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《烏塔》讀后感(精品)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《烏塔》讀后感,希望對大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益肥淺。
這篇文章主要講了14歲德國的小女孩烏塔一人在歐洲旅行的故事。烏塔特別細(xì)心,她早就在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼。她自立,不怕苦,也不怕一人力量單薄。
她自強(qiáng)不息。中國家長認(rèn)為孩子是家里的小皇帝,小公主,都不能讓他們受苦受委屈。而烏塔父母卻覺得愛孩子就要孩子自由,經(jīng)受挫折和磨煉。
我讀了本文,想了很多很多。我也是孩子卻生活的方式不同,我已經(jīng)上四年級了還需要爺爺奶奶,爸爸媽媽來調(diào)理生活,而烏塔卻一人在外旅行,我總跟爺爺奶奶爸爸媽媽要錢來吃喝玩樂。烏塔在外面掙錢周游世界。就算我一人走在馬路上還會東跑西跑的`,烏塔卻一人周游世界。
烏塔就像一朵小花,為了爭取一些陽光,不斷的努力。讀了烏塔這篇文章,我讀懂了,我們不能做家里的小公主,小皇帝,我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),敢于一人面對一切,遇到困難,迎刃而解。
《烏塔》讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔,講述的是一個14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的.事。
她每到一個地方就先查警局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家人打個電話或寄張名信片,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍;她為掙旅費(fèi),每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩玩,可見烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的地方玩玩,和她比起來,我可真是慚愧啊!
現(xiàn)在我知道了,為什么雄鷹能翱翔天空,是因?yàn)樗幸粚耧L(fēng)也吹不折的翅膀,千里馬跑千里,因?yàn)樗幸浑p鐵錘也錘不斷的腿,我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能,長大才能闖世界。
《烏塔》讀后感3
如果有一天,家的`依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的長大了,生活,你會怎么去過?有這樣一個女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個歐洲。
也許你會問:什么?仙人吧?是誰那么獨(dú)立?如果你問了,我將會大聲地告訴你:她是烏塔!
既然她已經(jīng)游歷了大半個歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說,她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國家的書籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi),她在假期里去超市、廣場分發(fā)廣告單,有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個過程整整用了三年時(shí)間。
我在家里就是個小公主,豐衣足食,無憂無慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,也想獨(dú)立,可是家長就是不讓,一萬個不放心。
《烏塔》讀后感4
這篇課文寫的是一個十四歲的德國女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力。
我非常羨慕這個女孩,雖然她年齡小,但她已有獨(dú)立行為的.能力。我每次出小區(qū)時(shí),爸爸媽媽都非常的擔(dān)心,有時(shí)候他們只讓我玩幾分鐘,有時(shí)候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。
我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問:為什么中國孩子不能自己獨(dú)立呢?難道愛就是每天待到父母身邊像溫室里的花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺得愛就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。
記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫畫,正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見了媽媽,媽媽說:你怎么一個人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說完媽媽就把我拉到車上帶我去了爺爺奶奶家。
我要對中國的父母說:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會讓他們更堅(jiān)強(qiáng),更有自己獨(dú)立生活的能力,才會讓父母更放心。
《烏塔》讀后感5
讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。
只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨(dú)自一個人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔(dān)心,她還想得很周到,在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的'自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國的父母哪怕自己的孩子會有一點(diǎn)點(diǎn)離開,他們都不放心,才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時(shí)我想獨(dú)自去商場,但媽媽一聽,馬上就拒絕了我的請求。
她說:“要去也可以,但要我和你一起去。”這時(shí)我真覺得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個機(jī)會。假如有一天,我要離你遠(yuǎn)去,但我還是不能照顧自己的話,怎能在社會上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著想的話,那就請給他們一個磨煉的機(jī)會,不要讓他們長大后一事無成!
