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大學班長個人工作總結(通用18篇)
通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便改正缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。以下是小編為大家精心整理的大學班長個人工作總結,歡迎大家參考閱讀!
大學班長個人工作總結 篇1
本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,并基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級QQ群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的'更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。
5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長個人工作總結 篇2
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評
活動方面:半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的`班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大學班長個人工作總結 篇3
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20XX年的工作做總結如下:
一、班級制度建設
本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。
2、規范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3、明確責任管理,落實每個班委的責任。
班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長XX總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。
團支書XXX管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。
學習委員XX引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織委員XXX組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。
文娛委員XXX組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活委員XXX與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。
宣傳委員XXX主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。
體育委員XXX引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在2010年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理委員XXX積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
三、豐富多彩的班級活動
這學期領導和參與的活動有:
1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5、統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級QQ群,便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
四、文明班級的班風建設
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
五、積極向上的學風建設
在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。
5、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的`想法及意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作,創造輝煌
1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。
回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!
大學班長個人工作總結 篇4
本學年我作為xx班的班長,做了很多的工作,同時配合其他的班委做了很多的工作。本學年我的工作有很多不足的地方,但也有很多做得不錯的地方。現在對我這一學年的工作做一個總結,希望通過總結,能夠讓我之后的工作做得更好,把我們班級建設得更好。
一、軍訓工作
因為我們班是大一的新生班,班長選舉是在軍訓之前就完成了的。所以軍訓的事情都是由我們班長負責,包括應急藥品的購買、發放以及軍訓期間的體檢等,都是由我們班長來負責。在軍訓之前我建立好了班級的微信群和QQ群,方便班委發通知,也能夠讓大家在群里聊天,互相熟悉。在軍訓結束之后,我和另外一個班長叫了班上的男同學一起去圖書館搬書,把書都搬到女生宿舍樓下,讓大家方便領書。我還去領了簽到卡,因為學校有早簽和下午簽,是體育課的一部分考核內容。
二、辯論賽和知識競賽工作
辯論賽和知識競賽是學院進行的大型的活動,大一、大二的所有班級都需要參加,每個班需要派出五個人參加。辯論賽這一項工作的持續時間比較的'久,大概有一個多月。因為之前每一屆的辯論賽的冠軍都是我們系的學姐學長們獲得的,所以到了我們這里也不能把這個冠軍丟了。一開始沒有人愿意參加,我一個個的去找平時在班上比較活躍、比較會說的同學去參加。最后還是少了一個人,只能由我補上。知識競賽隊伍是由我們兩個班長加上學習委員以及兩個自愿參加的同學組成的,平時我也會讓他們多看一些生活常識,讓我們能夠取得一個好的成績。好在這兩個比賽都拿到了冠軍,我的努力也沒有白費。
三、學年工作
和團支書一起做好每個月都會展開一次的團日活動;和學習委員一起檢查班級的晚自習、上課的出勤情況,以及遲到、早退的一些問題。上大學之后大家參加很多都非常的不積極,但有的時候學院舉辦的活動每個班都必須要派人參加,所以就需要我在班里號召大家踴躍參與,但大部分的時候都沒有什么效果,最后還是我和我的室友一起去為班級做貢獻。這是我以后需要改善的地方,希望在之后的工作中能夠有所改變。
做了一年的班長,我感覺自己的各方面能力都得到了提高。雖然我知道自己還有很多不足的地方,但我相信我之后一定可以改進自己的不足,讓自己把工作做的更好。
大學班長個人工作總結 篇5
時光流逝,歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我溫暖的家,生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業業的實現著自我,從中我也收獲頗豐。
首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業績得到院團委肯定,得到廣大同學的'贊賞,可謂問心無愧。
其次,20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作,先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
當工作任務接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質和寫作水平,同時,我將明確今后的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式,全面提升個人素質,更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
我記得第一次競選時,自己曾經對齊老師的承諾:我會盡全力在學生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現實和未來就在我的眼前!
新的學期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態,筆底生花稿件續寫學院傳奇!
