[精品]小學慶祝教師節活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小學慶祝教師節活動方案,希望能夠幫助到大家。
小學慶祝教師節活動方案1
親愛的同事們:
再過幾天就是第xx個教師節了,從1985年9月10日第一個教師節到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業揮灑我們的熱血和青春。
點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的'經驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:x
活動執行:xx
聯歡會主持人:xx
節目組成:各校區1—6年級段各推薦1~2個節目參加。
四、時間和地點
時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。
地點:X賓館三樓大廳。
五、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯歡會。
17:30—20:00就餐。
溫馨提醒:
1.教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在周四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
小學慶祝教師節活動方案2
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:
一、領導機構
組長:xxxxx
副組長:xxxxx
成員:xxxxx
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的'慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環廣播。(大隊委負責)
活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
(各班主任負責)
活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優”表彰方案,評選“三優”,并表彰。
五、教師節前一天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、校領導向老師致節日祝福
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
4、開展教師節慶祝活動,并表彰獲獎教師名單。
七、相關工作人員安排:
1、活動總負責:xx
2、活動宣傳報道:xx
3、活動攝像、拍照:xx
小學慶祝教師節活動方案3
一、活動目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的`傳統美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節來臨之際,特開展相關活動。
二、活動主題:
心存感恩,尊敬老師
三、活動時間:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活動內容
1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。
2、9月5日,學校微官網上發布教師節對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節禮物。
4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。
(1)大隊委宣讀教師節倡議書。
(2)節目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網上給家長的溫馨提醒:
2、9月8日,城北校區大屏幕:
3、拍照、信息報道:
4、節目排練:、
5、主持人和主持稿:
6、印發《給家長的一封信》:文印室
xx中心小學少先隊總隊部
20xx年9月6日
小學慶祝教師節活動方案4
今年9月10日是第31個教師節,為了宣傳我區教育事業的成就,宣傳教師隊伍建設和師德師風建設的成果,展現人民教師的精神風貌,樹立教師隊伍的良好形象,區教育局、區教育基金會經研究決定,全區教育系統在教師節期間舉辦系列慶祝活動,現制訂方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區教育系統廣大教師艱苦奮斗、拼搏進取、無私奉獻的優秀品質,努力營造尊師重教的良好社會氛圍,增強廣大教師光榮感、責任感和使命感,激發廣大教師熱愛教育、熱愛學生的崇高熱情,為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動內容
1、廣泛開展教師節宣傳活動。
①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報等多種形式進行宣傳,營造良好的氛圍。
②新聞媒體宣傳。教師節期間,區教育局、區教育基金會決定在XX電視臺宣傳五名教師的.優秀事跡。各單位要積極利用電視、報紙、電臺等媒體,宣傳我區教育改革和發展的成就,宣傳優秀教師和社會尊師重教的先進典型。
2、開展走訪慰問活動。教師節前夕,區教育局、區教育基金會將邀請區級領導參加走訪慰問10名優秀教師代表。各單位要積極爭取當地黨委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動,為廣大教職工辦實事、辦好事,切實幫助教職工解決實際困難,關心教師的身心健康,維護教師的合法權益,充分體現黨和政府對廣大教職工的關懷,使他們能安心從教,樂于從教。
3、召開教師座談會。各單位要組織召開教師座談會,傾聽他們的意見,發動廣大教職工為學校的發展獻計獻策。
4、組織開展師德教育活動。各校通過座談會、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動,引導廣大教師教書育人,為人師表,做人民滿意教師。
5、根據本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
三、活動要求
1、加強領導,提高認識。各校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義,將慶祝活動作為進一步加強師德師風建設的重要舉措,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創教育輝煌的重要機遇,擺上議事日程。
2、認真籌備,積極參與。慶祝教師節活動是全區教育系統的一件大事。各校要認真籌備、組織開展各項慶祝活動,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,切實發揮各項慶祝活動的實效。
3、注重宣傳,及時總結。教師節慶祝活動,是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各校要及時做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結等工作。
XX市XX區教育局
XX市XX區教育基金會
20xx年9月1日
小學慶祝教師節活動方案5
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩 頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4. “教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天最好的表現;
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的`艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學慶祝教師節活動方案6
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題:
我愛我師。
三、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內容:
(一)“我心中的老師”主題創作活動。
1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的.心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。
(二)“我愛我師”主題班會活動。
1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。
(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
(四)教師節慶祝晚會。
活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
小學慶祝教師節活動方案7
比賽內容:將您和您的老師(或學生)間發生過的最有趣的事,寫下您親身經歷過的最搞笑的師生趣事,和所有隊員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節日的問候!