《烏塔》讀后感6
今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇文章,烏塔是一個自立和自主能力都是非常強(qiáng)的孩子。
我是從這段話看出烏塔自主能力非常強(qiáng)的:在中國,像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽 、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們自己一個人出遠(yuǎn)門。可是烏塔卻對這番解釋很不同意,反駁道:我也是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛我。只是我們的興趣不同,所以有時(shí)候一起去玩,有時(shí)候單獨(dú)去玩,所以在烏塔的角度看,作者的話很不附合羅輯。
你看烏塔才14歲,在中國18歲的孩子們,需要什么或做什么事情,都是讓媽媽爸爸來幫忙或提醒。如果我和烏塔比,就更不行了,我穿衣服還讓媽媽幫著穿,春游去這么近的地方,媽媽還千叮嚀萬囑咐,更不用說自己一個人去歐洲了。
這篇文章讓我知道了,要從日常生活、學(xué)習(xí)等方面克服依賴思想,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得鍛煉,把自己的'培養(yǎng)成一個獨(dú)立自主的,勇于創(chuàng)新的好少年。
《烏塔》讀后感7
前幾天,我們學(xué)了第六課《女孩烏塔》這篇課文,我有很多話想對她說呢!
“烏塔,你可真厲害!獨(dú)自一人游歷歐洲!而且你還有耐心讀那么多的書,好厲害!我們中國孩子可沒有這么好,不能一個人暢游山水,我們多希望像你那樣啊!我特別喜歡你!你說你以后回來中國,中國可大了!而且,有很多有雕刻的老房子,我會帶你去看的.。我可以帶你去西安,那里有個種各樣的老房子,兵馬俑。還有很多的小吃,很好吃的!
烏塔你一定要記住!你要來中國哦!我希望你能把自己國家的知識、書本、語言、政策分享給我們!我們也會分享給你一些小秘密哦!
最后我祝愿你,身體健康、闔家歡樂、年年如意!哦對了,你來到中國我會教你中文哦!當(dāng)然我也會給你介紹一些很好的朋友,我估計(jì),我們英語老師會很喜歡你的!
《烏塔》讀后感8
中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀!對比一下,你一定會嚇一跳的.!
中國的孩子九至二十四個月的時(shí)候,開始識字,而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見,中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國人培養(yǎng)的是動手能力,當(dāng)然也不會落下學(xué)習(xí)。
家長過分愛孩子,愛變成了溺愛,把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請各位家長想一想,孩子有過一次獨(dú)自出過遠(yuǎn)門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會,去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們該怎么辦呢?
家長們,讓我們學(xué)會自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!
《烏塔》讀后感9
最近,我讀了《烏塔》這篇課文。烏塔在14歲就能獨(dú)自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。
讀了這篇文章之后,我的心里很不平靜,同時(shí)也產(chǎn)生了疑問。為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道所謂的“安全”就是對孩子全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的小鳥,而現(xiàn)在的家長們對我們的溺愛簡直是捧在手里怕飛了,放在嘴里怕化了。父母的.過分關(guān)愛讓我們感到窒息。
在家里,我不做任何家務(wù)。無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是媽媽一人全部承包。我只是學(xué)習(xí)的“功臣”,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)閑暇時(shí),想去幫媽媽做點(diǎn)什么,都會被媽媽婉言拒絕。結(jié)果,我變成了一個十足的書呆子。
我奉勸我們的家長,醒悟吧!給孩子們創(chuàng)造一些自由的空間吧!
《烏塔》讀后感10
讓我們展翅飛翔
中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀!對比一下,你一定會嚇一跳的!中國的孩子九至二十四個月的`時(shí)候,開始識字,而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見,中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器,外國人培養(yǎng)的是動手能力,當(dāng)然也不會落下學(xué)習(xí)。家長過分愛孩子,愛變成了溺愛,把孩子當(dāng)做一塊寶,捧在手心里怕摔碎了,放在嘴里怕含化了。把我們當(dāng)做小狗一樣牽著,當(dāng)做風(fēng)箏似的拉著……請各位家長想一想,孩子有過一次獨(dú)自出過遠(yuǎn)門的鍛煉嗎?各位一定都在想,孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會,去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機(jī)器是一件更可怕的事情呢?想想吧,如果孩子們失去了生活的能力,那他們該怎么辦呢?家長們,讓我們學(xué)會自力更生,讓我們像烏塔,想雄鷹一樣展翅飛翔吧!
