少先隊工作計劃
一、指導思想
以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,
少先隊工作計劃
。二、工作目標
(一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。
(二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。
三、重點工作
(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育
強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。
(二)扎實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。
1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。
4.繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。
(三)積極深化少先隊實踐體驗活動
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1.開展法制安全教育,
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《少先隊工作計劃》(http://salifelink.com)。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
4.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
5.“文明習慣,快樂成長”系列活動。
加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2.認真學習大隊部工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4.重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5.黑板報檢查評比。
7.值日工作例會。
三月份
1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區服務活動。
2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
5.值日工作例會。
6. 月度文明班級評比。
四月份
1.結合清明節,開展革命傳統教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
4.值日工作例會。
5. 月度文明班級評比
五月份
1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
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