大學班長個人工作總結 篇6
這個學期已經結束了,來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快,我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長,這一個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考,我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。
一、多次組織活動,團結班級
我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團聚力也不是很大,作為班長,我向輔導員申請過舉辦班級活動,團結班級集體,這些申請也審批下來了。經過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的,但是我想對于我們這一個集體而言,團結也是一件很重要的事情,所以在這個學期團結集體的工作中,我也起到了一個主導作用,并且收獲了不錯的成果。
二、積極完成任務,準時及時
作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的責任是很重的,各項任務積累在一起,自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準時的完成任務,配合好輔導員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。
三、做好個人行為,維護形象
以前我覺得作為班長,不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎的'原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應該維護好個人形象,嚴格控制個人行為,因為這不僅是自己對自己的要求,更是每一個同學對我的期待和要求。
這個學期的工作雖然是完成了,但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前,多去反省自己,總結自己,希望我可以把這一份工作做的更好,不辜負導員以及每位同學的期待,我將繼續努力,繼續奮斗!
大學班長個人工作總結 篇7
首先,要感謝20xx秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多干涉班委的`工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。
最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔。回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
大學班長個人工作總結 篇8
時間總是在不經意間悄然流逝。一轉眼,嶄新的大學生活過去了第一個學期。從剛開始踏入師大校門的懵懵懂懂、茫然無措,再到現在逐漸地一步步適應了大學生身份、獨立的大學生活。在展開的新篇章的開端,我就十分有幸地能夠被輔導員委以重任——xxx專業1班班長。在我看來,班長作為班級的組織管理者之一,除了要以身作則、身先士卒,在各項活動中起表率作用和模范帶頭作用,更要注意班風建設。良好的班風對與推進團結溫馨、積極向上、有凝聚力的班集體的建設有著不可代替的重要作用。俗話說“一方水土養育一方人”,大學的班級由來自五湖四海的兄弟姐妹組成,不同地區的不同地域特色也導致了每個人截然不同的生活習慣、性格。這就容易造成人與人之間的誤會、矛盾、摩擦。宿舍中朝夕相處的舍友之間的相互磨合便是最好的表現。而如果班級的同學之間沒有相互關愛、相互攙扶的觀念樹立起來,那么班級則是一盤沒有凝聚力的散沙。因此,我在上半學期中以團結溫馨的班集體建設作為工作重點。
工作總結
該學期中,協助團支書開展了兩次班級團立項主題團日活動,并且作為活動參與者之一。作為班級大型活動之一,團立項能夠切實提升同學們的思想覺悟,讓大家逐漸清楚新時代對于大學生的思想、品行要求;同時也能夠將平日里沒有交流溝通機會的同學們聚集在一起,能夠有機會在活動過程中更加深入地了解身邊同學不一樣的一面,這對促進同學之間的相互信賴,相互寬容有著重要的意義。并且,同學們也認得其中的道理:在兩次的活動中,都表現出極高的熱情,在不超過活動人數限制的情況下,每次都有相當一部分的同學積極踴躍地參加。
在冬至當天,以班級的名義召集大家,讓未能回到家中的同學們也能吃上熱騰騰的湯圓跟餃子;并且用一些破冰小游戲來打破同學們之間交流的隔閡。通過一系列的活動,旨在讓大家切實感受班集體的溫暖,讓大家相信班級會是他們在師大的另一個溫馨的家,逐步增強同學們的班級歸屬感。
班級班委在各項班級活動中發揮了不可替代的重要作用。在22日的冬至夜班級聚會中,因為班長跟團支書需要參加青年馬克思主義者培訓班的結業課不能及時到場組織活動的進行,而我們的班委就主動地挑起這個擔子,他們分工明確:一部分人負責在后廚準備要食用的湯圓跟餃子,而另一部分人則負責維持一定的秩序。事實上,團結的班委隊伍在一定程度上促進了同學們對于班級的信賴。“水能載舟亦能覆舟”,同學們對班委的信賴,有利于各項班級事務的開展。而班委更需要信賴同學們,這樣才能更好更高效地為班級服務。
個人反思
