給老師的一封信常用15篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
敬愛的老師:您好!時間飛馳,我們在一起足足三年半,在您的教導下,我們由一年級連話也說不清楚的小學生長到了讀起課文來朗朗上的四年級學生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長,您帶領我們領略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗快樂。
記得有一次,有個同學傷到了腿,您又是帶他去醫務室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時,您是一位好老師,帶我們走進課文中的世界,了解偉人的.故事,學習美好的品質,觀賞美麗的風景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個同學低聲喃咕著,好像在說討厭您,您一聲令下“小的們,上”結果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長的難題一一解答,有時還說說笑笑,連老師的范也沒了。
我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康
給老師的一封信2
秋葉老師:
您好!
我叫許光,微博賬號“許光愛生活”,工作快4年了,看過你寫的《不要等到畢業以后》,深受啟發。但是,就像您所說的,光有想法是遠遠不夠的,重要的是要去實踐。最近,我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機游戲,游戲規則是:1、連續套中4頭牛,你就可以中“歡樂獎”,2、在“歡樂獎”的基礎上,你還可以選擇繼續挑戰“大獎”,即再連續套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂獎”的娃娃。3、歡樂獎的獎勵是1~2個小娃娃(通常是1個,也有2個的),大獎的獎勵是1個大娃娃,玩家一共有2次機會。
我玩這個游戲的目的:
一、我想研究一下套牛的技巧,寫個攻略或心得。
二、誰不想要娃娃呢,女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。(其實,我投入的不光是錢,還有時間和精力,后者遠比錢要昂貴,而且是一次性不可再生屬性)三、想深入的去做成一件事情,培養一種思考框架和行動力。我剛在微博上轉發了一篇人民日報推送給我的題為“不知道下一步往哪走?就先把手邊的事做好吧!”的文章。里面有一句話我印象深刻:通過做事,做一件事,深入地做一件事,可以認識自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下:
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關鍵詞,百度出來一些文章,看了幾篇,主要介紹了“歡樂獎”“大獎”的技巧,做事情講究個循序漸進,于是我是從簡單的“歡樂獎”開始,配備了一個小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個星期,(我要上班,利用的都是休息的時間)實踐了三次,分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次,花了大概近200元錢了,“歡樂獎”得手了共5次,共6個娃娃,送了4個給別人。(當然是女生啦)
三、第三次去王家灣摩爾城,我特地記下了我玩的次數,一共30次,套中了1次,金錢成本是80元,時間成本是1小時。
四、今天用你說的搜索方法,在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”,找到了一個套牛吧,里面是北京的套牛高手,讓我眼界大開,我又知道了更多的`套牛內幕,比如墊幣,這是機器設置的中獎概率。里面還有一攬子常見的娃娃機攻略,售價100元,應該可以砍價。(我還沒買,因為如果按照大叔你講的搜索方法去做,更換不同組合關鍵詞,利用更多的搜索和互聯網平臺,應該能夠搜到更多意想不到的東西,先等等再說)
說了這么多,我想問的是:1、我這樣做這件事,在思路上有什么可以完善的嗎?2、接下來是要看更多攻略,還是按照攻略去做更多實踐?3、我這樣借用別人的間接經驗能順利的轉換成自己的親身經驗嗎?(是經驗不是經歷)4、我這樣提問能及格嗎?
很抱歉耽誤您寶貴時間了,還請大叔指點一下!祝您工作愉快!
此致
敬禮!
給老師的一封信3
敬愛的朱老師:
您好!
您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次,上課的.時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的同學還提醒我們:不要講話。可我卻說:“別吵了,正聊著呢!”同學只好失望地轉過去。我們還在聊,可已經被老師發現了,老師就瞪了
倆一眼,跟黑貓警長的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。
老師,您無私、開明!謝謝您——老師!
祝您天天開心!身體健康!
您的學生:鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信4
沙子老師:
您好!
我的微博名是“小編導”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發過一條私信,很高興收到了您的回復。但愿我是那個有緣的應征人。關于我
周鵬飛,1990年人,來鄭州已經有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導,喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務于一檔周播節目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節目組實行編導負責制,一期節目的所有工作,都由責任編導統籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調到組委會的編導組,做晚會的短片導演,負責一部分短片的統籌拍攝,在晚會錄制時,也負責一部分的執行導演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞照片,參加荷賽。后來發現不是那么回事兒,偶然的機遇,我進入到電視行業,成為了一名電視節目編導。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片。總感覺,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學了ps,經常在網上找一些教程學習。基礎功能都可以操作,調色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準確的定位,所以我調出來的照片總是“風格各異”,這一點我也很郁悶。關于婚禮
我想談談我對于婚禮的認識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當然,中國嘛,傳統婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的.超能力!
1、您這次發布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?
3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠好運!
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信5
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式,沒有優劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品嘗當地的美食小吃,那將是一件無比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優美的.語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學生:楊若凝
給老師的一封信6
親愛的老師:
您好!
