總結匯報材料2篇
開展“ ”學習教育，意義深遠、責任重大、使命光榮。下面是unjs小編為大家推薦的總結匯報材料，歡迎閱讀。
總結匯報材料1
在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。市教育局根據中央、省委、濰坊市委和高密市委有關部署要求，結合教育系統實際，積極開展“ ”學習教育工作，取得了顯著實效。下面就學習教育開展情況作如下匯報：
一、主要措施：
1.加強領導，精心謀劃開局。一是成立領導小組。及時成立了由教育局黨委書記杜啟強同志任組長、其他局黨委委員為成員的中共高密市教育局委員會“ ”學習教育領導小組，抽調精干力量成立“ ”學習教育辦公室，統一調度全市教育系統“ ”學習教育工作。二是制定科學方案。制定“支部生活日”制度和“ ”學習教育領導小組工作制度，明確黨支部聯系指導員工作職責，制定下發《關于在全市教育系統黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。三是開展“走訪基層”活動。深入基層，了解基層黨支部對“ ”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領導機構、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“ ”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。四是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
2.分類施策，確保取得實效。一是召開調度會議。4月27日召開“ ”專題教育工作座談會，5月6日召開全市教育系統“ ”學習教育推進會，邀請市督導組到會指導。二是領導帶頭參與。各級領導干部要先學一步，并自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，以實際行動為全市教育系統黨員干部作出表率，帶領廣大黨員形成“深學實做”的生動局面。三是制定學習計劃。各黨支部制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合工作實際。依托“三會一課”等黨的組織生活制度，充分開展黨員互學互比活動。四是創新學習方式。在常規學習基礎上，充分運用現代網絡通訊設備，采取網站培訓、郵寄資料、網上輔導、QQ群和微信群討論等方式組織外出黨員學習。對行動不便黨員推行送學上門，對老弱病殘、不能參加集中學習的黨員，通過電話及時告知學習要求，送去學習資料，指派專人點對點入戶輔導，確保學習教育全覆蓋。
3.充分宣傳，營造良好氛圍。一是抓好示范帶動。要求全市各黨委(黨組)中心組通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全市黨員干部群眾抓好學習宣傳。同時，所有聯系指導員深入分管黨支部，指導抓好傳達學習工作，為“ ”學習教育開展提前造勢。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網、高密日報等媒體廣泛報道和宣傳關于“ ”學習教育相關精神，并利用微博微信、社交網絡和手機多媒體平臺等新媒體平臺進行研討交流，在全市上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。編輯刊發《高密市教育系統“ ”文件匯編》、在康成網開設“ ”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，宣傳局黨委及下屬支部學習教育的進展成效、經驗做法和先進典型，為“ ”學習教育營造良好社會氛圍，確�！� ”學習教育深入人心，取得實效。
4.結合實際，不斷創新載體。一是推進“三線五風”建設。明確“三線”意識，使“三線”意識教育與“ ”學習教育中的“兩學”目的高度契合，加強 “培班風，育學風，促教風，正校風，樹行風”。各黨支部將“三線五風”建設有關內容納入“ ”學習教育，重點開展“七查七看”紀律作風教育整頓活動，增強廣大黨員的法紀觀念和道德意識，促使“ ”學習教育工作取得良好實效。二是全面開展“課堂管理效益提升年”活動。黨員干部深入課堂、深入到教學一線，與教師建立和諧的干群關系，對教育教學進行有效掌控;持續激發教師發展動力，培養一專多能教師，增強課堂活力;遵循教育規律和人的.成長規律，不斷提升學生學習動力，實現學生全面發展、長遠發展。三是開展筆記展評和心得征文活動。收繳“ ”學習教育筆記，選取優秀的學習筆記進行集中展評，對評出的獲獎者頒發證書;在全市教育系統開展“ ”學習教育心得體會等征文活動，征文結束后，市教育局組織有關專家進行評選，根據文章質量，評選出一、二、三等獎以及優秀組織獎，頒發證書。四是開展演講比賽和知識競賽活動。演講以 “學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”為主題，結合自身的思想、工作和生活實際，抒發對黨的熱愛及對共產主義理想的情懷。開展“以賽促學”活動。要求各支部開展一次“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽，進一步加強黨性教育。建黨節前，擬表彰一批五好黨支部、優秀共產黨員。
