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學校個人主要事跡

時間:2024-12-03 15:15:28 事跡材料 我要投稿

(熱門)學校個人主要事跡

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家收集的學校個人主要事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)學校個人主要事跡

  學校個人主要事跡 篇1

  鄭xx能嚴格要求自己,登記表端莊,著裝干凈整潔,紅領巾佩帶規范,個人衛生干凈整潔,并養成了勤洗頭勤梳理勤剪指*的良好習慣。她,熱愛勞動,每次值日時她總是最早到教室,卻最后一個離開,除了個人勞動能力強,敢挑最重最苦的工作外,還能把教師下放的`清潔工作組織分配得有條有理。

  學校個人主要事跡 篇2

  我叫xxx,男,現年40歲。現任臨穎縣第一中學副校長,主抓后勤及安全衛生工作。近年來,由于上級領導的大力支持,在本人記全體師生的共同努力下,我校逐步被評為縣級衛生先進單位,市級衛生先進單位,省級衛生先進單位,還被評為市級食品衛生先進單位,市級綠色學校等。榮譽的取得離不開平時腳踏實地,認真細致的工作。現把本人在學校衛生方面的工作情況匯報如下:

  我們臨潁縣第一中學地處臨潁縣新城路北段,東依107國道,北頻逍襄公路,地理位置優越,環境優美。學校占地60畝,建筑面積13046平方米,擁有教學樓、辦公樓、公寓樓、現代化學生餐廳等,電教室、微機室、語音室、圖書室、實驗室等一應俱全。現有在校生1650人,24個教學班,教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛生先進單位,20xx年被表彰為市級衛生先進單位及市級綠色學校,20xx年被表彰為市級食品衛生先進單位,20xx年被表彰為省級衛生先進單位。

  近年來,我校的衛生工作緊緊圍繞創建文明城市、文明學校的總體目標,強化“以人為本”的理念,努力塑造優美、整潔、有序的嶄新校容校貌,努力構建和諧校園,取得了顯著成效。

  一、帶頭重視衛生工作,健全各項衛生制度

  本人深刻認識到:一個單位環境衛生的好壞,直接影響著這個單位的文明形象,影響著教職工愛崗敬業的積極性,影響著青少年學生的身心健康成長。因此,我始終對愛國衛生工作常抓不懈,成立了愛衛會:主任:宋付領(副校長),成員由后勤主任、教導主任、政教主任、校醫及衛生專干組成。本人負責日常工作,并制定了具體的規劃、計劃,期期有總結。先后制訂了《臨潁一中衛生檢查評分標準》、《臨潁一中班級衛生檢查方案》、《衛生保潔制度》、《健康教育制度》、《禁煙制度》、《除四害制度》等等,各項制度健全。

  二、狠抓硬件建設,提升學校品位

  為了搞好衛生工作,提升學校品位,在硬件建設方面充分考慮衛生因素,20xx年,學校投資近三百萬元新建公寓樓共160間,每間均設有洗臉間及衛生間,每個洗臉間設水籠頭2個,衛生間設有沖便管道,根治了宿舍衛生管理難的大難題,學校成立了衛生檢查小組,每周對每個房間定時或不定時至少檢查一次,檢查內容包括被褥疊放、物品擺放、洗臉間、衛生間、地面、工具擺放、門窗玻璃等等,逐個房間劃分等次,每個樓層統一評分,檢查結果公示全校,管理效果良好。20xx年學校投資120多萬元對食堂進行了徹底改造,新建了學生餐廳1080平方米,食堂內原料庫、操作間、更衣間、售飯間等齊全夠用,原料存放分類、上架、隔墻、離地,防蠅防鼠設施健全,炊具不銹鋼制。從業人員持證上崗,嚴格按照教育部頻發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》進行運作。飯菜品種齊全,味道鮮美,價格合理。為了避免錢票帶來的污染,食堂售飯采取智能射頻卡自動售飯系統。

  為了徹底改廁,學校在20xx年暑期投資15萬元建成了水沖式廁所,地面全鋪瓷磚,墻壁瓷磚高1.5米,廁所衛生專人打掃,保潔效果一直很好。學校綠化面積現已近4000平方米,為了改善環境,學校又投資5萬元硬化校園面積4000平方米,使整個校園又增添許多美感。

