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優秀少先隊員先進事跡

時間:2024-07-05 14:19:51 事跡材料 我要投稿

優秀少先隊員先進事跡

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編為大家收集的優秀少先隊員先進事跡,歡迎大家分享。

優秀少先隊員先進事跡1

  朱潔,渭源縣大安小學六年級的學生,現任學校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發展的優秀少先隊員。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  朱潔同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優秀。她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:

  20xx——-20xx年被評為“優秀少先隊員”;

  20xx—20xx被評為“優秀班干部”;

  20xx年在“全市移動杯征文大賽中”獲得二等獎;

  20xx年在學校的藝術節比賽中獲得了“繪畫比賽一等獎”

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部她,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的`組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  三、學習“小老師”,樂于助人。

  朱潔同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其她班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。班上有個別學生離家很遠,如遇到下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。朱潔同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  四、興趣廣泛,全面發展。

  她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。

  人的一生,學無止境,朱潔同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向她們學習,不斷克服困難,朱潔同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員先進事跡2

  xxx,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼里,xxx是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

  他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的.動力,經常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀的xxx還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  在學校,xxx是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲20xx年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號,20xx-20xx學年度連續x年被評為學校“三好學生”,20xx-20xx學年度被學校評為“優秀少先隊干部”,20xx-20xx學年度和20xx-20xx學年度在學校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,20xx-20xx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,20xx-20xx學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,20xx-20xx學年度被學校評為“和美家庭”。xxx同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

  xxx不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優秀!

優秀少先隊員先進事跡3

  王澤鍇,開發區中學七年級三班的學生,現任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發奮,成長為全面發展的優秀少先隊員。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發言。盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;20xx年被評為校級“陽光少年”;20xx年被評為校級“助人為樂美德少年”;20xx年被評為區級“助人為樂美德少年”;20xx年在第十一屆中學生數理化學科能力展示活動中,獲得一等獎。

  二、老師的小助手,同學的'好榜樣。

  在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

  三、興趣廣泛,全面發展。

  他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

  一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培養自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優秀的少先隊隊員。

優秀少先隊員先進事跡4

  xx,女,現年11歲。溧陽經濟開發區中心小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

  學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

  功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,xx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  xx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的'任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。

  見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在班級里,xx同學是個優秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

  作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xx同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

  三、善待差生,樂于助人。

  xx同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,xx同學已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,xx同學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  樂于助人是xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有十多個同學路途遙遠,xx同學總是主動代他們做好值日生工作……xx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學無止境,xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優秀少先隊員先進事跡5

  xx擔任少先隊副大隊長,紅通社校園記者站副站長,紅領巾廣播站廣播員,國旗班護旗手。

  不服輸的小學生

  在學習上,xx有一種不服輸的韌勁,課堂上,積極發言,敢于提問,也善于質疑;課外,喜歡閱讀,也總會擠時間遨游在書海中。先后被評為區“優秀少先隊員”、區“三好學生”,區“美德少年”,在區中小學生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”,在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。

  不斷學習的小記者

  學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布,憑著對攝影和寫作的熱愛,xx第一時間就報了名,認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程,獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。為了成為一名合格的小記者和拍出高質量的.影像,xx報名參加了“影視編導”課程,利用課余時間不斷提升攝影能力。

  熱心公益的小太陽

  xx經常參加一些志愿者活動和公益活動。積極參與學校組織的

  “好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部,攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動,用自己的行動熱心公益,奉獻自我,溫暖他人。在“小手拉大手,垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志愿行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志愿服務等一系列志愿公益活動中,走進居住社區為大家講解垃圾分類的知識,進行垃圾分類的宣傳。

優秀少先隊員先進事跡6

  xx,女,8歲。現在就讀于DF,是二年一班的一名少先隊員。一個愛學習,愛思考,認真踏實成績優異的好學生。生活中她孝敬父母,尊敬師長,團結同學,樂于助人。她興趣廣泛,才藝雙全,自信開朗,樂觀向上。

  當初為了讓她有一個健康的體魄,選擇了舞蹈,嘗試了中國舞的練習,每周有三天晚上六點至七點半的課程在放學后堅持練習舞蹈,幾乎是全勤上完了所有的課程,通過了三級和四級的考試并獲得了舞蹈家協會四級證書。與此同時又喜歡上了爵士舞種,寒冬的夜晚每次上完舞蹈課滿頭大汗,小小的她走在的黑夜的大街上頭發上都冒著“仙氣”,可是她每天都是笑呵呵的從來都不覺得辛苦,在此期間她痛過,累過,摔倒過可是從來沒有要選擇放棄過。說自己一定要把舞蹈堅持下去,將來要教更多的人跳舞。

