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給老師的一封信

時間:2023-08-11 15:11:34 書信范文 我要投稿

給老師的一封信集錦(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編精心整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信集錦(15篇)

給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來給你寫這封信!

  每當想到從你的言語和行為中,我是真正能感受到你對學生的那份真誠和關愛!特別是對每一個學生都能一視同仁、平等對待尤為感動!這些我們看在眼里、記在了心里!

  老師,接下來我還想對你說說心里話,也許并不是你想聽和愛聽的,你會生氣嗎?你不要生氣,好嗎?說到生氣,你是知道的:生氣是拿別人的錯誤懲罰自己!這對自己是多么的不公平啊!可在我們的學習中,你總是那么老愛生氣,我真搞不懂。特別是因為一個或幾個學生的錯誤和缺點,你干嘛要當著全班的同學數落和批評他們,你知道嗎?受批評的同學會受到心靈的創傷,這是自然而然的。其實,許多同學甚至是全部對你這種做法是非常的反感,但迫于你是老師、是長輩、是智慧的化身,我們不愿意因此失去學習的`機會啊!當著全班的面批評人,對沒犯錯的同學來說,你的做法那可謂是錯是加錯啊!你想過沒有,我們來到學校是干嘛的!地球人都知道,學習唄!可每當這個時候,是學習嗎?也許是吧!讓全班所有的人都帶著非常嚴肅近乎呆滯的表情來觀察你生氣時那恐怖的眼神、聽你那咆哮如雷的聲響、又特別是學習你生氣時所表現出來的手舞足蹈、舉止輕浮……總之,在我們的心里,你生氣里的表情是豐富的!如果真說這是一種學習,那你的表現可謂是完善無缺啊!如果有一天,真舉行一場生氣大賽,如果我是評委,只要一聽到老師你的大名,那就算是閉上眼睛也會猜到冠軍非你莫屬!老師,你答應我的哦,看這封信不要生氣的哈!可不許生氣哦!

  親愛的老師,其實我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生氣的,對吧!是我們太過于調皮,太過于任性,太過于無知,太過于懶散……是啊,有太多太多的不對!有太多太多讓你可以生氣的理由!可這時,真心的希望你記住:我們只是孩子,我們渴望健康和快樂、渴望知識和智慧、渴望關心和愛護……正因如此,我們才會從四面八方趕來相聚于此,坐在同一個屋子,聆聽你——老師的教誨!老師,你就是我們學習的榜樣,你就是我們前進的航向,你就是我們成長的路基啊!在每一個孩子的心里,你都是那么的重要!你知道嗎?老師,我們希望你快樂,你快樂我們才會快樂;我們希望更優秀,你更優秀我們才會更優秀;我們最希望老師健康,老師健康我們才健康!

  親愛的老師,我們每一個孩子冒著嚴寒酷暑,帶著一種對愛的渴望、對知識的渴求、對生活的憧憬……總之,我們懷著美好的希冀走在上學的路上,在腦海里不斷地重復地想著,新的一天我將會在老師的帶領來如何度過?這充滿活力和意義的一天將會帶給我怎樣的收獲?可真正走進了校園,特別是老師——您出現啦!我們膽小啦!剛才還在默念的忘記啦!幾個同學向你告狀,你生氣啦!我們也害怕啦!上課啦,自習啦,讀讀課文又下課啦!就這樣,時間被浪費啦!不知不覺中,又到了放學的時候,你走進教室,布置了作業,可我們沒有心情聽講,不能做起啊!想到明天的明天,我們真要絕望啦!

  老師,真心的希望你能靜下心來想一想,為我們多想一想吧!我們需要你,真的很需要你,需要你的知識,需要要你的寬容和理解、尊重與愛護!老師,如果這封信能夠給你帶來改變的話,我是最高興不過的,如果又再次讓你生氣的話,那我又得罪過一天啦!阿彌陀佛!善哉善哉!

  謝謝你!老師~~ ,愿一切OK!

