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教育部頒布本科專業新目錄 藝術學成新增學科門類
近日，教育部正式頒布實施新的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》（以下簡稱新目錄）和《普通高等學校本科專業設置管理規定》（以下簡稱新規定）。
專業是高校人才培養的基本載體，專業目錄是高校招生、人才培養和就業指導的主要依據。新目錄的頒布實施，是貫徹落實教育規劃綱要、落實和擴大高校辦學自主權的重要舉措，對于促進高校優化學科專業結構，提高本科人才培養質量具有十分重要的意義。
這次專業目錄和管理規定的修訂工作，自2010年3月啟動以來，歷時2年多。修訂工作按照科學規范、主動適應、繼承發展的原則，在分科類調查研究、專題論證、總體優化配置、廣泛征求意見的基礎上，經專家審議、行政決策，形成了新的專業目錄和專業設置管理規定。
新目錄最大的亮點是建立起了指導性與開放性相結合的新目錄體系。新管理規定最大的亮點是既擴大了高校設置專業的自主權，又加強了宏觀調控、建立了動態調整機制。
這次專業目錄和管理規定的修訂工作，得到了高教戰線和社會各方面的廣泛關注和支持。很多做法得到各地各高校的贊同，認為新目錄和新規定充分貫徹了教育規劃綱要精神，體現了簡政放權的改革理念，符合落實和擴大高校專業設置自主權的改革目標，適應了我國經濟社會發展和高等教育改革與發展新階段的要求。
新目錄的學科門類由原來的11個增加到12個，新增了藝術學門類；專業類由原來的73個增加到92個；專業由352種基本專業和154種特設專業構成。新目錄充分體現了時代性、適應性、科學性和開放性的原則，保留了一批學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業，調整了一批內涵不夠清晰、名稱不夠規范、區分度較小的專業，增設了一批國家戰略性新興產業發展和改善民生急需以及應用性強、行業針對性強的新專業。新目錄中的專業寬窄兼顧，結構更加合理，更好地滿足了經濟社會發展對多樣化人才的需求。《專業目錄》每十年將修訂一次，基本專業每五年將調整一次，特設專業每年將向社會公布，既保證了專業目錄的完整統一，又有利于專業的動態調整，增強適應性。
教育部指出，新目錄自發布之日起實施。本年度有關普通高等學校設置和調整本科專業的工作按新目錄執行。自2013年起普通高等學校的招生計劃和招生工作按新目錄執行。2012年之前招收的在校生的培養和就業工作仍按原專業目錄執行。教育部擬于近期對普通高等學校現設本科專業進行整理。
據悉，為便于新目錄的實施，教育部同時印發了《普通高等學校本科專業目錄新舊對照表》等有關文件。新的專業介紹也將于近期出版發行。
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新規定是專業設置管理的法規性文件，也是實施新目錄的重要配套文件。與原規定相比，"一擴二減三加強"是新規定最顯著的特點。。"一擴"是擴大了高校本科專業設置自主權；"二減"是減少了專業的審批環節和審批數量；"三加強"是加強了信息服務與公開[詳細]
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