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商務英語習慣:三輪有效聽力

時間:2024-07-19 18:37:44 資料大全 我要投稿
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    前段時間,流行到家的方法養生,周圍各界人士都樂此不疲,最流行的就是站樁,當我問到怎么站時,大部分人告訴我-傻站就是硬道理,一天兩小時,沒有搞不定的事,

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。你說我信么,說信也信,畢竟聽力你如果問我怎么做到終極提升,傻聽是第一步;說不信也不信,因為事情本身并沒有那么簡單。網上流傳易筋經,原來傳說可是只傳少林出類弟子的,現在每個字都寫出來了,但是為什么成就的人那么少呢?因為心法沒有給出來。問題本身不在于方法本身,而在于方法修煉的過程中遇到一些問題,怎么對應地去解決。易筋經的真諦我恐怕已經無緣知曉,但是聽力里面的東西,我倒是可以和各位說說。

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    5+2的練習,必須要堅持,如果做不到,后面的看了也沒用。第一個周期至少一個月,有人告訴我一個月一點效果都沒有的,應該是悲劇了,但是十天就有效果的,應該是幻覺。大部分同學告訴我的回饋都是-老師,文章我聽了啊,題目我都記住了,聽還有什么意思么?我的回答是,因為你每次聽的時候,腦子里面只想著做那么幾道題。不用多想,就能明白,做對了這幾道題不一定能夠做對同一文章的另外一些題目,想當初托福聽力就是出現原文,然后把題目換了,N多同學慶幸自己背了機經,覺得自己人品爆發了,出現了原文章,得意忘形之后,最后發現聽到了都沒考,沒聽到的全考了。同樣,能做題不意味著能夠聽懂,能聽懂也不一定意味著了解其間的深層含義,能了解深層含義也不一定意味著能聽力就記住,聽了就記住也不一定意味著能夠復述出來,能夠復述出來也不完全意味著能夠用到自己的表達當中去。

    想當初我在大學的時候,聽力也算是不錯的,一般老師上課放一次我就能夠題目全做完,正確率也不錯,但是大部分同學需要聽第二次,老師只有接著放,那我干什么呢?難道打開手機看那個傳說中的小月月?明顯我在放第二次的時候給自己修改了目標和任務,當所有人還在糾結于那些題目正確率的時候,我已經開始注重每一句話的大意和分析文章結構,當所有的人開始聽第三次,在老師的指引下完成文章大意理解的時候,我開始用筆記法訓練速記,當老師帶著大家放第四遍并且開始訓練筆記的時候,我已經可以不用筆記,嘗試腦記或者瞬時記憶準備復述文章了,當老師讓大家看著筆記放第五次為最后一輪腦記的任務準備時,我已經在做影子跟讀了,

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商務英語習慣:三輪有效聽力》(http://salifelink.com)。這里要說的重點是,永遠給自己一個任務,每一輪的任務盡可能不同,注意,這里說的是每一輪,不是每一遍,因為一輪可以有很多遍,直到完成這個任務后進入下一輪。

    具體來說,針對有題目的聽力文章,一般分為三個基本階段。

    1、能做題

    2、能聽懂

    3、能輸出

    所謂能做題,也就是不一定要聽懂每一個單詞,只捕捉和題目信息有關的詞句,通過推理,做出題目來。比如:選項是15,10, 25,50

    A: I would like to pay by check. Can I make it out for more than 15 dollars?

    B: Certainly sir, but there is a 10 dollar limit over the amount of purchase though.

    同學們很容易聽到兩個數字,一個是15,一個是10,一般意義上講,金錢往往會出現加減,但是不會出現乘除,所以加起來等于25,減下來等于5,答案里面只有25,所以選第三個。即便是選項變成了15, 10,25,5, 也可以通過聽到15 dollars前面的more than看出,本身就比15大,自然答案是25。所以題目怎么出,都難不倒大家。

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