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最新高考作文評分標準及評分細則
高考的語文作文一直是學生比較頭疼的一個部分，很多同學的作文一直得不到高分，然后因為一些細微的差距而落后于人，下面小編為同學們帶來了最新高考作文評分標準及評分細則，希望對同學們會有些幫助，供大家參考。
最新高考作文評分標準及評分細則 1
1、善用時髦的詞語可以提高文采。
今天流行詞匯的使用是在自己的寫作中控制語言的一種表達。如果考生能將它們準確而生動地運用到作文中，并能生動地表達自己的想法和描述事物，那將是成功的。今年的北京高考“考試筆記”的寫作要求仍然強調提倡用深刻的思想、新穎的材料、豐富的想象力和文學天賦來寫文章，鼓勵個性化和創造性的表達。
2、不要用時髦的詞“為了使用”
對于考生來說，用時髦的詞匯和新的表達方式來表達他們的.想法是一個好方法。現在一些流行的表達方式，如“巨好”、“給力”、“猛”，已經被大眾所認可，并且表達起來也很方便。它們符合這個時代的要求。
然而，時髦的詞也應該適當使用，不要盡可能多。如果不使用簡潔明了的詞語，就沒有必要安裝時髦的詞語。相反，它會給考官一種“以使用為目的”的印象。這將給這篇作文一種畫蛇添足的感覺。
3、避免網絡詞匯
“傷不起”、“神馬”、“游木有”……一旦網絡詞匯進入高考作文，就有可能被錯別字和扣分“懲罰”。盡管考生可以通過使用一些在線語言來增強作文的生動性，但并非所有的閱卷老師都知道這些單詞。標記團隊不可能對現有的網絡語言進行分類，并指定哪些可以使用，哪些不能使用。候選人最好不要在NMET輕率地使用這些詞。
高考的組成對總成績有很大的影響。因此，在寫高考作文時，一定要小心謹慎，盡量避免網絡詞匯的出現，注意時髦詞匯的運用，掌握恰當的手段，才能在作文中取得高分。
最新高考作文評分標準及評分細則 2
（一）基礎等級
1、基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。
2、內容項（20分）的重點是題意、內容。
3、對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。
4、考生的考卷中所述論據的'真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。
5、表達項（20分）的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
（二）發展等級（20分）
基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。
1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。
2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。
3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。
4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分；確為抄襲的，“發展等級”不給分。
發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1、深刻：
（1）透過現象看本質。
（2）揭示事物內在的因果關系。
（3）觀點具有啟發作用。
2、豐富：
（4）材料豐富。
（5）論據充足。
（6）形象豐滿。
（7）意境深遠。
3、有文采：
（8）用詞貼切。
（9）句式靈活。
（10）善于運用修辭手法。
（11）文句有表現力。
4、有創意：
（12）見解新穎。
（13）材料新鮮。
（14）構思精巧。
（15）推理想象有獨到之處。
（16）有個性特征。
最新高考作文評分標準及評分細則 3
一、評分標準
1. 內容：
主題明確，符合題意，不跑題。
內容充實，有深度和廣度，能夠展現作者的獨立思考和見解。
邏輯清晰，條理分明，段落過渡自然。
2. 語言：
表達準確，語句通順，無錯別字和語病。
語言生動，有感染力，能夠恰當地使用修辭手法。
詞匯豐富，用詞準確，能夠體現作者的語言水平。
3. 結構：
結構完整，有明確的.開頭、中間和結尾。
段落安排合理，層次清晰，過渡自然。
符合文體要求，如議論文的論點、論據和論證等。
4. 創新：
有獨到的見解和觀點，能夠提出新穎的思路和想法。
表達方式獨特，有創新性，能夠給讀者帶來新的啟示和感受。
二、評分細則
1. 基礎等級（40分）：
內容20分：根據題意和內容充實程度進行評分。
表達20分：根據語言表達的準確性和生動性進行評分。
2. 發展等級（20分）：
結構10分：根據結構完整性和段落安排的合理性進行評分。
創新10分：根據文章的獨到見解和創新性進行評分。
3. 扣分標準：
書寫不規范、錯別字、語病等每處扣12分，累計不超過5分。
偏離題意或內容空洞者，酌情扣510分。
抄襲或套作者，一經查實，將給予嚴肅處理，并視情節輕重給予扣分或零分處理。
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