班長這個職務對自己而言是一個全新的挑戰,雖然曾經在中學擔任過將近五年的體育委員,也算是有一定的組織管理經驗。但未曾意料到的`是,作為一班之長的班長,更需要在方方面面起好帶頭模范作用;在學習中、在生活中都要保持著積極樂觀、昂揚向上的態度,這樣才能感染身邊的同學,有利于樹立優良的學風、班風。優良的班風學風,就像是一個人擁有的良好習慣,讓同學們感受到集體的氛圍與力量,這也是在詮釋著“1+1>2”的真正含義。作為班長,我深諳自身還存在著許多不足,許多需要改進的地方。譬如:不能快速高效地處理好學院或者年級分配下來的事務;在事務較多較繁忙的時期不能很妥善地安排好各項事務的有序開展;在學習上還需要加把勁努力做到自己能力所及的最好;沒能定時地開展班會;還需要加強與同學們之間的溝通交流,清楚掌握同學們的需要以及對班級建設的意見與要求。在下半個學期的學生工作中,我會努力將自己身上存在的不足改正、揚長補短,繼續發揚自身的優勢;向學長學姐請教、學習班級建設與管理的方法經驗。
下學期規劃
以下是個人對于下學期工作的部分初步設想與規劃:
1、下學期步入了大一學年的學習關鍵期,可能會出現部分同學學習倦怠的現象,而且學習的科目較上學期的也變得更多更難;并且免監考班級的考核也進入最關鍵的后半個階段。因此,計劃將攜手學習委員開展一系列能夠切實提高同學們學習積極性,提高同學們的科目通過率的班級活動,做好步入大學二年級的準備。
2、下學期還將協助團支書開展一至兩次的班級團立項團日活動,號召更多的同學積極響應并且踴躍參加團立項活動,切實增強班級凝聚力,讓建設團結溫馨的班集體再進一步。屆時或許將會與其他的班級團支部一起攜手開展,讓大家能夠認識更多的新朋友。
3、攜手體育委員號召更多的同學積極參加體育鍛煉,開展一系列有關運動健康的活動,比如:肩并肩夜跑活動,班級籃球賽等等,讓同學們能夠從宿舍走出去,多參加體育鍛煉,提升同學們的運動熱情,同時也是為下學期即將到來的學院春季運動會做準備。
4、定時開展班會,例如有較多事務需要通知時,初步暫定為一周或是兩周舉行一次班會;若事務較少或是接近半期考試或是期末考試時,則調整為三周或是四周一次,至少一個月一次。在考試周之前的一次班會,著重向同學們強調要安排充裕的時間備考,嚴格遵守考場紀律的問題。
5、計劃將在半期考結束之后亦或是暑期開始的第一周內,開展一次班級聚會,旨在增進同學們之間的情感交流,增強彼此之間的信賴,增強同學們的班級歸屬感。
大學班長個人工作總結 篇9
在匆匆過去的兩個月,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
這兩個月在本班班團委積極努力下,全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一.班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2. 班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
二.學習方面
1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力。
4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
三.活動方面
1.兩個月的`時間自己班里組織過班會,很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助,班會辦得也算是很成功吧。
2.我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。
3.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四.思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。
4.班里同學向黨組織靠近,百分之八十的同學寫了入黨申請書。
五. 班里的不足
1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4.班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.同學們對院活動的參與性不高,比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。
六.個人感想
大家來自不同的地方,組成我們現在的班集體,大家經過兩個月的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了兩個月的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,謝謝大家!
大學班長個人工作總結 篇10
我叫xx,現任xxx班班長。時光飛逝,我擔任班長一職已有一年了。
在大一上學期,我負責的工作相對較多。因為在班委成立的一個月后,進行了一次班委大的改選。這樣,促使工作相對復雜,在一段時間后,各班委都以適應了崗位,很快抓住了自己的工作中心,進行戰斗。在大一上學期,我先對班費進行了管理,后來毫無差錯的交給了生活委員。
在這里我還的說一下,大一上期,面臨著輪番上陣的導員,我深感壓力山大。因為我要在班長的職位中,加一些老師的工作。
就這樣,上學期在我們班集體的努力下,我們也取得了非凡的
成績。團組織生活多次提名,學院拔河比賽獲得第二名,趣味運動會獲得優秀獎,在卡賽、象棋大賽中也多次涌現線路同學的身影。
一晃,來到了大一下期,這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨著趙麗華導員的到來,首先減輕了導員工作給我帶來的壓力。從上學期考試成績來看,我們班成績不令人滿意,雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同學都造成了很大的壓力。在這學期,我將加倍的努力,讓我們肩并肩,迎難而上。掛科讓同學們認識到掛科的