  三、抓環境衛生打掃,促校容校貌改觀

  環境衛生的打掃工作是校園保潔的重中之重。我校每學期對校園衛生分片包干,落實到班,每天具體到人,辦公室衛生輪流值日,學生會選拔優秀學生擔當“臨潁一中文明小衛士”,掛牌值勤,對各種不文明行為違者必究。學校出臺了《班級紀律衛生檢查方案》及《衛生檢查評分標準》,由學生會每天對班級衛生兩檢查,由政教處每周四對辦公室進行大檢查,其余時間不定時抽查,每周檢查結果及時公布于眾,經過制度的約束,措施的加強,我校環境衛生已達到地面無雜物,墻壁無亂劃,地板無污跡,窗明幾凈,心曠神怡。多次受到上級領導及社會各界的`一致好評。

  四、深入開展健康教育宣傳活動

  隨著經濟發展,生活水平的提高,人們對健康的要求也越來越高,通過新穎形式滿足全體師生對健康知識的需求,提高自我保健意識,成為我校健康教育與宣傳的指導思想。要求體育與健康教育教師認真備課,精心授課,爭取讓學生在課堂上獲得盡可能多的保健知識。學校舉辦健康教育宣傳專欄,每月更換一次內容,讓教職工經常收看中央電視臺《健康之路》節目,針對不同季節購置疾病預防科普讀本充實圖書館,每季度對教職工進行衛生與健康知識考試,培養教職工良好的生活習慣,如戒煙限酒,增強運動等等,每學年對學生進行體檢,建立健康檔案,通過各種形式,鼓勵教職工多做身體檢查,對各種疾病早發現早治療。

  五、深入開展常見病及傳染病的防治工作

  1、引導學生做好眼保健操,要求動作到位,穴位準確。各個教室都貼有視力表,學生可以經常進行自查視力。教師經常要求學生在座位上做到“三個一”。

  2、經常與衛生部門結合,到學校檢查學生牙齒,及時防治齲齒。

  3、學校設立天氣預報顯示牌,經常預報天氣,學生可以根據天氣情況穿衣,避免感冒。

  4、寢室通風及勤曬衣服被褥,避免了傳染病的傳播。

  5、經常要求學生搞好個人衛生,勤剪指甲,勤理發,勤洗澡,勤洗換衣服,勤刷牙。

  六、深入開展愛國衛生月活動

  我校針對春季各種易發疾病及傳染病,在每年四月份愛國衛生月到來之前都有精心籌劃,統一安排,專門召開愛衛會會議,成立愛國衛生月領導小組,出臺工作計劃,制訂工作臺帳,指派專人對專事負責,最后對愛國衛生月活動進行全面總結。如去年愛國衛生月的重點工作有:動員大會,全面徹底大掃除,檢查個人衛生,“保護環境,增強衛生知識,養成良好習慣”的專題教育,上街義務打掃衛生,“艾滋病”知識講座,滅鼠活動,評比先進班級及先進個人等等。

  七、深入開展除四害工作

  一是抓好垃圾清運。校園設有夠用的垃圾箱,不遺留暴露垃圾,垃圾收集實行日產日消,袋裝化,防止二次污染,縣城管系統派專人進行清理,每年學校交納垃圾清理費。

  二是重投入,校園綠化美化硬化是除四害的關鍵之一,現在生均綠化面積達2平方米,校園除綠化美化之外,其余地方已基本硬化。

  三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統陰暗、潮濕、溫暖、避風,適于蚊蠅越冬的場所和鼠類棲息場所為基礎,結合化學防治的辦法,集中開展了除四害活動。廁所、下水道投入了化學制劑5公斤,公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥折合人民幣4000元,校園無鼠跡。

  近年來,雖然本人在學校衛生工作中做了不少工作,也取得了一定的成績,但離上級的要求肯定存在一定距離,我決心在新的起點上重新起步,再接再厲,虛心向各位同仁學習,有所改革,有所創新,繼續為愛國衛生工作做出不懈的努力。

  學校個人主要事跡 篇3

  陳xx同學聰明可愛,活潑天真,學習認真,成績優秀,熱愛勞動,處處以身作則,每次值日、大掃除,他都一馬當先,從不偷懶,每次看到教室有垃圾,他就主動撿起。他本人也有良好的個人衛生習慣,在家承擔清潔衛生的家務,所以選他為“衛生之星”。

