給老師的一封信（優秀15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過書信嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信1

敬愛的張老師：

　　您好！

　　小學六年的生活，給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水；有笑容；有煩惱；也有后悔。但最讓我印象深刻的是您！是您讓我學會了同學之間要互相幫助，要尊重老師，要做一個正直的人······

　　自從您接手我們班以來，您就想方設法的讓我們從學習，衛生，紀律等各個方面超越其他班。而且，您還時常為我們的身體健康擔心著，為我們的養成教育計劃著。您無時無刻不在為我們著想。

　　是您讓我們班，從原來課堂上的死氣沉沉，到現在的生機勃勃；從不愛發言，到每個同學都積極發言。是您讓我們班發生這么大的變化！

　　張老師，您是辛勤的園丁；也是我們的良師益友！

　　平時上課的`時候，您總是笑瞇瞇的，從來不罵同學，也不罰同學們寫作業。記得有一次，您在上課的時候提問了一個問題，讓王同學回答。王同學支吾了半天，也沒有說出來什么。這時，您溫和地說：“不要急，慢慢來。”在您的鼓勵下，王同學吞吞吐吐地說出了答案。

　　張老師，您教過我兩年。在您教我的這兩年時光之中，我從您身上學習了很多，也懂事了很多。您在我的心目之中，不僅僅是我的老師，更是我的朋友。

　　張老師，我們已經分別了3年了，您是否還記得我，這我不從而知。但我是永遠不會忘記您對我的恩情的！

　　祝您：

　　身體健康

　　萬事如意

　　您永遠的學生：xxx

給老師的一封信2

敬愛的向老師：

　　您好！

時間過得真快！轉眼間，我們即將成為六年級的小學生，成為小學階段的畢業生，借此機會，我向您表示衷心的感謝！

　　每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水！

　　可敬的向老師，每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學習，那還行嗎？清晨，當太陽還剛剛升起，您就早早地來到學校，為我們操勞；傍晚，夕陽已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門。向老師，您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時刻都有生命危險的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養病，而是大電話請六（3）班的王老師為我們代課。向老師啊！您為了我們，幾乎耗盡了自己的全部心血！

　　向老師啊！一篇短短的.信表達不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

　　您的學生：宋雅潔

　　20xx年7月7日

給老師的一封信3

敬愛的x老師：

　　您好!

　　工作一定很忙吧?

　　這是我平生第一次寫sese99信，而且又是寫給您，心情非常激動。其實，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。

　　在您的心目中，我可能是一個調皮、搗蛋，上課愛講話，做小動作的.男孩子。在您的關心和幫助下，我已經改正了很多壞習慣。其實sese99我還有許多您不知道的優點呢，比如：愛看書、愛運動、愛跳舞……，節假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”，學習了好多在學校里學不到的知識和本領。我多么希望您今后能更多地關心幫助我，使我成為一名優秀的小學生。“桃李無言，下自成蹊”，長大后我成為有用之材，一定會報答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節了，提前祝您節日快樂!

　　祝你身體健康

　　工作順利

此致

敬禮!

　　您學生：xxx

　　xxxx年xx月x日

給老師的一封信4

親愛的老師：

　　您好！

　　離開了生活和學習了六年的學校，整整六年的時光，老師們用心血把我培養成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師，此時此刻，我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年，可在這短短的時間里，您帶給了我數不清的美好回憶。

　　您和藹而溫柔的性格，是我不會忘記的。上課時，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面傳紙條，做小動作，在大多數同學看來，這是理所當然的，而那些極少數調皮分子，使盡渾身解數，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時，我們都感到一陣愧疚。

　　您為給同學們講課而累壞了嗓子，你還說今天上課不動嘴只動手。調皮分子們十分害怕，認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的.違心發誓，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計較的舉動，更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長，我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的成長。現在的我們，多么后悔呀！

