小學教師節慶祝活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學教師節慶祝活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學教師節慶祝活動方案1
一、學生表演
在教師節當天,學生可以準備一場豐富多彩的表演。這場表演可以包括舞蹈、歌曲、詩朗誦等多個環節,每個班級都可以準備一個小節目。學生們可以自行編排,也可以向老師請教或者給一些意見。這樣不僅可以展示學生們的才藝,還可以讓學生們更好地融入班級活動,增強班級凝聚力。
二、制作賀卡
學生也可以在教師節當天制作賀卡,用自己的作品表達對老師的感激之情。學生們可以用手工紙,卡紙、毛筆、顏料等多種工具,展開創意和創作。在制作過程中,可以發揮想象力,自由發揮,讓作品充滿個性。
三、師生聯歡晚會
在教師節當天,學校可以組織一場師生聯歡晚會。這場晚會可以包括抽獎、趣味運動會、毛毛蟲舞、秀場比賽等活動,所有的活動都是由學生和老師們共同參與。這場活動可以為全校師生提供一個交流互動的`場所,增強校園文化氛圍。
四、組織班級聚餐
在教師節當天,班級可以組織一次聚餐。學生們可以自己帶上食物,或者選擇在學校附近的餐館進行聚餐。在聚餐期間,學生們可以一起聊天、唱歌、跳舞,享受團體活動的歡樂。
五、慶祝晚會
在特別的日子里,學校也可以組織一場慶祝晚會。這場晚會可以邀請多個班級參加,安排多個表演環節,既給老師們提供了一個展現自我的平臺,更讓學生們看到了老師們的另一面。同時在晚會獻上自制的歌或者禮物,讓老師們感受到學生們的感激心情。
教師是小學教育中最重要的角色之一,他們為學生的成長做出了巨大而辛勤的貢獻。通過慶祝教師節,學生們可以加深對老師的了解和認識,感激和珍視老師們的辛勞付出,同時也為學生成長中的學習和生活增加了歡樂和色彩。
小學教師節慶祝活動方案2
活動目的:
為了讓教師們高高興興度過自己的節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的`精神。
活動一:看表演
時間:20xx年9月10日星期五下午第7節
全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節目——《師愛永恒》
活動二:兩人運貨比賽
地點:學校風雨廣場
參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)
比賽辦法:
1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽簽定順序
2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加
3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽
4、 全級教師結束運球后,以速度快慢算名次
獎勵辦法:
獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;
第三名:66元/人;第四名:65元/人;
第五名:64元/人;第六名:63元/人。
注意事項:
1、了解比賽規則。
2、準時到達比賽場地。
3、賽前一定要做好充分準備活動。
4、建議穿上利于運動的服裝
活動二:
游戲活動結束后,到隊部室抽獎領獎品
活動三:
當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐
備注:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判
小學教師節慶祝活動方案3
20xx年9月10日是我國教師節,為培養學生從小養成尊師重教的優良傳統,教育學生學會感恩老師的無私愛心、學會感恩老師的辛苦勞動、學會感恩老師的孜孜教誨,我校特開展教師節特別活動。
一、活動主題:
謝謝您,老師
二、活動目的:希望通過此次活動,能加強師生之間的交流、增進師生之間的.感情、改善師生之間的關系。讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。
三、活動對象:
一至六年級全體學生。
四、活動內容:
1、在黑板上寫上“謝謝您,老師”
1、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
3、了解“教師節”的由來。
4、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可以寫在賀卡上,并親手郵寄出去,也可以把心里話寫卡片上貼在黑板上一角。
5、組織主題畫、手抄報展示活動。
6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。(4—6年級)
7、召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
小學教師節慶祝活動方案4
比賽內容:將您和您的老師(或學生)間發生過的最有趣的事,寫下您親身經歷過的最搞笑的師生趣事,和所有隊員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節日的問候!