  在她很小的時候膽小怕生,但媽媽沒有因此給她貼上標簽,鼓勵讓她自己敢思考,敢表達才有了現在的自己。多次在國旗下講話,立志要做一個守初心,擔使命的新時代好少年。心懷舞臺多次擔任大型活動小主持人,并在西固區婦聯愛國演講比賽中榮獲二等獎。進入西固區福利三小,對于她來說這是榮譽的殿堂,更幸運的是她走進了一個有愛有溫度的班級,遇到了她最優秀的老師。在各位老師的培養下,她獲得了“書寫小達人”的稱號。拙成杯漢字書寫大賽二等獎,第一學期榮獲班級“學習之星”的稱號,還有最讓她有成就感的就是;在學校少先隊員的評比中她是第一批戴上紅領巾真正的成為了一名小學生,為此她非常的高興。

  在生活上積極肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的.大型勞動,她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,這一直都是她努力的方向和目標。小學的一年里,她一步步地朝這個目標努力,全面認識自己、提高自己,不斷地在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學兼優的文明少年兒童。

  她從小就知道唐代詩人李商隱說過:春蠶之死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,她被這種精神感動著,鼓舞著。她小小的心里種下了一顆種子——將來想成為一名光榮的人民教師,為了自己的理想她將為之奮斗。

  蓓蕾初綻,心繪未來,一份耕耘,一份收獲,學習,生活,成長的路是艱辛和漫長的,但她懂得不經歷風雨怎么見彩虹,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。她正用愛心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天。

優秀少先隊員先進事跡7

  小宬,男,現年12歲,是廬江縣萬山鎮長崗中心小學六(1)班的學生,班長兼少先隊中隊員。

  該生思想高尚、身體強健、熱愛生活、樂觀向上,學習踏實、工作負責、負有愛心。思維敏捷、成績優異。

  一、班主任的獨立助手,班級的“領頭羊”。

  由于我校地處農村,70%的家長常年以在外打工為業學生中留守兒童所占比例過高,其監護人的文化素質普遍偏低。這樣給班主任的工作造成了巨大的無形的壓力。幾名“特殊”生,更是令班主任和授課老師頭痛,無數次地批評教育、勸說均無明顯效果。小宬同學家境較好,有許多課外書籍和各種時尚的玩具,他就主動地以時尚玩具接近那幾個“特殊”同學,并不時地借課外書籍給他們,后來竟然和他們成了好哥們。后來在小宬的帶領下,全班開展了“手拉手,一幫一”的活動,全班倒數第一的莫小志同學由小宬來幫扶,其他班干部每人包一個成績較差的同學,形成一個互學、趕、幫、超的學習氛圍。

  居班級前十五名。此后,小宬所在的班級在歷次統考中均名列前茅,尤其是語文成績,連續四次全鄉第一。

  二、困難同學的知心人。

  2008年四月份,龐雨生同學由于患闌尾炎,住院加手術共缺課二十多天,對于寵雨生同學落下的課程,作為一班之長的小宬看在眼里,急在心里,他在征得母親同意后,率其他班干部輪流上醫院給其補課,并將自己的'零食與其一快分享,由于寵雨生同學精神上得到極大的安慰與鼓勵,他很快就康復出院了。

  三、心系災區同學,慷慨解囊。

  2008年,四川汶川發生大地震,小宬同學第一個在班級掀起了向災區同學捐款的熱潮,并將自己所有的203.5元零花錢全部捐了出來,后又兩次將自己的課外書籍、時尚玩具寄往災區。

  四、興趣廣泛,全面發展。

  小宬同學興趣廣泛,除閱讀大量課外書籍,知識面較廣外,各種網絡游戲,他同樣能玩得出神入化。

  乒乓球、羽毛球、籃球等多次運動,他都報名參加,尤其是乒乓球的球技可圈可點。課余時間自學繪畫,在2008年舉行的“迎奧運書法、繪畫”大賽中獲一等獎。

  五、成績優異

  小宬同學各科成績都均衡發展。自入學以來,每年都被讕為“三好學生”和“優秀少先隊員”。2005年被評為縣級“三好學生”。

  該同學品學兼優,真正做到德、智、體、美、勞全面發展。是同學們學習的楷模,是班主任最獨立的助手。在學校深受廣大師生的一致好評,故推薦其為市級“優秀少先隊員”。

優秀少先隊員先進事跡8

  趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。

  作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的'各項作業,還要復習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!