　　您寬容的品質不但讓我們佩服，而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識的殿堂，您不像其他老師那樣直接說出答案，而是鼓勵我們獨立思考。教室里，蕩漾著同學們的歡聲笑語，您用獨特的講課方式，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。

　　記憶中最深刻的一幕，是有一次我去辦公室交作業時恰好看見的情景。我推開門，您坐在椅子上，專心的在備課，朗讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現在才明白，您在課堂上流暢，優美的朗讀是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊！我感動極了，并且深深地敬佩您，是發自的心的敬佩！

　　今年，我如愿考上了寶雞市高新一中，在新的學習生活中，我常常會想起您，每當在學習中遇到什么困難時，我總會想起你曾經對我的鼓勵與教誨。老師請您放心，今后我會帶著一顆感恩的心，努力適應新的學習生活環境，并以一顆陽光積極地心態去愛我的新老師，愛我的新同學，不斷地學習進步，完善自我！

此致

敬禮！

您的學生：馮嘉碩

　　20xx年10月27日晚

給老師的一封信5

親愛的吳老師：

　　朋友們都說，一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學生，我的您的學生，至于您對我的好對我的壞，我都已記在心

　　我們不懂的生字，課文是您不耐煩的手把手教我們，本來是和生字是陌生人，是您帶我們認識她們，我們榮幸能有像你這樣的一位老師

　　您教了們我整整兩年，您有你寶貴的時間換來了我們的認識的……您的笑總是那么可愛，你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽，老師，你那張隨時都會快速變的`臉，使我們都很開心，你永遠是我們心中的”白馬王子。

　　老師，在這里祝你壽比南山，你是好老師，所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學生的祝你幸福一輩子，也同時祝我們班的學生永遠青春，永遠快樂。

給老師的一封信6

敬愛的金老師：

　　首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關心我們，愛護我們，用您的心血，才使我們學到很多了知識，并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的.朋友，我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲：“老師，我好喜歡您。”

　　您對我們說：“上課我們是師生關系，下課是朋友關系。”這句話我真的很喜歡，我也覺得上課時要嚴肅，認真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂愁，開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣，每當有同學犯了錯誤，您總是一次又一次的原諒同學，這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

　　老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路;您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們;您是園丁，把我們培養成參天大樹。

　　最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂的成長。

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xxx日

給老師的一封信7

敬愛的老師：

　　不說您能和我們同時起床，但我們坐在教室里時，您已姍姍而至；不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆，但您也一定沒有安睡；不說您陪我們奮戰到多久，但寢室熄燈時，您家里仍有微微光亮。

　　不說您很偉大，只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算，謝謝您在嚴冬中為我們板書，謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經過寒霜炎日，風吹雨打，但在身旁鼓勵它，給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠，這或許有些夸張，但已幾乎如此，天高云淡，播種的是種子，收獲的是希望。

　　在每天清晨，破曉時分，教室里的燈亮起，書聲由稀疏到瑯瑯，那時的您或許是高興的；當夜幕時候，自可課上，靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲，眉頭微微皺起，這時的您一定是不開心的，您不是神，也會有喜怒哀樂，但處在叛逆期的我們總是那么自私，總在抱怨老師您這也不好那也不好，卻不會反省是不是自己的.錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內心是多么幼稚可笑。在您眼里，我們恐怕是永遠也長不大的老小孩，愛鬧，愛笑，愛叫，愛玩。沒有人督促，懶惰的種子便在心中滋生、發芽。我們想讓您管一管卻不想被約束，這就是我們，不懂事的我們。

　　但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑，即使是我們錯了，不對了，那您也要說出來，驕傲的我們需要打擊，需要反省，需要沉下浮躁的心，而不是被您寵著、慣著，任由性子發展。您喜歡個性發言，但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小，不愛舉手發言，卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋，充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣，但您也要試著給我們信心以及耐心。