  學校個人主要事跡 篇4

  北京市第八十中學德育教導員。北京市中學生時事主題教育評選活動中榮獲優秀指導教師獎。

  在學校里,小娟負責國家助學金、宏志獎學金、校內助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中,她不僅重視對學生的物質幫助,更關注受助學生的心理健康發展。她曾參與組織家庭經濟困難學生心理座談30多次,向學生普及“心理狀態評估”“積極情緒培養”“心理健康資源推薦”等心理健康知識,并設置“心靈港灣”,對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

  小娟注重培養學生的`感恩意識,通過組建愛心社團、組織學生畢業捐贈、參加學校開放日志愿工作、到學校食堂擔任志愿者、到養老院探望老人等活動,讓學生在行動中回饋社會。六年來,小娟負責資助的學生達160余人次,學生高考一本率達到100%。她的工作得到了領導的肯定,學生的尊重,家長的認可。

  學校個人主要事跡 篇5

  2022年3月,疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰,既是學習,也是成長。作為一名共產黨員,xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。

  一、勇擔重任,她是最負責任的衛生員

  疫情當前,防控就是命令。xxx老師積極投身于學校防疫工作。作為學校的衛生員,她積極發揮表率作用,勇于擔當,每日匯總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況,做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料,對每一件事情都認真負責,兢兢業業,不怕苦不怕累,為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重,她也堅持到最后,毫無怨言,保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。

  xxx老師的愛人是一名醫生,疫情發生后,他幾乎二十四小時在醫院待命,無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好,也需要人照顧,兩個孩子一個三年級,一個剛剛一年級,網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子,經常是手機握在手中,只要一有工作任務,就立刻放下身邊的`兩個孩子沖到電腦前工作,一坐就是幾個小時,工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持,沒有絲毫抱怨,只有理解和互助。

  二、為人師表,她是一絲不茍的畢業班老師

  說到xxx老師,認識她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風格,更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。

  作為六年級畢業班的老師,即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡,但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來,她認真學習相關疫情防控知識,利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時,為落實“停課不停學”的新情況,在校領導和教務處的帶領下,實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署,xxx老師也立即投入工作,在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程,龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式,幾乎每天都奮戰到深夜,進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料,在進行素材的準備時,龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來,并進行分析和講解,力爭打造出高質量的線上教學課程,并在線上課程結束后為同學們答疑解惑,助力小升初畢業考。

  除此之外,xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知,做好上傳下達的任務。每天認真統計并上報班級各種情況和數據,對于沒有及時關注班級群內通知的家長,她都會一一打電話通知并確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃,及時為學生們解答疫情防控問題。

  “離校不離疫情防控、停課不停教書育人”,這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉,更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員,處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻,不忘初心、牢記使命,勇于擔當,砥礪前行,用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。

  學校個人主要事跡 篇6

  20xx年9月至今,我擔任納溪中學校安辦副主任,協助楊燦主任負責學校安全工作。在區教育局和學校的正確領導下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,對學校安全防范工作的落實狠抓嚴管,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。

  一、建言獻策,大力推動學校安全工作的開展

  安辦管理人員具體負責對學校安全工作的指導、監督、檢查和考核;全面掌握學校安全工作狀況,負責制訂學校安全工作計劃,定期分析和預測學校安全工作形勢,提出學校安全工作的意見和建議,研究制訂落實工作措施;為了更好地上傳下達,我們創造性地開展工作,如:印發《安全委員職責》,并召集安全委員集中培訓,當面交流互動;定期抽查安全日志,發現問題,評優懲差,年終考核逗硬;安全主題班會時,盡可能為班主任準備好各種鮮活的材料和制作生動的PPT;為各年級發放資料和通知時,采用郵箱通知、短信提示、書面交接簽字等多種形式,以能及時提醒,規避推諉等。