給老師的一封信2

親愛的謝老師:

  您好!從沒想過會給您寫信,就算要寫,想想也應該是兩年后吧。

  暑假歸來,望著熟悉又陌生的課桌發著呆,想起不知在何處看到的一句話,“短暫的相遇亦是美好!”眼眶微微被浸濕。一位同學說:“真希望還是同樣的同學坐在我的身旁,希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺。”簡單樸素的話讓我絲絲酸楚,那一刻,思緒回到了去年九月……

  “大家好!我是你們的數學老師,你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺。我細細地打量著您:一件普通的襯衫,一條黑色的長褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個子不高,頭發略禿,皮膚微黑,鏡片后的那雙眼睛含著笑意,炯炯有神而充滿睿智,頗有點兒“謙謙師者”的風范。”確實,接觸您后,您的溫文爾雅、幽默風趣,博學多才吸引了我們,您講起課來繪聲繪色,總能把我們帶入一個又一個數字的殿堂,帶入點線面的神器世界,每每都會覺得這是一種享受,也因為您,我對數學的喜歡愈發加深。

  校園的桂花依舊吐露著芬芳,本是一個盛開希望的九月,卻沒想到是離別的九月。窗外,那顆高大的樟樹依舊挺拔,講臺上卻沒有您熟悉的身影。翻開筆記本上細細的批注,紅色的筆跡清晰可見,卻又漸漸模糊不清。

  一陣陣笑聲從操場處乘風飄來,我的思緒,又回到了您的課堂。您的課堂,脫離了古板,脫離了條條框框,您總能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。清楚地記得您第一次來我們班時。那是我們來到學校的第一天,滿滿的都是按賴不住的激動與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音,但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺,一手指著PPT,一只手拿著教材,指點江山,激揚文字。在向我們教授重要知識點時,也用幽默的語言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經常開小差的同學也不禁被吸引,聽得津津有味。下課時大家都感到意猶未盡,圍在您身旁,想聽您再講一會兒,您卻瀟灑地擲下粉筆,拍拍手上的灰,大步走出門:“我————從不拖堂。”

  但您也不總是這么幽默,隨意。在面對我們的錯誤時,您也會變得嚴肅而認真。有一次在您上課強調了無數次格式后,我的作業還是出現了問題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時的`您不茍言笑,而是嚴肅地的和我分析問題,層層剝析,直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭:“高材生,上課的關鍵點還是要聽啊!”

  風拂過,時光行云流水般從指尖滑走,宛若荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷而悄無聲息……“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”沒想到這首離別的歌會這么快唱響。雖然我們還在同一所學校,但我們己然不能再聆聽您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來,您給了我們太多太多:忘不了,在我考場失利時那信任的目光;忘不了,在我獲得滿分時那欣慰的眼神;忘不了,那作業本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注;忘不了您耐心勸導我,就算走數競,也萬萬不可偏科,忘不了,考試時您“搶”走我的試卷,忘不了下課時您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進步,陪著我們成長。很多時候,我感覺您不僅僅是我們的老師,更像是我們的朋友,幽默風趣,又如我們的兄長,細心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關系。

  有這樣一句經典臺詞:“我不是在最好的時光中遇見了你們,而是,遇見了你們才給了我這段最好的時光”那么,我也不是在最優秀的時刻遇見了您,而是,遇見了您,我們才能更優秀。

  九月的長沙,陽光不在白晃晃,微燥的秋風里,您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁,句句扣進心扉,多年以后我們定會記得您陪伴我們的美好時光………

此致

敬禮!

  愛您的學生x

  xx年xx月xx日

給老師的一封信3

敬愛的老師

  您好!

  時光過得真快啊,轉眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學習很扎實,在班里學習成績名列前茅,經常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如啊!她會生氣的。

  李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業后已經中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的'不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。

  通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢?是您愉快。

  您的學生于xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學六(5)班的xxx。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學們經常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的`運動項目。

  我在班上學習成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的“閱讀之星”,我一個學期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學期出一本,到此刻我的文集已經有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續五年擔任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫畫,所以我想長大后當個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補習英語,新概念第二冊差不多學完了,外國語學校集中了全市最優秀的學生,我很期望在這樣的環境成長,長大后創作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機會吧!

  祝

  身體健康!

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信5

親愛的張老師

  您好!

  新年的鐘聲已經敲響,在這喜慶的節日中,在此,首先祝您新春快樂!不知不覺中,我們已經相處了半年了,時光如白駒過隙,匆匆的從我們的歡聲笑語中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關心與呵護,在這里,我衷心的向您說聲:“謝謝您!”