　　記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道，他戲侃一句：“看吧，這就是代溝。”我笑了，但同時也深思：年齡不同，身份不同以及社會閱歷不同，我們與您是否也產生了代溝？答案不得而知。黃老師說，考試是幾家歡喜幾家憂，我們或憂或喜，您卻又喜又憂，承愛的是雙份情感，喜的是有些同學終于進步了，憂的是有些同學又退步了。

　　您總是在我們瀕臨絕望時給我們希望，但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說：“希望往往會落空，并且是在最有希望之時。”事實便也如此。我們對不起自己，對不起父母，也對不起您。

　　記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上。現在只剩一年的時間，但愿能與您共同奮斗，一路過關斬將，走到終點，終會收獲希望的果實，也愿老師身體健康，合家歡樂！

給老師的一封信8

邱老師：

　　教師節快樂，邱老師！明天就是教師節了，我有許多話想對你說。

　　轉眼間，我都六年級了，您從我剛上小學時便教我，一教便是五年，這么多年，我從一個什么都不懂的小屁孩兒，變成了一個大姑娘。您從小就對我特別兇，特別嚴厲，但是嚴師出高徒嗎，我是理解的，。因為我特別害怕被您吵，所以我經常告訴自己：“一定要認真寫作業，認真學習，要不然會邱老師吵的很慘的。”雖然我這么想，但您從來都沒有那么兇的'吵過我，您只希望我做的更好。有一回，您說：“我給你們補課，拖堂是為了誰，不是為了讓你們學習更好嗎？我只是你們生命中的一個過客，你們還有很長的路要走，我只能在這個時候，盡自己最大的努力來幫助你們，如果長大后，你們還記得我，就回來看看我，不記得我，也沒事。但我現在最大的責任就是教好你們”我聽了您的這番話特別感動，想對您說：“邱老師，您是我見過最好的老師，謝謝您，老師！”

　　祝您身體健康，萬事如意，教師節快樂！

　　您的學生：××

給老師的一封信9

　　親愛的陳老師，謝謝您這兩年對我的照顧，這兩年，過的很開心，謝謝您無微不至的照顧，關心，謝謝您這兩年，對我的幫助，對我的包容，您是一個負責，有責任心，關愛學生的'好老師，老師，我們覺得遇上了你這么一個好老師，是我們大家的慶幸。

　　雖然，我們天天見面，不太會用寫信的方式家對您表達，但是有些話可能當著您的面說不出來，所有，只能用寫信的方式來表達我們對你的愛，陳老師，我們很愛你，愛你一次次的包容我們，愛你對我們那么好，愛你把我們當自己孩子一樣對待，我們知道陳老師很愛我們，但關鍵的是我們也很愛你。

　　其實，有一件事，可能不太敢當著您的面說，在昨天走路隊的時候，因為一些事情，我可能做了一件很過分的事，在聽到您對我說的話時，心里其實挺不好意思的，也挺難受的，我覺得這件事我可能會銘記一輩子吧，當時，我對自己說，以后不會再說那么過分的話，因為我知道這不是一個女孩子該說的話，該做的事，想說一句，對不起老師，影響了班集體，也給您留下了一個不好的印象。

　　陳老師你記住，我們會永遠記住在小學生涯有你這樣一個老師，一個這么愛我們的老師，即使畢業了，我也會記住，在我的印象里有你這么一個負責，愛我們的老師，最后，謝謝您，老師，我們大家會永遠愛你。

給老師的一封信10

尊敬的陳老師：

　　您好！我是您親手栽培的一朵小花，我是在您的指導下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

　　20xx年9月1日，是我第一天跨進小學的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友，我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領下跨進了教室，我放下書包坐在位置上，只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了，我很想跑上去玩，但我沒有勇氣，不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字，便認真地看了起來。

　　“叮鈴鈴”上課了，第一節課就是語文課，陳老師讓我們介紹自己，我看到其他同學勇敢地起來介紹自己，到我了我低著頭小小聲地說，一下子我的臉就紅了起來，心跳的很快，因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了，我不知道陳老師和同學們有沒有聽到我的介紹。

