現型及比例為抗蟲正常株:不抗蟲正常株=1:1,選取F1中抗蟲正常株自交,統計F2的表現型及比例。

  請分析回答:

  (1)在雜交時,雄性不育植株只能作__________(填“父本”或“母本”):選取雄性不育植株的優勢在于能避免雜交時__________的繁瑣操作,降低生產成本,提高育種質量。

  (2)在實驗一中,作為母本的植株的基因型是__________;若F2隨機授粉,則F3中正常株所占比例為__________。

  (3)在實驗二中,若F2表現型及比例為抗蟲突變株:抗蟲正常株:非抗蟲正常株=1:2:1,則導入的抗蟲基因在染色體上的分布情況是__________,判斷的依據是__________。

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