  人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優秀少先隊員先進事跡9

  程xx,女,現年11歲,米峪鎮寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。

  程**同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

  一、勤奮好學,成績優異。

  程**同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初她都會為自己制定和目標,為達到目標而奮力拼搏。

  學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發言積極,她敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

  程有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。

  功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程**同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。

  在諸多榮譽面前,程**同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

  二、盡職盡責,能力出色。

  程**同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。

  陳曦同學是一名優秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。

  作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。

  2019年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。

  作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的`文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節目。在中隊活動中,讓同學們充分發揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

  三、關心同學,樂于助人。

  程**同學學習認真,成績優秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程**同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程**同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  四、吃苦耐勞,積極進取。

  程**同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

  近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光。”

  品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……

優秀少先隊員先進事跡10

  xx,男,現年12歲。六中隊小隊長。在學校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優,屢獲佳績。

  符波同學鐘愛祖國,勤奮好學,把自我的理想賦予實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,鐘愛群眾,助人為樂,尊老愛幼;他不滿足于課本知識,還超多閱讀一些有益的書籍,以開闊自我的視野、增長自我的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自我查閱資料解決。

  他酷愛數學,從小就對數學“一見鐘情”,常常遇到一些數學難題,但他從不放下,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸的韌勁,讓他成為了“小數學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,他從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷發奮前進,追求更高的目標。

  二、老師的好助手,同學的好榜樣。

  符波同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,他作為小隊長,勤勤懇懇地為群眾,為同學服務,成為老師的好幫手,如每一天督促同學佩戴紅領巾、校卡;協助老師組織班級紀律;檢查衛生、安全等狀況。對老師交給的任務,他總能做得井井有條。作為大隊委員,他經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的'“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢于質疑,認真、按時完成各科作業,成績優異。學校開展“與陋習告別”的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,他勇于上前指正。他經常主動關心班上領悟較差的同學,在他的熱心幫忙下,班上幾名領悟較差的同學各方面都有較大的進步。

  三、父母的好幫手,社會的好公民。

  符波同學的父親是一名種地農民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。他說:“父親、母親為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。

  符波同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛生;到街道幫忙環衛工人打掃街道,為“創衛”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

  符波同學深知人的生命學無止境,在以后的領悟生涯中還需鍥而不舍,向他人領悟,揚長避短,不斷自我完善,發奮成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優秀少先隊員先進事跡11

  一位平凡中透著不平凡的可愛女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員,她是同學們的榜樣,也是實驗小學出類拔萃的一名少先隊員。

  她,就是xxX同學。

  xxX,女,出生于20xx年2月。實驗小學五年級的學生,現為五年級二班的班干部,在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名合格的少先隊員。

  品學優。

  年紀不大的她非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。

  她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明、熱愛集體、助人為樂;熱愛勞動,積極和同學參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

  學習上,她勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講,積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題記下來,第二天問老師,正是從一年級堅持到現在,給自己養成良好習慣,打下堅實基礎。

  不止這些,xxX同學還不斷的充實自己的課外知識,經常讓媽媽說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日就早早地起來看課外書,《中國少兒百科全書》、《岳飛傳》、四大名著等……她所看的每一篇文章,都是以后的墊腳石。

  小助手。

  xxX同學是老師的`小助手,同學們的知己。

  身為班干部,xxX同學一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務她都盡心盡力的完成。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以同學服務為宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作擺在第一位,自覺維護班級。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活,沖在最前面的總有她的身影,老師不在她也能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心,同學們都愿意與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結友愛,善解人意。她的這種表現潛移默化的影響著集體中的每一員,她成為集體中的領頭雁。

  學校中的xxX是位好學生,在家她同樣是個好孩子,父母每次談起這個孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖,每次回家第一件事就是做作業,做完作業就幫我們做些家務……學習成績好,希望繼續努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

  才藝多。

  除了學習以外,xxX還非常多才多藝。在很多方面都有所成就,如:拉丁舞、書法、繪畫等等,特別是拉丁舞,她從6歲開始學習拉丁舞,從小就喜歡舞蹈。她的領悟能力特別強,曾獲得拉丁舞一等獎,雙人舞二等獎。

  除此之外,還曾獲得繪畫三等獎,作文獲得國家級證書,每塊獎牌,每張證書都是成長的見證,xxX同學在各個方面都表現優秀,是同學們的榜樣,相信一定會有溫暖的陽光照亮她的明天。

  她告訴自己:榮譽、成績統統屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養下,這棵幼苗一定會茁壯成長,直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。

優秀少先隊員先進事跡12

  李逸,日照經濟技術開發區中學七年級一班學生。

  他從入學以來勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動,養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,上課認真聽講,思想高度集中,認真思考老師提出的問題,積極舉手發言。在小學他年年被評為“讀書之星”,“美德少年”,20xx年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學生”,20xx年獲“學習標兵”等多項榮譽。

