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教育事業(yè)者倡議書
在日常生活和工作中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的教育事業(yè)者倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“師德興則教育興，教育興則民族興”，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，我們每個人的身上都肩負著民族振興的歷史重任。因此加強教師職業(yè)道德建設(shè)，改善教育行業(yè)風氣，規(guī)范教師教育行為，樹立現(xiàn)代師表的良好形象，是每一位教師的己任。我謹向全區(qū)廣大教師及教育工作者發(fā)出以下倡議：
一、師風感人，做崇高師德的實踐者。高尚的思想道德情操是教師整體素質(zhì)的核心內(nèi)容。我們要嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育的崇高理想；要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的偉大情感；要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學(xué)的工作態(tài)度；要有團結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系；要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì)；要有嚴于律己，為人師表的道德形象。
二、師才育人，做素質(zhì)教育的力行者。一個真正具有師德魅力的教師，必然是知識淵博、教風嚴謹、具有嚴肅科學(xué)精神。我們不但要繼續(xù)發(fā)揚嚴謹治學(xué)，求真務(wù)實的優(yōu)良作風，更要更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)新知識，充實提高自身素質(zhì)；我們不但要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識；我們不但要提高課堂教學(xué)效率，更要向科研要質(zhì)量，向創(chuàng)新要效益，用一流的意識爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
三、師表樹人，做學(xué)生成長的引領(lǐng)者。“學(xué)高為師，身正為范。”高尚的師德是一部鮮活的教科書，能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。因此在教育教學(xué)工作中，我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想，自覺加強師德修養(yǎng)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；我們要用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，努力為祖國培養(yǎng)既有知識又有修養(yǎng)，既有理想又有信仰的新時期人才。
“才高學(xué)富誠可貴，德才兼?zhèn)淙烁w。三尺講壇芳名揚，我以我德樹典范。”我們要把真善美的種子播撒到學(xué)生的心田，用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ)，用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌！讓我們會永守心中這盞希望之燈，共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
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