嚴重性,同時也增強他們上課的主動性。
在這學期,線路風采依舊,院、系團組織依舊屢次紅榜,班服的設計大賽中榮獲第一名,在5·12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下,線路將繼續彰顯不凡。
有人問,線路班班長是誰啊?冷艦啊!冷艦你是如何管理班級啊?我打心底說,我從來沒有特意去管理班級,我只是將我該做的事做好罷了。在我認為工作就是一種責任,因此我得對它負責,將它做好,做踏實。其實在我看來,一個優秀的班級不只是要有一個優秀的班長,而是要全班同學有良好的綜合素質以及各班委的積極工作與密切配合。
在這個將近70人的集體,每一個正能量都是我們班榮譽的所在。也許你要說,我在班級沒做什么啊。你錯了,你能把自己的事情做好,按時上課,放學配合工作。你就做了很多,每個人把自己的事做好了,那么集體會更好。也許你會問在班級沒做什么事,這班級會有這么好么?我說你錯了,在班上我是做過許多事,但只要把自己的事做好了,同學們按時上課,配合工作,你就做了很多了。每個人都把自己做的的.做好,那么這個集體將會很優秀。
記得,在沒選班長以前我以直有個想法,當團支書,班長是個挨罵的活。工作做了很多,沒人理解,但是在矛盾中。我還是選擇了班長,同學們怎么會罵我呢?我帶著改變大學班長挨罵這一說法的目的,擔任了班長這一職位。以現在同
學們對我的態度來看我想我是成功的。
我現在還有一個目標就是,三年內在線路班帶出一批優秀的班委,三年后,隨便叫一個班委,他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學生,他都能獨擋一面,他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最后目標。
現在,班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好,有待提高。班委工作也有些松懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時候,更要認清自己。要在工作中總結方法、經驗。
我將一如既往的工作,我將繼續用我的熱情來工作,既然你們相信我,我就不會讓你們失望。
大學班長個人工作總結 篇11
轉眼間,大學第一學期已經結束。在過去的4個多月里,我本著為同學服務,認真負責的態度,在輔導員老師的監督指導下做好班長工作,其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現將具體情況總結如下:
一、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1、建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經過同學們的探討,制定了酒2班規,通過嚴格執行,在一定程度上增強了班級的紀律性,沒有一個同學的分數不及格(每月給每個同學50分的基礎分,扣到30分以下為不及格);另外,不定期開展班會,強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力,建設班級文化,我們建立了屬于自己班的qq群、博客,公郵,確定了班級口號(酒管2班,絕不簡單)、班歌(奔跑), 設計了班服。這些都慢慢地成為代表班級的文化。
3、在思想作風建設方面,我們主要是依靠信息調查委員深入同學,注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于思想作風出現某些不和諧的同學,班委盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽的影響。如果無效,就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班干部的約束機制,激勵其發揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執行,發揮全體班委的帶頭作用。
二、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1、舉行慶生會。記錄每位同學的生日,在那一天為其慶祝生日,讓每位同學意識到酒2是一家人,每位同學都很重要,從而更加愛這個大家庭。
2、每當天氣轉涼時,通過飛信提醒同學們要添衣保暖;每當有節日(如冬至),向同學們發出祝福;每當有同學生病,則慰問,祝其早日康復。
3、合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。
4、在甲流期間,提醒生活委員做好同學們的預防工作。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,并號召同學們積極參加院、系各項活動。
1、法政之周,同學們積極排練節目、代表旅游管理系參加籃球賽、……何梅花、李偉熙2位同學被評為法政之周積極分子。
2、院運會的班級參與人數可觀,雖然最后成績并不怎么樣,但參賽同學表現出的堅持、大本營同學表現出的責任、拉拉隊同學表現出的激情,足以表明酒2這個班在慢慢走向團結,我覺得這是比成績更重要的!張志安,陳金偉獲體育精神獎。3、由校團委舉辦的特色團日活動再一次讓酒2這個班走向團結。在院級特團評選活動中,我班以“服務一天,你我方便——宣傳交通知識,領略交警協管風采”為主題的.特色團日活動,以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏得評委一致好評,獲得院級一等獎!
