給老師一封信匯總15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給老師一封信，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信1

敬愛的沈老師、張老師：

　　你們好！

　　9月10號就是教師節了，在這里我要祝福老師節日快樂，身體健康。

　　在語文課上，是您將那乏味的書本變得生動有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，而課文中的每一個章節，仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個斑斕的.新世界。您所說的那些單詞詞匯，都化為了無數顆小的種子，在我們心中發芽，讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中；您多像默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長，又使枝上掛滿豐碩的成果，卻不會要求任何回報，數學課上您教會了我加減乘除。

　　有人說您是一把傘，為我們遮風擋雨，還有人說您是一位園丁細細的照顧我們。我覺得你更像我們的。母親一樣，對我們精心的培養。

　　老師您辛苦了！我一定用優異的成績報答您！

　　此致！

敬禮！

　　您的學生：

日期：

給老師一封信2

親愛的李老師：

　　您好！

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感恩不盡。李老師，您只知道嗎？您太好了，我不知道從哪個好先說。

　　自從您在五年級（一）班到現在六年級一班以來，您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們在課堂上自信增強，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫劉佳祥同學發言，或許是不敢回答吧！所以緊張的說不出話，這時，您卻沒有呵斥他，而是走過去用溫和的`聲音說：“不要緊張慢慢說，想到什么就說什么。”老師說完之后，劉佳祥終于開口說出了答案，雖然他說的我們聽的不是特別清楚，但是他的勇敢，卻贏得了我們全班人的掌聲。

　　一眨眼的時間，一個月又一個月過去了，我們即將要畢業了，但我會以學習上的進步向您表示感謝的！

　　祝您

　　工作順利，天天開心！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信3

親愛的楊老師：

　　校園里的花又開了，逃不掉的畢業季終究還是來了。

　　兩年前，我們相識了。那時，我剛升入五年級，而您，剛送走一個優秀的畢業班，轉而接任我們班主任。在這之前的四年，我們雖在同一所學校，卻互不相識。我們就像茫茫宇宙中軌跡相似的兩顆小星球，離得很近，卻從未有過瓜葛。

　　但是忽然有一天，我們的行駛軌道發生了變化，兩顆星球相遇了。您遇上了我們這群天真、可愛，同時又有一丟丟傻里傻氣的學生。兩年里，您兢兢業業、任勞任怨，用您的愛心、耐心和熱心，把我們從懵懵懂懂的五年級帶到年華似錦的六年級。

　　我特別喜歡您給我們上課的樣子！您的課堂生動活潑、幽默風趣，總能讓我們在捧腹大笑后明白真正的道理。您從不把我們當做蓬頭稚子，總會和我們聊天，討論時事政治。每當您頗有見解地談論您的看法時，我覺得您就像引領我們前進的.長者，又如促膝交談的摯友。在我心中，您是教書育人的典范！

　　一支粉筆，兩袖清風，啟迪千秋智慧；三尺講臺，四尺耕耘，傳遞萬世文明。楊老師，您猶如生命中的紅燭，照亮了世界，溫暖了他人。

　　再見了，親愛的老師。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。

此致

敬禮！

　　您的學生xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信4

親愛的薛老師：

　　你好！

　　首先，謝謝你在過去一年里的細心指導。你給我帶來了很多新入學學生不懂的日常生活知識、課本知識和課外知識。

　　老師，你也培養了許多良好的學習習慣。

　　通常，你可以說課文很有趣，這使我們對學習很感興趣，這樣我們不僅可以徹底理解課文，還可以積累許多好的單詞和句子。在寫作方面，你更認真地指導我們，使每個學生的寫作水平都有不同程度的。提高。從一個句子的開頭到后面的一段，現在是幾段......

　　老師，你給了我們很多很多......鮮花以芳香回報大自然。我想對你在學習上的進步表示衷心的`感謝！在新學期，我會更加努力學習，并以優異的成績感謝你。

　　祝你身體健康，好運，工作順利。

　　你的學生：

　　日期：

給老師一封信5

親愛的老師：

　　您好！

　　感謝您的教育之恩！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！

　　您在上課的時候總是為我們創造一個輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達能力也越來越好了，也更有信心舉手發言了。老師，謝謝您了！您在上課的時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行！”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的`細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！

　　您總是讓我們練習寫讀后感受，但是，有很多同學都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受，引導他們怎么寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！

　　您的教導讓我獲益良多，我以后一定會更努力學習，不會辜負您對我的期望！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

給老師一封信6

親愛的老師﹕

　　你好。

　　也許你不明白我是誰，我是那個整天想著逛街，還說你壞話的那個壞學生。

　　有一句話藏在我心里已經很久了，想了想還是說了好，也許問題能夠解決。

　　剛開學的時候，當我明白你的名字叫鐘凡時，我當即就想到最容易記到你名字的外號叫“鬧鐘很煩”我覺得很搞笑就告訴我的.同桌，但是不明白怎樣就傳到你的耳朵里，也許是我同桌告訴你的吧，但是，要想人不知，除非己莫嗎，我也認了。在那里我想對你說：老師請你原諒我，我以后再也不會犯了(求原諒)。