  半年中,我們有過歡樂,有過哭泣,有過幸福,也有過傷痛。但現在,都變為了回憶,時不時想想,臉上總是帶著笑容,因為它很溫馨。

  您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學好政治,可是,我發現,我做再多努力,都好像沒有什么用,成績時而高時而低,讓我百思不得其解,我不能說我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結果卻是不盡人意。現在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說的,“超越對手的最佳時間便是假期。”我相信我自己可以,在新的一年中,我會在您面前展示一個全新的面貌,讓您士別三日,當刮目相待。

  不過,在您現在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識點在課堂上也可以即時的記住,在課下便輕松了很多,不過,你告訴我們,哲學,需要思考,的確,前兩天看了看《易經的智慧》,深有體會。您總在考試之前告訴我們“沒有做題的復習是徒勞的。”所以在考試前我經常會做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯,可越做感覺壓力越大,這應該就是您說的心理素質不高吧。

  在現在的政治課堂中,短短的幾句重點,便結束了一節課,有時候都是感覺,我們好像在聽故事,一節課就在歡聲笑語中度過了,并且感覺還很充實,這都是您的功勞啊!對于政治這一門學科,我從小就充滿了一種向往,然而,現在的成績,卻讓我感覺到了失望,不過,我不會放棄,有時候,您還會對我們進行一些思想教育,我不能說我都聽進去了,但我在努力的改變自己了。

  對于政治這一學科,我提一個意見,我認為:

  1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區別;

  2、現在,大部分同學不懂的`去抓關鍵字與詞,對于這需要練習,可以在自習時間找一些題來講,提問一些同學,在題中尋找一些關鍵字與詞。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快樂!

  您的學生:xxx

給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!時間如流水,轉眼間,小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養,忘不了同學之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的'眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

此致

敬禮!

學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

敬愛的謝老師:

  您好!

  老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節快樂!同時,我們有驚喜哦!

  謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學,當然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,我們彼此很說得來,都很會逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現在想起,自己真是活該!被老師點名,而且,上課還不認真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實,我早已經做好挨批的準備了,可是,老師遠遠都不會有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點松哦!"哎,老師真是一點通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學。

  老師,好崇拜你哦!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我啊!

  老師,感謝你的'教育之恩,我會繼續以驕傲的成績來報答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!

  祝您:

  健康快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信8

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無聞,無私奉獻培養祖國的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的光來照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業,不知道失眠了多少次,但您每一次都認真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學們提醒老師要休息,但老師執意要批考卷。老師是多么的偉大啊!

  老師不僅負責任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強,老是捉弄同學,有同學去告發他。老師就把林偉強叫到辦公室,跟他說,不能和同學開玩笑,要和同學和睦相處,不能打架,要做一個文明的學生。從此林偉強就變的'很乖很聽話。

  我們班有一個作業經常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業,這時你都會耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業。

  祝老師

天天快樂,天天開心

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

  尊敬的王老師:

  您好!轉眼間,您教我們語文課已經整整兩年了。在今年的教師節即將到來之際,我想誠心誠意的對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”在過去的兩年里,每當我遇到一些不會的難題時,都是您給我鼓勵和幫助;每當我產生驕傲情緒和做了些不對的事情時,又是您及時對我進行嚴格的批評和教育。上學期我在語文的'閱讀和寫話中取得的進步都與您所有的幫助和鼓勵十分不開的,您的教誨將使我在以后的學習中充滿信心。在這里我想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的路,映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的一學期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在學習上做到一絲不茍、專心聽講、認真完成作業。我要團結同學、熱愛勞動、積極參加班級活動。我回用實際行動來回報您的教導。雖然我有一些缺點,但是我會十分努力的去克服的。老師為我加油吧!

  此致

敬禮!

  您的學生:郭xx

  20xx年8月28日

給老師的一封信10

敬愛的老師:

  時間過得真快!轉眼間,三年就過去了。

  老師,您教了我們三年了,您還像太陽一樣溫暖地照著我們,把您所有的知識都傳播給我們,可是,我有時還不認真聽您傳播知識,真是不應該。

  老師,我知道您改作業有多么辛苦,每天,您拿著一摞摞作業沉重地地走進辦公室,那一摞摞作業像小山似的,我真想跑過去幫您一把。

  我想題目:這么多作業,您要改到什么時候啊?我的作業還常寫得很不好看,真是對不起您。我在心里暗暗發誓,以后一定要把作業寫工整。

  老師,您改作業時比任何老師都還認真,同學們錯的每一行,每一字,就連又細又小的一筆畫您都能夠用您的“火眼金睛”找出來。

  老師,您是我的`好老師,您才是真正的好老師。

  我祝您永遠幸運!

  林承灼

  6月11日

給老師的一封信11

敬愛的鄭老師:

  您好!