獎項設置:
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準,各年級利用課余時間在各班進行初賽,選出優秀隊員1名,在教師節當天分年級學生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進行人氣pk,并綜合空間組意見,評選出:
1、“哈哈哈哈”獎(一等獎):1名及獲獎證書
2、“哈哈哈”獎(二等獎):3名, 1臺(1g)及獲獎證書
3、“哈哈”獎(三等獎):7名,及獲獎證書
4、優秀獎:10名,各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書
活動內容:
一、意外驚喜傾情關懷——神秘禮物表真情
朝天小學門口(大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的.老師)
活動時間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)
活動地點:朝天小學門口
二、慶祝活動
活動時間:20xx年9月10日上午8:10(學生8:15進場完畢)
活動地點:朝天小學大操場(帶小膠凳)
活動安排:
一、 主持宣布活動開始
二、李校長致詞
1、請評委出列
2、師生趣事pk賽開始:
每一個年部派1名學生和老師代表上臺
順序安排:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
三、全體師生帶動唱:《感恩的心》
四、宣讀獲獎名單,頒獎。
五、宣布活動結束 退場
活動準備:
1、現場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鮮花(后勤)禮物(大隊部)
3、舞臺布置(美術科)
4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
5、音響(梁祿文)
6、活動總負責(大隊部)
小學教師節慶祝活動方案5
一、活動目的:
在第xx個教師節到來之際,通過組織學生開展一系列親力親為的活動,在校園創設一個濃厚的節日氛圍,讓老師感受到教師職業的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。
二、活動主題:
我們愛您——老師
三、活動時間:
20xx年9月10日
四、活動對象:
全校師生
五、活動準備:
1、制作綬帶、宣傳板。
2、購置鮮花;購置贈送給教師的.書籍。
3、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。
4、學生代表發言準備。
六、活動內容
感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。
1、7:40開始,利用廣播向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節日氛圍。
2、組織學生代表手執花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝
您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
(學生代表負責)
3、學生代表:代表全體學生對老師們道一聲感謝。
(演講稿,韓明方老師準備)
4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。
5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”
七、活動議程
1、宣布大會開始
2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”
3、表彰
4、學生代表講話
5、教師代表講話
6、活動結束
小學教師節慶祝活動方案6
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
活動主題:
謝師恩 送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動:
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的'祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
小學教師節慶祝活動方案7
一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的.祝福!
二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩
三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。
四、活動程序:
1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。
五、活動相關準備:
1、獻花代表培訓:xx。2、鮮花及禮品準備:xx。
3、主持人培訓:xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。
5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
小學教師節慶祝活動方案8
為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,依循教育本真,提升xx教育特色,推動教育和諧發展,在第29個教師節來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節表彰一批優秀師生,激勵廣大師生再創佳績,再立新功。
一、領導小組
組長
王xxxx街道工委書記
劉xxxx街道辦事處主任
副組長
鄒xxxx街道工委紀委書記
楊xx(常務)xx街道工委宣傳委員
李xxxx區教育局副局長
二、活動內容
.學生表彰。
xx街道決定在xx年教師節表彰轄區內優秀學生代表,對在xx中學就讀的應屆畢業生中正式錄取一中和實驗高中的學生,轄區內xx年通過高考升入一本、二本的學生。
2.教師表彰。
xx街道決定在xx年教師節表彰xx中小學幼兒園在xx年春學期中完成區教育局下達各項目標的優秀教師。
三、獎勵辦法
1、集體獎勵。
在xx年春學期末考試中取得優秀成績,并獲得xx區教育質量綜合考評先進單位,獎勵一臺商務車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學師資結構性缺編,聘請代課教師5名。
2、個人獎勵。
xx中小學在xx年春學期中完成區教育局下達的各項目標的優秀教師每人獎勵1000元;中學10名,小學12名;轄區內過一中和實驗高中線并錄取的33名學生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區內xx年通過高考升入一本、二本的學生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明)
3、突出貢獻獎。
xx中小學xx-xx年度在教育質量方面取得卓越貢獻的蹲年級領導和班主任各2名,通過教代會制定詳細評選標準,從校齡學年度完成學科目標次數50、帶畢業班班主任(或掛點)完成任務次數30、個人獲獎15,嚴格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。
4、忠誠教師獎。
在xx中小學連續工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。
5、愛心獎。
xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。
6、獎勵原則
各獎項采取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重復推薦,各校自行把握。
四、活動時間
xx年9月8日上午九點。
五、活動地點
xx小學
六、活動準備