5.分工明確，注重督查指導。一是明確職責分工。黨總支和黨支部確定一名聯系指導員，及時溝通信息。加強對基層黨務工作骨干的專題培訓，掌握工作方法，明確工作要求。二是督查方式多樣。開展定期調度、聽取匯報、隨機抽查、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會，深入了解基層學習教育情況，總結推廣基層經驗，及時發現并解決問題。三是注重分類指導。加強分類指導，根據部門實際和不同層面黨員隊伍情況，在學習教育形式上靈活安排，針對性地制定工作要求和標準。特別是在立足崗位比奉獻上，必須將學用結合，防止學和用“兩張皮”，推出具有本系統特色的黨員示范崗位，讓黨員立足崗位建新功。四是突出責任落實。各級黨組班子和領導干部堅持“一崗雙責”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任，將“ ”的主體責任細化實化具體化，納入黨組織書記述職評議重要內容，形成“ ”責任落實的壓力傳導機制，促使各黨組織把學習教育抓在手上、扛在肩上。
二、存在問題
1.黨內政治生活要求不嚴。支部“三會一課”等黨內政治生活還堅持得不夠好、成效不夠顯著。
2.個別黨員模范作用不強。個別黨員服務意識不強、模范帶頭作用不突出，把自己混同一般群眾。
3.個別黨員學習不深入。個別黨員干部對黨章理解沒有領悟透徹，學習浮在面上，沒有學以致用;部分黨員干部黨性修養有待提高。
三、下步打算：
1.嚴肅黨內政治生活。通過學習教育活動，進一步規范黨內政治生活，實現學習教育的經�；⒁幏痘�、制度化。
2.發揮黨員模范作用。通過開展" "學習教育，深入解決黨員干部中存在的不會為、不敢為等問題，提高黨員黨性修養，提高黨員政治思想覺悟，鼓勵黨員創先爭優，敢于創新，發揮黨員的先鋒模范作用。
3.認真開展“ ”。逐字逐句誦讀黨章;學原文，讀原著、悟原理;聯系個人思想和工作實際，每人一篇學習感言，并且運用到實際工作中，提高工作實效;圍繞專題進行學習討論，每周參加一次專題討論，每位黨員都要做主題發言，切實提高黨員干部黨性修養。
總結匯報材料2
根據《xx市農業局“ ”學習教育實施方案》的通知精神，為確保我站“ ”學習教育取得實效，促進全體黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規，做合格黨員，5月9日下午，種子站組織全體黨員干部，傳達學習通知精神，動員全體黨員開展“ ”學習教育。會上，副站長李毓珍首先領學了《xx市農業局“ ”學習教育實施方案》，支部書記、站長郭xx做了“ ”學習教育動員講話�，F將我局近期“ ”學習教育開展情況匯報如下：
郭站長在動員會上要求全體黨員干部：
1、要提高認識，增強“ ”的政治自覺 。“ ”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務，是深化黨內教育的又一次重要實踐，全體黨員干部要從政治和全局的高度認清學習教育的`重大意義，以更加清醒堅定的思想自覺和行動自覺，抓實抓好“ ”學習教育，持續鞏固發展全局系統全面從嚴治黨良好局面。
2、要把握重點，將“ ”落到實處。 這次學習教育的目標就是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。開展“ ”學習教育，基礎在學，關鍵在做，學要帶著問題學，做要針對問題改，最終要體現在推動站中心工作、促進事業發展上。
3、做好市場監管，確�！� ”取得實效。要堅持把“ ”與“五查五促”緊密結合起來，堅持與業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。通過學習使全體黨員經受一次洗禮，工作上以共產黨員標準要求自己，發揮模范帶頭作用，規范執法行為，使種子管理工作切實做到依法監督，科學公正，廉潔高效，行為規范，確保人民群眾農業生產用種安全，為我市種業健康發展提供優質服務，真正把“ ”成為廣大黨員的自覺行動。
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