4、同學們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。學生會的生活部、公關實踐部;團委的青志、團務部;社聯的實踐部;漫引社;藍點文學社;足球協會;心理協會……均有人涉及。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
大學班長個人工作總結 篇12
轉眼大三,我的班長任期也即將結束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現就任班長職務一年,小結如下。
一、幾件大事
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
(一)良鳳江秋游
這是我上任后為班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自采購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便知道一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委才會真正開心。這張集體照中沒有我,往后的很多集體照中也沒有我,因為我負責拍照嘛。當你愿意付出,承擔起為大家“拍照 ”這個角色的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。
(二)感動女生節
女生節,是我校的一個特色節日,所以我也必須整出點新意來。于是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人,你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節宣”。女生節當天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數女生羨慕的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發短信祝福到12點半的目的.也只有一個,讓你們為是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永遠是一個充滿愛的集體。日后畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心里該會是滿滿的感動吧。
(三)民生外聯
一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我為班級拉來近1000元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進行。這件事告訴我,作為一個leader,只要對集體好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自己的判斷,并用成果證明你的判斷。
(四)氣排球宿舍戰
由于我班這學期未組織春游,所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽,并讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽非常成功,即使烈日,大家的參與度也非常高,獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發了我,其實大家的熱情都有,只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
(五)班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看著同學們在宿舍積極的背題庫,更增加了我執行的信心。比賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀眾們積極的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就應該多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于創新。
(六)重返明秀
在相思湖駐滿一年之后,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫所有女生搬完之后,才能搬自己的,男生們毫無怨言。女生的搬完之后,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我非常感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最后一班崗,我穩穩站住。
二、幾點不足
上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下面談談我這一年來做的不好的地方。
1。學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2。業務繁忙。因為我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也特別感謝那些為我分擔的班委們。
3。要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下面的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永遠不要以要求自己的要求去要求別人,互相理解互相包容,才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方,在此向各位致歉了。
三、幾點希望
對下一學年班級的發展,我提出了幾點希望。
1、提高學風。通過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。
2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務,都要服從并落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因為毫無意義。
3、提高積極性。至于如何帶動同學們的積極性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了,需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的,但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收獲很大。能為班級爭取的,我都不竭余力,自己再苦再累也沒有關系,只要大家開心,或者上級夸一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。在此,特別感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持,謝謝你們!
相信計科1141班在下一屆班委的帶領下,一定會走得更好!
大學班長個人工作總結 篇13
時間如流水一樣,一年的光陰就這樣過去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益匪淺,從去年的九月份當上班長認真管理里班里的大小事務,認真傳達導員下達的指令當時只是在想,我是班長要認認真真做,真真正正做人,不要怕事情來找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想著,一邊也是認真的做著,中間大大小小的事情都經歷過。
例如:班里打架,同學們不能夠互相認識,互相擠對,心理戰,口水戰等等問題。
在去年上半年里,我把這些事情都經歷過,剛開始很累,累的要死,管理班里的同學們頭都大了,誰也不服誰!在這種情況下,我沒有多說,只是默默的忍受著這樣那樣的事情來找我,開始我有一些害怕了,不知所措,不知怎么去給安排這些大小事務,沒辦法我只有去找班主任,導員溝通,在去年里我跟班主任說的最多了,一星期都去兩三次吧,按規定是一周去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會去處理這些地事情,沒有經驗,在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上臺講話都成問題,一上臺就緊張,也不知道為什么就是緊張,看著臺下那么多的同學就不知所措了,下面有的同學在對著自己笑,有的同學故意搞怪,自己就不知道說什么了,只是站在上面傻傻的笑,只有經歷了這些才會變的成熟起來,變的會做人,會做事,現在我終于好了,上臺也不緊張了,而且在沒有準備的情況下還能夠說出很重要的事情,這很大一部分功勞都歸于班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了,在中途我還曾放棄過班長的職務,沒有當過班長的人不知道,這是在學校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學的理解,這是讓我最大的`頭疼事情了,有時候自己想哭,想笑,這是為什么!想不明白,每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反復的思考,才得以明白,不容易我自己都在說不易啊!在學習上我在努力讓自己變的優秀,可是不由我控制,學習時想工作,工作時想別的,再加上自己的學習基礎差,不少分數掉了下來——總之在去年里我自己很亂很亂頭疼!
每當我遇到困難和挫折時,我用不少的話語在激勵著自己向前向前再向前——例如:我是唯一的,銷售我自己,天將大任降于私人也,困難是在提醒我走向成功不遠了!之類的話語,我也只有在獨自受傷時想想這些,讓自己心里好受一些。今年開始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;為同學找一些復習資料,幫助有困難的同學,生病了給找藥,同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了,由于
自己的學習基礎差,在考黨課時沒有過,讓我很是抬不起頭來,我不再多想,我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來!再次祝06級三班的每個同學每天都有著燦爛的笑容和美好的未來,祝06級成為最好的年級!