　　下課了，同學們一下子就跑出去玩了，而我就在教室里看書。陳老師走了過來，我笑地問：“其他的同學都出去玩了，你為什么不和其他同學出去玩呢？”我的臉又紅起來了，不好意思地說：“我不敢和同學們玩，我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學們玩。”陳老師說:“不用害怕，你應該和同學們多交流，去觀察同學們的'長處，這樣你就沒有那么害怕。你和同學們多交流，那你就不會臉紅，就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠都是只會逃避沒有勇氣去面對，那么你就會很孤獨。

　　聽了老師的話，我按老師的要求慢慢地去觀察同學們的長處，和同學們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣，做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折，所以我不能做這種人。我會勇敢起來，面對一切的事情。您對我的關心、愛護和鼓勵給予我許多知識。謝謝您，對我做的事情；謝謝您，給我指導了一條正確的路。

　　祝您

　　身體健康、工作順利。

您的學生：伊諾

　　20xx年4月4日

給老師的一封信11

親愛的張老師

　　您好!虎躍龍騰過后，馬年在新年的鞭炮聲中擁我們入懷，喧鬧依舊，溫情依舊，龍年的點點滴滴依舊，在此先祝您身體健康，新年快樂!

　　回想這半年彈指一瞬間，如白駒過隙。可是這半年來的回憶卻無比鮮明，無比珍貴。說實話，剛上高中時，我就想著復習，高中的一切于我而言，總是那么的不透明，因為我總覺的心里沒有太陽，射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊，遍布浮虛。嬉笑，打鬧，成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯，卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己，發現自己的自欺欺人，卻還無動于衷。整整一年，再去回憶，卻好像社么都沒發生過一樣。可是當父母親友問起這半年的狀況時，回憶卻那么鮮明，好像我剛剛做過一樣。我想，這不僅僅是因為時間短暫，更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情，怎敢忘懷?回首再想，發現自己不知不覺變的敢拼，變的自信。再踏上階梯，腳步飛快，不再猶豫。那一點一點增長的成績，一點一點發生的`轉變，讓我突然覺的我是在成長，是一種真正的成長。

　　老師，上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點，然后用政治知識來解答，聽多了后發現這些知識帶來的看待問題的角度真的不一樣，有是回家看新聞，不知不覺想到了您講過的，然后就會不斷的深入剖析，雖然得不到答案，但卻成了一種樂趣，現在回家看電視時也會主動調到新聞頻道，開時主動關注國際熱點。每一周您都會給我么開班會，這是我最想上的政治課。像《《開講了》》，這些節目，每一次在投影儀上投放時，我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物，還有那一句又一句的雋語，每次看過，總會得到一股正能量的沖擊，蕩滌心靈的塵埃，讓我一次有一次的與朋友討論著未來。

　　您總是在不知不覺中改變著我，改變著我們，近朱者赤近墨者黑，我相信在您的教導下，79一定能成為一支戰無不勝，攻無不克的鐵血軍隊!!

　　在平常的做題過程中，我們總會做錯一些題，分散在各種卷子中，復習時很不方便，希望老師可以號召大家各自準備一個錯題本，方便大家查閱。

　　老師，您的嘴唇顏色比較暗，也常聽到您咳嗽，希望您能在新的一年里多多休息，身體健康，不要太操勞。

　　薛子繡

給老師的一封信12

敬愛的徐老師

　　您好！

　　時光一分一秒的流逝，像水，像沙，不發出任何聲響，一點一點的遠去。

　　四五年級，我和朋友們玩耍學習，總覺的課上不完，老師也不會離開。但一恍兩年就過去了，到了快要離別的`時候，您對我們的諄諄教誨在我內心深處揮之不去。

　　從一年級開始，您一直陪伴到我們現在。六年了，在我困難需要幫助時，是您跟我一遍一遍講作文結構，要表達的思想感情。在您的耐心指導下，我的作文有了進步。還獲得了“姑蘇晚報·？少年文藝？雜志杯”二等獎。這都是您帶領我走向今天的進步。而您每次來上課時，我都能發現您的頭上已有幾根白發，笑時皺紋也多了許多。