　　老師在那里我把心里話都說出來了，你能原諒我嗎？我發誓以后再也不會犯了。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信7

敬愛的老師：

　　您好！

　　“春蟬到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！

　　項老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，并給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底？發出無窮的力量，催我奮發向上。在那一段的日子里，我的學習進步很快！

　　記得有一次，我的作文出現了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴厲的語氣說：“穩和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。項老師！您像一位慈祥的'媽媽，為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親，對我們進行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！

　　還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學和老師都勸您休息，您卻說：“同學們的學習不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語啊！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著……

　　啊！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的項老師！

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信8

親愛的王老師：

　　您好！

　　您每天的工作是那么的辛苦，可您還是那么關心我們，在那個時候，您總會提醒我們寫字要端正，不要低太低的'頭寫字，會對眼睛不好。每一次，無論是什么大考，您總會給我們裝顆糖，說：“顆糖代表的意思是，希望你們吃完后心里甜甜，考試成功。”

　　但是，有很多時候，我們總惹您生氣，總有不聽你的話。希望您不要生氣，開開心心地笑。有的時候，您的聲音會沙啞，就是太大聲說話。有人說老師像園丁，也有人說老師像蠟燭，而我卻覺得您更像一支粉筆。教會我們知識，為我們鋪長了知識之路。在我們的成長中離不開您的教誨。

　　謝謝老師，在我們需要幫助時伸出您那溫暖的雙手。老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它香郁的芬芳回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

　　祝：

　　身體健康

　　節日快樂

　　xxx

　　20xx年9月9日

給老師一封信9

敬愛的康老師：

　　您好！

　　時間過的真快，轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的`知識無私的傳播給我們。在這一個學期里，就像風味不同的調味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，哪怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看，敬佩不已。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！

　　祝

　　工作順利，笑口常開！

　　您的學生

　　12月15日

給老師一封信10

給老師的一封信：

　　我們來不及想是不是時間錯位還是上帝刻意安排，在20xx至20xx學年度，你與我們走到了一起，這就是緣，因為在肇中300多教職工中，我們31位老師能組成一個新團隊。素質教育倡導好些年了，如何把這一先進的教學理念與中考，高考結合起來，如何為學生將來發展打下堅實的知識和能力基礎，跳出應試教育中大量機械重復性勞動，讓學生學得自信，輕松，活潑，愉快是我們將面對的課題，也是難題，但我們有信心完成這一光榮而又艱巨的任務，因為你是高素質的老師，事實將證明我們這一判斷。

　　級組是全體老師的'級組，是溫暖的大家庭，民主，友善，博愛，信任是維系這個家庭成員的紐帶，寬容，理解是這個家庭的主旋律，我們以每一個人存在而感到幸福，級組為你們每個人感到自豪，建立一支團結協作，積極向上的集體，是我們的共同理想和責任。

　　級領導小組成員是你們真誠的朋友，協助你們完成這一年的教育教學工作，為你們提供服務，有什么事，坦誠相告，相互幫助。假若有什么不順心之事，不妨把它發泄出來，我們愿成為你們的出氣筒。

　　祝你身體健康，合作愉快！

xxx

　　20xx年8月6日

給老師一封信11

敬愛的老師：

　　您好！在今天，我代表全體同學向您致敬！

　　是您，告訴我們怎樣處事；是您，教給我們許多知識；是您，給予我們健康身體；

　　如果把您比作園丁，那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的花兒；如果把您比作大海，那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的魚兒；如果把您比作天空，那我們就是在天空中你辛勤教導潔白的云兒；如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠不會熄滅。

　　父母給予了我們生命，您不僅教會了我們課本上的知識，還讓我們懂得了人生的'道理。您比父母給予我們的還多，我真心對您說；“老師謝謝您！老師您辛苦了！老師我們永遠愛你！”

　　在這特殊的一年中，我們會好好學習，不會給您添麻煩了，會以一個優異的成績和你說再見......