大學班長個人工作總結 篇14
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20XX年即將過去,20XX年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,回首這一學期的工作感受頗多,回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,下面我就本學期的工作做出如下總結:
一、班級基本建設
良好的制度是組織健康發展的前提,從西區來到東區,學校制度發生變化,所以班委會討論將原來的班做出調整,班規經一年的實施實用性毋庸置疑,經過簡單的調整在班內公布同學們也表示支持。開學初由于各方面的原因,班委成員也有所調動,新上任的班委積極參與班級工作,13個班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。
二、量化成績工作
1、紀檢工作:本學期班級紀律表現一般,較上學期來說進步甚微,開學初由于同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷,同時對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排名可謂慘不忍睹,通道機違紀現象嚴重,通報學生十余人,第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點,一周兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導,第三周違紀現象的出現均為同學們無心之過,班會時將各種案例總結對同學們做出通報,每周三班級例會班級都會通報上周紀檢成績,并對班級違紀情況進行分析,提醒同學們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學也制定了相應懲處措施如:檢討書、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。
2、安全成績:本學期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分,其他時間保持良好,安全委員同時為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個宿舍,由宿舍長及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時抽查,至今未發現違紀情況,每周班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點,本學期內班內并沒有夜不歸宿現象,同學們自覺性較高。
3、衛生情況:本學期衛生分為兩部分,教室方面衛生保持良好,衛生委員認真負責,及時發現值日組的潛在問題,及時解決,教室方面較上學期來看進步很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問題,如果將學期初的表現歸咎于新環境的不適應,那么后期的問題便辯之詞窮,宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯系,從第三周開始,班級內安排專門的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會議內對同學們做積極動員,情況雖有改善,但就班委的工作目標來說還有一段距離,下階段,我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。
4、青中隊服務:本學期同學們對于青年志愿者活動的熱情明顯高于上學期,對于志愿
者活動的認真程度也有明顯改善,本班活動安排由副班長具體負責,名單及小隊長的確定井然有序,今后會繼續保持。
5、班級執行力:本班學生踏實專注的特點明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來說還是有待加強的,下學期會注意這方面的問題,爭取一分不丟。
三、學習氛圍營造
學生的第一要義是學習,無論什么時候,我們都不能停下學習的步伐,本班本學期學習氛圍濃厚,因為專業的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課老師的認真負責,班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因,本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證,對于備考會計證以及課程進度緊跟,學習委員具體負責動員,班級內推行經驗分享以及幫扶制度,這學期班內學習氛圍濃厚,得到了任課老師的一致好評。
四、文化活動組織
本期系內文化活動豐富,在班內班委積極動員,同學們積極準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12。9”長跑、團日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準備增強了學生們的集體榮譽感,豐富了同學們的課余生活,對班級基礎工作來說是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學們時不能松懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌,同時對于組織文化的培養也是十分有利的,組織文化是一個集體凝聚在一起的根源,此項工作,我們任重而道遠。
五、工作中的缺陷
本學期初因為在西區擔任學生輔導員,對于東區的工作模式適應時間較長,工作重點抓住的時間較晚,且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前,但是由學生干部培訓及班級氛圍積極改善的.影響,缺點得到了及時改善,我始終明白,會七的責任是我不竭的動力,會計系的榮辱,是我不能松懈的追求。
