大學班長述職報告
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學班長述職報告,歡迎大家分享。
大學班長述職報告1
尊敬的老師、同學們:
你們好。
我是12級通信三班班的班長梁xx。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規,我很感謝有這么一個機會讓我成長。
通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關懷。我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。
去年九月份,離家不久的同學們涌出強烈的思鄉情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉,彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。
10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務,建立貧困生數據庫,并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對于毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。
這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。
本班一直認真積極參與學院開展的`各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。
我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。
總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。
我通信三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為向導,發揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領導的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同
學的奮斗,我們12級通信三班班,永遠是強者!
我的述職報告完畢,謝謝大家!
大學班長述職報告2
尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的`班長,我的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最后,我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。
作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。
大學班長述職報告3
尊敬的老師:
您好!在今年大二學期開學之初至今3個月的時間里,由于老師的信任和同學的支持,給了我這個機會,很榮幸的擔任了班長一職。3個月以來,我清楚地知道自己肩頭的分量,也知道這份職責的重要性,F在就我這3個月的工作經歷與對班長這一職務的深刻認識做一下總結,以便老師及同學對我的工作表現進行考核。
在九月份新生入學之初,我們班級就接到了學院下發的一個較為艱巨的任務:班對班迎新生,為新生辦理入學手續與宿舍引導等。因牽涉到較大數額的財務而且也是新班級第一次的集體活動,所以之前做了充分的準備,對班里成員進行了分組和每組負責的任務進行了詳細的劃分,做了大量班里同學的宣傳與思想工作。首先要感謝班里同學的積極配合和老師的耐心指導,幸不辱命,沒有出現任何問題并出色的完成了學院里交給的'任務。
之后在日常的學習和生活中傳達好學院里的每一條通知,督促并記錄好每個同學的出勤上課情況,對于老師下達的各項任務,都能積極認真的完成。及時了解班級同學的思想動態,學習、生活情況,將問題反映給老師,及時解決同學們的困難和問題,做好班主任和同學之間的橋梁紐帶。
在以上的工作當中,我都本著為同學們服務的原則,做到事必躬親,但也有一些不足之處,如在某些時候對班委以及班級人員的調度及配置不夠合理;由于通知方法的問題,通知事情有些時候不到位,在此,為某些同學造成的不便,還請諒解,后續,我會在這方面同班委繼續加強和改進的。
在我看來,身為班長,至少要有以下幾點素質:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。
4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、注意發現班內的問題和隱患及時發現班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發展的建議。
在這我要再次感謝同學們在這一學期來對班委的工作積極配合。感謝班主任對我的信任,感謝各班委對我工作的支持。對于其他方面自己沒有認識到的不足,還希望老師及同學們批評指正。學生一切以學習為重,我自己的學習也一定不會落下,請老師放心。
我相信,若我有幸能繼續擔任理工學院13級11班班長一職,一定會更加出色的去完成學院與老師交給我的任務,團結好班里的同學,組織好班里的工作,使11班的班級工作與生活更精彩!
望老師加以考核,謝謝老師。
大學班長述職報告4
尊敬的各位老師、同學:
我現任文秘xx班班長一職,我的主要職責是團結全班同學,協助輔導員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下:
合理安排班干部分工合作,明確各職位職責,做到工作無死角,無相互推諉現象。為此,我班制定了《班干部職責表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量,給工作帶來了極大的便利。
嚴抓衛生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生,對于未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰,使班級衛生工作樹先鋒。
新設“得獎項,獲話費”制度,激發同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的現狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對于在級;蛟杭壔顒又蝎@得獎項的同學,班級給予話費獎勵,鼓勵同學們表現自己的才能,豐富了同學們的`生活。
為節約同學們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。
雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作,但對照崗位職責,仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設、發展做出新貢獻,為同學們提供更好的服務。
大學班長述職報告5
時間如水,抓在手中,也會從指縫中流失。后知后覺的,當專業班班長已經快三個月了。
回首一路走來,確實感慨良多。
為何我選擇當班長呢?原因只有一個,那就是想為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個,國防生在大學里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學院的大學生,同時也是國防生,是共和國的一名準軍官。我們不僅要學習專業理論知識,提高專業技能,還要進行必要的軍事技能訓練和軍事理論學習。我們成立了模擬連,采取準軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導致了我們跟班里的其他同學缺乏交流,甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來,給班上出的力不夠。所以當進行班委換屆的時候,我毅然的走上了講臺,道出要競選班長的'心聲:我要為同學們做點事情!非常幸運,我競選成功了。
如何當好班長?選是選上了,但這只是萬里長征的第一步。當班長,我相信智商正常的人都會當的,但是如何當好班長,這個“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學院模擬連當過一屆班長,連隊式的管理跟專業班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實更甚。三個月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結合具體實際引入到班級管理當中,現在看來,確實還有相當長的一段路要走。那么,如何當好班長呢?
一、熟悉班級基本情況是前提
作為一班之長,或許你沒辦法對每一個人都非常了解,但是你要熟悉班級的基本情況,密切關注、掌握有關班級的動態發展。比如說,班上的出勤情況如何,班級學習風氣如何,什么人參加了哪些活動等。沒有調查就沒有發言權,任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。
二、上傳下達到位是基礎
班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示,多匯報”。首先,班主任是一個班級的管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級的情況。其次,班主任經驗豐富,知識積累比較深厚,他的指示對一個班長來說具有很好的指導意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時,也提高了自己的管理能力,從而更好的服務班級!跋逻_”就是上級的有關通知一定要讓每位同學都清楚。這就相當于一個“擴音器”的作用,要使每個人都聽得清清楚楚,班委要有負責任的態度,信息的傳達可以多渠道,比如說對著全班講,通知寢室長,或則采取飛信群發。總之目的就是要保證每個人都能得到信息。
三、集體榮譽至上,關心同學是保證
前兩點如果做到了,那說明你會當班長。那么當“好”班長,你就要做到第三點。集體永遠是高于個人的,因為集體的利益代表了大多數人的利益,要時刻堅持集體至上的原則,以集體為上的團體才是戰斗力的團體。在我看來,班長并不是高高在上的“官”,而是一名服務員,同學們都是你的顧客,你的職責就是給他們提供你所能提供的質的服務。當天氣變冷時,提醒大家該加衣服了;當同學生病時,要關注病情的發展,督促其看醫生;諸如這樣的細節還有很多很多,這些都能體現你對同學的關心愛護,而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對他們的關心。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
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