　　您對待每個學生都認真負責，每一本作業，每一篇日子，每一個字都有您的細心批改。快畢業了，我想抓緊這最后的時間，好好學習，不辜負您對我們期望，感謝您陪我們走過這六年，以后我還想來聽一下您的課。

　　此致

敬禮

給老師的一封信13

敬愛的岳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，斗轉星移，紛紛殘葉，怎能拾起繁星？七周的努力，換來的卻是分班的噩耗，從前的七年九班，散的散，留的留。時間，走了，還回頭嗎？

　　但是，沒有人能了解您的苦處。您歷經艱辛，用盡自身所長，從開學以來，您睡的最晚，起的最早，嘆！不懈的努力換取來的優良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰七周青春無悔，流血汗絕不流淚，一個可悲可敬的人……

　　我落下了淚，我為了匆匆離去的，共同努力了四十九天的同學落淚，為了您的悲慘落淚，為了命運的殘缺落淚。

　　當我聽見五班，七班，九班要搭班時，我猛然發現，而且至今已成功驗證：這里面優秀的學生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道這個結局，卻沒能把握住命運的抉擇。

　　您的.明天會好嗎？還是更爛？我不信命運的不公正，也不信某人的無理取鬧，誰說差生不是優秀生，難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了，清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。

　　Gold是金牌的意思，但如果是我，我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”！

　　我想去五班的同學們，都會有一種分離的憂傷，沒去五班的同學，是為去五班的同學的憂傷而憂傷，大家都不服氣，都不愿這個結局，但天不由人，沒法子……

　　祝您

　　身體健康，吃得更香！

　　蒼南縣星海學校七年九班陳昱

　　20xx.4.6

給老師的一封信14

敬愛的徐老師：

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地，老師，永遠是一個神圣的職業，值得尊敬的稱謂。

　　還記得剛開學時，您點名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來提醒您。您可知道，我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意？我不知道。我是一個膽小內向的小男孩，或許說重一點，您在開學第一天就給了我心靈上的傷害。

　　但是經過那次后，我的“害羞”就消失了，與同學們相處也不再害怕了，說起來，人臉皮厚的感覺真不錯。

　　開學后，又來了一個消息：我和班上另外兩個同學被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當然，我能肯定的是，我們所得到的關懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會忘了我們。

　　我也是到那時才知道，原來自我感覺良好的我，入學成績只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵，使原本灰心喪氣的我重燃起學習的信心，終于在月考中擠進了班級前十。

　　您是陽光，見證我們的成長；您是月茫，前行的道路被您照亮；您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親，無微不至、不厭其煩地照顧我們。

　　在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮，到現在的積極活躍；從以前的害羞，到現在的膽大。處處都體現著您對我的影響。可以說，您是我接觸過的最好的`老師，一位真正用愛的力量去感化學生的教者。

　　“一日為師，終身為父”，我會盡自己最大的努力，去回報您那深深的的恩情。

此致

敬禮！

您的學生：陳鑫

　　20xx年12月25日

給老師的一封信15

敬愛的何老師：

　　您好！

　　很快，新的一學期已經悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時刻，這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最后兩年里，更加勤奮學習，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。

　　當然這點評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內盡可能

　　的改掉我身上的缺點，讓它不再出現在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認真預習，課后認真復習.

　　成績固然重要，但最重要的是學習的`過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得

　　者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的快樂只有在過會到。

　　有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我

　　卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績

　　來回報您！

　　祝老師身體健康，工作順利！

您的學生

　　20xx年9月5日

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