  時光飛逝,光陰如梭,轉眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業了,在分別之際,我想對您說幾句話,告個別。

  鄭老師,您耐心地培養了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進的方向;您像一葉扁舟帶領我們駛過江河,來到知識的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細心教導,都會刻在我的.記憶里,陪伴我成長。

  您像一片枯黃的葉片,用您養分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點點長大,您卻在一點點老去。您六年來的教導,時光匆匆而去,當年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

  祝

身體健康!

您的學生:章礫天

給老師的一封信12

親愛的老師:

  您好!

  您,兢兢業業,引領我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業,您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛入小學懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導,真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的`一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業,離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學時幫助我學習,教我如何做人,如何做一個好人的老師!

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  日期:xx

給老師的一封信13

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養育之恩;是您讓我們尊敬長輩關心同學,是您讓我們好好學習將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學到更多的知識,她每天晚上都會上網查資料,為明天上課做準備,還想怎么能讓我們學到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我幫您”。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的.話感動了。

  您對我們的關心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  今天是您的節日您要好好休息,開開心心的過好您的節日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

給老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  馬上就要畢業了,我有太多太多的話想對您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。

  老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。

  您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。

  平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們,,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

  老師,您教授了我們這么多的`知識,我們本想好好的回報您,可是,現在我們就要畢業了,離開這個學習了,我非常的舍不得您,不過,在以后的道路上,您對我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進。

  您的學生:

  20__年__月__日

給老師的一封信15

最親的范老師:

您好!

  我不愿開頭用“敬愛”這個詞,我感覺它不能準確的表達老師您在我心目中的地位。老師,我喊我媽媽時就是用最親這個詞!

老師,我認識您是我四年級的時候,那時的我好像膽子特別小,是您微笑著拉著我的手,是您親切的喊我的名字,是您親自把我介紹給了同學們······從那時起老師,我就喜歡上了您,您的和藹可親無時無刻都在感染著我,所以我愛上了語文課,上您的課時我總有一種莫名的親切感,好像在那里講課的不是我的老師而是自己的母親一樣,總讓我覺得如沐春風,而沒有任何的畏懼感覺。

  您總是面帶微笑不厭其煩的給我們傳授著知識,好像總怕我們聽不懂,學不到。要是遇到些比較難纏的題,您總是用淺顯易懂的例子來比喻,有時甚至用一些搞笑的笑話來啟發我們,逗得我們都哈哈大笑的同時讓我們更深刻的理解和記住了這個題怎么去解決。我們同學好多人都不喜歡作文,那對我們來說就像是一座不可逾越的高山,只要說該上作文課了,同學們個個如臨大敵,我也不例外,手心里總是捏著一把汗。而您卻逐步逐步的讓我們先理解什么是作文,作文都有哪些修辭手法,寫作文的時候不論什么時候都要理解這個題目的中心思想,然后讓我們聽一些范文,讓我們掌握一些好詞好句,告訴我們作文不是憑空想象,要去多實踐,多聽多記······告訴我們很多的方法,這兩年下來班上同學的作文水平真的有了非常大的進步。哈哈,我也不例外啊,我還因此得了獎,當您拿著我的榮譽證書讓大家看的時候,同學們在下面“哇”的一聲的時候。老師您知道嗎?我心里真的像灌滿了蜜一樣!當然您也在我們都得意自己的成績的時候,也不忘給我們澆上一頭的冷水!讓我們不要驕傲,不能自滿,不能有一丁點的成績就沾沾自喜而忘乎所以,讓我們必須以成績為一個起點向更高的山峰邁進!我的老師啊!您就是這樣像老鷹護著小雞一樣的呵護著我們,也像一個園丁一樣為了我們茁壯成長而不斷的給我們去除多余無用的枝葉!

  老師,一晃我們就要離開你了,我們要畢業了,您知道嗎?我最親的老師,此時我們有多么的'不舍。不想離開您,真的不想啊!我真恨時間老人,他怎么這么快就讓我們離開您,您在我們心目中就像媽媽一樣的神圣。這時您卻說:“是雄鷹就要展翅高飛,哪能一輩子窩在一個狹小的空間,你們需要去學習更多的知識,你們需要去不停的攀登高峰!你們.....!”這就是您啊老師,這就是您的寬闊胸懷!我不想說以后怎么報答您我最親的老師,我只能用自己的行動來回應您對我的呵護!我會努力,一直努力,不愧對您的教導!我最親的范老師,我用一句話來結束這封信吧!

  老師!我對您今生不忘!

  祝您:笑口常開!

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給老師的一封信07-22

給老師的一封信03-07

給老師一封信04-05

給老師一封信09-27

老師的一封信04-05

給老師的一封信06-21

給老師的一封信05-10