我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的'說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子。”給予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發現滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信7
親愛的蘇老師:
您最近還好嗎?
時光匆匆,白駒過隙間,那個咧著嘴傻笑的小女孩,彈指一揮間已變成了為學習忙不停的少女。總以為時光那么漫長,可卻在悄然無息間,它插上了翅膀,將你我的師生間的緣分越藏越淡,越拉越遠,把畢業照的瞬間定格成了永遠。
回想小學的六年,如夢似幻。雖然那時的我并不是成績最好的,也不是最乖巧的,但卻是您最疼愛的,以為我們性格相同,默契十足,交代我辦的事,一定不會讓您失望,所以我的代號就是“靈頭虎眼”,哈哈!
這六年來,您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的,學習上的,更別說生活上的,您總在我最無助的時候讓我堅強,把黑暗全部點亮。在我生病時,您總會來我家看我,不嫌棄我的病菌,讓我倚在您的胳膊上,溫柔的拉著我的手,輕柔地跟我交談,還不時的撫撫我的額頭,撫開我頭上的雜發,輕輕地為我攏在一起,還伏在我的耳旁輕聲的說:“學校的事,你就不要擔心了,一切由我來處理,好好養病,我和同學們都會想你喲!”在我難過時,您不管怎樣,總在第一時間跑到我的身邊,安慰著我,用紙巾接住我落下的淚,并藏在自己的身后,將我的頭深深地埋在您臂彎中,用您溫情的手輕輕的拍我的背。
您總說我與您是忘年交,也的確如此,每至傍晚,您與我的身影總會在操場上出現。一起鍛煉悉數小到雞毛蒜皮大到國事的問題,所以,班級里的大事小情都是我跟您說的,為您清除管理班級的.阻礙和同學與您之間的隔閡。所以,我們一直是最優秀的,但時間還是無情冷酷的,那散步時的月亮最終還是追上了我們的腳步,讓我們的身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝,細心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道,愛的味道。
寫到這兒,淚已止不住了,現在的我每天忙碌的游走在學校與補課班之間,雖然有時我很累,很想放縱自己,痛快的玩手機,追我喜歡的偶像劇,好好的睡上一大覺,去游樂場玩他個昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望,我還記得我們的約定,我要為我的夢想而努力奮斗,我要加油,不再偷懶。追逐夢想!不負青春!我的“忘年交”,等著我的好消息吧。
敬祝
萬事如意
您的學生:xxx
20xx年4月19日
給老師的一封信8
尊敬的陳老師:
現在我已經是一名六年級的學生了,也就是說,我和您在一起的時間不長了,因為我們即將要畢業了。陳老師,我有許多的話想對你說!
陳老師,感謝您這么多年來的照顧。陳老師,您還記的嗎?我是您最關心的一名學生了,記的有一次,放學了,正好外面下著大雨,我沒有帶雨傘,您好像什么都知道,就走到我的跟前,對我說:“你沒有帶雨傘吧!來,老師送你回家!”我聽了這話別提多么的'高興了,當時,我真想和您說一聲“謝謝”,可是怎么也說不出口!
記的上個學期期中考完試,我的英語成績考了全年級第一名,您別提多高興了,又是夸獎我,又是給我獎品,班里的其他同學都羨慕死了,我也就開始驕傲了起來,同學有不會的題來問我,我也不告訴他們,就這樣,期末考試到了,就因為我驕傲,所以我的英語成績直線下降,考了一個六十分,您當時看見了我的成績,馬上就把我叫到了講臺上面,當著全班同學的面,就狠狠的扇了我左臉一個又響又脆的耳光,我的臉頓時一陣火辣辣的痛,我哭了,因為我認識到了我的錯誤。您也沒有說什么,只是讓我回到了座位上面。
一下課,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評我呢!其實,您并沒有這樣,而是給我講試卷上的錯題,我被感動了。老師,陳老師,謝謝您!
身體健康,工作順利!
給老師的一封信9
親愛的王芳老師:
您好!
好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的'幫助。
這這學期開始不久,我的成績就像隕石墜落一樣,直線下降。考試不是70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績還是上不來。我覺得我的成績下降是因為上課的時候心不在焉,寫試卷的時候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認真聽老師講課一會兒,就堅持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。
寫試卷時我也很認真,還是堅持不了一會兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時我就特別想快點把試卷寫完,就連腦子也不想動一動,隨便一個答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分數。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?
祝:
工作順利,身體健康!
學生王思昊
20xx年11月17日
給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!
