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山東少兒國學小名士觀后感范文
《國學小名士》電視誦讀大賽以“誦讀經典、傳承美德”為主題，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，選手根據大屏幕給出的關鍵詞，對弈美麗中國古詩詞，古老的韻律通過選手吟誦，展現出詩詞的青春活力，
山東少兒國學小名士觀后感范文
。下面YJBYS小編為大家整理了3篇關于國學小名士的觀后感，歡迎大家閱讀。
山東少兒國學小名士觀后感 1
我準時打開電視，收看《國學小名士》這個節目，我發現要想上去這個節目，必須背過許許多多的古詩詞，還得理解詩詞的意思。我一邊看一邊記，我驚嘆大哥哥大姐姐那超凡的記憶力。而且，還記得住我們的民間習俗，當考到時，能倒背如流，有些習俗我都不知道呢!如：過年時，總是把"福"字倒過來貼，為什么?我想了半天，也沒想出一個絕妙的答案來，而那邊，大姐姐已經想出答案來了。"福"倒了，就是福到來了的意思。我這才發現自己的知識這么匪淺。
吃飯是天天干的事情，也是每人所干的，但是吃飯也有它自己的禮儀，自從看了《國學小名士》，我才知道吃飯的禮儀有多重要。現在，我就告訴你們一些基本禮儀：1.要尊敬長輩，先讓長輩坐下，自己再坐下。2.不要大聲說話，也不要與別人打鬧。3.吃完飯以后，不要把垃圾扔在桌子底下，而是把垃圾帶走。這讓我因此變得很注重禮儀起來，成了一個非常有禮貌的小女孩呢!
除了禮儀，還有一件事能讓人更關注你，認為你是一個很好的孩子。就是這一個例子：朋友給你錢買東西，正好有人向你借錢，而你身上沒帶錢，借還是不借?如果換做是我，我會毫不猶豫把錢借給那個人，因為我覺得幫助人是美德，但做人要"言必信，行必果。"最后，我會把那個人還得錢，再交給朋友，這樣，既守信用了，也幫助了其他人。
我從這個節目上學到了許多，我以后要學習那些大哥哥大姐姐，要有一種不懈的精神和了解更多的知識!
山東少兒國學小名士觀后感 2
由省委宣傳部省文明辦團省委、山東廣播電視臺等單位聯合主辦的國學小名士山東省青少年經典誦讀電視大賽啟動，這次大賽以誦讀經典、傳承美德為主題，復賽和決賽都采取國學知識和應用題的形式，將由來自全國各地的三百四十名選手參賽，啟動儀式上，六十名學童集體誦讀《弟子規》，并舉行了開筆禮。
《弟子規》中，有許多為人處事的規則，想做一個受人尊重的人就得有規有矩、有禮貌、尊老愛幼、守信用。首先是《入則孝》，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的、所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們應當當聽從他們的教誨，
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《山東少兒國學小名士觀后感范文》(http://salifelink.com)。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧!更何況《弟子規》里也有寫到。“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。”這句話就是出自論語，它告訴我們的這個生活中做人的道理，現在又有誰能做到這幾點呢?我們在家都是被父母慣大的“寶貝”、“乖乖”，有誰能想到去孝敬父母呢?我們幾千年的中華文明就是這樣的嗎?作為一個中國人，無論是“寶貝”還是“乖乖”，都應從小接受傳統教育，學習《論語》、《三字經》等傳統文化，學習孔子仁德、忠信、做事光明磊落的高尚品德。
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐，我們要弘揚我們的民族文化，傳承民族精神，讓我們的每個人誠摯有愛、充滿活力，讓我們的社會更加安定有序、和諧美好，讓我們的國家更富強!
山東少兒國學小名士觀后感 3
河蚌柔嫩的身軀只有被沙礫千萬次打磨，珍珠的色彩才會如此耀眼。當沙漏漏下最后一粒沙礫，金子的本色才會如此燦爛。正是由于歷史的洗禮，中華文化才熠熠生輝。可如今這光需要我們發揚傳承。
在山東省委宣傳部、山東省文明辦、山東省教育廳、山東廣播電視臺主辦，山東廣播電視臺少兒頻道承辦的傳統美德教育活動—國學小名士中，設置了“我愛記詩詞”環節，通過輪流背誦古詩詞中常見的某個字詞來進行接龍，這既是考察選手對古詩詞的背誦及運用程度，又是通過關鍵詞傳遞中華文化的一種方式。
選手們的回答大多是課本上的詩句，可電視機前的自己卻沒想到，由此看來學習知識一定要活學活用。
在比賽的第三個環節中，導演會給選手們設置不同障礙，觀察選手們是否在生活能做到知行合一，學以致用。在復賽中，誠實而不幸的四號選手鄭元帥很遺憾沒有通過考驗。在自辯時，他說：“我來自農村，父母是背朝黃土面朝天的農民，我是父母全部的希望，我注重的就是那個分。所以考試我只能全力以赴，心無旁騖。但這都不能算作原因，只能說我在獨木橋上做得太遠了，然而我只能走下去—農村的孩子別無他路。”
其真誠的言語，感動了很多人。是的，善的本質將決定事的為之，或許只是看問題的角度不同，但無論如何，我們都應承擔起歷史賦予我們的責任，傳承中華文化。在語文學習中，觸摸歷史，感悟美好，讓悠悠墨香伴隨我們成長。
滾滾長江東是水，浪花淘盡英雄。或許那古老的青銅器早已銹跡斑斑，在書寫在其中的中華文化依舊輝煌。仰望于詩詞歌賦，沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時間和空間，去觸摸千年前古人的心。
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