陳緒紅
.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數統計,并協助會務接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負責獎金的發放。(每人一張信封)
黃開泳
1、通知教師和學生及家長到會。
2、安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發言。
高考學生:勉勵轄區內學生努力求學的角度
老教師:從扎根農村教育事業的.角度
中考家長:從對孩子的關心和學習的重要性角度
3、領導座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領導周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)
4、安排xx小學祝志東校長負責照像工作。
陳曉
1、橫幅:xx街xx年教師節慶祝大會暨中高考優秀學生獎金發放儀式。
2、獎金牌子:學生6個xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。
3、全面負責會務接待工作。
負責與會領導和媒體的邀請接待工作
七、活動主持
楊興安
八、活動程序
1、教師與領導簽到。
2、奏國歌。
3、頒獎。
4、優秀師生及家長代表講話。
5、教育干事田軍回顧一學年的教育教學工作。
6、領導講話。
①李宏武局長講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長講話。
7、領導與優秀師生合影。
8、學校食堂就餐。
小學教師節慶祝活動方案9
20XX年9月10日是我國第29個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。
一、活動時間:20XX年9月10日
二、活動內容:
(一)、表彰優秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2、活動地點:本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵,并頒發獎狀。
(二)、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點:電教室
3、展示內容:
(1) 一張團隊合影
(2) 一句團隊口號
(3) 一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。
6、獎勵設置:
(1) 參與獎
(2) 設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)、集體聚餐活動
1、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點:自助餐廳 待定
3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
三、活動準備:
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的.橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
小學教師節慶祝活動方案10
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十七個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
小心意大祝福
三、活動時間:
9月5日--9月9日
四、活動內容:
活動一:大聲說出你的'愛(三————五年級)
大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。
活動對象:三至五年級每班5人。
時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午
注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,并署名。
活動二:大聲唱出你的愛(三年級)
三年級學習一首尊師頌師的歌曲,在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。
活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)
大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四:巧手繪出你的愛(二年級)
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節當天進行展示。
活動五:“小心意大祝福”主題班會
各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發至郵箱:
活動六:“愛的小心意”志愿者活動
大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊部
小學教師節慶祝活動方案11
一、背景與意義
教師節是教育系統最具代表性的節日之一,是向全社會傳遞關愛師生的重要方式之一。小學教師作為培養未來國家棟梁的身份之一,在教育事業的發展中扮演著至關重要的角色。因此,為了表彰小學教師的辛勤付出,激勵教師的積極性和創造力,提高教學質量和效果,緊緊圍繞小學教師節20xx年的活動主題“崇尚教師、創新教學”,制定本方案。
二、活動內容與流程
1.教師節主題班會
通過組織主題班會的形式,加強對小學生對小學教師的理解和尊重,培養學生感恩教育的情感。要求每位學生認真準備主題演講,親自向自己的授課老師表達感激之情,并發放班級自制花束、紅色賀卡等禮品,讓學生的感恩之心真正顯現。
2.教師節講座
組織校內優秀教師以及校外知名教育專家進行講座,進一步提高小學教師專業技能,推動教育教學創新。講座內容包括但不限于:
(1)數字化教育在小學教學中的應用
(2)互動教學方法的探索與實踐
(3)小學生心理健康教育的策略與實踐
3.教師節籃球比賽
參與籃球比賽不僅可以增強小學教師的`團隊協作意識,同時也可以豐富教師的日常生活,為教師節增添活力。教師們可以自行組隊,組成校內教師籃球隊,進行比賽。比賽結果不是最重要的,重要的是讓教師們放松身心,感受到節日氣氛。
4.教學成果展示
組織小學各年級的教師在教學成果展示區展示自己的教學成果,分享優秀教學案例,相互學習,幫助提高教學效果和水平。展示內容涵蓋多種形式,如課件展示、教學視頻觀摩、互動課堂體驗等。通過教育教學成果展示評比活動,進一步激發教師們的創新精神,促進優秀教學經驗的交流。
5.豐富多彩的文化活動
設置各種文藝表演、詩歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業的文藝匯演等活動,讓小學教師們歡度佳節,欣賞文藝精品,能夠為教師們帶來愉快、輕松的氛圍,增強他們的歸屬感,提升他們的幸福感和融入感。
三、實施步驟
1.確定活動日程和負責人
根據學校的實際情況,制定教師節具體的活動日程和負責人,明確每項活動的細節和責任劃分。
2.策劃教師節主題班會
發動每個班級的班干部,組織班級內每個學生發表小學教師節主題演講,準備班級自制禮品以及節目表演。
3.確定教師節講座內容及講者
安排教師節講座,尋找校內外優秀的講者,確定講座時間、地點及內容。
4.組織教師節籃球比賽
教師節籃球比賽是一項團隊比賽,要安排好比賽的時間、地點和組隊,同時需要配備足夠的籃球場地和裁判。
5.教學成果展示
搜集教師們的教學成果,并為其建立專門的展示區,安排好評審人員和場館。
6.策劃文化活動
確定教師節文化活動的主題和節目表演,制定節目單,尋找演員并提前參加排練。
四、總結與展望
一個成功的活動離不開全體教師的共同協作和組織力量,更需要學生、家長等社會力量的積極參與與支持。未來,我們將進一步加強小學教育領域的交流和合作,使本次教師節活動成為小學教育學習和發展的重要平臺,推動小學教育的長遠發展!