《烏塔》讀后感11
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費(fèi),如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以每個人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨(dú)自一個人走著回家的。
烏塔的.自立意識和獨(dú)立生活的能力,是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
《烏塔》讀后感12
我們今天學(xué)習(xí)了烏塔,烏塔的獨(dú)立能力和意識讓我萬分敬佩。
她雖然是一個比我大幾歲的小姑娘,但她的獨(dú)立意識非常的強(qiáng),這就是讓她可以環(huán)游全國各地的原因了。她不像我們中國的小孩們,她為這次旅游所需的東西都準(zhǔn)備好了,路線和日程更不用說。這也是她沒有危險(xiǎn)的原因。但我有個問題:為什么烏塔可以出國旅游,我們卻不能呢?答案就是我們太瘦父母的溺愛,因此我們也就依賴著父母,什么事都需要父母的幫助, 例:向父母要錢,讓父母帶我們出去玩......
我們中國的孩子獨(dú)立意識太弱了,旅游是就帶些吃的喝的`就準(zhǔn)備走人。所以作者才拿烏塔和中國的孩子進(jìn)行對比。
我對這件事的看法是:我們都會成長,但成長中也包括像烏塔的獨(dú)立意識和能力,那樣才算成長。
《烏塔》讀后感13
昨天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。文章主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了她的自立意識好獨(dú)立生活的能力,以及她對生活的熱愛。讀了這篇課文,我想到中國的.孩子和烏塔在自理方面相差太遠(yuǎn)。我們中國的孩子被父母溺愛,獨(dú)立能力很差。
比如:家長不讓孩子干家務(wù)活,不讓孩子自己出去玩耍,孩子自己能做的事情,大人總要幫著做……這樣不好,要像烏塔一樣鍛煉自己。怎樣學(xué)會獨(dú)立呢?很簡單,首先必須做到:自己收拾書包,自己穿衣服、整理衣服,自己睡覺……一定要做到自己的事情自己做,還要學(xué)會干力所能及的家務(wù)活,例如:洗碗、掃地、拖地、擦窗戶、倒垃圾、擦桌子……
最后,我要對大人們說:“請不要把我們關(guān)在籠子里,打開籠子,讓我們自由飛翔!”
《烏塔》讀后感14
讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。
在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學(xué)會了自主能力,他是我感受到了,我們因該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)樗约阂粋人獨(dú)自旅游,能讓自己學(xué)會自主能力,他的做法是對的',他好似我感受到了,一個13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個人來到了這么多的國家,我膽子特別小,而且也不敢獨(dú)自去玩,我很佩服他的行為,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽量,還有愛獨(dú)自旅游的行為,以后我要獨(dú)自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會洗衣服、疊被子、蹲地,我還會很多很多,我都會自己做的,我體會到了,一個小孩子獨(dú)自旅游,真是不容易,而且也很累,我會向他們學(xué)習(xí)的,我會系好自主能力。
我也會獨(dú)自旅游的。
《烏塔》讀后感15
今天我讀了烏塔這一課后,有很多的感受。我覺得烏塔獨(dú)自旅游歐洲這樣做的是對的,不過我們是不能模仿她,烏塔才十一二歲就能夠自己掙錢,自己收拾房間,這樣還可以不依賴別人,我們也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她那不依賴別人的好習(xí)慣,這樣有減少了我們依賴性,烏塔還有了充分的準(zhǔn)備,她已經(jīng)用了三年收集她去的旅游勝地的資料,還可以鍛煉我們的意志力,磨練自己,可以更深的'了解某一個地方。
我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷,在我五六歲的時(shí)候朋友找我出去玩,媽媽讓我自己一個人去,可我偏要拉著媽媽去,陪我玩,怕壞人拐走我,媽媽就說:“你要自己學(xué)會獨(dú)立不要老是依賴人,這樣長大了,你出去工作,難道媽媽也會陪你去嗎?所以你現(xiàn)在就要養(yǎng)成習(xí)慣了,不能再這樣下去了。”不過我還是要拉著媽媽去,媽媽無能為力只能帶我去了。
到現(xiàn)在我終于知道了,我們不能依賴別人,一定要靠自己才行。我覺得烏塔這樣做是好的。
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