(精品)美德少年事跡材料4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編精心整理的美德少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年事跡材料1
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學八(三)班學生，她雖然出生在偏僻的農村，父母都是沒什么文化的農民，但在淳樸民風的熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學生應具有的美德。
生活中，她富有愛心，樂于助人。20xx年，玉樹大地震時，她毫不猶豫的拿出自己積攢的'所有零花錢52.3元，捐給災區(qū)，獻上自己的愛心。她的家離學校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個上學，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天，她總會到自家開的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重，雖然上級領導查得很嚴，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學校學到的環(huán)保知識再三解釋說：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境。”
這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
美德少年事跡材料2
張婷，是明溪縣夏陽中心小學四年級的學生,在班級擔任中隊長工作，她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關心集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展
她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生，學習成績在班里一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學們的好評。生活中，她和同學們友好相處，團結友愛、互相幫助，因此在同學們中樹立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動的小策劃，對待中隊長工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領同學認真貫切執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學們的日常行為，組織同學們積極參加少先隊的各項活動，使她們班被評為星級文明班級和區(qū)優(yōu)秀中隊、區(qū)書香班級等稱號。如今，許多同學把讀書看作一種精神負擔，而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為要攀上科學的圣殿，一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書籍，有科學的、文學的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫作文選無論一天的功課多忙，都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門，同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時,她卻常常癡迷于學校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界,使她的作文和口語對話常常因立意新穎、構思獨到而成為同學們的范文。
二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上
在學校里，她是一名好學生;在家里，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時候，她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開了，要強的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學語到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個天空”。在她上三年級的時候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤突出癥，身體的嚴重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學后，不但要學習，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因為有病心情不好，學習之余她就陪媽媽說說話、洗衣服，并做一些簡單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務事，但她并沒有因此而耽誤了學習，因為每當她感到勞累的時候，就會想起媽媽——一位默默無聞的普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛支撐著一個單親家庭。在眾多獨生子女中，她的物質生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學會了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質卻是很健康的。她根本不像一個單親家里的'孩子，大家都說她在學校里是一名活潑、開朗、品學兼優(yōu)的好學生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
三、熱愛生活、愛心永駐
如果說學校是侯庚辰同學的一個舞臺,那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院,敬老院里住著幾位年事
已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊長的她，不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領本班的“愛心天使”小隊利用雙休日去敬老院開展獻愛心活動。有幾個同學清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時,險些從窗臺上掉下來。她用行動在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學是外來務工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請王艷游覽了海底世界;新學期開學，她又拿出壓歲錢買了學習用品和書包，使王艷和她家長十分感動。在汶川大地震時，她把自己的儲蓄罐帶到學校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災區(qū)，為災區(qū)獻上了自己的微薄之力。
四、興趣廣泛、好學不倦
課余時間，她積極參加讀書，讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動，不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫學習中，她總是刻苦努力，不管是烈日當頭，還是大風凜冽，堅持每個星期六上繪畫課，每天晚上練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來成為一個中國有名的畫家。憑她堅強的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
五、繼續(xù)努力、永不滿足
成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!” 的確,不論校內與校外,還是學習與生活,侯庚辰都為同學們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。
美德少年事跡材料3
我心里一直有個信念：“做一個像雷鋒一樣有益于人民的人，讓自己的人生絢麗多彩。”直到有一天，我遇到了一個坐著輪椅上學的同學，我的這個信念更堅定了。——李安寧
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學九年級的一名學生。XX年夏天，剛上四年級的他，看到瘦弱的殘疾同學鄭子昂搖著輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年，如今，照顧子昂已成為他生活的一部分。
每天早晨，李安寧都會從董莊村往北走半公里到大郝莊，接上騎電動三輪車上學的子昂到三公里外的謝莊鄉(xiāng)中學上學;每隔一個課間，李安寧便推著坐輪椅的鄭子昂，穿過操場到校園的另一端上廁所;每天放學，李安寧再將鄭子昂抱上電動三輪車，送他回家……
李安寧記得剛剛認識子昂時，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高，站在輪椅后面，要歪著頭看路，推起來也相當費勁。如今，身高已經(jīng)超過一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起，“做一件好事容易，堅持六年做同一件好事確實沒有那么容易。”認識安寧的人都這么說。
在李安寧的感染下，很多同學成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂，老師們都說謝莊鄉(xiāng)中學出現(xiàn)了一種同學間互相幫助的.“安寧效應”。
熱心幫助同學的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學生張勵煌的家里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的場景：晚飯時間已過，張勵煌還沒有回家。他沒有參加課外班，更不是貪玩，而是去幫助同班同學小海(化名)補習功課。這件事，他已經(jīng)堅持了幾年的時間。
由于小海身患疾病，生活和學習都受到影響。病情嚴重時，小海幾天都不能上學，陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵煌的任務。升入初中以后，課程難度越來越大，他便將老師的授課內容重新講授給小海，由最初的“郵遞員”成長為“信息員”、“講解員”。
張勵煌也以實際行動感召著身邊的人，如今，他的老師和同學們組織起了“愛心小隊”，每個周末都去小海家陪他、給他輔導功課，他們一起在愛心光芒的照耀下成長著。
美德少年事跡材料4
她叫xxx，xx年10月2日出生，她有一個快樂的家庭，從一年級開始，她每天就自己穿衣服，洗漱干凈，和小朋友一起上學，不用父母操心、代勞。
在學校上課時，她認真聽講，做好筆記，遇到難題總會獨立思考，實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動，她總是積極參加，與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽，運動場上的競技，各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難，她上前去幫助她們，她是勤勞善良，樂于助人，不論在何時何地，只要周圍的人有需要，她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉，是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，所謂勤勞節(jié)儉，勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格，作為道德規(guī)范，它要求人們熱愛勞動，積極參加勞動，用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活，所謂節(jié)儉，指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度，它要求人們節(jié)制自己的生活欲望，約束自己的消費行為，節(jié)約生活，節(jié)約財用，勤勞節(jié)儉，是她們的祖先在長期生產生活實踐中總結出來的。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約用電，用水，用糧，養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是，現(xiàn)在富裕的人越來越多，生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實，浪費是一種不文明的行為，是一種罪過，想想舊社會的苦日子，想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒，她們沒有理由擺闊，沒有理由花錢如流水，人們要做到節(jié)儉并不難，只要把錢花到刀口上，把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識，做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的，她在平時就把自己用過的舊本訂起來，做草稿紙用，用過的舊書她都細心的包好書皮，送給鄰居家的小弟弟，平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶，無償?shù)乃徒o廢品收購站的.老奶奶。
節(jié)儉，勤勞是一個人必須具備的品質。最近，她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題。現(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上，公園里，小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影，有些人丟垃圾，覺得走到衛(wèi)生房太累，就隨手把垃圾往草坪里一丟，萬事大吉。于是，人們相互效仿，你丟一包，她扔一袋，花壇、草坪就變成了垃圾場。唉，現(xiàn)在的人啊，為什么這么懶，先輩們留給她們的勤勞品質哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想：只有一如既往的弘揚和培育民族精神，公民的素質才能不斷地提高，社會會更進步，人們才會更安居樂業(yè)。
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