自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。
田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的'表揚你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。
比如說我們第二大周體檢的時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認為是表現最好的餐桌。當老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信11
親愛的老師:
很多人都說過,老師就像一盞明燈照亮了我們前進的道路。
剛進入六年級七班的時候,還有些不太習慣,上課也不敢發言,是你一直鼓勵我們,讓我慢慢的熟悉了這里的一切,變成了另一個人:上課積極發言,在課堂上變得活躍起來。老師您說過:既然我們被分到六七班這個家庭,那么六七班就是我們的家,在很多的`時候我仿佛也感受到了家的溫暖。
在我們下半學期開始時,您用幽默的語言,讓我們感受到老舍著作的《北京的春節》,在這節課時老師您的語言和我們的笑聲把這一節課變得有聲有色,絲毫也沒有乏味的感覺。
老師,我覺得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指,那么我們的文章就變得有聲有色。
老師很多人說過老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得您就是這樣的。無論我走的有多遠無論我身在何方老師我永遠不會忘記你我永遠也不會忘記六七班這個大家庭。
祝您:
身體健康
您的學生:蒲馨樂
給老師的一封信12
敬愛的王老師:
您好!
也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個月以后,我們就升入初中,我也會永遠離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對您訴說。
從小,您就對我倍愛有加,無微不至地關心我、呵護我和幫助我……而我是個那么不懂事的孩子,您可為我這個小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時間找我談話;您還親切地勉勵我好好學習……如此之多,你的關懷,無時無刻地包圍著我、感染著我。
你關心的,不單單只是學習;您教給我的,不單單是知識,還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發炎,需要二次手術,一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動手術。是您,在我對您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵我不要害怕,不要畏懼,你的話感動了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進辦公室前,我是畏怯手術的病夫,出來后,我已經變成了滿載信心于希望、一個斗志昂揚的`勇士!手術成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的知己。
啊!王老師!您不必再為我操心!我已經成長為一位少年!總有一天,我會證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!
祝您身體安康,萬事如意!
給老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時間看這封信!這一次我又來給您遞信了,還請戴老師您不要認為我是一個事兒特別多的女生。
就說新學期開始,我既興奮不已,也異常苦惱,最后經過種種波折我來到了臨時班1911,認識了戴老師您。當時,我的心情也是十分的激動,面對新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來的生活中,我也時常感受到戴老師您對我許許多多的關照,我也尤其的珍惜。“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因為老師您,我認識到了自己獨特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個有優點的人,心里默默的感激著老師給我帶來的這一切。也在后來的與眾多老師們接觸中,我才真正對老師的態度發生了改變!幾次與實習老師們的談話中,我才得知,老師您是一個了不起的人物,有上進心,很努力,即使在最疲倦的時候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來,滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當初,我何嘗不是多了幾分幸運?可最終是,我與老師您之間相處的.時間還太過短暫,實在還沒有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對您又有許多新的看法。當然,您也會有對我更深層的認識!
再說對這個嶄新學期的評價!總體來說還是不錯的。雖然是經歷過許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的挫折中,自己懂得了許多。最后總結出:生活中一定要堅守初心,不與過多風氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這學期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學習與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。”這是自己的品行,當然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學習上真正的實力——平常而又一般。身邊的同學們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡單!從而定下一個個大目標,自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績未出,我深深地明白一定十分糟糕,因為我只復習了生物。所以,在眾多學霸優異的成績的打擊下,我只得放下自己優越的心態,重新認識自己。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”我最喜歡的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認識到自己的錯誤后,不僅立刻改正,還能時刻銘記于心。不說太大的目標,一步一步的、踏踏實實的才是我們正應該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個十分有趣的現象:當一個人把自己的目標說出來后,會讓他產生自己已經成功的幻想。這也是我犯過的一次錯誤。一個寒假過后便是開學,我將會以全新的姿態迎接新學期的到來!愿經歷許多挫折后,我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。
祝
身體健康,工作如意!
您的學生:譚冰冰
20xx年1月6日
給老師的一封信14
親愛的陸老師:
您好!
我是您的學生,真抱歉讓您從百忙中抽出時間看我的信,我要感謝您這幾年來對我無微不至的關愛,讓我學到了很多知識,讓我更加愛看書。還有,在您的'細心指點下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領悟到學習的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯時您指點我走進光明的大門,在我有困難的時候,您幫助我、鼓勵我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會變成一棵枯樹。“十年樹木,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您對我的培養之情,我永遠不會忘記。
我以后一定要比現在更認真,進步的更快,以更好的成績回報您對我的恩情。
祝您:
長命百歲,平平安安。
您的學生:xxx
給老師的一封信15
尊敬的xxx老師:
您好,今天是9月10日,是教師節,是全體老師的節日,在此,我代表全班同學祝您教師節快樂!您辛苦了!
可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學,也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發,樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動有趣,我們活躍而不失秩序,我們認真而不亂鬧……
您教的科目是 人生規劃,因為我們是畢業班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的.時候,是您告訴我們“把一個大目標分成一個個的小目標,并去努力實現”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態,并認真對待每一天”……
三尺講臺,然蒼蒼白發,是對您的認可;
老師是人類靈魂的工程師,是對您對高的評價!期待我們的再一次相遇!
祝:
身體健康!萬事如意!節日快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
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