六、新階段期望
回首這一學期,成績已成定數,但是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經過一學期的總結,我的能力及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領
七班的所有班委,保持好班級量化成績,努力做到保二爭一,為班級,為會計系爭光;在學習方面積極幫助同學們備考會計證,在下一學期爭取做到通過率達到60%;積極組織各種實踐性活動鍛煉同學們的應變能力,拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望,我堅信,我們的明天會更好。
大學班長個人工作總結 篇15
時光荏苒,歲月如梭。轉眼一學期的大學時光已逝去,下面讓我來對本班工作進行總結:
一、學習總結
大學與高中之間存在著很大的差距,特別是在學習方面。完全依靠自覺,沒有老師會像高中那樣天天督促你,家人也不會像以前那樣時時提醒你。經過一個學期的適應,我班同學都以融入到了大學這個群體中來了。
大學的學習,理論必不可少,但實踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門課程中同學們分別選擇了不同的課題做了社會調查,寫出來的實踐報告,大部分得到了老師的好評。
在社會學課上,我們班有一個很好的慣例。每次課后老師都會留出時間,讓我們分組討論社會的熱點問題,讓后說出自己的觀點與全班同學一起分享。同學們都很喜歡這一環節,一次每次發言之前都會精心準備一番。老師也認為我們在觀點的提煉和分析上有很大的進步。
在大學里,作業很少。所以每一次同學們都自覺的完成。但還是有個別同學放松了對自己的要求,有時會欠交。大學商科也是比較自由的,所以有些同學在出勤方面對自己的管束不夠,請假次數比較多。雖然也對這些同學特性和敦促過,但總有些收效甚微。我想這跟同學們對按時到可得者要想了解不足有關吧。
對這一學起來的學習方面,我覺得做的比較好的就是學委及時傳達了學習上的一些通知。例如最后四周的教育講座,每一處都是我們班到得最齊最早。我認為最大的問題經濟上沒有把班上的學習氣氛帶動起來。在一些學術問題的比賽中,班上報名參加的同學較少,每一次都顯得有些清冷。在有關消息方面的活動我們也舉行的較少,以致同學們
還停留在告知是那種被動學習的階段,自動學習的欲望不強。
二、班級活動總結
‘仙人溪燒烤活動’
這是第一次班集體外出活動,我們班委為了凝聚班級力量。讓同學們層高在緊張的學習氛圍中慢慢過渡到大學多姿多彩的生活中來舉行了這次活動。在這次活動中,個班委積極策劃,詢問學長們的經驗和注意事項。這位本活動圓滿成功打下了基礎。此外班同學也積極配合,參與其中,為班委提供了許多良策。
把全班同學動員起來是活動的宗旨所在。在這次活動中我們做到了。但由于這是第一次活動,我們的`方式、方法還稍顯生疏,活動的流程不夠流暢,但我們相信下次會跟好。
‘游森林公園’
為了創造更多的機會讓同學們加深了解,我班組織了一次游森林公園活動。這次活動我們采取了自愿的原則。活動期間班委們積極聯系車輛,查詢森林公園的相關資料,并邀請了我們的教官做導游,大家都玩得很開心,互相幫助、嬉戲,氣氛很好。
活動中由于時間倉促,計劃不夠周密,導致經費上出現問題,人員確定方面不及時,結果活動前期出現了僵持狀態。雖然存在著一些不足但總體上看還是比較順利的。
‘平安夜晚會’
這是我們班級第一次度圣誕,跨新年。所以意義非凡。因為這不僅能增進同學之間的友
誼,又能讓大家一起享受過年的氣氛。活動過程中大家積極參與游戲。演唱,互動很好。班委為這次活動策劃已久,把細節想得很周到每一個環節都能連接且較流暢。
本班于本學期舉辦了兩次團會,主題分別是‘沐團十八大春風 ,迎校五十年校慶’和大學生自業生涯規劃。經過本班班會的精心組織,這兩次團會開展的較為成功,也基本達到了預期目標。
三、團會總結
本班與本學期舉辦了兩次團會,主題分別是‘沐團十八大春風,迎校五十年校慶’和‘大學生職業生涯規劃’進過本班委的精心組織,這兩次團會開展的較為成功,也基本上達到了預期的目標。首先談一下這兩次團會舉辦的意義和目的把。第一次團會舉辦是為了使全體同學了解團十八大的精神,讓大家清楚現在國家賦予我們大學生何種時代任務,同時也向大家介紹一下20xx年我們大學生群體中的先進人物和先進事例,鼓舞大家向這些人物學習。第二次團會是就現今大學生就業困難,緊張壓力大而舉行的。通過向全班同學說明進行職業生涯規劃對于大學生來說是非常重要的。在本次團會上還組織全班同學學習專業生涯規劃的方法,使同學們知道如何進行職業規劃。
在這兩次團會中由于我們舉辦經驗不足,所以其中存在著一些缺陷。例如通知不及時導致的參與人員不齊、團會活動的銜接不好等等。在以后的工作中我們會加以改正,讓以后的團會開的有聲有色。
以上就是我們班這學期的工作總結。總而言之,我班在20xx年下學年舉行了很多活動。這不僅豐富了同學們的業余時間,也錘煉了班干部。我們堅信下學期將工作的更加出色。
大學班長個人工作總結 篇16
任時光匆匆,光陰荏苒,度過了愉快的假期。懷著對大學的憧憬,來到了xx職業技術學院,有幸加入了2016級xx班這個大家庭。感謝老師,同學的對我的信任,讓我擔任我們班班長一職,讓我有機會更好的服務班級。作為班長,應該對班級大大小小的事務都有一個周密的計劃和安排,只有這樣才能更好,更合理的處理好班級的事務和調動同學們的學習,工作的積極性,亦便于把班級建設成一個溫暖的大家庭。因此,我作了以下工作計劃:
一、調適心態,循序漸進。
剛剛來大學校,大多數同學都是第一次遠離家鄉求學,多多少少都會表現出不適應。比如:有對這個嶄新的環境表現出不適的情況,想家,想父母,想自己以前的同學,朋友,覺得在這個新的環境里沒有家人,朋友陪伴,也沒有很快適應新環境,沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨等。作為班委的我們就需要快速了解同學的情況,多與大家交流,傾聽大家的心聲,給他們帶去便利,讓他們感受到班級的溫暖,能夠讓大家盡快的步入大學生活的正軌。
