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少先隊工作計劃

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少先隊工作計劃精選

  少先隊工作計劃2015年(一)

少先隊工作計劃精選

  一、 指導思想

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育,

少先隊工作計劃精選

。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、具體工作目標及要求:

  (一) 提高少先隊員思想素質。

  認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

  (二) 深化素質教育、基礎文明教育。

  1、 加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

  2、 繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

  3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。

  4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良好的校園文化。

  5、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍

  (1) 加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的,

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少先隊工作計劃精選》(http://salifelink.com)。

  (2) 定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。

  (3) 完善中隊輔導員的選聘制度。

  三、主要工作及活動安排。

  九月份:

  1、配合學校做好開學典禮工作。

  2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。

  3、開展“我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進行培訓后上崗檢查。

  4、認真落實升降國旗制度,開展經常性愛國主義教育。

  5、結合教師節、中秋節,各班出板報,

  6、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。

  7、教師節慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。

  8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

  十月份:

  1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。

  2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。

  3、本學期繼續開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡,積極向上。

  十一月份:

  1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況。

  2、組織秋季疾病預防教育。

  3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊活動。

  十二月份:

  1、開展“保護環境,從小事做起”主題活動。

  2、各班出環保主題板報。

  3、慶祝元旦發展新隊員及游園活動。

  4、做好德育工作總結

  一月份:

  1、期末復習。

  2、做好資料收集工作和各項總結。

  3、評先、評優活動。

  4、結業典禮。

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