  他作為數學課代表,有強烈的責任心,能一絲不茍地完成老師交辦的任務,把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利于老師掌握他們班的學情,成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個集體,大家都進步才是真進步,“送人玫瑰,手有余香。”

  在家里,他也是一個講禮貌、懂孝敬的'孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他,他也要用孝心回報他們,他還經常幫爸媽做家務,逐漸成為長輩們的好幫手。

  他喜歡看書,平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的體驗。

  他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進,做一個品學兼優,誠實善良,樂觀向上的人,像一只雛鷹在老師和同學的幫助下向著自己的理想執著地起飛。

優秀少先隊員先進事跡13

  xx,男,今年10歲,就讀于亳州市第二小學四(1)班,擔任班級英語、數學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩,他學習成績優異,多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀班干部”的稱號,他愛好廣泛、多才多藝,積極參加課外活動,他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創作活動中獲得省三等獎;他在20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中,榮獲小學組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中,獲得小學組市二等獎;他是一位德智體美全面發展的好少年。

  一、尊師好學,成績優異

  父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,讓他知道了從小尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。作為班干部的他以身作則,成績都名列前茅,是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數職,團結同學,在班里大掃除時,無論有什么臟活累活他都搶著干,老師不在的時候他總是能發揮自己的.組織能力,帶領同學們熱火朝天地把班級打掃的干凈徹底,總讓老師十分放心。在20xx年-20xx年第一學期和第二學期成績顯著,被評為“優秀班干部”。在學習中,他有一股鉆勁,碰到不會的難題,他總是虛心向老師、同學請教,正是這樣的好習慣促使他不斷發展,各科成績都好比“芝麻開花——節節高”。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生,作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中,榮獲區二等獎。他取得好成績不驕傲,遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講,發言積極,做作業也是一絲不茍,課后能及時復習,是老師眼中的好學生。他心地善良,樂于助人,同學們有不會的題問他,他會耐心地教他們;同學沒有帶書本,他會借給他們;同學沒有記下作業,他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記,下課他也會把筆記交給同桌,幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家,他是同學眼中的好伙伴。

  二、誠實禮貌,敢于擔當

  xx同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信,只要答應的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。連續幾學年都表現優秀,懂禮貌,講文明,多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課余時間,經常閱讀有意義的課外讀物:《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養。xx對歷史有著強烈的興趣,在空閑之余,他會給爸爸媽媽講起歷史故事,這也培養了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行,為人誠實,敢于擔當,他知道無論做錯什么事情,就算犯了錯,也要敢于承擔錯誤,這才是真正的小男子漢,所以他一直是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

  三、團結友愛,熱愛勞動

  在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩,從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑,反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽,越是在這樣的環境生活,他越要加倍努力。他勤儉節約,善良有孝心,在家里,會幫媽媽干一些力所能及的家務活,看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會,我給你揉揉。”在學校,他樂于關心幫助他人,尊敬師長、團結同學,他是老師、同學公認的優秀少先隊員,他會積極完成勞動任務,多次被評為“勞動標兵”稱號。

  四、愛好廣泛,多才多藝

  他虛心好學,興趣廣泛,愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此,他在參加“安徽校園讀書創作活動作品大賽”中,榮獲小學組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中小學生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中,獲得了市二等獎的好成績;在“20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中”獲得小學組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試,獲得了級位證書,還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂,在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌,并發表到音樂網站上去。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

  在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣,快樂茁壯成長,在校是名好學生,在家是個好孩子,講文明,有禮貌,是一名德智體美全面發展的新時代好少年!

優秀少先隊員先進事跡14

  王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

  她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的.班長。

  她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

  她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

優秀少先隊員先進事跡15

  劉xx,男,13歲,xx市xx區第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳四、協助師長,關愛同學。

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉xx比誰都用心、賣力。他經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉xx還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。

  五、注重實踐,提高潛力。

  劉xx同學參加校園組織的.各項活動,認真完成校園及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐潛力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環保小知識”競賽等,參加大隊部組織的群眾活動,如到敬老院慰問,引導行人禮貌過馬路,我為“創衛”“創文”作貢獻等活動,多次獲得校園“優秀大隊委”光榮稱號。

  點點滴滴小事,記錄了他作為一個新時代少先隊員的成長足跡。但他總是微笑著說“成績只代表過去。千里之行,始于足下,我離優秀隊員的標準還有很多的差距。今后,我要更加勤奮的學習,不斷提升自己的文化水平和人格素養;用心地做事,像雷鋒爺爺一樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,努力成長為一個優秀的少先隊員,為人民、為社會奉獻自己的力量。”

  愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

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