  二、審時度勢,主動而有預見性的開展工作

  安全工作要防患于未然,強調有預見性;安全管理不是靜等指令,而是要有主動性和創造性,否則安全問題層出不窮,安全管理被動滯后。所以在平時的.報刊影視觀閱,敏銳地捕捉信息,及時開展安全工作。如在網絡紙媒校園欺凌事件頻頻見光時,及時下發通知到各年級,要求開展調查,進行班會教育,制作專題展板等;在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見到“艾滋病系列報道”低齡化、性傳播比例增高時,及時印發專題資料,制作多個PPT,要求各班認真開展,將生命安全教育提升到一個應有的高度。

  三、多點開花,積極宣傳報道學校安全活動

  納溪中學是一個規模較大的學校,三個校區,7000余師生,安辦有限的四五個人手要做大量瑣碎細致的工作,但是未必被人理解和認同,更不能得到肯定。自進入安辦以,梁志強充分發揮語文教學的專業特長,和楊燦主任一起將安全教育管理活動及開展情況及時寫成通訊報道,在《瀘州日報》、《瀘州教育網》、《納溪教育網》等媒體上發表了一系列文章,其中《警用裝備進校園》、《多部門協同整治校園周邊環境》等多篇文章獲得好評,既對工作做了必要的概括總結,又提高了學校的知名度和美譽度,得到了廣大師生的肯定和贊揚。

  以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力,沒有發生任何安全責任事故,得到了各級領導的肯定,在20xx納溪區教育局年終考核中被評為一等獎,納溪中學被推舉在年終安全工作會上作經驗交流發言。我愿為納溪中學創建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。

  學校個人主要事跡 篇7

  x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應學校號召,在學校領導帶領下作為教師志愿者之一,與學生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務活動。在志愿服務之余,時刻關心學生的生活和心理健康問題,組織學生觀看中國醫生、長津湖等愛國主義題材影片,緩解同學們的心理焦慮問題。

  在x年春季學期開學之際,孫老師主動報名接送返校學生的`志愿者工作,在西站共接送返校學生140余人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯系,為學生送去防疫用品,組織學生召開線上會議,傳達學校政策,鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃,幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。

  學校個人主要事跡 篇8

  xxx,男,47歲,共產黨員,市中心醫院后勤保障科科長。修改完善了病媒防制、環衛巡查等制度10多項,堅持定期對醫院內傳染病防治、健康教育、控煙、輸血等工作進行檢查。組織相關人員,定期對醫院排水溝等重點部位進行檢查,詳細記錄形成檢查臺賬,限期整改。爭取投資300萬元對家屬區進行了硬化、綠化、美化、亮化。組織拆除了400多平方米的臨時建筑,擴大了停車區域,解決了醫院內停車難、通道不暢問題。對醫廢收集和暫存管理、醫院傳染病門診設置、病媒生物防制等落實了規范措施。按照檔案規范化要求,組織對醫院20xx年以來的所有資料,進行了收集、分類、歸檔。

  學校個人主要事跡 篇9

  小宣,男,現年56歲,上猶縣社溪鄉人,現在杰壩鄉中洞教學點任教,自1981年來到杰壩鄉中洞小學任教以來,三十年如一日,一直用樸實的心靈和執著的追求譜寫著一曲曲扎根山區、樂于奉獻的山鄉贊歌,讓青春和生命在大山深處閃光。

  “我自己的事小,學生的事可是大事,學生的學習怎能耽誤?”

  1981年,正直壯年的小宣放棄了家鄉舒適環境,告別了妻子兒女,從上猶縣社溪鄉來到崇義縣杰壩鄉長潭小學開始了自己的教書生涯。杰壩鄉地處崇義最偏遠的山區,距縣城近50公里,交通不便,信息閉塞;當初的學校是曾經的養豬場,生活條件極為惡劣,現年56歲的小宣卻將這里的山山水水與學生鑄成了他生命的全部,一口氣扎根32年。1998年的一天,小宣老師得到了妻子病危的消息,當他急急忙忙趕到上猶家里的時候,親愛的妻子已經永遠離開了他,但失去親人的巨大痛苦沒有打到我們堅強的`漢子,稍微處理好妻子的后事之后,又趕回了離家一百多公里外的學校。“我自己的事小,學生的事可是大事,學生的學習怎能耽誤?”這是小宣時常掛在嘴邊的一句話。妻子的過世,讓原本完好的家庭變得不再完整,壓在方老師身上的擔子更重了,一家人的生計,尤其是還有上學的兒女,無人照顧,只好把他們寄養在親戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》寫道:“爸爸,你是一個狠心的爸爸,別的孩子有爸爸來接送,有爸爸媽媽陪著散步,試卷上有爸爸的簽名,我是多么羨慕啊!可是你呢,一個學期在家的時間有幾天,我想和你說說話都是那么難啊!爸爸,你能多陪陪我嗎?”每當想起這些話,他也曾想過回家,去照顧年小的孩子和年邁的父母,盡到一個做父母和做兒子的責任,淚水也曾模糊了雙眼,但是擦干眼淚后,走向講臺的步伐依舊堅定。

