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大學班級風采秀活動策劃書

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

大學班級風采秀活動策劃書范文

  活動主題:第一屆班級風采秀活動

大學班級風采秀活動策劃書范文

  一,活動目的:通過舉辦班級風采秀,更好的展現各個班級的特色風采,調動廣大同學們的積極性,進一步的增強班級凝聚力,凸顯班級這個整體在同學心目中的地位,領略不一樣的班級風貌,

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  二,活動對象:11級全體同學

  三,活動成員:衛生部,自律部,女生部

  四,活動時間:室外比賽:5月的第三個周末。室內比賽:6月5日

  五,活動地點:C101

  六,參賽方式:以班級為單位組隊參加

  七,活動內容策劃:本次活動分為室內和室外兩部分,室內比賽定于6月1日在C101報告廳內現場進行比賽,室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分,最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據各班得分,在室內比賽的最后進行現場頒獎。

  1 室外部分(30分)

  班級風采展——室外部分由三個活動構成,分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風,每個項目總分值一樣,評分標準一樣。為了后期視頻效果,活動進行之前先抽簽將9個班分成3組,每組再進行組內抽簽,決定每班進行的項目。由此,每項目會有三個班參與,參與過程中,我們會記錄每個班的完成時間,然后按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同,增加了活動的觀賞性。

  下面是對各個活動的詳細說明。

  坐地起身

  場地要求:空曠的場地一塊

  道具要求:無需其他道具

  活動規則:

  1.9個班級賽前通過抽簽分成三組,從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

  2.參賽班級首先派兩人一組,背對背,手挽手坐在地上,在不用手撐地的情況下同時站起來。

  3.然后增加兩人,四個人圍成一圈,背對背手挽手坐在地上,不用手撐地同時站起來。

  4.隨后一次增加人數,每次增加兩人,直至10人為止。

  要求:

  1. 每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動,用時越短(或相同時間內增加人數越多)得分越高。

  成績記錄:

  統計并記錄各班比賽用時,根據用時分為三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

  解手鏈

  活動場地:足球場

  道具要求:無

  活動規則:

  1、每班選出10名同學,站成一個圓形區域。

  2、從一名同學開始,使他的右手握住對面同學的手,左手握住另外一個同學的手,依次類推,直到10個同學的手都彼此相握。

  3、要求同學們再不松開手的情況下,把“手鏈”解開,呈現出一個圓形。

  要求:每班有最多30分鐘完成這個活動,用時越短,得分越高。

  成績記錄:

  統計并記錄各班比賽用時,根據用時分為三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

  最炫校園風

  1、 活動形式:

  9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽,每組的照片是相同的,

資料共享平臺

大學班級風采秀活動策劃書范文》(http://salifelink.com)。每組同學于同一地點開始,通過手中的照片提示,找到該照片在校園中的位置然后到達,工作人員在該地等候,等待選手的到達后,在指定的照片背面做上標記后,隊員們可繼續進行下一幅照片的尋找。三組出發地點相同,中間均經過3個不同的候選地點,終點均為小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發放1、2、3號照片,在三個隊的'下一個到達地點由工作人員分別給他們發放2、3、1號照片,在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放3、1、2號照片,最后,三隊再次回到小足球場。

  2、 成績記錄:

  比賽按照時間積分,從比賽開始正式開始計時,到最后一名同學到達終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標記,保證比賽的公平性。

  3、 比賽記錄:

  由于是戶外活動,需要自律部及衛生部成員進行當場的錄制工作,后期做出視頻。計劃于起點和終點設置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想,比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材,由科技部制作戶外比賽視頻,于室內比賽開始階段現場播放,簡單介紹整體活動。

  4、活動細則:

  a) 全部選手必須徒步進行比賽

  b) 每隊隊員數量為4人,其中至少有一名女生。比賽之前,由各班負責人報上隊員名字。

  c) 選手不得求助于現場工作人員,如有發現成績無效。

  d) 每隊必須全部成員到達指定地點之后,工作人員才會發放下一地點的照片。

  e) 每隊最后一名成員到達終點后,計時才停止。

  5、 前期準備:

  a) 正式比賽開始之前,安排各個班級負責人開會,現場抽簽決定比賽順序和分組。

  b) 由工作人員事先考察路徑,為每個班級制定不同的路徑方案,但會保證每組的比賽距離大致相當。

  c) 賽前安排工作人員的現場任務,負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學,每個地點安排兩名工作人員負責發放照片

  d) 聯系宣傳部進行前期宣傳,聯系信息部進行現場的信息采集。

  6、 評分標準:

  每組第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室內比賽部分(90分)

  室內比賽共分為3個階段:

  第一階段:播放室外比賽視頻,讓同學們了解一下前期比賽的精彩內容。(時間為5分鐘)。

  第二階段:班級風采秀(50分)

  活動規則:

  本環節將由各個班級出一個節目,節目形式不限,要求能夠貼近大學生活,較好的展現班級特色魅力,體現班級風采,鼓勵創新性節目。節目時間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色,可以加入視頻,ppt或者現場介紹等形式,鼓勵更多的同學能參與進去)

  評分細則:

  評委團將根據現場的舞臺效果(20分),與班級情況的貼近程度(10分),節目新穎性(10分)與現場的互動情況(10分)等進行評分,滿分50分,最后取平均分。并在本環節結束后公布各個班級的得分情況。

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