小學教師節慶祝活動方案12
活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
活動主題:我愛我師
活動時間:9月8日~9月16日
活動內容:
一、“我心中的老師”主題創作活動
活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的.心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、“我愛我師”主題班會活動
活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
四、教師節慶祝晚會
活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
小學教師節慶祝活動方案13
一、教師節表彰大會
為表彰教師們的杰出工作表現和突出貢獻,小學將于教師節當天舉辦一場表彰大會。屆時,將對多名教師進行表彰獎勵,表彰的方式包括頒發榮譽證書、授予榮譽稱號、發放獎金等等。同時,小學也將邀請該校著名的教育專家、成功教育家等人物發表講話,讓大家更好地了解教師們的工作價值,激發教師的職業熱情和干勁。
二、教師徒步旅行
為了放松教師們的身心,緩解工作壓力,小學計劃于教師節后舉辦一次徒步旅行活動。此次旅行路程在10公里以內,適合所有的教師參加。旅行途中,將欣賞美麗的自然風景,感受自然之美,放松身心,緊張的神經降下來,讓教師們更好的調整工作狀態。
三、班主任教育沙龍
為提高教師的專業素養,加強教師的業務能力和交流學習,小學將組織班主任教育沙龍。屆時,將邀請該校優秀的教師、教育專家和管理者分享自己的工作經驗和教學方法,推介先進教育理念,讓教師們了解最新的教育科技動態,增強班主任的教育思想和工作實踐能力。
四、教師趣味運動會
為增強教師隊伍的團隊合作精神和身體素質,小學將組織教師趣味運動會。屆時,將分為多個項目進行比賽,項目包括游泳、跳繩、坐標定位等等,比賽取決于體能和智力,既考驗隊員的身體素質和反應能力,也考驗隊員間的協作能力,是一場讓教師們聯心協力的集體娛樂活動。
五、教師節慶祝晚會
為給教師們獻上一份歡樂祝福,小學將在教師節當天舉辦一場精彩絕倫的慶祝晚會。晚會將精選校內校外的.優秀人才,演出形式將呈現多樣化的文藝節目,形式包括大合唱、小品、歌舞、音樂會等等,讓教師們在歡樂的氛圍中共同度過一個難忘的晚上。
以上就是小學教師節的活動方案。這些活動不僅能提高教師的職業熱情和干勁,也調動教師們的工作積極性,讓教師們更好地享有教師節的愉悅氣氛。我們相信,通過這些活動的舉辦和落實,教師們的工作能力和水平必將邁上一個新的臺階。
小學教師節慶祝活動方案14
一、指導思想:
為慶祝第31個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、活動主題:
以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來
三、活動安排:
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯系,并通過宣傳優秀教師事跡,展現優秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的.愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質。(9月10日)
3、組織走訪社區和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,為學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日—9月25日)
6、閔小第31屆教師節慶祝活動暨表彰大會(9月10日)
小學教師節慶祝活動方案15
為了迎接教師節,xx縣小學工會、德育處決定組織開展以“感恩教師”為主題的教師節感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的`師生關系。
二、活動主題:
“感恩教師”教師節感恩系列活動。
三、活動內容:
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。
具體步驟如下:
各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。
3、“祝福送恩師”活動。
從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯播活動。
具體活動要求如下:
各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5。開展“感恩主題班會課”活動。
在9月9日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。
6、學校工會組織開展一次全校教教師節座談會。
要求:全體教師參加。
目的:慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。
7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動。
要求:工會、德育處、辦公室相關人員,9月10日按規定時間及時到位。
目的:在教師節當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的一份祝福。
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