二、學習學校制度,規范自身行為。
剛剛踏入大學,同學們都會表現出對大學生活的無限好奇,憧憬等,這很有可能會讓個別同學<或許就是這樣會有同學>不小心違反了學校的規章制度,所以我們可以開展主題班會組織同學學習學生手冊,加速融入xx職業技術學院這個大家庭。每周的班會時間就可以利用起來總結這一周以來我們的行為,好的方面我們繼續保持,對于還存在的一些問題我們可以討論改善,不斷的進步。
三、營造良好的學習氛圍,提升自我能力。
我們可以根據每位同學學習成績,來成立一個學習互幫小組,每個小組選出一名小組組長,每位組長要對自己組同學的學習成績有個了解,然后進行對成績相對較差、偏科的同學進行一個幫助學習,我們可以每月對每個小組進行一個測試(或者檢查)讓同學們對自己的學習有個了解,哪里做得不足進行加強,讓大家的整體成績得到一個全面的提升,我們可以評選出優秀學習小組,進步最快的學習小組等,適當的獎勵,可以激發大家的學習積極性。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
四、嚴抓紀律,調整班風。
積極配合紀檢委員學習委員的工作,抓好同學們的上課出勤率,自習課的紀律,對遲到,無故曠課的同學作好思想工作,提高大家的出勤積極性,以便提高學習能力。配合團支書,將每個星期四的`組織生活或是政治學習活動辦得成功,爭取評選為優秀班級。
五、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
六、定期總結工作。
在工作的過程中,我會有許多地方做的不夠好,我很樂意接受同學們的建議,在以后的工作中不斷改善,提高為班級服務的能力。
在各個班委的相互配合下,同學的共同努力下,讓我們2016級xx班成長為xx職業技術學院的明日之星!
大學班長個人工作總結 篇17
來到xx學院已經整整一年,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也步入了正軌。所以在大二,我要做到就是提高同學之間的凝聚力,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
學習方面:
1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語四,六級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取過級。
4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1、依然延續上學期每半個月一次班會、一次團活的規定,對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4、組織班級同學秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
6、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
班級建設:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的.風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為班長的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
大學班長個人工作總結 篇18
轉眼間就到了一學期的期末,對于我自身而言,在這幾個月中收獲了很多,同時作為xx班的班長,在班級的日常管理上,我也有這很深的體會,從擔任班長一職的那一刻起,我就知道自己身上的責任重大,所以在這一學期的工作中,我也結合班級的實際情況進行了方式上的調整,現在對于本學期的工作進行總結。
一、班級的管理
由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相處中我們也經歷了磨合階段,整體的工作也并沒有想象中的輕松。作為班級的班長,我首先明確的是要正視自己的工作職責,就像我在競選的時候說的,不以班長的身份在集體中“特立獨行”,所以在管理方式上,主要以帶動的方式,那么在經過實踐后,我也逐漸掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整體凝聚力是非常不錯的。
二、活動的參與
在大一的這一學期,我們的各項活動是比較多的,因此在活動的組織參與上,我也積極地組織班級同學參加,在每項活動開始前,我都會詳細了解活動內容,確認自己完全理解后,再將消息傳達給班級的同學,并調動同學們的積極性,在這個方面,我與各位班委力求每項活動的參與度,并沒有規定人員限制,在最大程度上,將選擇權交到同學們的手中。
三、班級建設的展望
在本學期中,我已經基本掌握了班級的管理方法,那么在接下來的工作中,我也會爭取做到以下幾點:
1、增強班級的凝聚力,與班級的同學已經相處了一學期,因此也初步的'認識到每個人身上的閃光點,那么這對班級而言都是值得關注的,集個人的力量注入到集體,使我們xx班堅不可摧。
2、及時處理問題,在日常的相處中,難免會偶爾出現矛盾,身為班長我必須要履行自己的職責,妥善處理同學間的矛盾,保持公平公正的態度。
3、學習上的提高,我們在大學階段學習仍是我們最重要的事情,因此在平時的小考和模考上會格外注意同學們的成績,并及時與學習委員制定班級的學習方案。
4、競賽的參與,在下學期中,本專業的各項競賽也要開始了,對于此方面的宣傳,我一定會做好功課,讓同學們不會錯失比賽機會。
本學期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學期中,針對不同的情況,我也會做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續為班級做出自己的貢獻。
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