  “我喜歡中洞的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師”

  曾經,在村人的眼里,小宣也許就是一個“怪人”。1981年,小宣只有24歲。如花的年齡,卻被困在一個離家一百多公里外的小山村。在那個特殊的年代里,他完全有能力有機會走出大山,去外面闖蕩,去創造更加燦爛的人生。但看到當時村子里80多名孩子渴求上學的眼睛時,他的心顫抖了。他想都沒想,扛著鋪蓋卷兒回到中洞村做了一名教師。曾有幾次,鄉里考慮給他換個條件好的學校或者調到鄉中心小學任教,但小宣推辭了,他說:“我走了,誰又能安心在這個地方呆下去呢?苦就苦我一個人吧,我喜歡這里的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師。”

  學校個人主要事跡 篇10

  覃xx同學學習認真,成績優異,對人有禮貌,懂得謙讓,作為衛生委員,她工作認真負責,是老師的得力助手,每天,她負責安排衛生工作,并及時檢查督促,在她的.影響下,同學們的衛生意識越來越強,因此,所在班級多次評為衛生班。

  學校個人主要事跡 篇11

  一、加強組織領導,落實安全工作責任制我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:

  以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。為確保安全工作的正常開展,落實了四級管理、層層負責的安全工作責任制,學校領導與各處室部負責人、部門負責人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的`發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各處室部工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各處室部主任和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各處室、班級和職工的先進評選等掛鉤,這樣,進一步增強了每一個干部教師職工的安全意識,進一步調動干部教師職工重視安全工作的積極性,并增強了學生的安全意識,確保學生能全身心投入學習。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、認真落實學法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學習材料,開辦法制講座,結合教工政治學習、業務學習,廣泛組織師生學習法律常識。在學習中,做到明確條款,弄清規定,考試過關,掌握精神、自覺執行。這些都有利于增強師生的法制觀念。

  2、結合普法學習,在教職工深入開展師德教育,在教職工中還進行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育,提高師德水平。在學生中深入學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規范》,抓好學生基本禮儀和文明行為習慣的訓練,進一步提高學生的道德水平。

  3、著重加強對學生的管理。凡節假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛生、防火、防盜、防毒等方面的教育,在家長會上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長配合學校做好工作。近年來我校無不安全事故發生。

  三、加強安全檢查,嚴防安全事故發生

  1、建立一支依法治校、校園安全文明建設的管理隊伍。充分發揮學校治安綜合治理領導小組的`作用,動員和引導教職工敢抓、敢管。規定每一個教師要對后進生做到多關心、多鼓勵、多接近、多談話,促使這些學生的轉變。組成校門門衛、值班人員在內的安全保衛工作網絡,使育人工作和治安管理都落到實處。

  2、投入資金,更換、增加消防器材。將所有教室、試驗室、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地預防安全事故發生。

  3、嚴格門衛制度,對陌生人入校要詢問盤查,發現可疑情況要及時向公安部門報告。加強單車管理,學生單車一律停放校內,門衛及時查鎖,發現漏鎖及時處理,以免單車丟失。及時經常檢查儀器、電教、財會、圖書館等重要部門,牢固門窗,避免被盜案件發生,注意防火,對易燃有毒物品統一管理。門衛二十四小時晝夜值班,夜晚定點巡邏檢查。近年來,我校沒有發生刑事案件,違法犯罪率為0,沒有火災、交通等事故,更無上訪等事件。樓院守護率100%,無違反“計生”政策。學校的工作、學習、生活秩序得到很好的保障。總結過去,展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作,有一定基礎,我們決心在今后的工作中,探索新方法,繼續下大氣力,全員行動把校園安全工作搞得更好。

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