獎項設置:
以趣事的.搞笑程度為入圍評選標準,各年級利用課余時間在各班進行初賽,選出優秀隊員1名,在教師節當天分年級學生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進行人氣pk,并綜合空間組意見,評選出:
1、“哈哈哈哈”獎(一等獎):1名及獲獎證書
2、“哈哈哈”獎(二等獎):3名, 1臺(1g)及獲獎證書
3、“哈哈”獎(三等獎):7名,及獲獎證書
4、優秀獎:10名,各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書
活動內容:
一、意外驚喜傾情關懷——神秘禮物表真情
朝天小學門口(大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的老師)
活動時間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)
活動地點:朝天小學門口
二、慶祝活動
活動時間:20xx年9月10日上午8:10(學生8:15進場完畢)
活動地點:朝天小學大操場(帶小膠凳)
活動安排:
一、 主持宣布活動開始
二、李校長致詞
1、請評委出列
2、師生趣事pk賽開始:
每一個年部派1名學生和老師代表上臺
順序安排:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
三、全體師生帶動唱:《感恩的心》
四、宣讀獲獎名單,頒獎。
五、宣布活動結束 退場
活動準備:
1、現場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鮮花(后勤)禮物(大隊部)
3、舞臺布置(美術科)
4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
5、音響(梁祿文)
6、活動總負責(大隊部)
小學慶祝教師節活動方案8
親愛的同事們:
再過幾天就是第32個教師節了,從1985年9月10日第一個教師節到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業揮灑我們的`熱血和青春。
點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:z
活動執行:zz
聯歡會主持人:zz
節目組成:各校區1-6年級段各推薦1~2個節目參加。
三、時間和地點
時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。
地點:紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯歡會。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在周四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
小學慶祝教師節活動方案9
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
活動主題:
謝師恩 送祝福
活動時間:
9月8日9月10日
活動安排:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動:
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的`情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:007:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
小學慶祝教師節活動方案10
一、活動主題:尊師重教 學會感恩
二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動對象:一至六年級全體學生。
四、活動內容:
1、說一說。開展"我最想對老師說的`一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
小學慶祝教師節活動方案11
一、活動目的:
9月10日是第32個教師節教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月1日----9月9日
四、活動內容:
(一)主題隊會
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的`感恩之情。
(二)一句留言(年級二、三、年級學生參加)
大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
(三)一張手抄報(四、五年級學生參加)
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報,9月5日放學前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。
(四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部,屆時將制作展板展出。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。
六、獎項設置:
手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎,名額根據上交數量和質量而定。
小學慶祝教師節活動方案12
一、指導思想:
為慶祝第31個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、活動主題:
以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來
三、活動安排:
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯系,并通過宣傳優秀教師事跡,展現優秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的.愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質。(9月10日)
3、組織走訪社區和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,為學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日—9月25日)
6、閔小第31屆教師節慶祝活動暨表彰大會(9月10日)
小學慶祝教師節活動方案13
今年的9月10日是我國第27個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:9月3日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的.感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
4、 在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
小學慶祝教師節活動方案14
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第三十個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的`角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1.教師節的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班z
內容:學生節目表演——z負責
領導講話——z負責
表彰先進——z負責
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內容:20xx學年新教師代表z發言——z負責
20xx學年新教師師徒結對——z負責
袁小大隊部
20xx.9.8.
小學慶祝教師節活動方案15
一、活動主題:
“獻給您,親愛的老師”
二、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。
2、9月2日——9月7日,組織學生準備自制賀卡。
開學初,利用校園廣播通知全校同學開展“送賀卡,說心里話”的活動,要求同學們積極參加。各班選出5張賀卡,并于9月7日中午午間管理時準時上交大隊部參加評選。
(要求:賀卡的材質、大小不限,主題為“感恩”,賀卡要求學生親手制作,在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師,表達自己的心意。)
3、9月6日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,德育處為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。
4、9月10日開展“獻給您,親愛的老師”為主題的大隊活動。
5、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“六個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的'行為、(9月9日)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動(并于9月10日各班將班會教案電子稿發送到德育潘老師處)。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
6、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉教師節的良好氛圍。
7、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、9月10日晨會的“慶祝第xx個教師節”活動安排
1、“教師節”的清晨,輔助員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”等祝福的話。
2、在學校大門口電子屏上寫著“親愛的老師,您辛苦了”。
3、慶祝第xx個教師節活動方案
4、主持人:z;朗誦:甲(z),乙(z);朗誦:群體四(1)班5人:z;四(2)班5人:z
【小學慶祝教師節活動方案】相關文章:
小學慶祝教師節活動方案09-08
小學慶祝教師節活動方案07-10
小學教師節慶祝活動方案01-21
慶祝醫師節活動方案中學教師節慶祝活動方案08-19
教師節慶祝活動方案03-24
慶祝教師節活動方案10-15
慶祝教師節活動方案07-03
慶祝教師節活動方案01-20
教師節慶祝活動方案01-19