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大學班長述職報告借鑒
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的大學班長述職報告借鑒,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。
這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也了解了同學們的想法、看法,進而更好的為同學服務。
從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見建議,盡量使班級一片和諧。
在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。xx——xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現(xiàn)就xx——xx年度第一學期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上,我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神,同時也制定了《xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們?yōu)樽约旱拇髮W生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。
三、思想方面
我班共47人,已有數(shù)名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。
在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,了解掌握本班成員的思想動態(tài),適時適當?shù)囊龑О鄡人枷雽,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。
四、學習方面
班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。
在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:
“男女搭配干活不累”。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己的努力幫助暫時落后的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優(yōu)良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級全體成員的不斷努力下,成績比xx-xx年度上半學期取得明顯的提高。
五、班級活動方面
、、為鍛煉同學們的體質,加強同學們之間的聯(lián)系,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛煉中增強聯(lián)系,在體育中增進感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長,提升技能。
㈡、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯(lián)誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業(yè)知識的必要性。同時,以此次活動為契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發(fā)展。
㈢、最后談談咱班自己的《共建和諧班級,共創(chuàng)美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優(yōu)點大轟炸”
“向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作為一個廣泛的概念,生活中無處不體現(xiàn)價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養(yǎng)獨立思考的能力,而這并沒有抹殺團結的巨大作用,因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關系,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發(fā)展的時代,科技不斷發(fā)展,人們的素養(yǎng)才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作為祖國棟梁的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發(fā)展的需求。
六、存在問題及其解決方法
、灏鄡冗存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進:做好有這些不良行為同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規(guī)章制度,按制度嚴格執(zhí)行出勤標準。
㈡對于所開設的某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業(yè)課,學不好沒什么的”現(xiàn)象。
工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,并及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋梁工作,與老師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首xx——xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。
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