　　祝：

　　身體健康，萬事如意，永遠年輕、美麗幸福！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信12

王老師：

　　您好！明天就是第20個教師節了。我想和你說幾句心里話，行嗎？王老師，您能不能重視我一下，就像您重視其它優秀學生一樣地重視我一下。

　　昨天，您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是，王老師，此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過，多么希望您能叫到我，但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為，我愿意幫助您。

　　每當您一有事就叫這幾位同學做，怎么也沒輪到我。其實，我是多么地想幫助您呀！王老師，您知道我是一個膽小的.女孩子，我不敢對您說。上課時，您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我，溫暖到我。

　　親愛的王老師，當您關注優秀生的時候，您能不能想一下我，雖然我的成績不比她們好，可是，我同樣需要您的關心，您的重視。

　　渴望被您重視的學生：

日期：

給老師一封信13

親愛的黃老師：

　　您好！

　　您給我們發的《草房子》，我已經讀過了。我很喜歡，謝謝您！

　　您就像一只火紅的蠟燭，照亮了前進的方向，您燃燒自己，還照亮別人我就像一朵小花，您就是我的.園丁。

　　雖然有些同學因為沒完成作業而惹您生氣，但您遇到高興的事就會有一點小幽默，比如："您在黑板上寫詞語時，就像用唱戲的聲調來為我們讀詞語。”

　　黃老師，我仰望您的知識品德，越望越覺得高，越鉆研越覺得堅深。您善于按次第一步一步來誘導人用您的文化知識來豐富我們的知識，用禮儀來約束我的行為。

　　您平易近人，得到學生們的喜愛，您既是我們的老師，又是我們的朋友，很慶幸我有一位您這樣負責任的老師，我將來一定好好學習，不辜負您對我的期望，長大做一個有用的人。

　　祝

　　身體健康，工作順利！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信14

敬愛的X老師：

　　您好！

　　您的感冒好了嗎？如果沒好的話，請您按時吃藥，要不然會更加嚴重的！

　　X老師，我有許多毛病想讓您給我治療呢！

　　X老師，我的.第一個毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好，可我就是沒信心和耐心。認真的時候寫好了，不過過上一段時間又恢復原狀了，就像上次您暑假里給我們布置的作業，描寫一本字帖，平時沒有做，等到最后幾天的時候，一口氣把一本字帖全部描完了，最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了，給我重買了一本。那天作業做到了凌晨1點左右。我明白了做事不能急于求成，否則干什么事都做不好。X老師，我很想知道您寫好字的秘訣，您能告訴我嗎？

　　X老師，我還有一個毛病，就是我很X虎，干什么事都干不好。有一次我在抄作業，回家以后覺得今天的作業可真少呀！第二天，您檢查家庭作業，說我的作業沒作完，結果把抄下的作業單拿出來一看我真的沒做完。

　　X老師，您能幫助我改正這些缺點嗎？

　　最后祝老師身體健康，萬事如意，工作順利，幸福安康

此致

敬禮!

您的學生XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師一封信15

尊敬的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼之間，曾經的翩翩少年已經成為一個有理想、有擔當的男人。風中的少年終將活在我們共同的記憶里，但我永遠也忘不了老師您的諄諄教誨，你說山河萬里，不及你目光所至的學生。你是那么地和藹可親，一言一行潛移默化地影響著我的行為舉止。現在畢業了，我想對您說聲，謝謝。

　　謝謝您的知識傳授，課上的您一絲不茍，認真負責任地給我們講解每一個知識點，當我們對此還是沒有反應時，您會給我們留一些空余時間思考和舉手提問。當大部分的疑問都消除了，你還會說一句還有疑問下課來找您。對于課程知識的教學您有一套科學嚴謹的體系，但是教我們時卻不顯得那么嚴肅，大概是怕我們緊張思維打不開，理解不透知識點吧；您的每一句話都能讓人如沫春風，題目難度越大，您告訴我們越要放松自己，最重要的`是相信自己，天底下沒有過不了的坎，只要沉重冷靜、認真細致，按照您課上講的語法知識來，那些英語填空題都是紙老虎。讓我印象深刻的是您晚自習后的背誦，本來您在課上已經盡到您老師的責任，您還是不忍心看我們因為英語成績不好考不上高中，你放棄自己的空余時光組織晚自習后背誦來告訴我們讀書對前程有多么重要，謝謝你，也是您教我的知識，讓我能順利考上市重點高中。

　　謝謝您的道德培育，您說：“先把生活搞好，才能一心一意把心思放在學習上。”您雷厲風行的行為舉止讓我意識到不能拖拖拉拉，要想提高學習效率，首先要規范自己的行為作風，保障自己的生活質量。有一次我因為成績下降心情不好，沒去吃飯，您看到了，您告訴我：“成績可以沒考好，飯要吃，成績不好只是一時的事，但是飯不吃，學習沒有效率更不行。平時要多與人溝通，看看別人在想什么，互相交流一下，也許你們兩個的問題都能解決。”互幫互助、友善待人。尊重師長，孝敬父母，平時你這些話沒少講，雖然班上少不了明爭暗斗，偶爾也會有打架的事情發生，但是在你的言語和行動影響下，我們都能在一定程度上約束自己。

　　謝謝你的陪伴，是你讓我學會了感恩，學會了知識與技能，學會了各種道理，讓我在今后的時光里，偶爾回憶起當時發生的事情，我會感嘆我是多么幸運遇到了您。

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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